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實(shí)習(xí)的心得

時(shí)間:2024-07-13 22:32:00 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

實(shí)習(xí)的心得精選15篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)的心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)習(xí)的心得精選15篇

實(shí)習(xí)的心得1

  一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從指縫間溜走。抓不住的時(shí)間就像一眨眼。實(shí)習(xí)的結(jié)束也是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,為實(shí)習(xí)階段的又一次接力做準(zhǔn)備。

  剛進(jìn)兒科的時(shí)候,從老師那里了解到兒科是一個(gè)綜合性的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病。然而,兒童疾病的類型與成人有很大不同:發(fā)病急、發(fā)作猛、變化快。因此,我們的護(hù)士應(yīng)該根據(jù)自己的疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于孩子自身特點(diǎn)和年齡小,不能或不能準(zhǔn)確描述自己的病情,不知道如何配合醫(yī)護(hù)人員。所以兒科護(hù)理的材料很多,難度大,要求高。除了基礎(chǔ)護(hù)理和疾病護(hù)理,還有很多生活護(hù)理和健康教育。對(duì)病情的觀察要細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化要及時(shí)通知醫(yī)生治療。

  了解兒科護(hù)理的基本情況后,我開始加入實(shí)習(xí)。在臨床老師孜孜不倦的教學(xué)下,我不斷吸收和探索專業(yè)知識(shí),積累了必要的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些收獲相對(duì)較小,但我相信成功是建立在每一個(gè)微小的進(jìn)步上的!傲_馬不是一天建成的。”

  經(jīng)過一個(gè)月的.兒科實(shí)習(xí),我成長了很多,逐漸擺脫了學(xué)校的稚氣,變得成熟了。在“崗位”上,我不僅學(xué)到了一名護(hù)士最基本的技能,護(hù)理疾病的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與患者家屬溝通。兒童是兒科護(hù)理的對(duì)象。對(duì)于每一個(gè)父母來說,最珍貴的就是他們的孩子。家人和醫(yī)護(hù)人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術(shù)盡量減少患者的痛苦外,還需要從飲食教育、環(huán)境、衣物、心理護(hù)理等多方面對(duì)患者家屬進(jìn)行教育。向家人宣講后,他們對(duì)我表示了感謝,我心里感到無比欣慰,工作成果得到了贊賞。

  要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的。與其像機(jī)器一樣工作,不如充分體現(xiàn)主角“護(hù)士”的價(jià)值,更重要的是充當(dāng)健康教育者和患者的知己。我對(duì)兒科有很深的經(jīng)驗(yàn)。比如科室有很多血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規(guī)操作外,還要做好對(duì)癥護(hù)理。普通感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽甚至全身癥狀,因此要做好對(duì)癥護(hù)理、注意室內(nèi)環(huán)境、清淡飲食和休息等一系列教育。如果痰多,也要堅(jiān)持孩子呼吸道通暢,給予吸痰、拍背、霧化吸入等。同時(shí)要與家屬溝通,介紹相關(guān)知識(shí),如病因、主要表現(xiàn)等。教家長如何正確拍背輔助排痰,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時(shí)給予合理喂養(yǎng)、加強(qiáng)體育鍛煉等健康指導(dǎo)。在平時(shí)的實(shí)踐工作中,經(jīng)?吹嚼蠋煂(duì)家長說教,這就需要靈活應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。這是一項(xiàng)相對(duì)較高水平的護(hù)理工作。只有轉(zhuǎn)發(fā)給患者家屬,才能真正理解書本知識(shí),對(duì)醫(yī)患雙方都有好處。經(jīng)過兩周的體驗(yàn),我深受感動(dòng),受益匪淺,對(duì)護(hù)士的主導(dǎo)作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士不僅是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,也是健康的維護(hù)者和傳教士。要有良好的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)和交際能力,把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到工作中,有敏銳的觀察力。我們用雙手。

  給患者送去溫暖,每一次手術(shù)都給他們康復(fù)的期待,讓他們看到曙光。也許我們只是送了一點(diǎn)關(guān)懷,但這一切積累起來的都是諾亞方舟幫助患者渡過難關(guān)。

  作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我能做的可能微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)“護(hù)士”的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮我的潛能,在今后的工作中發(fā)揮我的技能,爭(zhēng)取做得更好。

  實(shí)習(xí)是我臨床工作的第一步。還有很多坎坷和艱辛等著我。我不會(huì)退縮,而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)!“工作”的大山正等著我無畏地攀登!

實(shí)習(xí)的心得2

  實(shí)習(xí)是一場(chǎng)體驗(yàn),一場(chǎng)對(duì)社會(huì)和的生活的體驗(yàn)。無論在這次的體驗(yàn)中我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽,我們(cè)诮窈蟮牡纳詈腿蝿?wù)都會(huì)逐漸發(fā)生變化。我們的舞臺(tái)也不再將停留學(xué)校,而將會(huì)擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)!

