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醫(yī)院設備科實習心得（精選9篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時機，要好好記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的醫(yī)院設備科實習心得，歡迎大家分享。
醫(yī)院設備科實習心得 1
在醫(yī)院設備科的實習是一段既充滿挑戰(zhàn)又極具教育意義的經歷。這段時間里，我不僅深入了解了醫(yī)療設備的管理、維護與采購流程，還親身體驗了醫(yī)療技術背后的支持體系如何確保醫(yī)院日常運營的順暢與患者治療的安全。以下是我實習期間的一些心得體會：
專業(yè)知識的重要性：在設備科，我首先意識到專業(yè)知識是解決問題的基石。從基礎的醫(yī)療設備分類、工作原理到復雜的故障診斷與維修技術，每一項都要求我們有扎實的理論基礎。通過參與設備的日常維護與檢修工作，我學會了如何運用所學知識解決實際問題，這種理論與實踐的結合極大地提升了我的專業(yè)能力。
團隊協作的力量：設備科的工作往往需要跨部門合作，比如與臨床科室溝通設備需求，與供應商協商維修或更換事宜。在這個過程中，我學會了如何有效溝通，理解不同部門的需求與期望，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，共同推動問題的解決。團隊合作讓我深刻體會到，每個人的努力都是醫(yī)院高效運轉不可或缺的一部分。
安全意識的培養(yǎng)：醫(yī)療設備的安全直接關系到患者的生命健康。在實習期間，我深刻認識到確保設備安全運行的緊迫性和重要性。無論是日常的清潔保養(yǎng)，還是定期的校準檢測，每一步都不能馬虎。我學會了如何識別潛在的安全隱患，并采取預防措施，這種對安全的嚴謹態(tài)度將伴隨我未來的職業(yè)生涯。
持續(xù)學習的必要性：醫(yī)療技術日新月異，新設備、新技術層出不窮。在設備科實習期間，我見證了許多先進設備的`引入與應用，這讓我意識到持續(xù)學習的重要性。無論是通過閱讀最新的專業(yè)文獻，還是參加行業(yè)內的培訓研討會，保持對新知識的渴望，才能跟上時代的步伐，為患者提供更好的服務。
人文關懷的體現：雖然設備科的工作更多聚焦于“物”的管理，但背后是對“人”的關懷。每一次快速響應臨床科室的緊急需求，每一次成功修復故障設備確保患者治療不受影響，都讓我感受到這份工作的價值所在。它不僅僅是技術層面的支持，更是對患者生命健康負責的具體體現。
總之，醫(yī)院設備科的實習經歷是一次寶貴的學習與成長之旅。它不僅增強了我的專業(yè)技能，更重要的是，它教會了我如何在復雜的工作環(huán)境中保持專業(yè)、協作、安全與創(chuàng)新的態(tài)度。這段經歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，激勵我在未來的道路上不斷前行。
醫(yī)院設備科實習心得 2
在醫(yī)院設備科的實習期間，我深刻體會到了醫(yī)療設備在臨床工作中的重要性，以下是我一些心得體會：
專業(yè)知識的重要性：在設備科工作，要求我們不僅要了解設備的基本操作，還要掌握其原理和維護知識。通過學習醫(yī)療設備的相關知識，我意識到理論與實踐結合的重要性。
團隊合作：設備科的工作通常需要與醫(yī)生、護士以及其他技術人員密切合作。在實習過程中，我學會了如何更有效地與他人溝通，協調不同職能間的工作，提高了我的團隊合作能力。
解決問題的能力：在實習中，我遇到了各種設備故障和操作問題。這些挑戰(zhàn)讓我學會了如何冷靜分析問題并尋找解決方案，提升了我的應變能力。
設備維護與管理：了解設備的定期維護與管理流程非常重要。通過參與設備的檢查和維護，我認識到良好的維護可以延長設備的使用壽命，提高醫(yī)療服務的安全性和效率。
人文關懷：除了技術技能外，設備科的'工作也讓我意識到要關注患者的感受。在設備操作過程中，須確�；颊叩陌踩c舒適，這要求我們在技術工作中融入更多的人性關懷。
終身學習的態(tài)度：醫(yī)療設備技術不斷更新，作為一名未來的醫(yī)療工作者，我認識到必須保持學習的態(tài)度，及時更新自己的專業(yè)知識，以適應快速發(fā)展的醫(yī)療行業(yè)。
總之，這次實習讓我收獲頗豐，不僅提升了自己的專業(yè)技能，也讓我對醫(yī)療設備在醫(yī)院中扮演的角色有了更深刻的認識。希望在未來的學習和工作中，能夠將這些經驗運用到實際中，為患者提供更好的服務。
醫(yī)院設備科實習心得 3
在醫(yī)院設備科的實習生活即將結束，這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和深刻的體會。設備科作為醫(yī)院的重要部門之一，承擔著保障醫(yī)療設備正常運行、維護醫(yī)院設施安全的重任。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識，還對醫(yī)院的運作和醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解。
一、實習目的與內容
實習目的
