【必備】文員實(shí)習(xí)周記匯總5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的文員實(shí)習(xí)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文員實(shí)習(xí)周記 篇1
時(shí)間：XX年年6月6日~6月7日聽(tīng)講座
XX年年6月9日~7月1日實(shí)習(xí)
地點(diǎn)：哈爾濱市南崗區(qū)財(cái)政局
南崗區(qū)財(cái)政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會(huì)辦公室的牌子。南崗區(qū)財(cái)政局是南崗區(qū)政府主管財(cái)政收支、財(cái)稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門(mén)。
要求：
1．在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程。
2．嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3．在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。
4．準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
（一）講座內(nèi)容：
王利群 《企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化》
秦鳳翔 《我國(guó)財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)》
路 平 《我國(guó)地方稅收征管與國(guó)稅稽杳問(wèn)題研究》
王曙光 《我國(guó)稅制改革的政策取向》
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在南崗區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求 ，在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過(guò)程當(dāng)中 ，需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位 ，也就是財(cái)政過(guò)去的一些職能應(yīng)改變 ，一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng) ，即初步建立公共財(cái)政的框架 。
轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求
面對(duì)2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢(shì) ，我國(guó)的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 :財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ，財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整 ，有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé) ，財(cái)政還未完全放開(kāi) ，還在過(guò)多過(guò)細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國(guó)家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費(fèi)”，不僅造成財(cái)力分散 ，而且還是貪污浪費(fèi)、導(dǎo)致腐敗的一個(gè)重要原因。這些矛盾集中起來(lái) ，突出表現(xiàn)為國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)力 ，特別是中央財(cái)政集中的財(cái)力與國(guó)家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) :與世界其他國(guó)家相比 ，財(cái)政收入占gdp的比重和中央財(cái)政占全國(guó)財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況 ，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求 ，與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)的客觀需要有著明顯的差距。加之 ，財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理 ，有些該辦的事沒(méi)錢辦 ，不該管的事管多了 ，致使久已存在的矛盾更加難以解決。
文員實(shí)習(xí)周記 篇2
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的銷售部門(mén)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我想我更應(yīng)該工作學(xué)習(xí)兩不誤，在工作的同時(shí)也關(guān)注新動(dòng)態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)，才能不會(huì)被淘汰，總之，加油吧，以后會(huì)好起來(lái)的！
文員實(shí)習(xí)周記 篇3
經(jīng)過(guò)一周的工作，深刻體會(huì)到了打工族的不易，特別是像我們這種實(shí)習(xí)生，如若人際關(guān)系搞不好，在公司里就寸步難行。所以這一周老師囑咐我要刻意的和各個(gè)部門(mén)的人員保持友好關(guān)系，這樣在以后的工作里才能少碰釘子，因?yàn)榇螂s的時(shí)間還要維持一兩個(gè)月。這一周也積累了不少?gòu)V告設(shè)計(jì)這方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，都詳細(xì)的做了筆記，但僅僅是入了門(mén)，因?yàn)檫�有很多需要記憶，但難度不小，所以之一周末我詳細(xì)的為我以后的工作作了詳細(xì)規(guī)劃。鑒于和外資企業(yè)的合同還在洽談期，所以我只能繼續(xù)蟄伏，等待我的用武之地的出現(xiàn)。所以接下來(lái)幾周主要是學(xué)習(xí)和積累期。
