實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板
我們心里有一些收獲后，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板1
自進(jìn)入縣婦聯(lián)實(shí)習(xí)工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力以及近階段積累的工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)逐漸拓寬。回顧過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，一方面學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)以及如何應(yīng)用，另一方面也學(xué)會(huì)了如何與他人共同合作。本次實(shí)習(xí)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，是很可貴并且很有意義的，這次經(jīng)驗(yàn)也讓我有不少感悟：
第一要真誠(chéng)，你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的`力量。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕地一句問(wèn)候，但他卻表達(dá)了對(duì)老師，同事或者朋友的尊重。
第二是溝通，要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要和老師，和同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把必不可少的鑰匙，通過(guò)溝通了解，才能有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí)。
第三是激情與耐心，這就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出美的火花。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)，細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，而基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張且愉悅的，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善自己，爭(zhēng)取在日后的學(xué)習(xí)與工作中取得突破！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板2
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開(kāi)了工業(yè)培訓(xùn)中心.兩周的時(shí)間太短，使我們無(wú)法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機(jī)器的操作方法.這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn).實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn).在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺(jué)，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺(jué)興奮異常.它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰，但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導(dǎo)意義的盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(zhǎng).在實(shí)習(xí)前期，我接觸了兩種重要的機(jī)床-車(chē)床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機(jī)器，人工操作還占了很大比重，也正因?yàn)槿绱耍鼈兩厦娴陌粹o，手柄和轉(zhuǎn)盤(pán)都比較多，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工.車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有要求加工精細(xì)的零部件，主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體.在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了，能對(duì)車(chē)床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床，利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工，可加工平面，臺(tái)階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔.機(jī)器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體.這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣.
之后我們開(kāi)始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車(chē)床，分為三個(gè)工種:數(shù)控車(chē)床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車(chē)床高了好多.這其間也使我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件，如Solidwork，Powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題，好不容易寫(xiě)出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來(lái)，之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù).最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當(dāng)前在國(guó)內(nèi)尚未得到推廣.那臺(tái)號(hào)稱只有想不到的，沒(méi)有做不到的利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國(guó)家在這方面尚存的差距.當(dāng)然，實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容，像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利.現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理，我明白了那是一個(gè)淬火的`過(guò)程，經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度，增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過(guò)程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了，只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具.見(jiàn)此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡(jiǎn)單，這項(xiàng)工藝也十分原始，一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的，但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這是一項(xiàng)力氣活，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心.有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強(qiáng)度，經(jīng)常在搬運(yùn)，合箱過(guò)程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補(bǔ)它.有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了，上下午的作品成績(jī)都不錯(cuò)，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
