實習(xí)心得體會【經(jīng)典】
有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的實習(xí)心得體會,歡迎大家分享。
實習(xí)心得體會1
一、荊川簡介
第一次來到這個小學(xué),就覺得這個小學(xué)很小,設(shè)施不齊全。這次實習(xí)的小學(xué)和我第一次見習(xí)的小學(xué)有著明顯的差距,主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施方面,整個小學(xué)只有兩棟大樓,沒有操場,沒有體育設(shè)施,只有簡易的單條塑膠跑道,四個籃球架,學(xué)校的食堂也很簡陋。剛來的第一天多少有些不適應(yīng),有些抱怨,但是時間長了,我們對這個小學(xué)有所了解,也就理解了,荊川小學(xué)原來只是個民工小學(xué),是那些外來人員孩子上學(xué)的地方,原來只有一棟大樓,后來建了一棟,也就是會議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下,有一群可愛的人工作著、學(xué)習(xí)著。小學(xué)的校長和藹可親,經(jīng)常問候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們,也都淳樸可愛,老師們工作認(rèn)真、令人敬佩,小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂,每個人都過著屬于自己的快樂生活。我們的休息室是他們的活動室,一個月的時間我們都在那里度過。
二、荊川小學(xué)之收獲
這次實習(xí)我們小組10個人,分別被校長安排到好的班級里,跟著優(yōu)秀的老師,我被安排到四年級二班,一進(jìn)班級,小學(xué)生們都用好奇的眼光看著我,心想哪里來的老師啊。上課了,也許是有老師來聽課了,他們一個個坐的很端正,有的調(diào)皮學(xué)生還時不時回頭望兩眼。帶我的.老師是閔建元老師,聽閔老師的數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)他有時候很搞笑,一點都不嚴(yán)肅,一個有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師能調(diào)動全班的積極性,聽他的課很有趣,他能時時刻刻吸引學(xué)生的注意力,循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生一步步去思考。同時他上課的時候喜歡把課堂交給學(xué)生,自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺上去講,遇到問題他才會講幾句,學(xué)生沒講到的重點也會點出來。這一個月我學(xué)到最多的就是怎么引導(dǎo)學(xué)生自己去思考,而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學(xué)到了很多在課本上沒有學(xué)到的東西。
三、荊川小學(xué)之實踐
第一次上課就在荊川小學(xué),老師給了我一節(jié)數(shù)學(xué)課,講第四章節(jié):混合運(yùn)算。為了這節(jié)課,我去圖書館借書,到網(wǎng)上查閱資料,心想一定要做足準(zhǔn)備,上一節(jié)讓自己不遺憾的數(shù)學(xué)課。臨上課前,我真的很緊張,一想到,自己站在講臺前,一個人面對那么多的學(xué)生,來上一節(jié)40分鐘的課,擔(dān)心這擔(dān)心那的。這時有經(jīng)驗的同學(xué)給我鼓勵,說,一站上去,你就不會緊張了,因為你面對的是一群天真的孩子,有什么緊張的呢?上課了,當(dāng)學(xué)生們齊刷刷的喊著老師您好的時候,那一刻,我被震撼住了,此時此刻,我是一名教師,那么多的孩子對你充滿了期待,自豪感油然而生,那一刻,我也不再緊張了,一切進(jìn)行的很順利,學(xué)生都很配合,積極舉手發(fā)言,課堂效果還不錯。當(dāng)然,我也存在一些問題,一起實習(xí)的同學(xué)聽完課后,給了我很多的意見,我也向閔老師請教,閔老師一一對我說明剛剛上課,存在哪些不足。我上課的時候,沒有很好的突出重點,有些書寫規(guī)范也沒有強(qiáng)調(diào),同時我的語速可能也有點快,學(xué)生不能很好的傾聽。
四、荊川小學(xué)之友情
10個人一起實習(xí),感覺比見習(xí)的時候還熱鬧,原來在學(xué)校大家不怎么接觸。實習(xí)期間大家都在一起聊天、休息,經(jīng)過一個月的接觸,以前不熟悉的同學(xué),對彼此有了了解,也都熟悉起來了,覺得彼此都是有可愛之處的,并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的,大家都很主動的去打水,從來不推辭,休息室臟了就打掃,垃圾滿了,就隨手去樓下倒掉,這些小事,都讓我很感動,人性的美好在此刻綻放的無疑。并不一定要遇到大事才體現(xiàn)一個人的優(yōu)秀品質(zhì),很多小事我們就可以了解對方,發(fā)現(xiàn)對方的閃光之處。