文員實(shí)習(xí)周記 篇4
一、
從去年開(kāi)始到公司實(shí)習(xí)擔(dān)任管理部前臺(tái)文員以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，在這歲末之際將去年的工作情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作，具體如下：
認(rèn)真做好來(lái)電的接聽(tīng)、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作;
做好文具的購(gòu)買計(jì)劃和消耗總結(jié)工作;
做好每月的考勤工作;
做好長(zhǎng)途電話的管理工作;
將公司內(nèi)的圖書(shū)、雜志編號(hào)、分類整理，形成電子文檔，使圖書(shū)、雜志的管理規(guī)范化;
協(xié)助做好招聘工作;
做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作。這其間，因?yàn)榕艢馍葘?dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。
2、在完成以上工作的同時(shí)，還圓滿完成公司臨時(shí)安排的工作，比如說(shuō)：
組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強(qiáng)了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會(huì)，歡送吳濤等離職員工。
辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月，一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查，普遍認(rèn)為水平尚可。但因?yàn)榇蠖鄶?shù)人工作較忙或其他原因無(wú)法投稿，造成每一期內(nèi)刊的'都存在稿源不足的問(wèn)題。未能想方設(shè)法調(diào)動(dòng)員工的寫(xiě)稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。
公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒(méi)有制作網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗(yàn)，所以存在很多技術(shù)問(wèn)題不知如何實(shí)現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，修改了主頁(yè)，實(shí)現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因?yàn)楣拘蜗笮枰匦虏邉潱隧?xiàng)工作暫時(shí)告一段落。
二、
離開(kāi)校園，開(kāi)始新的人生旅途，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一直是不能停止的事情。
我工作的地方，宜昌木林森塑料制品商行，位于美文網(wǎng)金東山大市場(chǎng)，是市場(chǎng)中教大的一家塑料制品和廚具批發(fā)商。本批發(fā)商的商品是市內(nèi)各個(gè)大型超市、酒店、零售商以及個(gè)人的定點(diǎn)的供貨商。主要經(jīng)營(yíng)紅雙喜壓力鍋、精達(dá)為銹鋼制品、振能不銹鋼制品、陽(yáng)江十八子菜刀、天佳、康達(dá)牌保溫瓶、騰飛塑膠制品、寶球鋁制品、三角、半球、希貴電飯鍋等玻璃、搪瓷制品。
我應(yīng)聘的職位是文員。后來(lái)才知道等同于電腦員，等同于點(diǎn)貨員，等同于導(dǎo)購(gòu)，等同發(fā)貨員，等同搬運(yùn)工，綜上所述實(shí)為打雜。剛進(jìn)店第一個(gè)星期老板安排我在店內(nèi)做導(dǎo)購(gòu)，那時(shí)我都不能很清楚的找到自己的定位�？粗先f(wàn)個(gè)單品都要去熟悉，要弄清它們的進(jìn)價(jià)，批發(fā)價(jià)，零售價(jià)，我恐懼了，想著當(dāng)導(dǎo)購(gòu)都如此復(fù)雜，估計(jì)文員只能望而興嘆了。很多時(shí)候，堅(jiān)持變成了一種等待。當(dāng)我順應(yīng)了這種生活，商品潛移默化的被我所熟知的時(shí)候，我開(kāi)始等待新的恐懼。
當(dāng)我褪去做導(dǎo)購(gòu)穿的藍(lán)布大褂，被領(lǐng)到樓上擁有了自己的辦公室時(shí)，我才明白為什么要我先做導(dǎo)購(gòu)的道理。原來(lái)，那樣年少輕狂的我們猶如白紙，一步一個(gè)腳印如此重要，熟悉的快要爛掉的“萬(wàn)丈高樓從地起”的命理此刻變得不再俗氣。
一直在不停的學(xué)習(xí)撲踵而來(lái)的東西，坐在辦公室也沒(méi)有想象中的那份清閑，操作從未接觸過(guò)的理財(cái)軟件，幸運(yùn)的有個(gè)姐姐教我。原來(lái)在學(xué)校以為不足以貴的學(xué)習(xí)也在工作中慢慢派上用常知識(shí)是一種儲(chǔ)備，如一支優(yōu)質(zhì)股，終有一天會(huì)你會(huì)看見(jiàn)它的上漲。
在不斷熟悉的工作中，任務(wù)開(kāi)始加碼。從單純的打電腦單到做報(bào)表;向供應(yīng)商報(bào)要貨計(jì)劃;給客源調(diào)整順應(yīng)季節(jié)時(shí)間的商品和商品的新老替換，制作新品報(bào)價(jià)單。從產(chǎn)品到價(jià)格每一步都得細(xì)致，稍稍疏忽就有可能給店里帶來(lái)?yè)p失。這對(duì)于一向行事馬虎急躁我是一大修煉。