  開始實(shí)習(xí)也就意味著走出了校園。回想起來,即使是現(xiàn)在我都還記得第一次來到公司時(shí)激動(dòng)的心情。雖然當(dāng)時(shí)對(duì)公司的環(huán)境和規(guī)矩都還非常的陌生,但看著在辦公室內(nèi)井井有條的'同事前輩們,我自己也不禁繃緊神經(jīng),嚴(yán)陣以待的準(zhǔn)備迎接接下來的工作目標(biāo)。

  在這段工作的經(jīng)歷中,我一直嚴(yán)格的要求著自己。帶著對(duì)工作的熱情和奮斗精神,在實(shí)習(xí)的鍛煉中和大家學(xué)習(xí)了很多學(xué)校中沒有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我的能力得到了提高,對(duì)于社會(huì)以及會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)也有了更深的了解!

  如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我收獲的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻會(huì)陪我一直走下去,不斷的改進(jìn)、提升,最后一定能成為更加出色的能力,讓我在未來的工作中取得更優(yōu)秀的成績!

實(shí)習(xí)的心得3

  我的專業(yè)是法學(xué),但選擇的實(shí)習(xí)單位不是公檢法,也不是律所;而是冷僻的報(bào)社,嘗試了新聞工作者的全新身份。這種錯(cuò)位的體驗(yàn),讓我對(duì)法學(xué)、對(duì)新聞,都有了全新的認(rèn)識(shí)。

  法的公力救濟(jì)在仔細(xì)到國家的一條街道一個(gè)小區(qū)時(shí),往往因運(yùn)行成本過高,被當(dāng)事人不自覺的棄置不用,F(xiàn)實(shí)中,國家權(quán)力的張力和控制與理論上的強(qiáng)勢(shì)存在著顯眼的落差。而公權(quán)力消隱之處,公民往往藉由當(dāng)事人雙方協(xié)商妥協(xié)、旁觀者輿論裁決,或者引入新聞媒體曝光而得到解決。當(dāng)落實(shí)到市民社會(huì)的細(xì)節(jié),私力救濟(jì)比公力救濟(jì)擁有更靈巧的身段和令人驚服的柔韌,之前氣氛劇烈的對(duì)立、矛盾、沖突,甚至因一句玩笑前后得到優(yōu)雅的解決。這是私力救濟(jì)的魔力,也是私力救濟(jì)不穩(wěn)定之處——當(dāng)事人雙方也很有可能因?yàn)椴簧蒲赞o、情緒等個(gè)體因素而把微不足道的罅隙激化,最后演化成不可撤消的后果。這也是公力救濟(jì)存在的意義所在。市民社會(huì)的健康,除了有賴自身的免疫(私力救濟(jì)的調(diào)和、自療),還需要一個(gè)超脫市民社會(huì)之外的醫(yī)生(公力救濟(jì))來醫(yī)治病人可能無法自愈的疾癥。所以,公力救濟(jì)是第二位的,但卻是更有力的。也因其能量過于巨大,公力救濟(jì)的使用應(yīng)該更審慎小心。一個(gè)聰明的政府,是善于利用市民社會(huì)自身的免疫系統(tǒng)的`健身指導(dǎo)師。它給健身房這位有點(diǎn)難纏的客人,小心制定健身計(jì)劃,努力使其保持健康,只有萬不得已才偶爾充當(dāng)醫(yī)生的角色。而不高明的政府,則對(duì)市民社會(huì)自然天成的免疫系統(tǒng)視而不見,甚至妄想以無所不至的國家權(quán)力來取代。這樣的政府,猶如被眾神懲罰的希臘人西緒弗斯,永無止境的把巨石推到山頂、巨石落入山谷、再推上去再落下來,陷入一個(gè)無益于自身、損益于市民社會(huì)的反復(fù)之中——成了永不停止的醫(yī)生,并且不斷被不滿意的病人抱怨。

  因此,當(dāng)政府(國家權(quán)力的化身與使用人)面對(duì)這無邊無際的看似無法控制的市民社會(huì)的角落,不需要恐慌,不需要積極的作為?梢缘脑,甚至應(yīng)該退讓再推讓,把更多和更多的角落讓給市民社會(huì)內(nèi)部消化。一個(gè)優(yōu)秀成熟的國家,需要良好素質(zhì)的公民。在我看來,比起僅僅知法守法的普法宣傳教育,教導(dǎo)公民純熟的私力救濟(jì)的技巧、化解危機(jī)的手段,養(yǎng)育公民為“市民社會(huì)的公民”,是政府更應(yīng)該、也更深遠(yuǎn)、更有助益的任務(wù)。

實(shí)習(xí)的心得4

  在20xx年XX月XX日,我去了XXX,讓我在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長。

  一進(jìn)校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引。每個(gè)學(xué)生都是那么天真可愛。當(dāng)我第一次來到班上時(shí),我得到了學(xué)生們熱烈的歡迎掌聲。我真的有一種說不出的幸福感。聽著教官的課,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié),對(duì)我來說都是如此深刻,至今記憶猶新。導(dǎo)師很關(guān)心我,給了細(xì)心的指導(dǎo)。每個(gè)老師在講課前都應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n。上課前,她提醒我重點(diǎn)、特點(diǎn)和需要注意的地方。我應(yīng)該用什么樣的語言和學(xué)生說話?如果我和學(xué)生交流,我真的可以涵蓋一切,真的學(xué)到很多東西。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,導(dǎo)師讓我走上講臺(tái),面向全班同學(xué)。我總是很緊張。直到走上講臺(tái),我才意識(shí)到一切并沒有我想象的那么可怕。這是一個(gè)有點(diǎn)困難但完整而難忘的過程,就像一朵花,從萌芽到直立開花是一個(gè)奇妙的過程。學(xué)生們非常配合我的工作。他們上課認(rèn)真聽我講課,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為新人真的很感動(dòng)我。