五、荊川小學(xué)之箴言
閔老師在最后一天找我們談話,詳細(xì)的點評我上課的優(yōu)點和缺點,再三叮囑我們在學(xué)校一定要多看書,作為一名數(shù)學(xué)老師要有深厚的數(shù)學(xué)功底,要有內(nèi)涵,要說出去的話給別人以影響力,這一切都是需要自己去積累的,F(xiàn)在考教師編制,競爭很大,一兩個崗位,幾百人來考,首先要筆試,通過了,就面試考說課,說課。數(shù)學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗很重要,實踐出真知,這句話是經(jīng)久不衰的。我們頻頻點頭,非常贊同老師說的話,同時,也覺得自己該好好反省,在大學(xué)期間加深自己的數(shù)學(xué)功底,讓自己變成一個有內(nèi)涵的人。閔老師還對我說了很多話,讓我受益匪淺。
六、荊川小學(xué)之告別
我們10個人分別和帶我們的老師告別,當(dāng)然,還有和學(xué)生告別,大家都很不舍,小學(xué)生們都圍著我們,要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現(xiàn)在我的眼前,孩童的最美好時代,能和他們有著屬于相同的記憶,美好的如同木棉花的春天,沁人心脾。
實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在我還沒有過足老師癮的時候就已經(jīng)結(jié)束了。在實習(xí)前,我們帶著對教師職業(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到常州市荊川小學(xué),經(jīng)過一個月的實習(xí)后,我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺得這次荊川小學(xué)之行沒有白來,在這一個月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。第一天上課我便明白了一個道理:上課其實也是一門藝術(shù),特別是控制時間與重難點的把握。最后想說的是,作為我們實習(xí)生,不能等著任務(wù)來找你,而要積極主動分擔(dān)班主任和其他老師的工作,這樣才能深刻體會這次難得的實習(xí)生活。
實習(xí)心得體會2
不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)經(jīng)過一個多月,這段時間過的很充實,從剛開始走上講臺的緊張到如今的泰然自若,我感受到了自己的成長,這離不開我指導(dǎo)老師對我的幫助,指導(dǎo)老師會一步一步教我如何課備如何講課,怎么樣控制課堂節(jié)奏,我在她的指導(dǎo)下學(xué)到了很多,這些日子是自己從一個初出茅廬的`實習(xí)老師到一個合格的實習(xí)老師“蛻變期”。漫漫其修遠(yuǎn)兮,相信自己會越來越好。
實習(xí)心得體會3
四個多月前,我和各位同學(xué)一樣,每天在學(xué)校過著三點一線的生活,看著招聘單位一個個的即將到來,我也挺迷茫的,不知道自己該如何選擇,是選擇工程局還是鐵路局?是選擇穩(wěn)定還是高薪?
走進(jìn)誠信廳,聽面試官講的自己實習(xí)的經(jīng)歷,還有他個人對實習(xí)生的一些建議,我對照一下,跟我自己對平臺的期望,還有自己的一些職業(yè)規(guī)劃,都特別匹配,當(dāng)時就萌生了應(yīng)聘廣聯(lián)達(dá)的想法。
后來實習(xí)以后也證明了我的選擇是正確的。后來我也才知道當(dāng)時臺上講話的人是我在實習(xí)部門的總監(jiān),也就是我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
從進(jìn)廣聯(lián)達(dá)公司會員運(yùn)營部門到現(xiàn)在,有四個多月了,四個月里我經(jīng)歷了很多,也成長了很多。
我加入的工程信息部,其實是剛成立不久,好多工作上的流程還不太成熟,所以好處就是我們可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些舊的流程和模式,這樣的工作環(huán)境,相信每個剛畢業(yè)的學(xué)生或者實習(xí)生都比較喜歡的,因為你不用走前人的路,中規(guī)中矩的去做工作,因為你只要有想法,你隨時可以改變工作的流程,之后來的新人可能就是用你的提出的方法去工作的,不知道你們聽到我說的這個有沒有覺得很厲害?
