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大學生實習心得

時間:2023-07-04 08:32:23 實習心得 我要投稿

大學生實習心得【通用15篇】

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的大學生實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生實習心得【通用15篇】

大學生實習心得1

  大學生教育實習體會:今日事,今日畢

  有一句話是這么說的,計劃趕不上變化?偸且驗檫@些變化讓我們的時間流失地不知不覺。一夢一醒之間,時間就恍恍惚惚的走過了。計劃自己的日程真的十分重要。當這些計劃趕不上變化時,那就把這些變化納入到計劃之中。有一種計劃叫做plan B。多樣的選擇是拯救這些時間的法寶。

  實習剛開始時,我曾計劃一周看一本書,首先要找一本值得看的書就用了兩三天。終于確認下來時,僅僅讀了這本書的扉頁。我不知道這種行為算不算是拖延癥的`一種表現(xiàn)。這讓我不得不思考,到底是先計劃再行動,還是先行動再計劃。才能讓自己的時間過的更有意義。

  堅持對我來說,是一件非常不容易的事。在師大的時候,曾經(jīng)試過堅持每天背單詞,堅持每天有規(guī)律的作息,每天的完成情況還好。在實習期,雖然說都有每天要上的課,但是還是有很多時間有我自主安排。我還記得上社會學老師的課時,他曾講過一個人真正屬于自己自我支配的時間是極其稀少的。因為除了規(guī)定的工作和學習時間,我們總需要花費時間來處理自己的基本需求,包括衣食住行,細化到我們生活的各方面,甚至是上廁所的時間,都不是由我們自己真正的時間。這樣來看的話,屬于自己的時間真是極其寶貴,來做我們想要做的事情,這就是所謂的自由,這種自由實現(xiàn)的時候,也就是我們收獲幸福的時刻。

  俗話說行動才是解決問題的重要途徑。而我卻經(jīng)常做言語上的巨人,行動上的矮子。這是我需要不斷改進的地方。一個人的自制力即自我管理能力水平就決定了他的自我發(fā)展水平。

  實習的作業(yè)沒有跟上,但其實每天都想著要寫,但就被自己拖拖拉拉給糊弄過去了。實習快要結束,我要加快完成作業(yè)的速度了。時刻提醒自己:今日事,今日畢。

  言盡于此,行動至上。

大學生實習心得2

  不知不覺中。我們已經(jīng)來到這個學校有半個多月的時間了。在這段時間中,每一天的生活都是不一樣的,豐富多彩的。

  經(jīng)過了這些日子的`授課和與同學的交往,才真正明白,當一個老師容易,但是想要當好一個好老師卻不容易。這個“好”體現(xiàn)在了方方面面。首先,作為一個好老師,備課與上課的質(zhì)量必須得保證好,教書育人是本分,不放棄每一位同學,平時多下一些功夫,只要努力負責了,才會有意想不到的收獲。其次,學生們在學校不僅有學習,還有生活方面的問題,既然作為一個小班主任,這些事情就得都放在心里。比如學生的安全問題,飲食問題,宿舍衛(wèi)生與班級衛(wèi)生,讓他們有一個良好的學習環(huán)境。嚴厲的同時更要悉心教導。

  在辦公室里,也發(fā)生了幾件處理學生的例子,譬如有一個女同學半個月請了四回假,后來老師把家長也找來了,不止一次的談及這個問題,老師能勸的也勸了,該說的也說了,不過到最后這個同學還是收拾行李回了家,最終高中學習生活剛開始就結束了。對此也很感到惋惜。還有幾個違紀的同學也受到了相應的懲罰。在辦公室不僅是看書,同時也能與其他老師學習到許多處事的方法。自己也要多學多問,不斷的接觸到教師這個行業(yè)里來。