  然而,在這樣一個(gè)叛逆的年齡,難免會(huì)有一些孩子不喜歡服從。對(duì)于這樣的學(xué)生,作為教職員工,他們不能使用暴力或過度的語言來達(dá)到教育的目的?赡軙(huì)適得其反,后果不堪設(shè)想。在這樣一個(gè)法制社會(huì),人人都有權(quán)益,學(xué)生也不例外。如果他們不尊重學(xué)生的利益,他們就會(huì)用自己的權(quán)利來保護(hù)自己的利益,這對(duì)老師來說是適得其反的。所以,不尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生不友善,就意味著自我毀滅。但總有一定程度的善良。對(duì)于這樣調(diào)皮搗蛋的孩子,我們也應(yīng)該對(duì)癥下藥。最重要的是,你不能輕易放棄他們。

  我在一年級(jí)。這些剛被提升到早期階段的孩子,還站在童年的尾巴上,對(duì)著父母撒嬌。在人前,他們以為自己是成年人的無辜天使。他們無法抑制自己的興奮、多變的想法和上課說話的欲望。因此,希望在課堂上保持紀(jì)律。我喜歡用一些看起來更人性化的理由來壓抑他們激動(dòng)的情緒。偶爾,他們會(huì)選擇一些包含真理的短篇小說來指出它們。這樣會(huì)有一個(gè)好的開始,整個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)好的效果。

  在講課方面,我選擇了欣賞課的類型,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)通過聽、看、唱等視覺手段吸收自己應(yīng)該掌握和理解的知識(shí)。也是抓住了孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動(dòng)畫片入手。因?yàn)閯?dòng)畫片一直都很受孩子們的喜愛。一些國外的動(dòng)畫在我小的時(shí)候很受歡迎,到今天仍然很受歡迎。說明它們真的很經(jīng)典,但在現(xiàn)在的孩子眼里,這樣的經(jīng)典漫畫只是沒有語言和對(duì)話的搞笑劇,真的很讓人心寒,應(yīng)該重新考慮。

  我覺得不止這些,就算是動(dòng)畫電影,也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)思考和思考,我找到了一個(gè)切入點(diǎn),那就是引用漫畫中使用的西方古典音樂片段,讓學(xué)生們了解一些西方古典時(shí)期的偉大音樂家以及他們的相關(guān)知識(shí)。

  事實(shí)上,只需要一首音樂,人們就可以獲得多種知識(shí)。比如音樂形式知識(shí),讓學(xué)生知道音樂的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識(shí),告訴學(xué)生簡(jiǎn)單的作曲技法,并讓學(xué)生嘗試寫出自己的旋律;比如,配器的知識(shí),讓學(xué)生了解管弦樂隊(duì)中的樂器,它們的聲音特點(diǎn)和聲音排列等。這樣當(dāng)他們?cè)俅涡蕾p管弦樂時(shí),他們就不會(huì)盲目,而稍加暗示,他們就會(huì)對(duì)音樂有更多新的、更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。但最直接的'知識(shí)是西方音樂史,通俗易懂,學(xué)生容易接受和掌握。

  調(diào)查顯示,80%的學(xué)生不喜歡音樂書籍的內(nèi)容,XX%的學(xué)生只喜歡個(gè)別章節(jié),5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果改變不了大環(huán)境,那么就要通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,所以需要更好地與學(xué)生溝通,多思考探索新的教學(xué)方法,靈活運(yùn)用拓展的外部知識(shí)材料。

  實(shí)習(xí)生活過得很快,我?guī)е唤z悲傷和失望離開了實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)期間,我和導(dǎo)師也是。

  有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會(huì)盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯(cuò)誤,以便為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。

實(shí)習(xí)的心得5

  首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的',與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。做到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

實(shí)習(xí)的心得6

  我從x月開始實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)期也快到期了,一共是實(shí)習(xí)半年,很開心自己這次實(shí)習(xí)有如此多的收獲,在這份文員的實(shí)習(xí)工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作也將從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)。未來的路就必須自己去闖,去前進(jìn)。

  半年的文員實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的.形式去呈現(xiàn)出來。再有就是派發(fā)文件和收集大家不要的文件進(jìn)行清理。我還記得自己剛進(jìn)入公司做這個(gè)文員的工作時(shí),真的是一點(diǎn)都不懂,所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我,我因此從一個(gè)職場(chǎng)的小白,變成現(xiàn)在也是有些經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人了。雖然是實(shí)習(xí),我也知道這個(gè)就會(huì)來之不易,所以我整個(gè)半年都特別的珍惜每一次能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),我明白自己必須在實(shí)習(xí)中去積累經(jīng)驗(yàn),才能在大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入工作不會(huì)再如新人一樣。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了,我現(xiàn)在才不得不感嘆半年時(shí)間過得是如此快,我在公司的實(shí)習(xí)就要完成了,身為一個(gè)文員,在這里我收獲了很多為人處世的道理,也學(xué)會(huì)很多工作的技能,這對(duì)我畢業(yè)踏向社會(huì)是有很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優(yōu)勢(shì),更好的適應(yīng)工作。