我覺得作為一個實習(xí)生在公司里面,可以有機(jī)會去改變公司里面的一些流程或者規(guī)則,讓別人都按照你的想法或者路去走,本身來說就是一件很厲害的事情。
我這個人平時也是想法比較多的,剛好公司提供給了我這樣的機(jī)會和平臺,那我自然也就可以在工作中發(fā)揮自己的這一點。
沒來廣聯(lián)達(dá)之前,我沒有想過作為實習(xí)生還可以帶人去單獨做項目去做一些很重要的工作。
在我實習(xí)期間,當(dāng)?shù)氖侨珖上運(yùn)營續(xù)費組的負(fù)責(zé)人,一開始沒有想過領(lǐng)導(dǎo)會把這么重要的工作任務(wù)交給我,但是接任了工作以后,我也沒有想那么多也沒有退縮,開始慢慢的步入正軌。
我開始接觸管理類工具,從最開始通過《管理五環(huán)》寫續(xù)費方案,制定策略,定目標(biāo),做風(fēng)險預(yù)估方案,再到審方案和分配工作,帶著五個實習(xí)生跟進(jìn)全國6、7月到期用戶,最后的結(jié)果是超額完成,全國續(xù)費意愿率從之前的`40%做到了58%,上升了18%個點。
因為我們平時在學(xué)校都是上課,從來沒有寫過方案或者經(jīng)常性的做表格,所以一開始我?guī)缀跏锹殘鲂“,工作效率很低,?jīng)常會因為excel表格整理不到一塊而影響工作結(jié)果,幾乎要崩潰了,但是領(lǐng)導(dǎo)沒有因此罵我或者責(zé)怪我,反而是很有耐心的教我,周圍同事也不厭其煩的教我?guī)椭摇?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用各種辦公軟件:用Vlookup做數(shù)據(jù)篩選,用數(shù)據(jù)透視做數(shù)據(jù)分析,用Mindmaster做工作思維導(dǎo)圖,用Visio做工作流程圖,還有做PPT等等。
可能很多同學(xué)可能會說,你怎么那么“陳獨秀”,或者大家會說“都是腰椎間盤,憑什么你那么突出?”
其實并沒有,我身上也有很多毛病的,但是我現(xiàn)在這些缺點都在一點點的改變,一點點的變少,我自己也在往一個很好的方向發(fā)展,然而這些改變跟我領(lǐng)導(dǎo)都脫不開關(guān)系。
他改變了我對職場上的一些誤解,也改變了我很多缺點。我領(lǐng)導(dǎo)是一個很隨和很好接觸的人,因為我也沒有進(jìn)過職場,不知道別的領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,但是我敢說,在我職場生涯上的第一個師父,能遇到他,我真的是很幸運(yùn),以至于我媽都說我是幸運(yùn)的。
有一天,領(lǐng)導(dǎo)找我談心、談工作、談他對我的看法,他說“何美諭,我覺得你挺優(yōu)秀的”,我當(dāng)時并沒有很快的回復(fù)他,我說:“華哥,我其實沒你看到的這么優(yōu)秀,我之前挺愛玩的,一直都在追求一些有的沒的,沒有認(rèn)真的想過自己想要干什么,只是光想著要做大事,挺不切合實際的,每天的日子過也挺枯燥的,但是我現(xiàn)在不一樣了,我從來到廣聯(lián)達(dá)以后就開始改變了,我好像找到了生活的意義,知道自己該做什么了,也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了,所以我現(xiàn)在也是在慢慢的改變,我還沒你說的你那么優(yōu)秀!