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經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)自己親身實(shí)踐，以及和教師們的溝通討論，我對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。如果說(shuō)在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)理論知識(shí)只是流于表面，那么實(shí)習(xí)則是將這些知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái)。語(yǔ)文并非簡(jiǎn)單地讀課文、說(shuō)主題那么簡(jiǎn)單，而是需要老師潛心研究課文的精彩之處、學(xué)生的興趣所在。在朗讀時(shí)要具有充沛的感情，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀感受人物和思想，同時(shí)也要發(fā)掘?qū)W生的`學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)文是一門(mén)涉獵廣泛又豐富多彩的學(xué)科，如何將豐富的內(nèi)容壓縮到一節(jié)課中，做到張弛有度，是語(yǔ)文教師需要持續(xù)摸索和把握的。
短短兩個(gè)月，卻已經(jīng)占據(jù)了實(shí)習(xí)生涯的一半時(shí)光，接下來(lái)的日子仍需要砥礪前行，在另一個(gè)溫馨的校園和大家庭中付出更多、收獲更多。
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了解到計(jì)劃后，報(bào)名參加了xx市組織的大學(xué)生寒假公益實(shí)習(xí)，我在人社局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了檔案科的工作，主要負(fù)責(zé)全市已入人社局檔案人員的檔案整理歸納，這個(gè)工作需要認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞。在目前經(jīng)歷了短暫的'適應(yīng)性工作后，我深刻認(rèn)識(shí)到這些看似與我們普通大眾毫無(wú)關(guān)聯(lián)，但其實(shí)息息相關(guān)的工作背后，都是各單位工作人員在勤勤懇懇，辛苦付出。同時(shí)，我也希望通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后參加工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺，作為一名社會(huì)工作專業(yè)大三學(xué)生，我抱著對(duì)社會(huì)工作者這份工作的期待開(kāi)始了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但受到疫情影響，讓我短暫的實(shí)習(xí)之路走得坎坷又與眾不同。在這段時(shí)間里，用我所學(xué)開(kāi)展專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)，不僅提高了社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力，更用我全身心的'投入得到了社工姐姐們的肯定，得到了服務(wù)對(duì)象的信任。
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實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一月半，這段時(shí)間里上課成為最主要的活動(dòng)，但是有別于學(xué)校的課堂，這里的老師為我們講述了豐富的法學(xué)前沿話題，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限于某一個(gè)“學(xué)科”，而是要加強(qiáng)學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)。我承擔(dān)了很多案例稿件的編輯工作，使我懂得既要挖掘案例中有價(jià)值的`法律問(wèn)題，還要從中體會(huì)案例中的司法溫情，發(fā)現(xiàn)司法的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。我明白了案例宣傳要接地氣，學(xué)會(huì)了用精準(zhǔn)的文字表達(dá)復(fù)雜的法律問(wèn)題，我做事更加細(xì)心了，也更有耐心了。還有，案例分析能力是法科學(xué)生必須掌握的一門(mén)技能，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何找到好的案例，如何找到案例中的焦點(diǎn)問(wèn)題、價(jià)值問(wèn)題以及如何用正確的分析方法研究案例價(jià)值，使我的分析能力得到了進(jìn)一步的提升。案例來(lái)源于司法實(shí)務(wù)，這是在學(xué)校里“苦讀”理論知識(shí)的我容易忽略的部分，我在實(shí)習(xí)中的收獲就是對(duì)案例的敏感度在逐漸上升。我將繼續(xù)珍惜學(xué)習(xí)案例的機(jī)會(huì)，以案例為橋梁，進(jìn)一步增強(qiáng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
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在這個(gè)寒假，我有幸通過(guò)委進(jìn)入到公安局路派出所實(shí)習(xí)，受益良多。作為一名大學(xué)生，我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時(shí)間，不斷充實(shí)提升自己，能夠把有限的精力發(fā)揮大的價(jià)值。參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，深入社區(qū)，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娞峁┓⻊?wù)，并發(fā)揮自己的.專業(yè)特長(zhǎng)，了解農(nóng)村，了解農(nóng)民。
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在這次實(shí)習(xí)中我也解鎖了新身份，成為了一名核酸檢測(cè)信息錄入員，還記得那天早上五點(diǎn)響起的鬧鐘，第一次穿還需要?jiǎng)e人幫助才穿上的隔離服，連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的掃碼，最后幾個(gè)小時(shí)我胳膊抖得需要掃好幾遍碼才能掃上，但是來(lái)參加核酸檢測(cè)的.居民沒(méi)有催促過(guò)，一直對(duì)我們表達(dá)理解和感謝，尤其是每一個(gè)人做完檢測(cè)離座是都會(huì)說(shuō)的一句“謝謝”，聲音或大或小但是都能讓人瞬間心中一暖，曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的叔叔阿姨們也認(rèn)出了我，“一定要注意自身防護(hù)啊”每一句關(guān)心的話語(yǔ)中都充滿了愛(ài)和關(guān)懷，當(dāng)時(shí)我甚至覺(jué)得伸伸胳膊腿我能再干倆小時(shí)。