  希望每天都會進步一點點,共同成長。

大學生實習心得3

  20xx年6月28號,上午班散學典禮,我在xx的實習就此結束了。從三月到六月,四個月的實習生活,我在教學中一點一點的學習“以知動為核心的生活適應課程”。

  從開學老師培訓學習“以知動為核心的生活適應課程”,只是知道了這個模式,而在后面的教學和實踐中,從動作體驗到配對、分類操作,深刻的體會到了何為“以知動為核心的學習適應課程”。我個人認為以知動為核心的學習適應課程是以凱伯的知覺動作發(fā)展理論為基礎,由此建構滲透進入學習生活中。其中知覺動作能力是學習的基礎與開端,學習能夠通過動作來表現(xiàn),動作能夠體現(xiàn)學習的`能力,兩者相輔相成。在教學中動作的擺位有利于學生的情緒發(fā)展,根據(jù)動作能力的提升對于學生的要求也逐步提高,但首先得建立良好的關系。

  在課堂教學中,通過主助教的轉(zhuǎn)換,在實踐操作以及老師的指導下,慢慢掌握了一些教學技巧 。知道如何根據(jù)知動來設計準備一堂課,安排處理學生學習的一些技巧。通過老師的點評以及周三的教學討論,讓我知道了如何去在面對學生的學習以及問題行為時的應對方法

  雖然在xx的實習生活就此結束,但我的學習才剛剛開始。通過這一學期的實習,讓我知道了知識的重要性,為學生評量、設計選擇教學目標、提供教學策略,為學生提供支持,這些都是需要專業(yè)知識和經(jīng)驗,而這正是我所缺乏的。在未來,希望自己能夠加強專業(yè)知識為學生提供一個更好的學習,就如戴老師所說成為學生生命當中的“貴人” 。在xx的這段日子,讓我認識到了自身的不足,也讓我遇見了xx的各位老師們,謝謝xx,謝謝各位老師的幫助與指導。

大學生實習心得4

  通過畢業(yè)實習,能夠鍛煉自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣,增加工作經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標。結合平時在校學習的專業(yè)技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實基礎。

  轉(zhuǎn)眼間,寒冷的寒假就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……

  xx月xx號一個朋友在xxxx欄目組工作,聽說我馬上畢業(yè)了,就問我有實習單位沒,我還沒開始找,剛好就趁這個機會實習了。這是大學生活的最后一個學期,也是學生生涯中最后一個學期,學校已經(jīng)沒課了,論文和畢業(yè)作品也已經(jīng)基本完成了,就等著找個實習單位實習,畢竟大學三年學的再多,沒實踐過,那自己什么水平就肯定并不清楚。

  xx月xx號我到了市xx臺的xxxx欄目組工作部。簡單的自我介紹后,我和負責實習的x老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

  開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,余老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

  因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的,譬如攝像機的使用方法、以及視頻剪輯方面的知識。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當?shù)木。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識;叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的'意義也是沒有多大的。

  我之前一直深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質(zhì)的體現(xiàn),我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在xxxx欄目組學習實踐了三個月。很慶幸的是我達到了實習的目標,就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短的三個月時間很短,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

  第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔當,直面自己。

  剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這里給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié),那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經(jīng)過一段時間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們并不一定干的就是自己所擅長的工作,面對復雜的工作任務,陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有的放矢的去改進,去學習。盡快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價值,而對于用人單位我們才會被認為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認為這一點很重要。

  第二、做事情一定要認真負責。

  我們大學生在學校里面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產(chǎn)生過于浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在干工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火,這時候就會產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實習的過程中,有一次公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經(jīng)驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了,于是就想簡單的做一個就成了?墒呛髞硐胂,我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會,如果我敷衍了事,這首先是對領導的不敬,我敷衍領導一次,我可能在領導眼里就是一個不負責任的人,那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多干事的機會,干事情的機會多了,我們成功的機遇也就來了。

  第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些,要誠懇一些。

  我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態(tài)也很低的去詢問同事,請教老師,我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,了解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境,而少走一些彎路。

  這次畢業(yè)實習我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后將來進行自己工作的時候就不會那樣的目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的畢業(yè)實習經(jīng)歷必將對我以后的學習工作生活產(chǎn)生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。

