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護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得

時(shí)間:2023-09-25 08:06:32 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得1

  20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加廣東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉行的《精神科專科護(hù)士培訓(xùn)班》,同時(shí)得到廣州市腦科醫(yī)院護(hù)理部的熱情接待,不僅是在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,對(duì)我們的照管都是無微不至的。培訓(xùn)班通過理論講授、臨床實(shí)踐、護(hù)理個(gè)案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種情勢(shì),使我們系統(tǒng)地了解國內(nèi)外精神?瓢l(fā)展的新信息,拓展視野,更深入全面地學(xué)習(xí)和掌控精神?谱o(hù)理的知識(shí)與技能,更新護(hù)理服務(wù)理念,為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  理論學(xué)習(xí)方面,培訓(xùn)班通過邀請(qǐng)具有豐富臨床體會(huì)和教學(xué)體會(huì)的香港理工大學(xué)的劉銘河教授、中華護(hù)理學(xué)會(huì)精神科專委會(huì)主委許冬梅主任以及來自省內(nèi)的護(hù)理專家進(jìn)行理論授課,教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了專科知識(shí)技能,特別是反思日記的書寫、個(gè)案護(hù)理報(bào)告、護(hù)患醫(yī)治性溝通技能、精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)行以及床上控制法的運(yùn)用等等,讓我感到受益匪淺,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理?浦R(shí),不僅改變了我對(duì)精神科護(hù)理的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我往后護(hù)理科研的能力。

  臨床實(shí)踐方面,自己在廣州市惠愛醫(yī)院江村院區(qū)進(jìn)修,所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū)),主要診治的是情感障礙、逼迫癥和社交懼怕癥患者。在護(hù)士長(zhǎng)的安排下,我很快熟悉了全部病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),特別是監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置很公道,就在護(hù)士站的對(duì)面,便于急危重癥病人的視察和及時(shí)的`搶救。在帶教老師的盡心帶教下,不僅掌控了運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具對(duì)患者進(jìn)行安全評(píng)估,而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每周一次的醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房,對(duì)于提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的;還有節(jié)前重點(diǎn)病人本,就是將在放假期間需要重點(diǎn)關(guān)注的病人列出來,提示當(dāng)班護(hù)士重點(diǎn)關(guān)注,做好病人的風(fēng)險(xiǎn)管理,可以有效保證節(jié)假日的病房安全,這些都是值得我們?nèi)ヨb戒學(xué)習(xí)的,更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。

  非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部對(duì)我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過兩個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了先進(jìn)的技術(shù),但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階奉獻(xiàn)自己的一份力!

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得2

  第一,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)XX手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),收獲很大;

  其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一位合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、要安心工作,端正思想,遵照院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,想方設(shè)法為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出大張旗鼓的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分醫(yī)治,七分護(hù)理;

  2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

  3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素養(yǎng);

  4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情形下,我們不僅要嚴(yán)格遵照技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避免醫(yī)療糾紛;

  5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是氣力!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深入的是護(hù)理的形象問題。由于:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深入印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

  人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人排除緊張和陌生感。

  被親切感代替,可以使臥床重病人排除懼怕焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子排除孤獨(dú)感,被仁慈的親情代替,產(chǎn)生尊重和知道的良好心情,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的`尊重、知道和同情。

  護(hù)士良好的外表儀容如:亭亭玉立的站姿展現(xiàn)護(hù)士挺立英俊,慎重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),高雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕巧機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

  俗語說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人中意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素養(yǎng),打造護(hù)士完善社會(huì)形象可建立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越重視為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照管,因此,面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  最后,我想說的是由于XX醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵照醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得3

  這次醫(yī)院組織培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院主旨、行動(dòng)規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技能等相干知識(shí)。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。

  這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素養(yǎng)有所提高,為我能夠快速成長(zhǎng)為一位有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為一位臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到同等相待的態(tài)度,遭到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們克服疾病的信心。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行動(dòng),增進(jìn)人員的管理,護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一位護(hù)士一定要有責(zé)任心、愛心、耐心、仔細(xì),這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

  通過這次培訓(xùn),我是認(rèn)識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的'提高有重要意義。特別是醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系的和諧,將有利于醫(yī)囑,護(hù)囑的實(shí)行,到達(dá)更好的醫(yī)治成效。

  最后,感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的工夫,也感謝每位老師的講課,我們將學(xué)之以用,努力工作。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得4

  20xx年9月3日-20xx年10月31日,我有幸參加XXXXX“康復(fù)?谱o(hù)士培訓(xùn)班”。

  感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),使我開辟了眼界,提升了業(yè)務(wù)能力,意識(shí)到了我們與國內(nèi)高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊急性,為今落后一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)康復(fù)科有了新的認(rèn)識(shí)和知道,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。第一,更新理念:它不是療養(yǎng),不是患者的后期醫(yī)治,而是通過對(duì)功能障礙患者的'后期訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法落實(shí)康復(fù)措施,提高患者的生活質(zhì)量,讓患者盡早回來家庭、回來社會(huì);其次,讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌控了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。

  在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí),幽默風(fēng)趣的講授,讓我進(jìn)一步掌控了常見疾病的康復(fù)護(hù)理,如頸椎病,腰椎間盤突出,腦卒中,脊髓傷害,糖尿病等常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容和方法,物理醫(yī)治、作業(yè)醫(yī)治和假肢矯形等方面的知識(shí)。臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)了如何管理患者,與患者建立良好的關(guān)系。臨床見習(xí)階段也是最緊張的階段,在此,我們每個(gè)人需要完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試、PPT的制作與匯報(bào)、疑難病例的討論,并與20xx年10月30日到敬老院展開了由基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長(zhǎng)組織的“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,從她們身上使我深切感遭到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的庇護(hù)。