有一次周五,我要趕高鐵回家,所以六點多下班以后,就直接去了高鐵站。我其實當(dāng)時結(jié)果數(shù)據(jù)表還沒有整理出來,回到家以后我直接打開了我們家的電腦,然后就直接開始整理表格,做數(shù)據(jù)分析表。
吃飯的時候我媽突然語重心長給我說:“我覺得你這次回家好像突然長大了”,我當(dāng)時以為我媽又是沒事亂煽情,然后我媽緊接著說:“我剛才在廚房做飯,突然看見你在電腦跟前做東西,我覺得你特別認(rèn)真特別專注,我好久都沒有看見你這么認(rèn)真過了,以前回來都是抱個手機(jī),現(xiàn)在有事做了,好像生活有了主心骨一樣,回來這兩三次人也變得不一樣了,我覺得終于熬出來了,你有自己的人生了”。
實習(xí)心得體會4
大學(xué)的最后一個學(xué)期,我去xx檢察院實習(xí),時間是從xx月xx日至xx月xx日。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。
此次實習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科。
在實習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習(xí)生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機(jī)。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的.時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。
在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應(yīng)該在學(xué)校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。
在我實習(xí)期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進(jìn)行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對其進(jìn)行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機(jī)會,可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。
在實習(xí)期間,我也很幸運(yùn)的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。
這次實習(xí)對我來說是難得的機(jī)會,可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)心得體會5
時間過的飛快,我的實習(xí)開始接近尾聲,在上一周的實習(xí)中,我開始大量的接觸班級管理工作,發(fā)現(xiàn)班主任不是我想象中那么容易,班主任每天的工作都很瑣碎,每天都很繁忙,要管理班級的方方面面,如成績,衛(wèi)生,學(xué)校組織的各種活動,小到黑板報的設(shè)計,座位的調(diào)換,值日生的安排,每個早上要跟早讀,眼保健操時要去教室檢查,課間操要積極組織,中午要帶領(lǐng)學(xué)生吃飯,下午要送學(xué)生回家,,等等,所以做班主任很不容易,做好一個班主任更不容易。
上一周在參與班級管理工作的過程中,我也參與了學(xué)校組織的秋游活動,這次活動讓我更加體會到了做好班級管理的不易。上周學(xué)校將秋游安排在了周四,早上7:40的時候我和班主任老師就到了教室的門口,開始查人,開始幫他們排隊,好不容易等到的秋游活動,所以學(xué)生們都很興奮,一個個像小鳥一樣,旅程開始之后,我才發(fā)現(xiàn)原來坐車也沒有想象中的安逸,雖然株洲到長沙,只有一個多小時的車程,但是對于某些小學(xué)生來說,身體素質(zhì)很差,所以中途有很多學(xué)生暈車,于是我和班主任老師,一會兒要去照顧這個暈車的孩子,一會兒又要去那個孩子身邊,所以整個車程中,整個人都是一種戒備狀態(tài),沒幾分鐘是坐在座位上的。整個秋游過程中,不僅在車上是隨時戒備狀態(tài),而且在博物館跟游樂場中,我的整個神經(jīng)都是緊繃的',生怕哪個孩子突然跑丟了,因為作為老師,我們要為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們的事業(yè)負(fù)責(zé),秋游中雖然累,但是秋游拉近了我跟孩子的距離,也讓我更了解每一個孩子。為我更好的參與整個班級管理,打下了良好的基礎(chǔ),也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們,懂得他們的需要,懂得他們的喜歡,了解他們的個性,有針對性的對待每一個人,在不斷的了解中,不斷的相處中,希望我跟我們班的學(xué)生,相處的能更融洽。
每天的班級日常工作,給了我更多的動力與激情,也讓我每天的生活更加快樂與充實,我開始每一天都加深對班級管理工作的理解,班級的管理不像我想象的那么輕松,也不如我想象中那么光鮮亮麗,它總體來講,就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起,但是最重要的是,我們在班級的日常工作中,要貫穿著我們的管理思想,賦予班級靈魂與活力,讓每一個學(xué)生都感受到班集體的偉大與活力,也感受到整個班級給我們每個人帶來的幸福與歡樂,更重要的是,要讓每個孩子都懂得,做為班級的一員,要樹立自己的班級責(zé)任感,要充分承擔(dān)自己的義務(wù)與責(zé)任,樹立孩子的光榮感與責(zé)任感。這么多天的實習(xí),我每天都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識,看到在學(xué)校看不到的教育現(xiàn)象,每天都會自己思考,如果遇到這樣的學(xué)生,我會怎么做,怎么樣才能做一個好老師,做一個好班主任,我想,我要學(xué)的很多,所以,為自己加油,希望每一天我都能迅速成長。
實習(xí)心得體會6
一個月的實習(xí)期過去了。通過一個月的實習(xí),我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。
幼兒園實習(xí)生的自我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)期間,我從班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。老師和。教師,并學(xué)會了如何利用在學(xué)校學(xué)到的知識,結(jié)合上課來改進(jìn)學(xué)前教育工作。我學(xué)會了如何大膽地與孩子交流,樹立自己在孩子眼中的威信。