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人生中有許許多多的第一次，每一個(gè)第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實(shí)課例研修是我在師大的時(shí)候就開(kāi)始接觸的，但是親自結(jié)成小組進(jìn)行課例研修，這卻是第一次，而且這個(gè)第一次對(duì)我的觸動(dòng)和啟迪非常大。
作為頂崗實(shí)習(xí)生，初登講臺(tái)，我深切的感受到了其中責(zé)任的重大，面對(duì)學(xué)校的殷切囑托、臺(tái)下學(xué)生求知的目光，我知道我不能懈怠、不能敷衍，只能選擇義無(wú)反顧的勇往直前。所以，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真求教、不斷思考、互相交流就成為了我們必須要做的功課。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，伴著春意漸濃的氛圍，我們小組進(jìn)行了課例研修。在課例研修的過(guò)程中，我們有過(guò)困難、有過(guò)挫折，但是也有過(guò)驚喜、有過(guò)順利，不管過(guò)程怎樣的'曲折，后的后我們都品嘗到了果實(shí)的甜美。在課例研修中我又太多的感觸和體悟，現(xiàn)在寫(xiě)到這里，謹(jǐn)以此紀(jì)念我們一起課例研修的時(shí)光。
首先，我們學(xué)會(huì)了更加尊重學(xué)生在課堂中的主體地位。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，這不應(yīng)該僅僅是一句口號(hào)，這更應(yīng)該是一種新的教學(xué)理念融入到我們的課堂中來(lái)。教室不應(yīng)該成為教師一個(gè)人的舞臺(tái)，它更應(yīng)該是學(xué)生們互相交流、展示自我的舞臺(tái)。優(yōu)秀的教師應(yīng)該把課堂真正的交給學(xué)生，自己只是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用，在課堂中多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，活動(dòng)起來(lái)，才參與中學(xué)習(xí)，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)才會(huì)更準(zhǔn)確、更牢固。我們現(xiàn)在的課堂不應(yīng)該是像古代私塾那樣，學(xué)生每個(gè)人抱著一本書(shū)搖頭晃腦、昏昏欲睡的背，先生背著手只管盯著學(xué)生不搗亂。我們的課堂應(yīng)該是充滿生機(jī)、充滿樂(lè)趣、充滿活力、充滿笑聲的，能夠真正讓學(xué)生們活動(dòng)起來(lái)的課堂才是好的課堂。
其次，教師應(yīng)該不斷地完善自己，只有老師有一顆不斷前進(jìn)、不斷努力的心，才能給學(xué)生起到好的榜樣作用，影響學(xué)生不斷地努力，不斷地上進(jìn)。隨著新課程改革的逐步開(kāi)展，使教學(xué)內(nèi)容從過(guò)去的以教材為中心，變成了以教材為軸心，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，這就要求教師更應(yīng)該具備完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以前，我們一直都說(shuō)，只有教師有一桶水才能夠給學(xué)生一杯水。但是我們處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，沒(méi)有人能夠窮盡所有的知識(shí)，所以教師更應(yīng)該教授給學(xué)生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無(wú)法流動(dòng)的，無(wú)法更新的，只有讓學(xué)生找到活水，才能源源不斷的獲得新的知識(shí)，才能夠不斷地新陳代謝。
后，我們需要進(jìn)行有效的教學(xué)，給學(xué)生有效的課堂，上課的次數(shù)不再多少，真正有效的課堂才是好的課堂。
我知道沒(méi)有真正意義上完美的課堂，但是這不應(yīng)該成為我們止步不前的借口，沒(méi)有好，只有更好，在教育這條路上，我們能做的還有很多很多……
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板10
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多以前學(xué)校里根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的`真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢地去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站，才能讓我清楚地意識(shí)到肩上的重任，看清人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到文員工作應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要努力去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé)，不要輕易許諾，許諾了就要努力去兌現(xiàn)。
今后我會(huì)學(xué)習(xí)更多的工作經(jīng)驗(yàn)，了解多種行業(yè)的工作，努力為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槿松褪遣粩嗟匚〗?jīng)驗(yàn)，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己，成為更好的自己。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板11
這段美好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我真正的完成了角色的轉(zhuǎn)換，是他們讓我能夠站在教師的高度看待問(wèn)題，是他們給了我信心和動(dòng)力完成每一個(gè)任務(wù)；我也要感謝我的朋友們，蘇老師、于老師和九位實(shí)習(xí)小伙伴，從他們每個(gè)人身上我都能深刻地領(lǐng)悟到“優(yōu)秀”的含義，沒(méi)有他們我也不會(huì)產(chǎn)生那么多新奇想法。同時(shí)我也要感謝他們的支持與鼓勵(lì)，讓我能更加自信更加細(xì)致地進(jìn)行每一份工作，讓我更有勇氣去面對(duì)每一份未知的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)，帶給我的不僅是理論的豐富和實(shí)踐的檢驗(yàn)，同時(shí)還有自身的歷練與改變。實(shí)習(xí)生活是我人生很重要的一個(gè)階段，而這個(gè)階段一旦結(jié)束就會(huì)代表著新成長(zhǎng)的開(kāi)始。實(shí)習(xí)讓我看清了未來(lái)的路，我明白了將來(lái)要以何種姿態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)清了：教育真的`是一件很神奇很有魔力的事。希望，未來(lái)的我也會(huì)保持這份對(duì)教育純潔的熱愛(ài)，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、優(yōu)秀合格的人民教師！
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實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，但我的感悟卻有很多。一是編輯部的工作任務(wù)需要耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)。二是工作涉及方面多。工作并不只有碼字發(fā)文，還涉及運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)視頻號(hào)和負(fù)責(zé)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。三是工作氛圍濃厚。每個(gè)需要集思廣益的工作，大家都會(huì)各抒己見(jiàn)互相幫助，充分展現(xiàn)大家飽滿的`工作熱情。
