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外出實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-11 19:20:26 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

外出實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。下面我們來看一下相關(guān)的實(shí)習(xí)心得報(bào)告吧。

外出實(shí)習(xí)心得

  外出實(shí)習(xí)心得范文一:

  今年夏天,在王xx和曹xx等老師的帶領(lǐng)下,我們測(cè)繪學(xué)院的六十多名同學(xué)在xxxx沿海產(chǎn)業(yè)基地進(jìn)行了為期七十多天的房產(chǎn)測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們這支年輕的測(cè)繪隊(duì)伍,我們這些青澀的隊(duì)員,用大地做“圖紙”,以藍(lán)天做“顏料”,用青春做“畫筆”,畫出屬于自己的人生價(jià)值畫卷。

  兩個(gè)月的時(shí)間里,眼觀、耳聞、親歷,一幅幅平凡而動(dòng)人的畫面,一句句樸實(shí)而樂觀的話語,一個(gè)個(gè)感人的故事已深深地印刻在我的腦海里??

  當(dāng)初我們一行經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)的車途羈旅到達(dá)駐地時(shí),迎接我們的是――雖不高檔卻也溫馨整潔設(shè)施齊全的時(shí)鐘旅館,因此當(dāng)五天后駐地搬到旁邊中學(xué)生宿舍時(shí),同學(xué)們失落的心情是可想而知的。測(cè)量隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)坐鎮(zhèn)一線指揮的老教師王老師親自細(xì)心地給思想上有包袱的同學(xué)做工作,這位具有三十多年測(cè)繪工作經(jīng)驗(yàn)的資深帶隊(duì)人,平時(shí)穿著樸素的T恤,一臉的笑容,話語飽含智慧。已有50歲的王老師,和藹可親,堅(jiān)持每天與我們一起出外業(yè),他在成果質(zhì)量的要求上是“嚴(yán)父”,但在生活上又是“慈母”。正是有各位老師這樣的一群老測(cè)繪人,用他們實(shí)際行動(dòng)教育感染了我們這群“90后”外業(yè)新兵。我記得他手里一直拿著一個(gè)專門的筆記本些工作的計(jì)劃,可以看出他工作的嚴(yán)謹(jǐn)。年輕的第一次出外業(yè)的測(cè)繪隊(duì)員由這樣的老師帶隊(duì),怎能讓人不放心呢?讓我們年輕人看到了和學(xué)習(xí)了測(cè)繪人優(yōu)良的作風(fēng)。營(yíng)口是一個(gè)海城,我們的測(cè)區(qū)沿海產(chǎn)業(yè)基地就緊靠大海,同學(xué)們?cè)缇腿氯轮创蠛A,端午那天,趁休息,我們(nèi)チ撕_吅秃_吂珗@快活了一個(gè)上午,久違的輕松往往讓人感覺更加愜意。在外測(cè)量,吃飯是個(gè)大問題,一直在旅館就餐且不說營(yíng)養(yǎng)了,甚至?xí)腥顺圆伙,為此帶?duì)的老師們絞盡了腦汁,最后還是和中學(xué)的食堂部達(dá)成合作,每日三餐定時(shí)足量,保證了我們的補(bǔ)給,解決了后顧之憂,而最令人難忘的一餐應(yīng)該就是那頓餃子宴了。恰逢節(jié)日,我們?cè)缇拖敫纳苹锸沉,王老師很了解同學(xué)們的口味了,準(zhǔn)備了三種餡的。同學(xué)們愛吃肉,就包牛肉大蔥餡的,還有芹菜豬肉、酸菜豬肉餡的,照顧不同的口味需求。還有各種配料都準(zhǔn)備齊全,我們一從海邊回來,就吃上了熱騰騰的餃子。老師們很照顧同學(xué)的生活,讓我們?cè)谀谴坞y忘的餃子宴上找到了家的溫暖。是啊,只有熱愛生活,才能熱愛工作。

  而在工作中,我們也收獲頗豐。測(cè)量隊(duì)每三人一組,共有二十多組。當(dāng)然就少不了合作合作,在工作中我真正體會(huì)到測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作!我們組每個(gè)人的工作任務(wù)是不一樣的,各展所長(zhǎng),我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)數(shù)據(jù),能夠快速的設(shè)站對(duì)中整平和定向,另一人畫草圖,還有一個(gè)立鏡。我們互相幫助互相配合,拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。以前聽別人說測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,沒經(jīng)過外業(yè)生產(chǎn)的我沒有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些小事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快!我們這次實(shí)習(xí)的目的也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,在能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后,進(jìn)行輪換,以達(dá)到樣樣精通的目的,絕不搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,擁有這樣

  讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了!所以,我們小組在工作中目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一致,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要求必須作到走到、看到、判到、記到、畫到、想到,對(duì)每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上要求的地物進(jìn)行測(cè)量和記錄,盡量減少誤差,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,都是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,需要有對(duì)工程質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的精神,只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

  相信這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的工作精神、工作態(tài)度和生活態(tài)度,在以后走出校園走上社會(huì)的過程中,必將成為我最寶貴的財(cái)富。

  外出實(shí)習(xí)心得范文二:

  各位老師:

  下午好,今天受張xx部長(zhǎng)委托就上學(xué)期外出企業(yè)實(shí)習(xí)作一個(gè)發(fā)言,談?wù)勛砸训囊恍┬牡皿w會(huì)。

  首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),說實(shí)在的,這是我20xx年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在社會(huì)中實(shí)踐過,故此,授課時(shí)總覺得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時(shí)總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我非常珍惜。

  本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到寶永會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計(jì)意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。

  本次外出實(shí)習(xí),我感覺收獲特別大,第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來,故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的很多案例,感覺教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題,我都會(huì)虛心地向?qū)氂罆?huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問,對(duì)于我提出的各種“轟炸式”提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會(huì),真正了解到社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。

  本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前社會(huì)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí)。我以為主要有以下幾方面:

  一、會(huì)計(jì)電算化知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右。

  二、稅務(wù)知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說是一名多面手,做帳,報(bào)稅等均是他的工作,所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅,尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

  三、出納方面知識(shí)

  由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

  四、財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)

  本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)、財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰,但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金”等有關(guān)規(guī)定。

  還有很多單位存在白條抵庫(kù)問題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼”這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,比如我查到有一筆購(gòu)買食品的費(fèi)用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向。無法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識(shí)。熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

  五、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

  本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費(fèi)用”,銀行利息記入“營(yíng)業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營(yíng)業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應(yīng)付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”教學(xué)。

  作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的,不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到社會(huì)對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用、實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到“零距離”就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)社會(huì)工作需要,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗。希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。

  由于準(zhǔn)備得不是很充分,說得不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

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