大學生實習心得5

  在工作當中我希望能夠把一些細節(jié)的事情完善好,這次的培訓讓我學到了很多,在未來的工作當中我一直都希望讓自己成為一名優(yōu)秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓,也是一種很大的學習,我進步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓的經(jīng)過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當中我是希望自己能夠做的越來越好的,當然還有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓我也有了一些心得。

  我對自己的要求很高,這次以一名實習生的身份來到_這里,這是我的一種機會,想了想自己能夠在_這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當然未來的工作當中也是會有更多的機會,但是這短短幾天的培訓下來,就已經(jīng)讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業(yè)的學生,作為一名學生其實來到_這里培訓就是我的一種蛻變,也是一種學習,雖然是培訓但是在學校久了,沒有接觸過工作當中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態(tài),培訓當中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態(tài)度吧,我也希望自己能夠把細節(jié)的事情都做好,現(xiàn)在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當中我會一步步的.加強這些,當然我也會用心去做好這件事情。

  既然課本上的知識這么有用,作為學生的我現(xiàn)階段就應該認真學習。但是,有一點也必須明確,那就是課本上的知識不是萬能的。作為社會成員,每個公司都會有自身個性化的部分,比如財務管理方面。當_老師為我們做《財務基礎知識》的培訓時,我還暗自歡喜,因為學過會計基礎知識以及財務成本管理,我猜這課程應該是比較簡單的?墒钱斔蜷_她的課件時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的,學起來也很艱澀。這不禁讓我明白了一個道理,學海無涯。我應抓住這次實習的機遇,多學一些課本上有但社會色彩更濃郁的知識。

  培訓讓我學習到了很多,主要還是那一份對工作態(tài)度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當中我也隨時在準備著,未來還長,我當然是希望自己能夠保持下去,這次培訓很大程度上來講是我的一種蛻變,從學生到一名職業(yè)者的蛻變,現(xiàn)在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學,F(xiàn)在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當中培訓影響了我很多,這也是一種態(tài)度吧我覺得,我會繼續(xù)保持下去的,我很感激這次培訓的每一位老師,當然讓我感受最深刻的還是自己的心態(tài)有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態(tài)度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養(yǎng)成一個好的習慣,培養(yǎng)好的態(tài)度,我會努力的。

大學生實習心得6

  這三個月的學習和生活是我對工作單位的初步認識和了解和對我未來的嘗試性接觸。地勤服務公司給我的第一感覺就是家一般的感覺,領導們對我的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我也相當熱情,通過在這里三個月的實習生活,從觀摩和學習中我充分體驗到了一位服務員的責任和使命。按照分配,我首先開始了實習。第一次走進工作崗位的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因為一直對這個神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。在前面的這一個星期里首先進行了崗前培訓,初步的了解公司的基本業(yè)務和所要實習的內(nèi)容 。

  主要工作:

  1. 掌握航班動態(tài)信息,準確了解所送航班的要客信息及登機要求,并按規(guī)定的時間到達工作崗位。

  2. 負責進出港航班旅客的接送引導工作。

  3. 負責出港航班旅客的登機牌查驗和旅客人數(shù)的統(tǒng)計。

  4. 負責過站旅客備降航班的旅客候機,引導服務以及過站備降飛機旅客過站牌的查驗.并清點統(tǒng)計過站人數(shù),若不符.及時報告值機和服務調(diào)度室并迅速排查。