通過在醫(yī)院設備科的實習，了解醫(yī)療設備的管理、維護和維修流程，掌握基本的設備操作技能，提高自己的實踐能力和問題解決能力。同時，深入了解醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢，為今后的職業(yè)發(fā)展做好準備。
實習內容
�。�1）設備管理：參與醫(yī)院醫(yī)療設備的登記、入庫、出庫、盤點等管理工作。學習設備檔案的建立和維護，了解設備的采購流程和審批制度。
�。�2）設備維護：協助工程師進行醫(yī)療設備的日常維護和保養(yǎng)，包括清潔、校準、檢查等。學習常見設備故障的診斷和排除方法，提高自己的維修技能。
（3）設備維修：在工程師的`指導下，參與一些簡單設備的維修工作。了解維修工具和設備的使用方法，學習維修報告的撰寫和歸檔。
（4）安全管理：參與醫(yī)院設備的安全檢查和隱患排查工作。學習安全操作規(guī)程和應急預案，提高自己的安全意識和應急處理能力。
二、實習收獲
專業(yè)知識方面
�。�1）通過實習，我對醫(yī)療設備的種類、功能和使用方法有了更深入的了解。學會了如何正確操作和維護常見的醫(yī)療設備，如心電圖機、B 超機、監(jiān)護儀等。
�。�2）掌握了醫(yī)療設備管理的基本流程和方法，包括設備的采購、入庫、出庫、盤點、檔案管理等。了解了設備維護和維修的重要性，以及如何制定合理的維護計劃和維修方案。
（3）學習了一些常見設備故障的診斷和排除方法，提高了自己的問題解決能力。在工程師的指導下，我能夠獨立完成一些簡單設備的維修工作，如更換配件、調試參數等。
實踐能力方面
�。�1）在實習過程中，我參與了大量的實際工作，提高了自己的動手能力和實踐操作能力。通過設備的維護和維修工作，我學會了如何使用各種維修工具和設備，掌握了一些基本的維修技能。
�。�2）鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力。在設備科，我需要與工程師、醫(yī)生、護士等不同部門的人員進行溝通和協作。通過與他們的交流，我學會了如何更好地表達自己的想法和意見，以及如何傾聽他人的建議和需求。
（3）提高了自己的應急處理能力。在醫(yī)院，設備故障可能會對患者的治療產生影響，因此需要及時進行處理。在實習過程中，我參與了一些設備故障的應急處理工作，學會了如何在緊急情況下保持冷靜，迅速采取有效的措施解決問題。
職業(yè)素養(yǎng)方面
�。�1）培養(yǎng)了嚴謹的工作態(tài)度和高度的責任心。在設備科，任何一個小的失誤都可能會對患者的生命安全造成威脅。因此，我始終保持嚴謹的工作態(tài)度，認真對待每一個工作環(huán)節(jié)，確保設備的正常運行和患者的安全。
�。�2）增強了服務意識和團隊合作精神。設備科的工作是為醫(yī)院的各個部門和患者服務的，因此需要具備良好的服務意識和團隊合作精神。在實習過程中，我積極參與團隊合作，為其他部門提供及時的設備支持和服務，提高了自己的團隊合作能力。
（3）了解了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢和職業(yè)前景。通過實習，我對醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，認識到醫(yī)療設備在醫(yī)療診斷和治療中的重要作用。同時，我也了解了醫(yī)療設備行業(yè)的發(fā)展趨勢和職業(yè)前景，為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供了參考。
三、實習不足與改進措施
實習不足
�。�1）對一些復雜設備的故障診斷和維修能力還有待提高。在實習過程中，我遇到了一些復雜設備的故障，由于知識和經驗的不足，無法及時準確地進行診斷和維修。
�。�2）在溝通和協調方面還存在一些不足之處。有時候，我不能很好地理解其他部門的需求和意見，導致溝通不暢，影響工作效率。
（3）對醫(yī)療行業(yè)的法律法規(guī)和政策了解不夠。在設備科的工作中，需要遵守相關的法律法規(guī)和政策，但是我對這些方面的了解還比較有限。
改進措施
（1）加強學習，提高自己的專業(yè)知識和技能。通過閱讀相關的書籍、文獻和參加培訓等方式，不斷提高自己對復雜設備的故障診斷和維修能力。
�。�2）提高溝通和協調能力。在今后的工作中，我將更加注重與其他部門的溝通和協調，認真傾聽他們的需求和意見，及時反饋自己的工作進展和問題，提高工作效率。
�。�3）加強對醫(yī)療行業(yè)法律法規(guī)和政策的學習。通過查閱相關的資料和參加培訓等方式，了解醫(yī)療行業(yè)的法律法規(guī)和政策，確保自己的工作符合相關要求。
四、實習總結
通過在醫(yī)院設備科的實習，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。在實習過程中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的實踐能力和問題解決能力。同時，我也深刻體會到了醫(yī)療行業(yè)的重要性和使命感，以及作為一名醫(yī)療設備管理人員的責任和擔當。
在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望能夠有更多的機會參與到醫(yī)療設備管理和維護工作中，為保障患者的生命安全和健康做出更大的貢獻。
