實習(xí)心得之總結(jié)篇
實習(xí)期間,我的很多方面都有所提高。
首先是教學(xué)方面,在教學(xué)技能、教學(xué)手段、教學(xué)應(yīng)對方面都有了“質(zhì)”的提高。從最開始登上講臺時的手腳發(fā)抖,慢慢鍛煉到現(xiàn)在可以很隨意的和學(xué)生共同分享課程;從之前在課上遇到突發(fā)情況時的手足無措進步到了現(xiàn)在的自如應(yīng)對。
其次是班主任實習(xí)方面,我大膽的進行了嘗試,同時也有了新的突破。我的“民主制”班規(guī)不僅讓班級風(fēng)貌有了很明顯的提高,還讓班里的學(xué)生對本班規(guī)心服口服。不僅如此,我培養(yǎng)了一批班干部,我給他們盡量多的權(quán)力,并盡力避免在學(xué)生面前批評他們,從而幫他們在班里樹立了威信。
現(xiàn)在這些班干部在沒有班主任的情況下,也可以獨當(dāng)一面,真正的成為了老師的小助手。這些措施除了贏得了學(xué)生的心,還得到了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的一致好評。
然后是黨團活動方面。實習(xí)期間,我以小組組長的身份組織這里的六名實習(xí)生前前后后組織了將近二十次的團日活動,每次團日活動,我都會積極的和本組成員討論其可行性和其他一些注意事項,有了完整和縝密的規(guī)劃,我們的團日活動每次都能順利舉行,并獲得圓滿成功。例如我們的小型運動會,廚藝大賽,為雅安祈福等等。
在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫,我在實?xí)學(xué)校建立了校心理咨詢事,課余時間會兼職做心理輔導(dǎo),并成功的`轉(zhuǎn)化了兩名學(xué)困生。其中的一名女生,之前有強烈的厭學(xué)情緒,最怕的就是和老師近距離接觸。經(jīng)過“愛好疏通法”的引導(dǎo),她現(xiàn)在任然堅持著上學(xué),并下決心制定了要努力學(xué)習(xí),爭取考上音樂學(xué)院的目標。
另外一名男生,由于他是一名退級生,所以他極其自卑。但他愛好音樂,并有很好的音樂天賦,通過和他討論一些音樂方面的知識,我和他拉近了師生距離,并成功轉(zhuǎn)化了他,現(xiàn)在他積極向上,成了老師口中的好學(xué)生。
除此之外,我還在實習(xí)學(xué)校成立了合唱團,并組織了七年級合唱比賽,并獲得了圓滿成功。同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)及其他老師的一致好評。
實習(xí)的腳步不緊不慢的走著,我個人認為,我沒有荒廢時光,相反,我非常珍惜這短短的實習(xí)期,我把握住了這次機遇,在這里有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我大展拳腳,實現(xiàn)了我的教師夢想,并給自己制定了新的期望。
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