  5. 負責老.弱.病.殘.孕.無人陪伴兒童的接送.引導服務。遇進出港的特殊旅客。負責將其送至出口處與親屬交接。

  6. 規(guī)范的操作登機橋,及時準確地對接和撤離航空器。

  7. 在工作中要小心謹慎,遇有機械故障及緊急情況,必須懂得緊急處理并懂得及時向現(xiàn)場指揮中心.服務調(diào)度匯報。

  8. 負責檢查客梯車司機發(fā)送對接和撤離航空器時的安全指令。

  9. 負責檢查客梯車.飛機玄梯是否要安全放好,控制客梯車上的人數(shù)。維持好在場的`的秩序。

  10.航班延誤或取消時,負責旅客的解釋.引導工作。

  11.認真做好值班記錄,并嚴格來接程序.手續(xù)。

  12.完成上級組織交辦的其他工作。

  對于航空地面服務企業(yè)來說,班組是確保航空安全和服務質(zhì)量工作最前沿的基本單位;是提升運營效益、減低運行成本的根本執(zhí)行者;是推動企業(yè)整體全面持續(xù)發(fā)展的基礎力量。建設高水平的航空地面服務班組,無疑會對地服公司的生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。希望學校領導能看到我的成績以及我的改變,就算是離開。

大學生實習心得7

  我對自己大學幾年的生活和學習有一個足夠正確的認知,也有一個非常好的定位,也正是因為這樣的一個原因,我深知自己并不是一個對自己的專業(yè)知識有很好的認識和信心的人,我也知道自己在大學的時候并沒有學到很多的理論知識,我一直以來自己的心思和精力都沒有放在學習上面,所以在自己離開學校之后,我也沒有想著找一個專業(yè)對口的工作,而是選擇了保險這個行業(yè),成為了一名保險銷售,不僅是對自己的未來考慮,也是想到了很多的問題,銷售本身就是一個非常具有前景和挑戰(zhàn)性的工作,也是一個非常能夠鍛煉人的能力的工作,但是同樣的銷售也是一個非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了萬全的準備,已經(jīng)對自己的.工作有一個堅定的目標了,更是對于自己的目標有了良好的方向,所以在進入到公司工作開始,我就在最短的時間內(nèi)通過公司的培訓,開始展開自己的保險銷售的工作,也在工作的過程中經(jīng)歷了很多,也學到了很多,更是對自己也有了很大的改變和成長。

  幾個月的實習工作并不算很長,但是對于我而言,已經(jīng)完全足夠,我也學到了很多自己在工作上面應該要注意到的事情,也懂得了更多在銷售上面要懂得道理,以及如何更好的與人交往,與人打交道,更好的將自己的產(chǎn)品銷售給顧客,對于顧客各種各樣的糾纏和難題應該如何更好的解決,更是懂得了不管是什么行業(yè),什么職位,哪怕再體面,再光鮮亮麗的工作,背后都有不為人知的辛酸,所以不管是對于自己深處的位置,還是別人所從事的工作,我們都要去學會尊重,更要懂得去尊敬別人,才能獲得別人的尊敬。

  短暫的實習工作已經(jīng)結束,但是自己在實習期間所學習到的東西永遠也不會忘記,這是我最為寶貴的一段經(jīng)歷,也是自己最值得去珍惜的經(jīng)歷,我也相信自己以后一定會更加的努力,會因為有這些經(jīng)歷而變得更加的優(yōu)秀。

大學生實習心得8

  轉(zhuǎn)眼之間在__公司實習的時間將近__天了,按照公司的規(guī)定,我即將結束我的實習工作。這段時間里我學到了很多的知識。

  當初在招聘會現(xiàn)場看到__的招聘廣告,自己也有意從事銷售工作,于是選擇__面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個寶貴的機會,成為__的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不知道銷售員的具體工作,只知道是要把產(chǎn)品賣出去。通過這__天的實習,我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自己、了解客戶、了解對手,同時還要和客戶打好關系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時也在推銷自己,只有客戶認可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。

  作為一名銷售人員,我們要了解自己、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶、了解對手。這樣,我們在和客戶交流的時候才能打動客戶,才能以不變應萬變。因此,在才來實習的時候,我用了兩天的'時間閱讀公司有關的材料,了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業(yè),在這四個行業(yè)里我們有很多的客戶,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負責的是線纜行業(yè),在線纜行業(yè)我們其中的一個優(yōu)勢就是我們很關注生產(chǎn)這個環(huán)節(jié),我們在這方面就有做的很細致。而我們的競爭對手__和__在生產(chǎn)這面做的就不好,他們只是在財務方面做的比較好,但是生產(chǎn)卻是客戶極為關心的部分,因此我們可以通過生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)來引導客戶的需求。同時對于已經(jīng)上了財務軟件的企業(yè),我們也有自己的解決,客戶可以替換掉原有的軟件,或者通過我們的軟件接口把原先的財務軟件連接到我們的系統(tǒng)上,成功的為客戶解決財務上的問題。