我的實習(xí)增加了我的知識,積累了很多經(jīng)驗。記得實習(xí)的第一周,班級生活讓我覺得很奇怪,我知道我應(yīng)該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由于膽小,一直沒有膽子踏出第一個帶孩子玩的,害怕以后實習(xí)的日子怎么辦。
每次聽到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因為我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說讓我嘗試教學(xué)了。在。之后。老師,老師的鼓勵和適應(yīng)了一段時間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進(jìn)入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開始上課。
一開始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的想法是錯的'。說到上課,我又開始害怕了。教官幫我說了開場白,下節(jié)課自己教。因為害怕,上課的聲音越來越小。在班上,孩子們開始發(fā)出噓聲。是班主任站出來幫我收拾殘局的。和班主任溝通后,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。
如何在課堂上與孩子交流?接下來的幾個星期,上課的時候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀(jì)律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認(rèn)真聽課。
但在戶外活動和音樂活動課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。
幼兒園實習(xí)讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩游戲,如何備課和寫教案。其次,我覺得和孩子一起上課,一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,還要注意語言、表情、精神狀態(tài)、行動舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導(dǎo)老師。老師們,教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。同時,我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。
不知不覺,實習(xí)就要結(jié)束了,這次實習(xí)將是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕,但現(xiàn)在想想,日子已經(jīng)過去了,無論以后遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
實習(xí)心得體會7
我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的'責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實習(xí)心得體會8
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機(jī)知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的`立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
實習(xí)心得體會9
實習(xí),為了實習(xí),帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情XX年4月 5日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設(shè)備部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個初步的.了解 。每個領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課,然后把我們分到每個工班里面去,共5個工班, 每半個月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn),熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月 6日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強(qiáng)安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點放在培訓(xùn)員工安全意識上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。
考試結(jié)束后我和其他4個都不認(rèn)識的分到了動物園工班,到了工班之后,工班長就讓我們學(xué)會看圖,剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解,我們學(xué)會了看圖。半個月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉(zhuǎn)工班了,5月 2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí),我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個月后6月 2日我們又來到了電力監(jiān)控,電力監(jiān)控對我們來說簡直是一點都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語。
生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
實習(xí)心得體會10