最后，我要感謝醫(yī)院設備科的領導和老師們在實習期間對我的關心和指導，讓我能夠順利地完成實習任務。同時，我也要感謝我的同學們在實習過程中給予我的支持和幫助，讓我度過了一段難忘的實習時光。
醫(yī)院設備科實習心得 4
在過去的一段時間里，我有幸在XX醫(yī)院的設備科進行了為期數周的實習。這段經歷不僅讓我對醫(yī)療設備管理有了全面的了解，還讓我在實踐中學習到了許多寶貴的技能和知識。以下是我對這次實習的心得體會。
一、實習初體驗：理論與實踐的橋梁
初入設備科，我首先被這里繁忙而有序的工作氛圍所吸引。設備科作為醫(yī)院的后勤支持部門，承擔著醫(yī)療設備采購、維修、保養(yǎng)、報廢以及日常管理等多重職責。在實習初期，我通過查閱資料和參加科室會議，對醫(yī)療設備的基本分類、工作原理以及管理流程有了初步的認識。這些理論知識為我后續(xù)的實習工作奠定了堅實的基礎。
二、深入實踐：技能與經驗的積累
隨著實習的深入，我開始參與到具體的設備管理工作中。從協助設備采購計劃的制定，到參與設備驗收、安裝調試，再到日常的維修保養(yǎng)和報廢處理，我逐漸熟悉了設備管理的各個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我學會了如何運用專業(yè)的軟件和設備管理系統來跟蹤設備的狀態(tài)，如何與供應商溝通解決設備問題，以及如何在緊急情況下迅速響應，確保醫(yī)療設備的正常運行。
特別值得一提的是，在參與設備維修的`過程中，我親眼見證了工程師們如何運用專業(yè)知識和經驗，將一臺臺出現故障的設備修復如初。他們的專業(yè)精神和精湛技藝讓我深受啟發(fā)，也激勵我在未來的學習和工作中不斷追求卓越。
三、團隊協作：溝通與協作的力量
在設備科實習期間，我深刻體會到了團隊協作的重要性。無論是與臨床科室的溝通，還是與供應商的協商，都需要我們具備良好的溝通能力和團隊協作精神。通過與同事們的密切配合，我學會了如何更有效地傳遞信息，如何協調各方資源以解決問題。這些經驗對于提升我的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力具有重要意義。
四、反思與展望：持續(xù)學習與成長
回顧這段實習經歷，我深感自己在醫(yī)療設備管理方面取得了顯著的進步。然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足，如對新設備的了解不夠深入、對設備管理的法律法規(guī)掌握不夠全面等。因此，我計劃在今后的學習和工作中，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習和實踐經驗的積累，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
同時，我也希望能夠在未來的職業(yè)生涯中，將所學到的知識和技能應用到實際工作中，為醫(yī)院的設備管理工作貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療設備管理人才。
總之，這次醫(yī)院設備科的實習經歷對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。它不僅讓我對醫(yī)療設備管理有了更深入的了解，還讓我在實踐中鍛煉了自己的技能和能力。我將珍惜這段經歷，繼續(xù)努力學習和成長，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
醫(yī)院設備科實習心得 5
在醫(yī)院設備科的實習生活即將結束，這段時間的經歷讓我對醫(yī)療設備管理有了更深刻的認識和理解。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還體會到了團隊合作的重要性以及醫(yī)療工作者的責任與擔當。
一、實習目的與內容
實習目的
通過在醫(yī)院設備科的實習，了解醫(yī)院設備的管理流程、維護保養(yǎng)方法以及設備采購的相關知識，為今后從事醫(yī)療設備管理工作打下堅實的基礎。同時，培養(yǎng)自己的實踐能力、溝通能力和團隊協作精神。
實習內容
�。�1）設備管理：參與醫(yī)院設備的登記、入庫、出庫、盤點等工作，熟悉設備的檔案管理和信息化管理系統。
�。�2）設備維護：協助工程師進行醫(yī)療設備的日常維護和保養(yǎng)，學習常見故障的診斷和排除方法。
（3）設備采購：了解設備采購的流程和要求，參與設備采購的前期調研和論證工作。
�。�4）質量控制：參與醫(yī)院設備的質量控制工作，包括設備的檢測、校準和驗收等。
二、實習收獲
專業(yè)知識方面
�。�1）深入了解了醫(yī)療設備的種類、功能和應用范圍，掌握了設備的基本操作方法和維護保養(yǎng)技巧。
�。�2）學習了設備管理的相關法律法規(guī)和規(guī)章制度，了解了設備采購、驗收、使用、維護、報廢等各個環(huán)節(jié)的`管理要求。
�。�3）掌握了一些常見醫(yī)療設備故障的診斷和排除方法，提高了自己的實際操作能力。
實踐能力方面
�。�1）通過參與設備的登記、入庫、出庫等工作，提高了自己的文檔管理和數據處理能力。
（2）在協助工程師進行設備維護和保養(yǎng)的過程中，鍛煉了自己的動手能力和問題解決能力。