  實習期間我最主要的工作就是__,因此打好電話對于我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而已,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經(jīng)常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經(jīng)掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,用戶表示不需要后,我就不知道和用戶說什么了?傊诖箅娫挼臅r候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多,通過不斷的向同事學習,我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,即便有企業(yè)領導的電話也不敢聯(lián)系,害怕自己說的不好,影響以后的交流,但是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多,也慢慢的積累了一些經(jīng)驗,后來再看到領導的電話就這直接和領導聯(lián)系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰(zhàn)積累,我相信我一定可以做好電話__的工作。

  尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網(wǎng)上查找、__查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到__一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交流,但是我知道此次出差的目的,并順利的完成任務。

  這段時間也是我調(diào)整工作狀態(tài)的時間,畢竟當初在學校生活不規(guī)律,才上班的時候不適應,現(xiàn)在也慢慢的適應了工作環(huán)境。在實習的這段時間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當我有問題請教他們的時候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。

  以上就是我對最近工作的心得體會,在今后的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。

大學生實習心得9

  為期近三周的專業(yè)實習已接近尾聲,收獲不少,感觸頗深。

  我的實習地點是珠江社區(qū),前期在社區(qū)的勞動和社會保障服務站工作,協(xié)助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調(diào)換,協(xié)助社區(qū)主任完善電子臺帳。

  在實習期中嚴格遵守社區(qū)的上下班時間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區(qū)的規(guī)章制度,獲得了社區(qū)負責人的肯定與表揚。

  在實習過程中,能積極融入自身的角色,完成社區(qū)領導交辦的事務,并充分發(fā)揮所學的知識技能,較好地完成任務。同時與實習部門的負責人建立了良好的工作關系,保證了實習的順利進行,也從他們身上學到了不少實用的'工作技巧。

  每日堅持寫實習日志,記錄當天的工作任務和心得體會,保證實習的充實和有意義。

  不足的是實習時間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區(qū)的工作模式。同時原先設想的工作模式也未能如愿的實行,大展我的“宏圖”。

  雖然如此,但實習的效果還是不容置疑的,希望今后能有機會與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系,進一步開展我們的實習!

大學生實習心得10

  短短的10個月的實習生涯,讓我深刻地體會到了一個護理工作者的內(nèi)涵,讓我體會到,護士,不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神,一種救死扶傷甘愿奉獻的無私精神!捌綍r沒發(fā)現(xiàn)你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無硝煙的戰(zhàn)場上你與病魔零距離!币磺栋滓绿焓埂肥刮覀儾坏貌混o下心來,在人性的角度審視護士的高尚與純凈。我們在十個月的時間完成了從一名學生到優(yōu)秀實習護士的轉(zhuǎn)變。不再彷徨,不再緊張,懵懂的我們已經(jīng)為成為一名合格的護士做好了充分的準備。在實習的過程中,雖然有喜悅,有辛酸,但“健康所系,性命相托”的誓言一直回蕩在耳畔。

  實習期間,我一直以南丁格爾般的姿態(tài)嚴格要求自己,一直以一個求知者的嚴謹作風激勵自己,尊敬師長,體貼患者,慎獨操作,篤行醫(yī)德。

  我知道,實習期間扮演的`僅僅是一個學生的角色,我以學習為重,遇到不明白的問題總是向老師虛心求教,非常感謝老師對我的指導與幫助。在臨床接觸各種病案,這給了我充分將理論聯(lián)系實際的機會,使我得以學以致用,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍,這同時也激發(fā)了我對護理知識探索的欲望與狂熱,我決定在腳踏實地的做好臨床護理工作的同時,做好護理研究,以自己的行動促進我國護理事業(yè)的發(fā)展。