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、時代的進(jìn)步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復(fù)治療的飛速發(fā)展,使人們對康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技術(shù),操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運(yùn)用著各種康復(fù)治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復(fù)治療有了更進(jìn)一步的'認(rèn)識,深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進(jìn)步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。
每天、當(dāng)病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓(xùn)練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓(xùn)練是一項特別枯燥無味的訓(xùn)練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的,這就是康復(fù)治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運(yùn)用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。
康復(fù)治療也不單單是一個技術(shù)的治療、在治療的過程中也是一
個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復(fù)治療過程中的細(xì)節(jié),只有把握細(xì)節(jié),才能做好治療。
康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實習(xí)時間里、我的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中,我會不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點微薄之力。
實習(xí)心得體會11
實習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入十月份了,這些時間以來我們越發(fā)感覺到教師這個職業(yè)的神圣感。學(xué)高為師,身正為范,不錯的。要真正做成一個合格的教師,是不僅僅要求備課充足,上課能把握課堂,課后檢查批改作業(yè)這些基礎(chǔ)的教師規(guī)范,還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)真分析每一位學(xué)生的.性格特征以及學(xué)生該學(xué)科學(xué)習(xí)情況,在生活中,盡自己所能去幫助有困難的學(xué)生。
教生物的我,一般會找一些生物有關(guān)的科普視頻來提高大家的學(xué)習(xí)興趣,并且在生活中和本班學(xué)生們相處的非常好,記得有次開學(xué),上課時候,大家都把自己從家里帶來的吃的分享給我,我覺得很幸福。當(dāng)然,同學(xué)們也有遇到困難的時候,比如有個女孩接熱水燙傷手,我也細(xì)心的照顧她。玩的一次是我和我的學(xué)生們一起完成黑板報。我以后會更加努力,不管是教學(xué)還是生活中,都盡我所能。
實習(xí)心得體會12
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離,融入團(tuán)隊的途徑,也深刻體會到團(tuán)隊的力量和魅力。
在三個月的實習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,從行業(yè)中學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認(rèn)識到了自己的弱點。
實習(xí)期間,我很努力,很努力,很上進(jìn)。真誠、豁達(dá)、好學(xué),能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強(qiáng),團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)。上進(jìn)心和進(jìn)取精神強(qiáng),對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),能快速融入集體。
工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經(jīng)驗的'前輩,善于思考,舉一反三?梢蕴撔穆犎e人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到具體工作中,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時,我嚴(yán)格遵守我們公司的規(guī)章制度。實習(xí)期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關(guān)心為導(dǎo)向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習(xí)生活很緊張,但是收獲很大。但我得到的只是初步的經(jīng)驗積累,對于未來的社會來說是不夠的。
通過實習(xí),我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團(tuán)隊完成一個項目。在工作過程中,如何與團(tuán)隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認(rèn)為,團(tuán)隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,走向成功。
如果一個人想要成功,想要獲得好的表現(xiàn),我會牢記一條規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能把個人利益放在團(tuán)隊利益之上。在團(tuán)隊合作中,我將受益于自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。
我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現(xiàn)出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會看到我的雄心壯志,并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實習(xí)心得體會13
敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué),可愛的師弟師妹,
大家晚上好!
