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大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會

時(shí)間:2020-11-29 16:56:27 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會

大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會1

  二月,大三的我終于迎來了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對這個(gè)艱巨的任務(wù)。

大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會

  大一,大二時(shí),看到學(xué)長學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆环峙涞绞裁礃拥膶W(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越來越近,我內(nèi)心也是越來越復(fù)雜。

  頂崗實(shí)習(xí)活動是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資源也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,也可以將我們在高等學(xué)校學(xué)到的理論知識服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶來新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們在這里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

  我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條件不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。

  二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實(shí)習(xí)了。

  出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個(gè)難得的'好天氣。我?guī)先舾蓚(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。

  頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會,我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會,努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會2

  大三上半學(xué)期學(xué)校開始了頂崗實(shí)習(xí)活動,在實(shí)習(xí)前,我的內(nèi)心一直都是無比忐忑和緊張的,因?yàn)槲覐膩頉]有在臺上講過課,但終歸還是要賣出這一步,經(jīng)過這些天的鍛煉,我已經(jīng)初步熟練了教學(xué)過程,上課更加自然。

  我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與匯華不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是包子。雖然生活有些艱苦,但經(jīng)過一段時(shí)間我已經(jīng)克服了種種困難,最重要的是,我的各方面能力都得以提高。比如語言表達(dá)能力,組織能力,還有改變了我以前不敢在眾人面前說話的毛病。一周2 0節(jié)英語課,每天都在不斷地進(jìn)步中,所以雖然很累,但我收獲了很多。

  在這里我學(xué)會了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會3

  二月,大三的我終于迎了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對這個(gè)艱巨的任務(wù)。

  大一,大二時(shí),看到學(xué)長學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆环峙涞绞裁礃拥膶W(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越越近,我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。

  頂崗實(shí)習(xí)活動是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,也可以將我們在高等學(xué)校學(xué)到的理論知識服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們在這里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

  我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。

  二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實(shí)習(xí)了。

  出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。

  頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會,我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會,努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

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