大學生實習心得11

  導入技能的提高:新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié),導入的好壞會吸引學生的求知欲望,燃起學生智慧火花,使學生用心思維勇于探索,主動獲取知識。我常用的導入方法:多媒體導入法、直接導入,趣味導入法和游戲?qū)敕ā?/p>

  在講解《親切的使者》這課時,展示北京福娃的.布偶形象,同學們都見過哪些吉祥物,學生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導入法,故事導入法等,常言說教學有法,但無定法,貴在得法。好的開頭是成功的一半,運用各種導入方法,更好激發(fā)學生學習興趣。

  提問技能的提高,提問時要求教師的問題有針對性啟發(fā)性,選取適當?shù)臅r機速度適中,注意學生反饋。學生回答后給予分析和引導。我一般用的是開放性問題和封閉性問題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍這是封閉性問題,開放性問題:你對這幅畫的感受?這沒有標準的答案。對在學生對問題做出回答時,教師應馬上做出反應給予肯定,對錯誤答案應給予糾正或請另一位同學進行補充。

  板書技能的提高:粉筆字過關,但是書寫速度略慢.努力練字,向老師請教,如何精簡板書,使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。

  課堂強化技能的提高:我在教學中學用的強化技能是語言強化,在課上教師對學生反應和表現(xiàn)以口頭語客形式做出針對性的確認表揚或批評以達到強化目的,書面語言也就是批語,還有其它強化方法:動作強化,標志強化,活動強化。

  課堂結束技能:我一般用的是總結歸納式,總結扼要,概括主要內(nèi)容,語言簡練生動等,也會用拓展延伸式,在總結時一般后會聯(lián)系以后學到的內(nèi)容和實際生活等有利于激發(fā)學生學習,研究新知識的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習式,分析比較式,展開活動式等。經(jīng)過實習收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在將來的學習和工作中,會投入更多熱情。

大學生實習心得12

  這周迎來了學校的第一次月考,雖說已經(jīng)當了一個月的老師了,但總覺得進入角色的時候少,很多時候覺得在跟他們一起學習,還不能自信地承擔起傳道受業(yè)解惑的職責,然而,這場考試讓我對的自己的身份,又進行了一次調(diào)整。

  學校安排好考試后,我跟著老師去監(jiān)考,第一次參加考試,我不用坐在那里奮書疾筆,攻占難關,只需要做一個類似看客的角色,感覺有點好玩。真正到考場后,覺得自己的職責十分神圣,不敢有絲毫懈怠,自然而然變得嚴肅起來。先去領取試卷,接著安配學生正確就坐,聽著學校的哨子,宣讀考場紀律,分發(fā)試卷,按部就班,小心翼翼,一點紕漏都不想發(fā)生,給學生營造一個較完美的`考試環(huán)境。等他們正式開始答卷后,我一個一個看,看他們是否把自己的信息完整填寫,有好幾個跟我一樣馬虎的學生,題答了一半了,自己的班級、姓名等都沒有填寫,我悄悄提示,他們不好意思地笑笑,然后趕緊改正自己的錯誤。在數(shù)學和生物考試的時候,有同學舉手示意說,試卷有問題,我看了一下題后,詢問其他同學是否有同樣的問題,大家異口同聲地回答說有問題,我趕緊去找專業(yè)老師,來解決問題,等專業(yè)老師來,采取措施應對后,考場又陷入一片安靜,只有沙沙沙,筆在紙上移動的聲音。我一直注意時間,以便提示他們,調(diào)整自己的答題速度,注意時間的安排。考試時間一到,學生很老練,從后往前,他們收好試卷后,檢查一下,然后一個小組一個小組按順序排好后,交給我,我負責交給裝訂試卷的老師,完美結束考試。