實(shí)踐時(shí)間已過(guò)半，我也已經(jīng)完成了一些現(xiàn)階段的任務(wù)。我對(duì)青鳥(niǎo)計(jì)劃的了解更加深入，也知道只有擁有辦公人員兢兢業(yè)業(yè)細(xì)心耐心的工作態(tài)度，才能將一項(xiàng)工作做到好。新春將至，新年臺(tái)歷的制作的任務(wù)我們也一定能夠圓滿完成。
現(xiàn)如今兩周的實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將會(huì)在青鳥(niǎo)計(jì)劃意義的指引下，用心思考，深入實(shí)踐，不斷提升自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板13
不知不覺(jué)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了，盡管時(shí)間很短，但是我還是有許多的收獲與感觸，從課本當(dāng)中的理論知識(shí)到真正的實(shí)踐，讓我對(duì)社工的角色有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。
進(jìn)入啟航后，我被分配到了xx市婦聯(lián)家庭驛站和xx街道婦女兒童服務(wù)中心兩個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，在白蘭花我認(rèn)識(shí)了三位可愛(ài)社工姐姐，平時(shí)的工作中我接觸最多就是婦女和兒童，非�？简�(yàn)我的溝通能力。讓我印象最深的就是三八節(jié)的婦女維權(quán)活動(dòng)，是我初次參與活動(dòng)策劃與組織，從宣傳通知到活動(dòng)結(jié)束，從開(kāi)始無(wú)從下手的計(jì)劃書(shū)到得心應(yīng)手的活動(dòng)總結(jié)文書(shū)的撰寫(xiě)，我意識(shí)到自己處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)欠缺，我需要學(xué)習(xí)的還很多。有時(shí)候感覺(jué)自己所做的工作與專業(yè)的關(guān)聯(lián)性不大，但每次看到服務(wù)對(duì)象露出開(kāi)心的笑容，他們對(duì)我們表示感謝時(shí)，我就覺(jué)得我們的服務(wù)能給別人帶來(lái)溫暖，是有意義的、有價(jià)值的。
疫情期間，看到機(jī)構(gòu)的同工們，沒(méi)日沒(méi)夜地奮戰(zhàn)在抗疫一線，不抱怨、不退縮，深深地觸動(dòng)了我，也讓我深刻體會(huì)到社會(huì)工作這個(gè)行業(yè)是艱辛的，需要對(duì)這個(gè)行業(yè)滿懷喜愛(ài)和熱情，才能做好社會(huì)工作者的工作。
在啟航實(shí)習(xí)的.日子是我在社工路上成長(zhǎng)初體驗(yàn)，也是我在學(xué)習(xí)生涯中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難忘的經(jīng)歷。感謝啟航的督導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)與關(guān)懷、項(xiàng)目點(diǎn)的社工姐姐們對(duì)我的照顧，感恩遇見(jiàn)！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板14
實(shí)習(xí)對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常重要的經(jīng)歷，不僅可以鍛煉自身專業(yè)技能，還可以提高處事能力和加深社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我積累了許多關(guān)于“實(shí)習(xí)為人處事”的心得體會(huì)，下面將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，信任和尊重是順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)崗位上，我們需要與不同背景的人合作，包括同事、上司以及客戶。在與這些人打交道的過(guò)程中，始終要保持誠(chéng)信和態(tài)度的謙遜。我們應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)和決策，并且要展現(xiàn)出對(duì)他人的信任。相互信任和尊重的基礎(chǔ)上，大家才能夠順利地合作，達(dá)到共同的目標(biāo)。
第二，與同事建立良好的關(guān)系是提高工作效率的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與同事的關(guān)系會(huì)對(duì)工作的順利進(jìn)行起到重要的作用。我意識(shí)到，只有與同事建立起良好的溝通和合作關(guān)系，才能夠快速地適應(yīng)工作環(huán)境，理解和學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此，我主動(dòng)與同事進(jìn)行交流，了解他們的需求和期望，并盡力提供協(xié)助和支持。通過(guò)與他們的良好合作，我提高了自己的工作效率，也得到了同事們的認(rèn)可和贊賞。
第三，善于傾聽(tīng)和溝通是增進(jìn)人際關(guān)系的利器。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)和溝通是建立良好人際關(guān)系的重要手段。我會(huì)用心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，努力理解他們的需求和期望。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)與他人進(jìn)行溝通，分享自己的想法和問(wèn)題，并尋求他人的幫助和建議。通過(guò)積極的溝通和傾聽(tīng)，我更好地了解了同事和上司的需求，也得到了他們的支持和幫助。
第四，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題和承擔(dān)責(zé)任是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我面臨過(guò)各種各樣的`問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，問(wèn)題的解決需要耐心和智慧，有時(shí)候，還需要借助他人的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了從不同角度看待和分析問(wèn)題，尋找最佳的解決方案。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。這樣，我不僅解決了問(wèn)題，而且提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
最后，反思和總結(jié)是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我會(huì)反思和總結(jié)這段經(jīng)歷，分析自己在實(shí)習(xí)中的收獲和不足之處。通過(guò)反思和總結(jié)，我可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)給出實(shí)習(xí)單位的反饋，提出自己對(duì)實(shí)習(xí)公司和實(shí)習(xí)崗位的建議和看法。這樣，不僅可以幫助自己不斷完善自身，還可以為實(shí)習(xí)單位的發(fā)展提出寶貴的參考意見(jiàn)。
總而言之，實(shí)習(xí)為人處事是一次寶貴的人生經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，還提高了自己的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了尊重別人、信任他人，并通過(guò)良好的溝通和傾聽(tīng)，建立了良好的人際關(guān)系和工作合作關(guān)系。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和通過(guò)反思和總結(jié)不斷提高自己。這些都是實(shí)習(xí)為人處事的寶貴心得體會(huì)，將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板15