  如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是“質(zhì)”的奔騰,我會(huì)用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到不讀書,行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面,改進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu),以專科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的?谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得5

  20xx年X月X日,我有幸參加了XX縣XX醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行動(dòng)規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講授,我從中學(xué)到的知識(shí)畢生受益的,我的心得體會(huì)以下:

  一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一位有修養(yǎng),有素養(yǎng),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要仔細(xì),有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一位護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一位臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技能中,我們應(yīng)當(dāng)給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,實(shí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格實(shí)行“三查八對(duì)”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)負(fù)重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的過失、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大缺失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相干,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是環(huán)繞患者而進(jìn)行一旦產(chǎn)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益乃至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

  四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可躲避的重要問題,只有掌控好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分醫(yī)治,七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講求語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來掌控說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的外表,我們的`護(hù)理質(zhì)量,給患者增加克服疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加成心義。

  今天給我最最深的體會(huì)是X老主任的教誨,句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交換,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,重視服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床體會(huì),更多的是學(xué)到了如何去做好一位護(hù)士。我懷著期望,懷著對(duì)未來生活的向往,懷著對(duì)護(hù)理工作的無窮酷愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一位優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得6

  我在護(hù)理部安排下參加了護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,近一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我真正體會(huì)到作為一位護(hù)士長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式,同時(shí)還要具有杰出的和諧溝通能力,嚴(yán)格果斷的實(shí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作;通過這次學(xué)習(xí),也讓我的工作思路更加清楚明確,現(xiàn)總結(jié)以下:

  1、護(hù)士長(zhǎng)承當(dāng)著多種角色,要做個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)就要扮演好自己的角色,不僅要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,還要具有管理才能,通過這次學(xué)習(xí)讓我工作思路豁然開朗,管理是一門藝術(shù),管理最好的法則就是加法原則,用正確的.人員,去做正確的事情,努力把事情做好,努力把事情做正確!

  2、和諧溝通,果斷實(shí)行,公道利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛伏優(yōu)勢(shì),建立健全績(jī)效考核分配制度,利用鼓勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營建一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。

  3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),進(jìn)程控制則是管理中的難點(diǎn)。醫(yī)院制定了很多規(guī)章制度、流程、預(yù)案、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),但為何在科室管理中還會(huì)顯現(xiàn)漏洞?這就是由于雖然有規(guī)章、制度,但人是有差異的,有的人實(shí)行起來就會(huì)顯現(xiàn)偏差,這就需要監(jiān)控。當(dāng)顯現(xiàn)問題時(shí),護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)出錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步顯現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣毛病再次顯現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的終究目標(biāo)。

  4、加深了對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的知道,我們每天要面對(duì)各種各樣的患者及家屬,要為其提供服務(wù)。這就要求我們要換位摸索,要尊重病人的隱私,要盡可能滿足病人要求。

  5、工作中嚴(yán)抓質(zhì)量,重視細(xì)節(jié),不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理技能,總結(jié)體會(huì),開辟創(chuàng)新。

  最后,感謝護(hù)理部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己的工作性質(zhì),明確了自己所承當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),我堅(jiān)信只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,不斷發(fā)揮潛力、開辟思路、善于組織、敢于管理、善于計(jì)劃、敢于指揮就可以夠做一位優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得7

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更期望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反應(yīng)了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏捷的洞悉力和靈敏的視察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有堅(jiān)強(qiáng)的'意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),鑒戒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  作為新時(shí)期的護(hù)士,作為XX醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)期的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造XX醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻(xiàn)一份氣力,為提升XX醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)XX在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗。

  我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗(yàn)了真正的痛楚和快樂,它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

  最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段,由于通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了向往和向往,期待著能夠展翅翱翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

護(hù)士實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得8

  剛從學(xué)校的象牙塔出走,轉(zhuǎn)身踏入社會(huì),多少有些手足無措,更何況是從事如履薄冰的護(hù)理行業(yè)!當(dāng)我知道自己要去到小兒外科的瞬時(shí),我其實(shí)是驚奇和謝絕的!我懼怕與那些由于孩子而著急上火的家屬溝通交換,我更懼怕操作時(shí)失敗會(huì)遭到家屬的斥責(zé)和否定……悲觀消極的情緒將我環(huán)繞,我乃至以為這條孤獨(dú)而圣潔的天使之路可能要與我無緣了,但我卻找到了連續(xù)下去的理由!

  志趣相投的同事

  同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力,聯(lián)想到偶像劇里的職場(chǎng)上爾虞我詐,不免有點(diǎn)懼怕!后來才發(fā)覺有點(diǎn)杞人憂天。崗前培訓(xùn)時(shí),我們相互協(xié)作,相互提點(diǎn),共同進(jìn)步,從來不由于一個(gè)人的毛病而責(zé)怪;進(jìn)入臨床時(shí),我們分享體會(huì),分享技能,共同適應(yīng),從來不由于一個(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),我們一起談天,一起逛街,共同成長(zhǎng)!我享受著一起九個(gè)人的感覺,最初的相遇,永久能帶給你想不到的暖和。

  不吝賜教的老師

  作為剛?cè)肼毜男侣毠,總是有很多不知道的地方,總是有需要進(jìn)步的`地方,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時(shí)候會(huì)暫時(shí)放下自己手中的活兒,指導(dǎo)我順利完成才放心。印象中最深入的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,更沒有打斷我們的工作。也是在這種知道下,第二針順利穿刺成功,那個(gè)媽媽流下了啞忍的眼淚……遇到這樣通情達(dá)理的家屬,我們更加內(nèi)疚,更加堅(jiān)定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

  短短幾個(gè)月的時(shí)間,好像已經(jīng)歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

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