  考試一共有7門,花了一天半的時間,考試結束后,學生終于松了一口氣,因為接下來的事,就該老師出馬了,他們安心等待成績就可以了,指導老師為我分配好要批改的區(qū)域,然后告訴我,應該注意的問題,我就開始了我的閱卷生涯,閱卷的時候特別認真,每一句話都要認真分析,有時候卻也被孩子們的腦洞弄得苦笑不得。碰到簡單的題,看著空空的答案區(qū),我比他們還要著急,恨不得替他們寫上去,面對有些題,只要言之有理,我都毫不保留地把分數(shù)寫上去,鼓勵他們。

  這一周基本上就在這監(jiān)考和閱卷中度過了,通過監(jiān)考和閱卷,使我為人師的責任感又上升了一層,希望我能越來越像那些老教師一樣,敬業(yè)、愛崗、熱愛學生。

大學生實習心得13

  七月份,學校的各項考試結束后,在家待了不到一周的時間,便收拾行囊同我的同班同學朋友們坐上開往無錫江陰市xx德股份有限公司的車,開始工作前的實習生活。車上,和好朋友興奮又不忘叮囑未知環(huán)境下定要謹慎認真與人相處并像吸血鬼樣的好好學習。 從走進公司的那刻到九月份的將近3個月時間里,我們在軟硬件設施完備的環(huán)境下接受真正的教育和訓練,起先各種問題撲面而來,筆記本每天下來都是滿滿的字兒,教育人員似乎急迫地想把那些東西一股腦塞進我們的腦子似的,我們囫圇吞棗的接受著,那段時間很痛苦,根本不知道自己記憶這些東西干嘛,會用到什么地方,就感覺自己像一個電腦似的死記硬背的機器。接著的一個月時間,我們練習別人做過的料號,也只是通過記憶和在請教前輩指導下,機械式的掌握了操作步驟,那刻突然覺得這樣的工作太沒勁,根本就是一個個的機器去操作另一些更為簡單的機器而已,有些被壓迫到極致想松口氣的沖動。不過,現(xiàn)在坐在電腦前,key著這篇心得時,感覺很欣慰,因為我終于渡過那段令人壓抑煩悶的`時期,更重要的是,現(xiàn)在了解并熟練掌握了我所從事的工作的流程,并且理解每步的操作意義,明白了凡事定要堅持,堅持下來的人總是收獲滿滿的,至少精神不空虛。

  此刻,從進入公司已經(jīng)將近一年了,這一年里,我確實收獲滿滿,不說物質(zhì)上會帶來多少(其實也沒多少,但知足),可是,他給我上了一個很珍貴的一堂課。同樣是人與人打交道,可是不一樣的是,我如今所接觸的人是和我一起工作的同事,不是學校里嬉笑生活與共的同學朋友們,如今的彼此之間在工作時刻,態(tài)度嚴謹了一點,彼此更現(xiàn)實了一點(或許應該說實事求是了一點,不是我們那些幻想未來的理想青年朋友們),工作中,不容許有不認真的態(tài)度,不容許有狡辯的心理,不容許以各種借口解釋(錯就是錯,要承認,再改正),不容許遲到早退(一切的違紀都和自己的切身利益直接掛鉤,沒人能幫你簽到,也不容許被刷卡簽到),不容許衣衫不整(這里不會有人去在意你的時尚風格,這里只有公司的集體形象),公司各種規(guī)章制度就是自己的行為準則(以挑戰(zhàn)公司制度的做法只能換來自己的利益受損甚至被除名,這里沒有權勢,制度就是可實施的有效法律){在如今人們眼中,感覺這樣的生活很不人性化,可是我們學會了互相尊重,況且,在我們設計部門,相對來說對我們更優(yōu)化了些,周一周四穿工服,之后我們都可以穿自己的衣服了}。