今晚很高興能在這里與大家交流一下,我在時習(xí)期間的一些心得體會。
20xx年xx月xx日至4月x日,我在遂城第二小學(xué)四(3)班進(jìn)行為期近一個月的實習(xí)工作。在指導(dǎo)老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導(dǎo)幫助下,我較好的完成了教學(xué)實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實習(xí)之旅。
在實習(xí)期間,我把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)實踐當(dāng)中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進(jìn)老師這個角色,不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個角色呢?我覺得個人的態(tài)度很重要。實習(xí)過程中,我常常提出這樣的問題:我實習(xí)是為了什么?其實不管是過去的試教,還是現(xiàn)在的實習(xí)都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實習(xí)為我提供了這樣的機(jī)會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應(yīng)該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點建議:
1、認(rèn)真學(xué)好理論知識,語文教學(xué)法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因為只有加強(qiáng)了理論的學(xué)習(xí)才能在實踐過程中得心應(yīng)手,才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實踐能力的培養(yǎng),我們平時試教也是一個教學(xué)實踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學(xué)生,但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認(rèn)真對待每一次的試教活動。
3,重視基本功的鍛煉,為人師表,就要求老師起表率作用,基本功的扎實與否,直接影響你的教學(xué)質(zhì)量,更嚴(yán)重的是把學(xué)生教壞。所以要把粉筆字寫好,把普通話讀準(zhǔn),為今后走上教師崗位打下堅實的基礎(chǔ)
對于每一位即將踏上教師這個行業(yè)的實習(xí)生而言,實習(xí)的.第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢?我個人覺得應(yīng)從以下方面努力:
(一)有“備”無患
《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準(zhǔn)備充足,就能達(dá)到很好的效果。所以我們課前一定要做好準(zhǔn)備,保證萬無一失。在備課中,首先要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點與難點。其次要明確教學(xué)目標(biāo),并針對教學(xué)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)方法。最后要編寫詳細(xì)具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實習(xí)生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內(nèi)容,二備學(xué)生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全,把教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的接受能力相結(jié)合,制定符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法。
(二)試講求精
在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經(jīng)過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內(nèi)容銜接、時間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
小學(xué)四年級的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的培養(yǎng)。所以在上課時,應(yīng)該講學(xué)習(xí)的主動權(quán)交予學(xué)生,老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
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作為一名實習(xí)老師,在課堂上難免會有點緊張,而導(dǎo)致教學(xué)時突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色,這樣才能把課上好。不應(yīng)有過多的心理負(fù)擔(dān),上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學(xué)生。
我在實習(xí)期間,一共上了五節(jié)課。基本上都能夠較好地完成教學(xué)目標(biāo),得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時表情語調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個月的實習(xí)生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業(yè)。實習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優(yōu)秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學(xué)們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!
實習(xí)心得體會14
為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,在這段實習(xí)生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會。我實習(xí)的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專業(yè)的學(xué)習(xí)關(guān)系不大,但是因為個人喜好等問題,我選擇了以后更有可能走的路來作為畢業(yè)前對自己的一個能力上的充實。
為了鍛煉自己的社會交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實習(xí)。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專業(yè)技能,而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。在實習(xí)的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的規(guī)格及價錢。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。書上早已學(xué)過的東西,因為沒有接觸的比較少,故而學(xué)習(xí)的時間也比較長。學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產(chǎn)品得制作過程、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說,不僅要說對,還要說地能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了。
了解到的是作為一個業(yè)務(wù)員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。
一、膽大、認(rèn)真
這就要求我們對自己有信心,對認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無畏的氣概,懷著必勝的決心,主動積極地爭取。如果愛上了一個女人,卻不敢主動對她說出來,不敢對她展開攻勢,最終肯定是“無可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結(jié)局。在業(yè)務(wù)工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動走出去尋找客戶,你不主動去和客戶溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須像一個偉人一樣,主動去微笑著與人握手。作為一個業(yè)務(wù)人員,怎樣才能使自己“膽大”?
1、對公司、對產(chǎn)品、對自己有信心,一定要時刻告訴自己:我們的公司是有實力的,我們的產(chǎn)品是有優(yōu)勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴的,我是個專家,我是1
個人物,我是最棒的。
2、在拜訪客戶之前做充足的準(zhǔn)備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?
自己的形象是不是無可挑剔了走起路來是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過一個能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶,一定要有這種平衡的心態(tài):客戶是重要的,我是同等重要的,我們?nèi)绻献,他會為我(guī)順I(yè)績,而我會給他帶來創(chuàng)造財富的機(jī)遇。
二、心細(xì)
這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時候,為她披上外衣;生日的時候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開心的時候,你認(rèn)真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此?蛻糇铌P(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的`服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標(biāo)成為“水中月,鏡中花”。那么,作為業(yè)務(wù)人員,心怎樣才會“細(xì)”呢?