實(shí)習(xí)的心得7

  白駒過隙,我于20xx年7月從大學(xué)畢業(yè)來到大家庭xx供電局工作已整整一年了。光陰似箭,一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,我先后經(jīng)歷了嚴(yán)格而充實(shí)的新職工入企教育培訓(xùn)、公司集訓(xùn)、本局專業(yè)技術(shù)知識(shí)封閉培訓(xùn)后,又到線路管理所、變電管理所、電力設(shè)計(jì)咨詢公司、城區(qū)供電分局四個(gè)生產(chǎn)部門實(shí)習(xí),感受很深,收獲頗豐。

  回顧這一年的歷程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在老同志和同事們的關(guān)心和幫忙下,在文化的熏淘下,我從一個(gè)懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長為一名大家庭中的新時(shí)代員工,順利地完成了從學(xué)生向職工自我主角的轉(zhuǎn)變過程。在這一年的實(shí)習(xí)期里,不論在哪一個(gè)生產(chǎn)部門,我接觸到的都是電力系統(tǒng)最基層的生產(chǎn)第一線職工,從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多東西,不但有電力系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作技能,還有他們那種敬業(yè)愛崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)……的精神,這些對(duì)我來說這簡(jiǎn)直就是一筆終身受益的寶貴財(cái)富。

  第一,經(jīng)過對(duì)南網(wǎng)方略的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,我深感公司是一個(gè)大型的中央企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)文化并將公司打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)、國際企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。自己在參加工作之前,應(yīng)對(duì)我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我認(rèn)為只要參加了工作,好好干好自己的本職工作,解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。透過新員工入企教育培訓(xùn)和對(duì)方略的深入學(xué)習(xí)之后,我接觸到了優(yōu)秀的企業(yè)文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等都是公司這個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)濃縮的各項(xiàng)管理精華,讓我的思想也得到升華,更是透過學(xué)習(xí)具體的事例和工作的經(jīng)歷,使我深刻的感受到人的職責(zé)和義務(wù),感受到方針“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)職責(zé),全力做好電力供應(yīng)”的內(nèi)涵,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行文化是我今后工作的一個(gè)重要資料。

  第二,我在實(shí)習(xí)期間透過與基層生產(chǎn)第一線電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業(yè)愛崗的精神值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)愛崗精神是無處不在的,它體此刻線路工人翻山越嶺、鏖戰(zhàn)艷陽風(fēng)雪,保障輸電線路暢通;它體此刻變電運(yùn)行操作人員日夜監(jiān)控、重復(fù)謹(jǐn)慎操作,確保電網(wǎng)安全運(yùn)行;它體此刻設(shè)計(jì)人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網(wǎng)建設(shè)步伐加班加點(diǎn)進(jìn)行工程設(shè)計(jì);它體此刻電力客戶服務(wù)中心職工揚(yáng)起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務(wù)。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我對(duì)工作的認(rèn)知,激起我對(duì)工作的熱情。此刻我回想起20__年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實(shí)踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒有絲毫的怨言,因?yàn)檫@就是電力職工最平凡的工作場(chǎng)面之一。那時(shí)刻我第一次被他們敬業(yè)愛崗的精神深深感動(dòng)了,讓我認(rèn)識(shí)到什么是工作,什么是任務(wù)、什么是職責(zé)。而后其它生產(chǎn)部門的各個(gè)班組,我都體會(huì)到相同的感動(dòng),個(gè)性是在電力客戶服務(wù)中心,應(yīng)對(duì)幾萬戶居民的電費(fèi)繳納和用電業(yè)擴(kuò)工作,幾名電力職工全年無節(jié)假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會(huì)到熱愛工作、認(rèn)真對(duì)待工作,其實(shí)是一件十分神圣和完美的事情,電力職工在認(rèn)真工作的時(shí)候體現(xiàn)了一種

  個(gè)性美。敬業(yè)愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富,今后在任何工作崗位上都會(huì)將它發(fā)揚(yáng)、繼承下去。

  第三,透過這一年的輪崗實(shí)習(xí),我感受到學(xué)習(xí)將是我終生的課題。如何將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并且查缺補(bǔ)漏,苦學(xué)不熟悉的電力專業(yè)知識(shí),這是我一向鉆研的問題。由于我是學(xué)習(xí)文科專業(yè)的,在實(shí)習(xí)期間每到一個(gè)部門和班組我都勤奮學(xué)習(xí)其電力相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí),認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”一向是我堅(jiān)持的理念。在跟隨線路工人到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作中,我學(xué)習(xí)了很多電力設(shè)施基本的知識(shí),認(rèn)識(shí)了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個(gè)部件等等知識(shí);在龍山變電站,我透過查看資料及觀察變電人員操作,了解了變電站的組成和設(shè)備,以及“兩票三制”的'重要、操作的安全措施和各種危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防控制措施等等;在設(shè)計(jì)咨詢公司,透過實(shí)際描圖和曬圖紙,我學(xué)會(huì)cad軟件的基本操作,體會(huì)了曬圖機(jī)的操作以及設(shè)計(jì)工作的整套流程;在電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里,更是認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上電力系統(tǒng)的基本知識(shí),還有用電業(yè)務(wù)受理的專業(yè)技能知識(shí),做到應(yīng)對(duì)客戶能夠解答大部分的基本用電疑問,已能受理用電方面的基本業(yè)務(wù)接洽工作。但是我要掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能還有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學(xué)習(xí)、深刻鉆研、并且多實(shí)踐,才能更早的“出真知”。