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議。
不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去，了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的'開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中。
盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做好。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板16
在很多人眼中，社工工作是光榮而又神圣的。今年寒假，我有幸成為了我市民政局直屬部門(mén)的見(jiàn)習(xí)的`大學(xué)生，去體驗(yàn)事業(yè)單位工作人員的日常工作。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間在xx市社會(huì)組織培育中心的見(jiàn)習(xí)生活也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。短暫的見(jiàn)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外還有莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變，為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板17
來(lái)到安新安州中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，已經(jīng)快要兩個(gè)月。兩個(gè)月的生活不長(zhǎng)，雖然只是大學(xué)四年的幾分之一，但這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的收獲與成長(zhǎng)，是未來(lái)教師生涯中必不可少的。
初到學(xué)校時(shí)，我與這個(gè)陌生的校園似乎還有些距離，嶄新的宿舍環(huán)境、學(xué)生口中的方言和作為新手的教學(xué)實(shí)踐都需要時(shí)間逐漸適應(yīng)。但這種疏離并不長(zhǎng)久，取而代之的是融入新家庭的好奇和充實(shí)。在和指導(dǎo)老師相處的過(guò)程中，我們一同探討鉆研課題，備課時(shí)互相鼓勵(lì)支持，在辦公室同看一本教科書(shū)，同分一個(gè)砂糖橘，這種與老教師親密無(wú)間的感覺(jué)前所未有。漸漸地，我與同學(xué)們的關(guān)系也日益親密。孩子們從最初用方言讀課文的'羞澀，到后來(lái)主動(dòng)介紹自己身邊的朋友和喜好，課堂之上積極學(xué)習(xí)互動(dòng)，課堂外如朋友般交談。
如何把握好對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和方法，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題。孩子們愛(ài)玩、愛(ài)鬧，課下也是如此，課堂上更是需要研究管理班級(jí)的技巧。初一的學(xué)生又格外活潑，因此，這些學(xué)生需要老師更多關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，為學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
在校園內(nèi)的日子有些忙碌，但又很充實(shí)，從早自習(xí)到晚自習(xí)，從認(rèn)真?zhèn)湔n到走進(jìn)課堂，親身體會(huì)著作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也磨煉著自己的意志。疫情較為嚴(yán)峻之后，便轉(zhuǎn)為線上網(wǎng)課，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我體會(huì)到了線上線下兩種授課方式，也讓自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。網(wǎng)課比線下課堂更靈活多樣，借助互聯(lián)網(wǎng)，可以運(yùn)用的媒體平臺(tái)以及教學(xué)方式更為多樣，但美中不足的是，與學(xué)生總像隔著一層窗戶紙，更難把握學(xué)生的上課狀態(tài)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板18
眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我也即將踏入社會(huì)這個(gè)大家庭，今年寒假，我在x鎮(zhèn)便民服務(wù)中心社會(huì)事務(wù)辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然到目前為止，實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我收獲頗多。我的主要任務(wù)是協(xié)助處理日常工作，辦公室工作需要較全面的知識(shí)和自我素質(zhì)，要保持積極的工作熱情，在工作中要積極主動(dòng)提供服務(wù)。另外，也要提高自己的`專業(yè)技能，比如辦公室文檔的熟練，這是對(duì)一名辦公室人員的基本要求，它關(guān)系到每一天的工作效率和工作效果。能夠獲得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我感到十分榮幸，我不僅收獲到了友誼，學(xué)到了新知識(shí)，還提高了自己的能力，充實(shí)了自己的假期生活，獲得了自我實(shí)現(xiàn)的滿足感。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中，我將會(huì)更加努力，認(rèn)真工作！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板19
因?yàn)橐咔楣芸卦�，我從未能到崗，于是學(xué)校給我安排了線上實(shí)習(xí)，在段時(shí)間內(nèi)的實(shí)習(xí)，也讓我收獲良多。
在安新安州中學(xué)實(shí)習(xí)這段時(shí)間，學(xué)校給我安排了線上聽(tīng)課的任務(wù)。講課需要老師的基本功，同時(shí)聽(tīng)課是老師加強(qiáng)教學(xué)能力重要學(xué)習(xí)途徑之一。在聽(tīng)課過(guò)程中，授課老師的從容不迫的授課風(fēng)度和深厚豐富的授課語(yǔ)言深深地折服了我，讓我深深感受到我對(duì)教學(xué)過(guò)程的理解仍有許多不足，從中受益匪淺。
聽(tīng)課在我眼里并非是件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)樾陆處熉?tīng)課并不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)老師的教學(xué)內(nèi)容而是教學(xué)意圖、教學(xué)設(shè)計(jì)，在聽(tīng)課的過(guò)程中更要認(rèn)真觀察并做適當(dāng)記錄。線上聽(tīng)課不僅要聽(tīng)，還要記下每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。在聽(tīng)課之后更要及時(shí)積極的思考,準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的'優(yōu)劣，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一位教師都有他自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在聽(tīng)課過(guò)程中給我留下了很深的印象。一些老師教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，各環(huán)節(jié)和各種操練和交際活動(dòng)間的轉(zhuǎn)換自然、緊湊、快捷。明快的節(jié)奏是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。有的老師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在知識(shí)深度的把握上處理得很好，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都恰到好處，做到了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板20