當(dāng)某一天發(fā)現(xiàn)自己能獨(dú)立工作，能做這么多事的時(shí)候。兌換的是同等的付出。年末旺季，店里人手不夠，作為一個(gè)團(tuán)體，不能逃避的在倉(cāng)庫(kù)配貨，從配貨到打包，從點(diǎn)貨到發(fā)貨，搬重重的不銹鋼制品，打理碩大的包裹，都是不得已一個(gè)人來(lái)完成。通常都都是10點(diǎn)以后下班。那時(shí)，學(xué)校已不允許住宿，每天清晨還要趕2趟公汽去上班。當(dāng)這樣的生活重復(fù)一個(gè)月的時(shí)候，我都沒(méi)有力氣去怨言了。也許，就是這樣的生活磨礪了我，讓我現(xiàn)在能深刻的體會(huì)到什么是幸福。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。
在這樣的轉(zhuǎn)變中，我要感謝2個(gè)人。
葉芬，90年代的小妹妹。家庭的窘迫讓著個(gè)才18歲的小妹妹已經(jīng)有了3年的工作經(jīng)歷。剛到店里那會(huì)，我總有一種大學(xué)生的優(yōu)越感，我跟她到倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是很照顧我不讓我拎重的貨，我會(huì)覺(jué)得那是理所當(dāng)然，知識(shí)決定了分工的不同。而當(dāng)她很自然的在我面前扛起一件水瓶，很艱難的行走時(shí)，我感慨了，在我眼里，那應(yīng)該是和我一樣大的男孩子做的事。那么年輕的孩子，本應(yīng)當(dāng)是在校園里無(wú)憂無(wú)慮的燦爛著，可她卻毫無(wú)怨言的為了家庭生計(jì)在勞動(dòng)。那一刻，我褪去那些廉價(jià)的面子，很理所當(dāng)然的接受生活的新里程。她那么偶然又是那么深刻的教會(huì)了我找到自己的位子。
新欣，老板的女兒，我不愿意說(shuō)她是智障兒童，在我眼里，她只是個(gè)不喜歡用復(fù)雜的頭腦去想簡(jiǎn)單的事而已。在我過(guò)的最為艱辛的日子，一度想放棄的時(shí)候，這個(gè)從來(lái)不會(huì)唱出一支完整歌的小家伙，在我點(diǎn)貨的時(shí)候很溫情的給我拿來(lái)小板凳，給我一遍一遍的唱《隱形的翅膀》，那些沒(méi)日沒(méi)夜的奔波這首歌從為停止。那是她參加市殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，學(xué)校給他們排的節(jié)目。雖然她從為唱準(zhǔn)過(guò)，但它就成為當(dāng)初我唯一能堅(jiān)持下來(lái)的源泉。
我終於翱翔用心凝望不害怕
她們都是普通的人，沒(méi)有大道理的渲染，就那個(gè)動(dòng)作，那個(gè)音符，也許就可以帶給你無(wú)窮的堅(jiān)持和徹底的感悟。
從領(lǐng)導(dǎo)身上，我學(xué)到了計(jì)劃與執(zhí)行。開(kāi)展一項(xiàng)工作之前有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以使我更好地掌握工作的流程，更合理地分配時(shí)間，提高工作效率。執(zhí)行，就是把所想所寫(xiě)付與行動(dòng);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)最快效率完成并跟進(jìn)驗(yàn)證。執(zhí)行，不僅僅是停留在口頭上，有執(zhí)行才會(huì)有效果有收獲。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)真對(duì)待令我明白商場(chǎng)無(wú)小事，任何事情都會(huì)對(duì)商場(chǎng)信譽(yù)產(chǎn)生影響。
從同事身上，我學(xué)會(huì)了溝通與關(guān)懷。溝通，不僅僅是指與店里的同事之間，還指與其他客戶其他部門(mén)、及其他供貨商的同事之間的溝通。無(wú)論是通過(guò)電話，還是郵件，他們?cè)诠ぷ魃隙冀o予了我極大的幫助。關(guān)懷，無(wú)論是接受還是付出，都讓我心感溫暖，心情愉快。
從實(shí)際工作操作中，我學(xué)會(huì)了耐心與協(xié)助。無(wú)可否認(rèn)，這份工作是既瑣碎又辛苦的，卻又是很重要的。
文員實(shí)習(xí)周記 篇5
�。�1）20xx年10月25日：經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)完全適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，公司里沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，都會(huì)扣工資。雖然我沒(méi)有養(yǎng)家的壓力，但是也舍不得工資被扣掉，也不想給其他同事留下壞的印象，不想讓他們覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)用的大學(xué)生，所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
�。�2）20xx年10月27日：今天終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快兩個(gè)星期，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是端茶倒水，打掃衛(wèi)生，幫同事買飲料，零食，早飯。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，就是讓我把一些貨品的清單按照廠家，數(shù)量，日期等一些原則重新在電腦上整理出來(lái)，并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的圖表來(lái)進(jìn)行比較，再根據(jù)這個(gè)圖表寫(xiě)個(gè)初步的小結(jié)。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理需要的就是耐心和細(xì)心，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。
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