  第四,透過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我看到了電力職工團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是干好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)就是力量,這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作,所謂“滴水不成海,獨(dú)木難成林”,南方電網(wǎng)公司作為世界500強(qiáng)之一的企業(yè),更是需要所有人的努力,方略的團(tuán)隊(duì)理念就言簡(jiǎn)意賅的闡述了團(tuán)結(jié)協(xié)作的必要性和重要性。我們一開始實(shí)習(xí),首先就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方略,感受文化,對(duì)于團(tuán)隊(duì)理念就有了初步的認(rèn)識(shí),再結(jié)合我之前在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作和大學(xué)在企業(yè)實(shí)習(xí)期間的體會(huì),更加深刻的理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在這一年實(shí)習(xí)中,每到一個(gè)部門和班組,我都感受到這種和諧的團(tuán)結(jié)精神,個(gè)性是基層生產(chǎn)班組,很多工作任務(wù)都是需要很多人協(xié)作才能完成的,比如在變電站生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際倒閘操作中,變電運(yùn)行人員務(wù)必進(jìn)行唱票、復(fù)誦等程序正確無誤后才能操作,正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

實(shí)習(xí)的心得8

  這短短的四周,是我學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實(shí)習(xí)周。在這段時(shí)間,我收獲了很多,也成長了很多。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生,第一次轉(zhuǎn)換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  從這次實(shí)習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課中的重要性,因此,我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的`教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。

  這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣膽怯。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得勇敢,成熟了。

  在以后的人生道路上,我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月,激勵(lì)自己努力前進(jìn)。

實(shí)習(xí)的心得9

  實(shí)習(xí)感覺時(shí)間過的很快,16天一晃就過去了!實(shí)習(xí)期間我?guī)缀醵际窃绨啵乙蚕矚g上早班!每天5:30默默的一個(gè)人起床,走的時(shí)候室友都不知道!6:00宿舍開門我也就出發(fā)了,冬天的早上6點(diǎn)天還是黑的,從財(cái)貿(mào)到財(cái)金一般都是小跑,趕著坐6:17的128公交車,其實(shí)這樣真的很刺激,還非常有成就感,眾人睡覺,你卻默默起床去上班那是需要多大的勇氣啊!或許我很變態(tài),我就喜歡上兩個(gè)極端的班,要么最早,我走時(shí)室友在睡覺,要么最晚,我回來時(shí)室友都睡下了。

  16天的實(shí)習(xí)我是每天懷著飽滿的熱情度過,因?yàn)槲遗诺拇蟛糠质窃绨。但是在沃爾瑪?nèi)部卻不是一帆風(fēng)順!跟沃爾瑪AP部門一員工的小糾紛,讓我明白“對(duì)方踏出一小步你就要踏出一大步”沃爾瑪實(shí)習(xí)的第二天,我就跟AP部門員工有矛盾,那也不能怪我。第一天A員把儲(chǔ)物柜給我用了,那個(gè)儲(chǔ)物柜是給供應(yīng)商用的,第二天B員工非不給我用,我好聲好氣的希望他通容,但是他就不搭理我,我一氣就把門一拍,火了!還好前臺(tái)主管認(rèn)識(shí)我,她把她的儲(chǔ)物柜借我用了(在這之前我不知道她是前臺(tái)主管啊,她做人也太低調(diào)了)時(shí)間一天一天過著,每天重復(fù)著刷4次卡,但我重來都不甩那個(gè)男的,并且我的態(tài)度很傲慢!某一天我在看休息室看沃爾瑪宣傳單頁,他跑過來跟我講了幾句話,當(dāng)然那天我刷下班卡時(shí)我也跟他說了聲:再見!還是那句話兩個(gè)有矛盾的人既然對(duì)方踏出一步,即使那一步很小,你就一定要一大步,踏出第一步是很難的!對(duì)沃爾瑪制度的不服讓我明白“定位很重要”就拿學(xué)生來說,如果你想拿獎(jiǎng)學(xué)金,你就會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),即使不想遵守也會(huì)踩著紅線走,絕不會(huì)觸犯!

  其實(shí)到一個(gè)企業(yè)原理是一樣一樣的,如果你想在那里某職然后提升你也會(huì)嚴(yán)格按著規(guī)章制度來!當(dāng)時(shí)我的心理不一樣,我畢業(yè)后不會(huì)在沃爾瑪從事工作,所以我會(huì)一度的批判著沃爾瑪制度的變態(tài)和不人性!仔細(xì)一想是自己心理問題,如果自己是正式員工也準(zhǔn)備提升,會(huì)絕對(duì)的服從那些外人看來很變態(tài)的制度!那天跟AP部門的另一個(gè)員工也鬧的.不愉快一直以來中午吃飯都是先買飯后打卡,那天中午他猛的很嚴(yán)肅的跟我說必須先打卡后買飯,不是我不配合他的工作,我只是覺得第一次你好好的跟我講就行了,沒必要那么嚴(yán)肅,況且我這個(gè)人來軟的行來硬的不行!再加上我當(dāng)時(shí)的心理是畢業(yè)后又不在這上班,我又不怕得罪你,所以當(dāng)時(shí)對(duì)他很不屑的一笑!后來想想還是自己不對(duì),太傲慢了,要學(xué)會(huì)接受與忍受!