結(jié)束了九天的見(jiàn)習(xí)生活，給了我莫大的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)，真的好象春雨滋潤(rùn)大地般，感受著得到知識(shí)的暢快，感受著知識(shí)在實(shí)踐中充分應(yīng)用的快感。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)踐，有位學(xué)者曾提出過(guò)一個(gè)教師成長(zhǎng)的簡(jiǎn)要公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。作為一名見(jiàn)習(xí)生，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可談，為了讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)，我們只有充分的利用見(jiàn)習(xí)時(shí)光，以獲得更多的課本上學(xué)不到的知識(shí)。對(duì)于我們見(jiàn)習(xí)生而言，唯有通過(guò)超多學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
回想這短短十天的見(jiàn)習(xí)生活，尋覓自己追夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，此刻要把它們化為文字，一時(shí)光竟有些語(yǔ)塞筆僵、語(yǔ)無(wú)倫次。
當(dāng)初，離開(kāi)單純的校園，走進(jìn)時(shí)的情緒是復(fù)雜的，是帶著一絲向往，一絲好奇，一絲陌生，一絲對(duì)學(xué)校的不舍踏上了開(kāi)往江西的火車(chē)，開(kāi)始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽?/p>
初到，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實(shí)踐基地石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊，忘卻了在火車(chē)上度過(guò)的十二個(gè)小時(shí)的不眠夜，以飽滿的精神來(lái)對(duì)待我們的見(jiàn)習(xí)。
見(jiàn)習(xí)第的一天，我們身穿藍(lán)色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個(gè)專業(yè)的化工廠職工。我們一行41個(gè)人就這樣興致昂然的走進(jìn)石化。接待我們的是工廠的一位女職員，她先給我們看有關(guān)安全教育的影片，讓我們明白在化工廠安全是很重要的。因?yàn)槭突S生產(chǎn)具有易燃易爆有獨(dú)有害腐蝕性強(qiáng)等許多潛在危險(xiǎn)因素，一旦發(fā)生事故其危害較大，因此，石油化工企業(yè)歷來(lái)把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。所以，她要我們?cè)谶M(jìn)工廠前先學(xué)安全教育，了解一些必備的知識(shí)，以備在遇到意外時(shí)明白該如何做。
在接下來(lái)的幾天，我們才真正走進(jìn)工廠的內(nèi)部，接觸工廠的大型設(shè)備。以前在書(shū)本上或是實(shí)驗(yàn)室里看到的設(shè)備都是小而易控制的，而在工廠里看到的設(shè)備對(duì)我們的感官來(lái)說(shuō)是極大的刺激，它不僅僅大，而且有許多閥門(mén)，如果每個(gè)閥門(mén)都需要人來(lái)控制的話，把那不明白需要多少工人。幸好工廠里的這些設(shè)備都是由電腦控制的，并不需要很多工人。這與我們平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)真是有天壤之別�。�
雖然這次見(jiàn)習(xí)我們沒(méi)有動(dòng)手操作儀器的機(jī)會(huì)，但也讓我們對(duì)這些設(shè)備有了一個(gè)感官上的認(rèn)識(shí)，有了一個(gè)比書(shū)本上更直觀的認(rèn)識(shí)。而且我們也大致上了解了每個(gè)設(shè)備的作用和機(jī)理，這可比書(shū)本上學(xué)到的更鮮明、更具體、更生動(dòng)。
在見(jiàn)習(xí)期間也發(fā)生了很多趣事，就像我和幾個(gè)同學(xué)還忙里偷閑去橫渡了一下長(zhǎng)江，而且是徒步橫跨九江長(zhǎng)江大橋，歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。在橋上，我們不僅僅欣賞到美麗的風(fēng)景和長(zhǎng)江的雄偉，還領(lǐng)略了橋上公安人員的風(fēng)采，他們?cè)诹胰障乱廊话菏淄π�，站著漂亮的軍姿，向過(guò)橋的旅客展示他們的風(fēng)采。
xx大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車(chē)的，上層才是公路。而且它連之后和兩個(gè)省市，所以我們穿過(guò)了大橋就等于去了兩個(gè)省市，這也是我的一次在這么短的時(shí)光內(nèi)徒步去了兩個(gè)省。
記得還在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)見(jiàn)習(xí)是如何辛苦而重要，如今自己的見(jiàn)習(xí)期已過(guò)，回頭來(lái)看不覺(jué)有頗多感觸。我不想說(shuō)我的見(jiàn)習(xí)是如何的辛苦，天氣是如何的炎熱，吃的如何的不習(xí)慣，睡得如何的不舒服，我只想說(shuō)我的收獲很大。在見(jiàn)習(xí)期間我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，就是在進(jìn)工廠前要做好安全準(zhǔn)備，而這一點(diǎn)也不是靠紙上談兵就能做到。
雖說(shuō)只有九天的時(shí)光，但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有九天的時(shí)光，但是在這段時(shí)光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的`東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。
針對(duì)我們這學(xué)期開(kāi)設(shè)的化工原理課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手潛力和操作潛力。
見(jiàn)習(xí)的九天時(shí)光很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)光內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，此刻我們已經(jīng)是大三，立刻就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。在見(jiàn)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是完美的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然見(jiàn)習(xí)的時(shí)光很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用見(jiàn)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板21