  在這里,每天8小時的工作時,每星期天休息一天,這樣算下來,大部分時間還是屬于我們自己的。這一年里,我的閑暇時間也是利用的充分滿滿的。剛來到這里的三個月時間都不敢有多余的思量,幾乎每天12小時的待到辦公室苦拼,之后接手正式料號以后便輕松下來,直到現(xiàn)在。起先,在江陰圖書館辦了張借書卡,每星期天泡進圖書館,吸收著自己的喜愛,讀書對我來說是一件畢生的愛好,書的世界博大無疆,它帶給我更豐富的空間,充實著我的身心,喜愛那種發(fā)現(xiàn)未知知識的感覺。而如今,我從自己工資中拿出些給自己買了輛山地自行車,每星期天出去稍遠一點的騎行,在途中,認識了很多驢友,大都單純善良,因為我們不了解彼此,共同愛好拉近我們,促成我們每周一行,去體驗美麗的自然,呼吸著新鮮的空氣,感受風的溫柔。令我驕傲的是,有一次一個人一天單車騎行常州,來回有100公里左右,回來腿有些酸,沖了沖澡,洗去疲憊,得來心里的驕傲和滿足,便覺著幸福,快樂……

  我們需要不切實際的幻想的沖擊,才能讓生活有激情,我們需要人們的關注,才覺得自己有價值,我們需要別人的鼓勵,才能覺得不委屈不壓抑?墒牵覀兏鼞撓胂,我

  們更需要的是什么,在夜深人靜的時刻,問問自己,其實,我們需要的僅僅是活得更自我一點,獲得更精彩哪怕只是充實的塞滿自己的喜好,但自我不是無規(guī)可循,放任無度。如果一個人的內(nèi)心更成熟,他真需要幻想的沖擊,別人的鼓勵,他人的關注嗎,他懂的,他的夢想在他的心里,他的價值在他的付出里,他的承受在他的氣度里,最終他會發(fā)現(xiàn),他是一個很堅強有力,不懈奮進,生活幸福的人。

大學生實習心得14

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會……因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  首先,是建議方面的。希望以后學?梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調(diào)整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求

  我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的.知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母!髴c師范學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

大學生實習心得15

  不知不覺中來到實習學校已經(jīng)一個多月了,于是我們理所當然的迎來了第一次月考。剛開學的時候進行過一次摸底考試,但是那時候我并沒有接手班李,所以壓力不大,但是這次不一樣,這次考試檢驗的不僅僅是這一個月來學生們的學習成果,也是在檢驗我的教學成果。說句實話,考試之前我比學生還緊張。成績出來以后,“數(shù)據(jù)”表明我的擔心并不是多余的,孩子們考的真的很不理想。

  不管怎樣這次的成績是無法改變的了,我希望自己可以好好想想如何在下一次有所改進。進過一段時間的思考,我總結了以下幾點不足,在未來的日子里一一去改進。

  一、在教學上的激情和動力不足。老師上課沒激情那就更無法帶動學生了,學生本來就聽不懂,這時候需要老師給予更多的信心和耐心。在合適的時候可以多表揚一下學生,增強學生的學習自信。

  二、對學生要求不夠嚴格,學生的行為和學習習慣有待提高。平時對于上課多動,課下總是不按時完成作業(yè)的學生抓的還不夠,應當及時想出有效的應對措施,幫助學生規(guī)范這些不良習慣。

  三、課上講的東西太多,留給學生練習的時間太少。學生們的基礎都比較差,有時候想兼顧到每一位學生,但是由于進度的影響又不能講的太慢。這樣一來進度是跟上了,學習效率卻有所降低。應該找一個合理的辦法來解決。比如說采用一些新的教學手段,在吸引學生注意力的同時提高課堂效率。

  四、課后反思不夠。有的題目明明就是講過很多遍了,可是學生們還是不會。遇到這種情況老師往往會很生氣,覺得學生做的不夠。其實我們更應該從自身反思,為什么學生不會呢?是不是我們講的`時候出了問題,該強調(diào)的地方?jīng)]有強調(diào)到位。有的時候一節(jié)課我們要講不止一遍,這其實是一個很好的提高的機會。假如我們一個班講的時候?qū)W生的反應不好,那么我們可以及時做出調(diào)整,等我們到下一個班講的時候就會有所改善了。

  其實很多經(jīng)驗都是通過實踐得來的,每一次的實踐都值得我們?nèi)シ此迹淮未蔚姆此季褪俏覀兊某砷L。

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