  第二天按他說的做,他對(duì)我笑了,我就搞一句:看我多配合你的工作。沒法子啊,雖然我不會(huì)在沃爾瑪工作,我遲早要進(jìn)入公司遲早要受到各種制度約束,不是每個(gè)地方都有張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)!促銷告訴我“高調(diào)可以,但注定比別人累”我是一個(gè)很高調(diào)的人,臉皮厚,因?yàn)槲要?dú)特的外表外加開朗的性格,很快打成一片!促銷活動(dòng)時(shí),很多人喊不出口,而我是沒形象的喊,引起了其他部門的人都知道我。每天我促銷著我的9。9兩只的雞,有時(shí)候真的累了不想喊了,但我怕他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干事只有3分鐘熱度的人,所以忍著堅(jiān)持,堅(jiān)持到下班!如果你是一個(gè)默默無聞的人你的一舉一動(dòng)不會(huì)引起太多人的注意,但是如果是高調(diào)的人那么你的小動(dòng)作別人或許都會(huì)注意到并給予評(píng)價(jià),這只是我的看法。∽詈笳f一句:實(shí)習(xí)沒學(xué)到什么本質(zhì)東西,但是真的很爽。

實(shí)習(xí)的心得10

  時(shí)間飛逝,經(jīng)過一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí),我們終于踏上了地鐵實(shí)習(xí)的崗位。對(duì)于我個(gè)人而言這次地鐵實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是艱辛而又難能可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力和進(jìn)步為這次實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。

  在這十幾天以來,雖然一開始在工作和生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過幾天的磨合后,我已經(jīng)能融入到實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊(duì)老師以及車站地鐵師傅們的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師和師傅們的辛勤付出。

  在實(shí)習(xí)開始時(shí)我們首先進(jìn)行了安全教育的理論培訓(xùn),讓我了解了很多關(guān)于從事地鐵工作安全方面的知識(shí),這給我以后上崗工作帶來很大幫助,同時(shí)能避免一些事故的發(fā)生以及應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件。

  安全教育培訓(xùn)完后我們就被分配到各個(gè)地鐵車站實(shí)習(xí)了,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是三號(hào)線上xx站。在跟崗實(shí)習(xí)的幾天中,我們主要是先熟悉車站設(shè)備以及對(duì)行車值班員工作的學(xué)習(xí)。行值的主要任務(wù)是監(jiān)控整個(gè)車站的`運(yùn)作,主動(dòng)向本班值班站長匯報(bào)本班設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)作情況和各崗位的工作情況。按有關(guān)規(guī)定操作和監(jiān)控行車設(shè)備,對(duì)當(dāng)班行車組織和施工做好登記,并監(jiān)控施工安全等工作,全面負(fù)責(zé)設(shè)施、設(shè)備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時(shí)按照相關(guān)的程序能馬上做出應(yīng)對(duì),同時(shí)還需要操作車站的環(huán)控系統(tǒng)設(shè)備。學(xué)習(xí)崗位之后我的感想是:行值在沒有緊急情況發(fā)生的時(shí)候相對(duì)較輕松,但是他們身上的擔(dān)子和責(zé)任卻一點(diǎn)兒也不輕松。

實(shí)習(xí)的心得11

  為期2周的金工實(shí)習(xí)就這么告一段落,想想這2周,過的實(shí)在很快,很多東西還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過了``````所以我寫下了這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,算是對(duì)自己過去2周的所見所聞所感所想作個(gè)記錄吧。

  還記得開始實(shí)習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個(gè)項(xiàng)目,看到那么多真實(shí)的工業(yè)安全事故讓我們對(duì)接下來2周的“噩夢(mèng)”簡(jiǎn)直不敢想象,如果真的不幸在那里實(shí)習(xí)的時(shí)候出點(diǎn)什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是...我們大家都為此捏了一把汗!半m然實(shí)習(xí)中是會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險(xiǎn)性的機(jī)器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的狀況下稍微一不留意就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來做的話是不會(huì)出現(xiàn)意外的”,聽完老師的介紹我們總算能夠稍微放心一點(diǎn),第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了。