1、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。只有具有廣博的知識,你才會具有敏銳地思想。對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。
2、在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達(dá)出來的“內(nèi)涵”。一個人的眼睛是無法騙人的。
3、學(xué)會傾聽。除了正確簡潔地表達(dá)自己的觀點外,更重要的是要學(xué)會多聽。聽,不是敷衍,而是發(fā)自內(nèi)心的意會,交流那種不可言傳的默契。
三、臉皮厚
臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當(dāng)一個女人對你說“不”的時候你怎么辦?情場老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們在做業(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點。你運(yùn)氣好,可能走第一條就成功了,但如果運(yùn)氣不好,你可能要嘗試很多次,但記。耗忝孔咤e一條路,就離成功近了一條路。誰笑到最后,誰才
會是贏家。為什么這個世上有成功者也有失敗者,原因很簡單:成功者比失敗者多永遠(yuǎn)多堅持了一步。
短短的兩個月的實習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,,F(xiàn)在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認(rèn)可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。
雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學(xué)會了怎樣和別人溝通,也學(xué)會了體貼和團(tuán)結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)了自己的價值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認(rèn)識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團(tuán)隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會并懂得了體諒人、愛護(hù)人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認(rèn)可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開展下去。
通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,鄧小平同志就說過:“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習(xí)機(jī)會,在工作中發(fā)現(xiàn)不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結(jié)構(gòu),使自己真正做個對社會和國家有用的人。
實習(xí)心得體會15
實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,打開視野,增長見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)將即,學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),精心組織我們08級學(xué)生進(jìn)行實習(xí)工作。六級考試一完,我和幾個同學(xué)開始尋找實習(xí)地方,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),經(jīng)過同意,我們開始了為期24天的專業(yè)實習(xí)。這次的社會實踐時間雖然不長,但是收獲不菲。以下四點是我此次工作的感悟:
一、要學(xué)好會計知識。通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一夜,它的應(yīng)用使財務(wù)工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說是一項全新的知識,因為這個公司用的軟件跟我們在學(xué)校所學(xué)的軟件是完全不同的,可是,其所應(yīng)用的理論知識是相差無幾的,因此,我們要掌握好會計專業(yè)知識,不論是理論的還是實際應(yīng)用的軟件知識。
二、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。經(jīng)過這一段時間的工作,我認(rèn)識了很多的人,在開始實習(xí)的前兩天有點放不開,不怎么敢跟叔叔阿姨們交談,可是,幾天下來,我們之間的話題不僅限工作方面了,也涉及到養(yǎng)生、購物等方面?傊以趯W(xué)好專業(yè)知識的同時,也學(xué)到了很多健康養(yǎng)生的知識。
三、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在此次實習(xí)中,我明白了自信的重要性。記得有一次,阿姨開會去了,臨走的時候 交代有帳來的話就幫忙做掉。阿姨走后不久,就來了一筆賬,我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識和公司實踐有效的結(jié)合起來,很快就把帳給做完了,后來一個叔叔來拿憑證,看我是個實習(xí)生,就一定要等阿姨回來再看帳做得是否正確,那是,我很自信地對他說,“叔叔,相信我吧,這帳沒錯”,叔叔看著我這么自信,就相信我了,離開的時候給我豎了個大拇指。于是,我懂得了:沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在本次實習(xí)中,我們經(jīng)過幾天的努力大概掌握了該公司的財務(wù)處理流程,但是我們?nèi)孕枥^續(xù)學(xué)習(xí),因為經(jīng)濟(jì)是在不斷的進(jìn)步的,所以我們的知識也要不斷地更新;其次,各個公司的知識應(yīng)用是不完全一致的,我們?nèi)粝朐诼殘錾先玺~得水,那我們就得好好地用知識來武裝我們自己,只有這樣才不會被社會淘汰。
總的'來說,本次實習(xí)基本達(dá)到了預(yù)期目的,我對出納、會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些優(yōu)點;對會計崗位人員要求的細(xì)心、耐心有了深切的體會,明確了自己努力的方向。這次實踐教會了我:當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜。所以,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力,不斷地充實完善自己。
實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺,大量的理論知識與工作實踐相結(jié)合為我步入社會奠定了基礎(chǔ),也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。
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