�。�3）參與設備采購的前期調研和論證工作，培養(yǎng)了自己的市場分析和決策能力。
團隊合作方面
�。�1）在設備科的實習中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。設備科的工作需要各個崗位的人員密切配合，共同完成設備的管理、維護和采購等任務。
�。�2）通過與同事們的交流和合作，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以及如何共同解決問題。
職業(yè)素養(yǎng)方面
（1）在醫(yī)院設備科的實習中，我深刻體會到了醫(yī)療工作者的責任與擔當。醫(yī)療設備的正常運行直接關系到患者的生命安全和治療效果，因此我們必須以高度的責任感和敬業(yè)精神來對待每一項工作。
�。�2）培養(yǎng)了自己的嚴謹細致的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。在設備管理和維護工作中，任何一個小的失誤都可能導致嚴重的后果，因此我們必須嚴格遵守操作規(guī)程，確保設備的安全可靠運行。
三、實習不足與改進措施
實習不足
�。�1）對一些高端醫(yī)療設備的了解還不夠深入，需要進一步加強學習。
�。�2）在設備故障診斷和排除方面，還存在一定的不足，需要提高自己的技術水平。
�。�3）在與臨床科室的溝通和協調方面，還需要進一步加強，提高自己的服務意識。
改進措施
�。�1）加強對高端醫(yī)療設備的學習，通過查閱資料、參加培訓等方式，提高自己的專業(yè)知識水平。
�。�2）多向工程師和技術人員請教，學習設備故障診斷和排除的方法和技巧，提高自己的實際操作能力。
（3）加強與臨床科室的溝通和協調，了解他們的需求和意見，提高自己的服務意識和質量。
四、實習總結
通過在醫(yī)院設備科的實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的實踐能力、溝通能力和團隊協作精神。在實習過程中，我深刻體會到了醫(yī)療工作者的責任與擔當，也更加堅定了自己從事醫(yī)療設備管理工作的決心。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，我要感謝醫(yī)院設備科的領導和同事們在實習期間對我的關心和指導，讓我能夠順利地完成實習任務。同時，我也要感謝學校為我們提供了這樣一個寶貴的實習機會，讓我們能夠在實踐中學習和成長。
醫(yī)院設備科實習心得 6
經過兩年紙上談兵式的理論學習，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來，所獲頗豐，心得體會也不少。現就在醫(yī)院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。
一、與帶教老師的溝通與交流
相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點�？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現這其實是一門很大的學問。我在省中醫(yī)見習，門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。 幾周以后，我發(fā)現，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間，怎樣讓老師在最短的時間內發(fā)現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說，方法有二。 首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思考的學生，老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候，我的帶教老師帶有一個研究生，一個七年制的同學，還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候，我真的很被動，因為是第一個科，所以也不知所措。機會來得很偶然，有一天主任查房時，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對了。并且，主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的.到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習，但整天都偷懶，有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心，一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室，把老師上班前的所有準備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時候，我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經改變了他對我們看法，那天他高興的說我們一點都不比實習生差，后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。