  第二天是我們兩周的實(shí)習(xí)中最讓我感興趣的——鍛造(其實(shí)我們都叫打鐵)。初次去那個(gè)熱加工工廠著實(shí)讓我們嚇了一跳:黑黑的什么都看的不清楚,而且那里很破舊的樣貌,跟那些老電影里的工廠簡(jiǎn)直是一個(gè)樣,讓我懷疑時(shí)光是否倒退了還是我自己還沒有睡醒(之后才明白那個(gè)地方不是我們實(shí)習(xí)的車間,而是華工的一個(gè)熱加工工廠)。當(dāng)我們?nèi)サ綄?shí)習(xí)車間的時(shí)候老師已經(jīng)一臉和藹的站在那里等我們了“你們是來鍛造實(shí)習(xí)的是吧車間在這邊,過來吧!崩蠋熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀,邊開始介紹起我們的實(shí)習(xí)資料——打鐵,當(dāng)然少不了還有我們的工具——空氣錘。我們的當(dāng)天的任務(wù)就是把一根80mm長,25mm直徑的圓形鐵棒打成一個(gè)20mm厚的六邊形。聽起來很簡(jiǎn)單是吧我開始時(shí)也覺得沒什么了不起的,不就是一個(gè)六邊形嘛,我一上午就打完啦,還用的著一天時(shí)間!所以我都不以為意聽完老師的講解之后我們就開始了我們的鐵匠生涯,說實(shí)話,當(dāng)那塊紅色的鐵段從那個(gè)電爐里拿出來的時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心:這么高溫度的東西萬一不留意掉了碰到人怎樣辦(但是還好大家都比較認(rèn)真,沒出什么事故)之后米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚(yáng)在我們的實(shí)習(xí)車間了,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”一首悅耳的打鐵之歌,呵呵。但是打鐵雖然說是簡(jiǎn)單,但是要打成型卻沒那么

  簡(jiǎn)單,我們從上午打到下午也打的不是很貼合規(guī)格要求,還好之后老師過來指導(dǎo)我們,才把那個(gè)零件打出來了?粗约旱膭趧(dòng)成果,大家都忍不住拿出手機(jī)拍下來回去留念。

  第二天的實(shí)習(xí),帶著一點(diǎn)累和十分的滿足與自豪:我們是新一代打鐵匠!

  模具那個(gè)實(shí)習(xí)也是我覺得印象較為深刻的,用沙子砌出零件的外形然后就能夠用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡(jiǎn)單,而且歷史也很悠久從商朝就有了這種鑄造技藝(之前很多青銅鑄件都是用這種方法鑄成的)。老師用沙子和簡(jiǎn)單的工具三下五除二,一下子就把那個(gè)模具鑄出來了,讓我們也是信心滿滿的躍躍欲試。但是當(dāng)我們自己親自上場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):怎樣老師說的那套是騙人的我們好像也是按照老師的方法來做,但是那個(gè)鑄件怎樣做還是有點(diǎn)問題,要么一不留意就這邊倒沙,要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)現(xiàn):原先在做的過程種有些東西是自己不留意沒有做好的,有時(shí)候是那個(gè)沙子沒有盅實(shí),有時(shí)候是那個(gè)隔型沙沒有放好。累了一天,總算拿了個(gè)A+,也算是這一天的最大安慰吧。(但是實(shí)在是太累了,因?yàn)檎於际嵌自诘厣系陌?最累的實(shí)習(xí)當(dāng)屬鉗工!!!我發(fā)誓!!!我們p6的剛好是最后一天最累鉗工!將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個(gè)10mm厚的六邊形螺母。然而那個(gè)螺母我是怎樣磨都磨不平。磨不平也就罷了,之后我還把那個(gè)尺寸弄錯(cuò),本來就應(yīng)19mm的寬度我留下了22mm,結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)時(shí)候已經(jīng)沒有多少時(shí)間給我修整自己的工件。但是不修改也不行啊!所以最后的時(shí)間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ?/p>

  個(gè)工件,簡(jiǎn)直磨的日月無光天昏地暗,那陣勢(shì)不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”(那時(shí)候簡(jiǎn)直是磨紅了眼睛)令我遺憾的是:最終的零件還是不貼合規(guī)格。所以鉗工是我整個(gè)實(shí)習(xí)中最遺憾的`一個(gè)。

  實(shí)習(xí)一天接一天,每一天都有不同的實(shí)習(xí)資料,加工中心,汽車知識(shí),磨床齒輪,模具CAD,每一天都讓我們學(xué)到不同的知識(shí):首先透過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。

  這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真留意細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放下的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。最后在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  當(dāng)然實(shí)習(xí)除了收獲了知識(shí),開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間有限,有些實(shí)習(xí)工種我們沒有機(jī)會(huì)接觸啦(比如我本人對(duì)那個(gè)化學(xué)加工就十分感興趣啦,可惜沒有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),所以一向很遺憾);還有一些實(shí)習(xí)過程中會(huì)有一些自己的成品,雖然不必須很好看或者很貼合要求,但是那畢竟是自己的勞動(dòng)成果,所以我們會(huì)期望能夠有機(jī)會(huì)保留自己的勞動(dòng)結(jié)晶,但是幾乎所有的實(shí)習(xí)成品都不能帶離實(shí)習(xí)車間,所以這個(gè)也是個(gè)遺憾;其他的我個(gè)人的推薦是期望實(shí)習(xí)時(shí)候能夠給學(xué)生更多的自由發(fā)揮自由設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都能夠在實(shí)習(xí)過程中發(fā)揮出自己的聰明才智,當(dāng)然實(shí)習(xí)過程也就會(huì)更加有吸引力咯。