從我第一次進(jìn)入三中這個(gè)校園開(kāi)始，我的實(shí)習(xí)生活就正式開(kāi)始了。我不能再以大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了，我已經(jīng)是一名老師了，要以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。要在這實(shí)習(xí)的半年中，盡可能多地向老一輩教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，在豐富的實(shí)踐生活中盡可能多的掌握知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己未來(lái)正式上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間里，我已經(jīng)完全適應(yīng)了我的實(shí)習(xí)生活，也有了許多的感悟。的感悟莫過(guò)于身份的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)當(dāng)了十多年的學(xué)生，突然成為老師多多少少還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，回想起我第一次上課，遇到的的問(wèn)題就是難以掌控跟學(xué)生的距離，表現(xiàn)的平易近人吧，學(xué)生太活躍，喜歡跟老師互動(dòng)，但是課堂容易亂。表現(xiàn)的嚴(yán)厲一些吧，課堂雖然秩序不錯(cuò)，但是學(xué)生又太沉悶，又給學(xué)生留下了一個(gè)嚴(yán)厲刻板的印象，不利于后續(xù)教學(xué)的展開(kāi)。所以教學(xué)風(fēng)格這方面也是我最需要學(xué)習(xí)的，一方面需要借鑒其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，另一方面也要結(jié)合自身的實(shí)際情況以及學(xué)生的性格特點(diǎn)形成自己獨(dú)特的.教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)校里的實(shí)習(xí)環(huán)境很好，宿舍也很大很寬敞，老師也很好相處。北校區(qū)有著很大的一塊油菜田，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線，學(xué)校還特意為此舉辦了油菜花節(jié)，我非常有幸和老師們一起參加了油菜花節(jié)。在教學(xué)方面，學(xué)生們都比較活潑好動(dòng)，畢竟都是十三四歲的年紀(jì)，有的是朝氣和活力，學(xué)生們平時(shí)都很喜歡和我相處，在互動(dòng)過(guò)程中相互了解，非常有利于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。
這次來(lái)三中更是對(duì)自己生活技能的一次考驗(yàn)，因?yàn)榉块g需要自己重新收拾，衣服需要自己手動(dòng)洗，周末的飯需要自己做。這也是改掉自己在大學(xué)養(yǎng)成偷懶習(xí)慣的一次好機(jī)會(huì)，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，我的生活技能都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我和其他的幾名實(shí)習(xí)教師相互合作共同進(jìn)步，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快充實(shí)的周末，也讓我對(duì)團(tuán)結(jié)合作有了更深層次的理解。
總而言之，在實(shí)習(xí)中，我累并快樂(lè)著，我希望能在這緊張而又充實(shí)的環(huán)境里塑造一個(gè)新的自我，為成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板22
作為一名老師，特別是一名優(yōu)秀的老師，和普通老師的最大區(qū)別在于其能駕輕就熟的備。通常，年輕的老師之所以不能像有經(jīng)驗(yàn)的老師那樣在教學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)的得心應(yīng)手，關(guān)鍵就在于沒(méi)有充分備。備是上好一堂的基礎(chǔ)，備學(xué)生，備教材，備教學(xué)過(guò)程。學(xué)生在接觸了這么長(zhǎng)時(shí)間之后，對(duì)他們的基本水平和能力，雖說(shuō)不能完全掌握，但也八九不離十。如此一，教材和教學(xué)過(guò)程就成了重中之重。
首先，對(duì)于教材，在師大進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)時(shí)，無(wú)論是教學(xué)法的老師還是開(kāi)講座的名師，都強(qiáng)調(diào)過(guò)教材的重要性。如何高效的使用教材成了一個(gè)專門(mén)的.研究題。而備時(shí)亦要以教材為導(dǎo)向，講前要清楚教材的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)思路，以及各個(gè)版塊對(duì)學(xué)生技能的訓(xùn)練。其中，教材各個(gè)版塊設(shè)計(jì)的邏輯性是最值得加以思考的。在第一次講百萬(wàn)英鎊的公開(kāi)中，我設(shè)計(jì)的思路是看視頻片段之前設(shè)計(jì)了兩個(gè)問(wèn)題，然而在播放完視頻之后，問(wèn)題沒(méi)有得到重視和處理。特聘名師張老師就給我提出了建議，上一定要注意邏輯性，每一步都要有明確的目的。從那之后，每次上前我總是自己反復(fù)琢磨每一步。
其次，備教學(xué)過(guò)程其實(shí)是最能看出老師的功底。一個(gè)完整流暢的教學(xué)過(guò)程需要花很多的心思。包括對(duì)上節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，新的導(dǎo)入，新知識(shí)的講授和鞏固，以及最后對(duì)整節(jié)的總結(jié)提升。想要做好這些環(huán)節(jié)，需要提前做很多的準(zhǔn)備工作。提前搜集和相關(guān)的并且能夠激起學(xué)生興趣點(diǎn)的背景資料，對(duì)所教內(nèi)容老師必須自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)和鉆研過(guò)，確定重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，以便在上講解的時(shí)候有的放矢。而教什么，如何教，以何種方式，他們能夠接受到哪種程度，能夠?qū)⒔虒W(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到何種程度。而要確保整個(gè)教學(xué)過(guò)程流暢，前反復(fù)練習(xí)是非常必要的。人生雖然沒(méi)有彩排，但是講必須要有多次的彩排，才能夠保證一次完整的程。
記得一位學(xué)姐曾說(shuō)，要想保證自己的教學(xué)能力有迅速的提升，必須要保證每一次都是精品，這不僅是對(duì)自己的鞭策，更體現(xiàn)了老師的教學(xué)態(tài)度。相信自己在頂崗實(shí)習(xí)這段特殊的彌足珍貴的時(shí)光中，收獲更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板23
從x月x日起，我們?cè)趲孜恢笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一中，開(kāi)始了為期五周的提高性實(shí)習(xí)。由于實(shí)習(xí)的班級(jí)是高中二年級(jí)，心里還是又激動(dòng)又緊張。
目前為止，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光很快結(jié)束了。一周時(shí)間雖短，但給我的感觸還是很深的。實(shí)習(xí)的第一天早晨，從經(jīng)開(kāi)區(qū)一中為我們數(shù)學(xué)系xx級(jí)全體實(shí)習(xí)生舉辦的歡迎會(huì)上，我了解了此次實(shí)習(xí)需要注意的各個(gè)事項(xiàng)，并知道了我將要實(shí)習(xí)的班級(jí)是高37班。