當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀律，熱愛學習。
二、自己把握機會，積極主動學習
這是非常重要的。在醫(yī)院里，進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多，若你自己不積極主動地爭取機會，根本就什么都學不到。當然，這也是有竅門的。 首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師，就是那些博士、研究生。我在心臟內科見習的時候，就有兩個研究生“老師”，他們的基礎知識都很扎實，動手能力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間，我得到了很大的啟發(fā)。
三、學習內容的把握
在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現，在那之前，我除了動手能力有所進步外，這方面掌握的確實不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認真復習，就能學到知識。我在內六的時候，就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個病人，我就掌握了這三種病常見體征，并且由于有理論與實踐的結合，印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學問，處處都有學習的機會。
醫(yī)院設備科實習心得 7
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天! 現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點-條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望! 現在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜�？傊恰叭缛孙嬎�，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
在此，我總結了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的'粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
醫(yī)院設備科實習心得 8
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20xx年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。 終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
2.21在醫(yī)院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的'重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質：
1.思想素質：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。
2.專業(yè)素質：護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對 性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3.科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到：
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說
醫(yī)院設備科實習心得 9
學會如何與病人，老師交流是好重要的實習開始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我都及時地向老師詢問，老師總能給我細細解答，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的`橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理總而言之，這個星期，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲.我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇. 在本科室實習期間，我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退.對于各項操作能認真的完成.雖然沒有待幾天但是我學到的東西卻不少.在這邊上夜班就是給病人測量血壓體溫，就是不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現問題 ，早解決.雖然沒做什么但是一個夜班下來，人還是會決得累.
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