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實(shí)習(xí)的心得12

  從學(xué)生變?yōu)槔蠋,從一開始的拘謹(jǐn),到現(xiàn)在的侃侃而談,在這里,我蛻變了很多。作為物理老師,我深知物理需要多多練習(xí),所以買了習(xí)題冊(cè)復(fù)印出來給學(xué)生們練習(xí);我按照學(xué)生的作息時(shí)間,隨學(xué)生一塊上早讀、晚自習(xí)。與此同時(shí),我積極主動(dòng)的參加響水河學(xué)校的初三年級(jí)中考備考復(fù)習(xí)研討會(huì),有幸聽取了浮山縣教育局教研室的老師以及浮山二中、三中及響水河學(xué)校優(yōu)秀教師分享的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)過程中,我看到了差距,收獲很多,下定決心努力提升自己的教學(xué)能力。在學(xué)校的賽課評(píng)課期間,利用空閑時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)教姿教態(tài)、技巧方法、策略結(jié)構(gòu)等教學(xué)方法。

  在實(shí)習(xí)的`期間,班主任王老師請(qǐng)假一周,為了讓學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),我自覺擔(dān)任起管理學(xué)生的工作任務(wù),深刻體會(huì)到了作為老師的不易。我也承擔(dān)了37班一周的語文課,在這一周里,我與學(xué)生建立了深厚的情誼,同時(shí)也和學(xué)生家長進(jìn)行了深度的溝通交流。當(dāng)學(xué)生主動(dòng)向我詢問題目的時(shí)候,我相信,我是真的融入他們了。

  實(shí)習(xí)是師范生必不可少的一部分,它是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了作為一名老師的辛勞與歡樂,我很開心,能夠來到響水河學(xué)校實(shí)習(xí),我也會(huì)在之后的日子里一直努力,不負(fù)光陰。

實(shí)習(xí)的心得13

  時(shí)間過的真快,在XX年的7月21日我們走出了學(xué)校,踏上了工作崗位,開始了實(shí)習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了,在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三個(gè)月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實(shí)習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的心境來到了我實(shí)習(xí)公司的樓下,因?yàn)闆]有見過將要工作在一齊的同事,對(duì)他們或多或少都有些好奇,會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帟?huì)不會(huì)教給我新的知識(shí),會(huì)不會(huì)像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點(diǎn)也不教我站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著時(shí)間一分一秒的過去了距離教師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的,他們不但很容易相處,并且會(huì)教我很多東西,真后悔當(dāng)初應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的其中一個(gè)工作是催核銷單。有一次我打通了一個(gè)電話,對(duì)方是一個(gè)脾氣十分火爆的小姐,我自報(bào)家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對(duì)方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時(shí)我感覺委屈,又不是我的錯(cuò),干嘛罵我呀!那時(shí)我只感覺到我的眼眶里有些水在流動(dòng),似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣貌,偷偷的跑到了洗手間對(duì)著鏡子說這是很平常的事情,沒關(guān)系。之后公司的同事也說那個(gè)小姐本來就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。

  還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。可是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生,我總不能隨便打個(gè)電話去然后說我生病了我不去了,那會(huì)給人留下什么樣的印象哦,最終我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請(qǐng)假回家休息,可是話到了嘴邊就是說不出來,一向忍著直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,能夠請(qǐng)假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!

  實(shí)習(xí)中最開心的.事情當(dāng)然是拿工資啦,那時(shí)候讓我明白了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。因?yàn)檫@錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時(shí)候不會(huì)去想這錢得來有多么的辛苦,可是用自我發(fā)來的工資的時(shí)候感覺就不一樣了,用的時(shí)候會(huì)覺得這是我自我賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀!!!!!

  最讓我開心的事情是我有好多肯教我的教師們,他們用自我的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí),讓我把書上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)在怎樣樣的情景下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)當(dāng)怎樣樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是十分感激他們。

  實(shí)習(xí)不再是以前的學(xué)校生活,有學(xué)校呵護(hù)著你,在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自我去應(yīng)對(duì)處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校,有許許多多能夠讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

實(shí)習(xí)的心得14

  首先實(shí)訓(xùn)給人的最深感受就是很忙,很充實(shí)也很累.從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)四十分一直在教室里忙著CAD制圖,下午兩點(diǎn)半又繼續(xù)忙碌;一天下來眼睛很累很痛,可謂"心神疲憊"!其次,實(shí)訓(xùn)雖然整天忙著畫圖,但覺得很充實(shí),在復(fù)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)到不少新的知識(shí).尤其是在停課一周后,再接觸顯得有點(diǎn)生疏.很多常用的知識(shí)和關(guān)鍵的命令都忘了,不得不翻翻書或者問同學(xué),這無形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí),遇到新的問題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí),又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識(shí).

  經(jīng)過一周的制圖實(shí)訓(xùn),我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖.我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是工程方面的.知識(shí),在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事建筑行業(yè),因此,工程制圖對(duì)我們來說是一門最基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對(duì)施工有影響,對(duì)比來看,CAD電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來也很方便、快捷.

  此次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足.例如:一、圖層設(shè)置不正確.二、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混.三、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確.四、窗、樓梯等線型選擇不正確.五、基線編號(hào)圓的尺寸不正確.六、標(biāo)高符號(hào)不正確.七、指北方向符號(hào)不正確.八、詳圖編號(hào)圓尺寸和線型選擇不正確.九、剖切符號(hào)的尺寸和線型選擇不正確.以上錯(cuò)誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正.但我們還是對(duì)建筑施工圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,爭(zhēng)取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步.

實(shí)習(xí)的心得15

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的'崇高和艱辛。

  我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我教學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

  在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

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