第一次接觸高37班的班主任和同學(xué)是星期一下午的班會(huì)，進(jìn)入班上的第一感覺(jué)是：這個(gè)班的同學(xué)很高、很亂、很難管。教室里，同學(xué)們的桌椅擺放的位置都不像我們學(xué)校的那樣規(guī)規(guī)矩矩，同學(xué)們有的面對(duì)黑板有的側(cè)身對(duì)著黑板，這樣的座位讓我感到很新穎但又覺(jué)得有些不足之處。短短20分鐘的班會(huì)，同學(xué)們很活躍，讓我感覺(jué)到他們都是些很難約束的同學(xué)。至此，我不免為自己接下來(lái)五周的實(shí)習(xí)生活感到擔(dān)憂，不確定的因素太多了，不知道自己能不能圓滿的完成此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
星期二上午，我們聽(tīng)了他們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓我對(duì)高37班的同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。課堂上，老師在講臺(tái)上講課，大部分同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真并能積極回答老師所提出的問(wèn)題，僅有少部分同學(xué)在干自己事，這跟我之前所設(shè)想的情景完全不同，原來(lái)他們不僅有活躍的一面，還有能安靜下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面。通過(guò)批改作業(yè)，我了解到高37班
同學(xué)的'數(shù)學(xué)成績(jī)一般，還有很大的提升空間，希望我們這次實(shí)習(xí)能盡我們自己的能力給予他們一些幫助，使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
星期五星期六，經(jīng)開(kāi)區(qū)一中舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們也早早的去到了他們學(xué)校與他們一同參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。每個(gè)班都有自己的大本營(yíng)，我們和沒(méi)有比賽的同學(xué)們都在那里休息，高37班的班主任也和我們一起在那里休息。通過(guò)和班主任更近一步的接觸，我終于明白了為什么高37班的同學(xué)們會(huì)如此的活潑開(kāi)朗了，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)和藹可親的班主任。從這位班主任生上我也學(xué)習(xí)到了要想成為一個(gè)受學(xué)生尊重的老師，不一定要用嚴(yán)厲的方式去對(duì)待學(xué)生，在課堂上是師生關(guān)系，下了課就可以成為朋友。接下來(lái)的日子了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)班主任管理班級(jí)以及和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取以后少走些彎路。
第一個(gè)星期結(jié)束了，雖然我們還沒(méi)有為同學(xué)們上過(guò)一次課，但我希望下來(lái)的幾周里，能和同學(xué)們和睦相處，共同進(jìn)步，為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師打下基礎(chǔ)。
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在這段時(shí)間的聽(tīng)課實(shí)習(xí)中，我也總結(jié)出了上好一節(jié)課的必然要求。
首先要在課前做好充分的準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括備課、備學(xué)生、備教材、做課件等等。做好充分、足夠的準(zhǔn)備教師才能在課堂上游刃有余。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師們都對(duì)本堂課進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，她們采用圖片、多媒體等多種手段創(chuàng)設(shè)情景,多渠道地給學(xué)生提供教學(xué)信息，拓寬視野，從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的.強(qiáng)烈興趣，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
其次教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，課堂教學(xué)要努力達(dá)到主體與主導(dǎo)的和諧統(tǒng)一。在教學(xué)中要重視學(xué)生的主體作用，通過(guò)各種教學(xué)手段努力喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),從而激發(fā)他們對(duì)歷史學(xué)科的興趣，激發(fā)出由衷的熱情。
再次，教師必須要有駕馭課堂的能力。學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。在我聽(tīng)的這么多課中，成功的課堂上課內(nèi)容皆豐富、現(xiàn)實(shí)，教師講課生動(dòng)，老師都有充足的精神，讓學(xué)生一進(jìn)課堂便感受到一種自然氣氛。
通過(guò)這段時(shí)間的聽(tīng)課，使我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也看到了自己的不足，了解了正式上課所需準(zhǔn)備的步驟，深刻地體會(huì)到作為一名教師任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、提高以完善自我。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中，盡管疫情給我?guī)?lái)了種種不便，但是在帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師與同隊(duì)崗友的幫助下也順利地開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，希望在接下來(lái)的日子里，疫情有所好轉(zhuǎn)，我能抵達(dá)我的實(shí)習(xí)學(xué)校，正式到崗開(kāi)始我的線下實(shí)習(xí)生涯。
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很感謝委給我了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我走進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí)，參加此次志愿服務(wù)活動(dòng)，給了我好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。我大的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，在奉獻(xiàn)過(guò)程中的快樂(lè)感受更加深刻，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的.細(xì)心和耐心，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)踐工作鍛煉了我的思維，更磨練了我的意志，讓我更真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，從而回報(bào)社會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)都是書(shū)本上沒(méi)辦法得到的。在未來(lái)的人生道路上，志愿服務(wù)的經(jīng)歷會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。
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