土木工程專業(yè)實習(xí)心得體會(3篇)
有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的土木工程專業(yè)實習(xí)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
土木工程專業(yè)實習(xí)心得體會1
我們土木專業(yè)除了平時在學(xué)習(xí)工程的理論知識外，我們在學(xué)校里也會進(jìn)行一些測量、環(huán)境勘察等課外實踐活動的學(xué)習(xí)，但是在大三下學(xué)期進(jìn)行學(xué)校外的專業(yè)實習(xí)，還是我們這三年的一次經(jīng)歷，我們在通過實習(xí)帶隊老師對我們這次實習(xí)介紹后，這次土木工程專業(yè)實習(xí)要經(jīng)歷的和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，會要比我們在課外的時間活動內(nèi)容難上很多。我在平時這次課外學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的就不算很好，我多次繪制的相關(guān)工程圖紙的水平，在老師眼中也是不夠格的。所以這次土木專業(yè)的實習(xí)，是我們這三年來遇到的一件非常難的學(xué)習(xí)過程。
在這次大三的實習(xí)過后，我發(fā)現(xiàn)越是艱難的學(xué)習(xí)歷程，我們學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)容也會更多，因為我們在這艱難的歷程中，受到對我們許多浮躁的專業(yè)知識打磨也越多，讓我們平時的相關(guān)土木工程的'知識，更好的融于到我們的知識體系之中。我們在課外實踐學(xué)習(xí)中，讓我們的當(dāng)節(jié)課的知識得到磨練，讓我們對工程的測量和圖紙的繪制的能力得到加強。我們在這次的大三土木工程實習(xí)中，讓我們前三年的土木工程的學(xué)習(xí)得到了更深一層的打磨，讓我們在學(xué)會在工地現(xiàn)場如何靈活運用，我們這三年的工程知識的學(xué)習(xí)成果。
我們學(xué)習(xí)的很多工程的案例都是從書本中了解到，但是這一次我們卻是在施工地現(xiàn)場去尋找這些典型的問題和現(xiàn)象，讓我們直面專業(yè)學(xué)習(xí)中，施工地可能存在的各種需要我們解決的問題。在這次大三的土木工程專業(yè)實習(xí)中，這里的施工現(xiàn)場就變成了我們最好的課堂，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)和自己去解決，各種施工中存在的問題，這會讓我們更加熟悉造成這些施工問題的原因，以及如何去解決這些施工問題的方法。在施工地現(xiàn)場實習(xí)是一件辛苦的事情，我們剛剛實習(xí)的這會，天氣正好是一年之中炎熱的時候，在實習(xí)過程中有酷熱的氣溫和施工現(xiàn)場辛苦的工作，這些成為了我們這次專業(yè)實習(xí)中最需要克服的難關(guān)。
在這次的大三土木工程專業(yè)實習(xí)中，我了解到了：
1、我的工程圖紙繪制能力還需要加強，施工圖紙中不能出現(xiàn)任何偏差，不然對之后現(xiàn)場施工造成的影響是非常大。
2、學(xué)習(xí)到了施工過程中一些機械的簡單操作，同時對工人們施工中的一些工藝有了一定的了解，對自己以后的實踐課外活動有很大的幫助。
3、認(rèn)識到在施工現(xiàn)場里，最重要的就是我們在場所有工作人員的安全，所以自己以后進(jìn)入工地時，一定要給自己做好工地的安全防護(hù)措施，并特別注意施工中的相關(guān)安全問題。
土木工程專業(yè)實習(xí)心得體會2
暑假伊始，我們便懷著一顆激動又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進(jìn)十二個小時才到達(dá)駐地。經(jīng)過一天的奔波，不由得想起了那句話“金窩銀窩，不如自己的草窩”雖然說，北京是我們偉大祖國的首都。
在北京的第二天，沒有去工地實習(xí)，而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥巢和水立方，看著鳥巢那錯綜復(fù)雜的鋼架結(jié)構(gòu)，心里很是感慨，冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設(shè)計師手中同樣可以賦予生命，迸發(fā)出激情！人與自然的和諧，或許也是當(dāng)今乃至未來，建筑行業(yè)的一個發(fā)展方向。
走進(jìn)工地之后，當(dāng)與工地的總工程師交流后，心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少，他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位，又經(jīng)過四五年的打拼，一步步走上來的.。從事建筑行業(yè)，你要有學(xué)歷，同樣你的工作經(jīng)驗也必不可少，乃至更甚于前者。知識是死的，人是活的。工作中學(xué)到的會更多，你的心態(tài)，你對知識的靈活運用，你的人際關(guān)系，都會得到提高。
再看看哪些農(nóng)民工，我的父親之前也是一名農(nóng)民工。所以說，農(nóng)民工對我來說，不陌生，他們有學(xué)歷的很少，尤其是上了年紀(jì)的，像我父親那樣的，沒有理論知識，全是在實際中總結(jié)出來的經(jīng)驗�？赡呐滤僮鞯脑偈炀氁仓荒芩罨鶎拥墓ぷ�，因為，沒有學(xué)歷，當(dāng)然這里不是強調(diào)學(xué)歷兩個字，而是，說他們沒有受專業(yè)教育，不能很好的將經(jīng)驗系統(tǒng)的總結(jié)運用。
所以說，理論聯(lián)系實踐才是最重要的�？粗菍訉痈邩前蔚囟穑鞣N使用新穎的設(shè)計，心中涌起了一種期待，一種對自己的期待你，我一定也會向他們一樣！
土木工程專業(yè)實習(xí)心得體會3
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習(xí)機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的`能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
首先，通過兩的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶�；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩周的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí)，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實更進(jìn)一步的了解。
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時采取措施加以解決。
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