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專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)

時(shí)間:2023-02-11 12:52:09 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)

  一周忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習(xí)周報(bào)怎么能落下!那么你知道實(shí)習(xí)周報(bào)如何寫嗎?下面是小編整理的專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào),歡迎大家閱讀和收藏!

專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)

  專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)1

  建筑實(shí)習(xí)周記【一】

  這一周,我向項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)假回了學(xué)校。

  第一次返校,是為了考測(cè)量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測(cè)量科目,是在校學(xué)習(xí)期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準(zhǔn)備?嫉闹挥兴疁(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對(duì)于水準(zhǔn)儀,我早已是輕車熟路,主要是在考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備經(jīng)緯儀。

  果然,在我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分的時(shí)候,我信心滿滿的進(jìn)行了考試,首先是水準(zhǔn)儀,看前視和后視,我很快速的完成了。但是到了考經(jīng)緯儀的時(shí)候,由于太過于緊張,老是對(duì)不到下面的點(diǎn)。結(jié)果,考了個(gè)一般的成績(jī)。但是總體來說,考過還是問題不大的。

  考完試后,我和幾個(gè)室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來大家的狀況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當(dāng)起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負(fù)眾望的依舊在家閑呆著,最出人意料的阿旺,是因?yàn)樗騺碜钣H勞的,怎樣也在家呆著,原先,他和阿瓜都是不明白要去哪學(xué)起,找了幾個(gè)都不是很適合自己。于是我動(dòng)起了一個(gè)想法,將這兩個(gè)在家閑呆的家伙拉到我的工地一齊實(shí)習(xí),一來解決了他們實(shí)習(xí)的地方,二來我這地方確實(shí)不錯(cuò),師傅熱心,環(huán)境不錯(cuò),最重要的是,工程才開始,很適合我們實(shí)習(xí)。

  我迫不及待的給我們項(xiàng)目經(jīng)理打了電話,問問是否還需要實(shí)習(xí)生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。

  在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達(dá)了工地。而這次,我不在是一個(gè)人,而是三個(gè),再帶他們見過項(xiàng)目經(jīng)理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,準(zhǔn)備明天的正式上班。

  室友的到來,不僅僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友,竟然還能在一齊實(shí)習(xí),莫名的就有種讓人興奮的感覺,而這也使我更有奮斗的動(dòng)力:就讓我們一齊努力,在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地,學(xué)到該學(xué)的東西,創(chuàng)出我們的第一片天地吧。

  建筑實(shí)習(xí)周記【二】

  又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了第二個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒來的時(shí)候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)向必須深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便構(gòu)成一道具有必須強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn):

  1、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、放導(dǎo)軌。

  3、設(shè)定施工標(biāo)志。

  4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌。

  5、放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

  6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

  7、施工完成smw。

  裝機(jī)開打的第一天,我便被師傅叫上測(cè)標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口,你會(huì)用水準(zhǔn)儀吧我說會(huì),在學(xué)校學(xué)過。那好,這天你先拿尺子,我測(cè)一次給你看,以后每一天你都和小黃早中晚測(cè)一次。我直接理解了任務(wù)。

  我們來到了樁機(jī)附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,但是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的'身旁,和我說,有些東西,不能照搬學(xué)校的,來瞧我的。

  只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(zhǎng)短來控制,最后微調(diào)。整個(gè)過程不到2分鐘便完成了。

  標(biāo)高的計(jì)算,對(duì)我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,而我們就是對(duì)型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對(duì)好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測(cè)到了型鋼目前的標(biāo)高43m,而離我們需要的45m標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來20cm。

  就這樣一根一根的測(cè)過去,我們很快測(cè)完對(duì)插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,但是并非照搬,而是靈活的運(yùn)用,沒事,以后要學(xué)的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。

  建筑實(shí)習(xí)周記【三】

  這周似乎過得很是簡(jiǎn)單,而我除了每一天早、中、晚的對(duì)型鋼測(cè)標(biāo)高之外,一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗(yàn)驗(yàn)孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料,主動(dòng)提出幫忙。

  沖孔記錄是我學(xué)會(huì)做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫這東西的時(shí)候,覺得他好厲害。對(duì)著地勘報(bào)告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我。

  “編”便是沖孔記錄的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間后,對(duì)照地勘報(bào)告一一寫出何時(shí)到達(dá)什么地質(zhì)層,從這個(gè)地質(zhì)層到達(dá)下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對(duì)得上,其他的就顯得不是那么正規(guī)了,比如多少米到達(dá)流沙層地質(zhì)層,幾點(diǎn)到達(dá)強(qiáng)風(fēng)化,這些顯得不是十分重要的則能夠在切合實(shí)際范圍內(nèi)隨便填寫。在一開始,我寫得十分的生澀,寫一份可能要浪費(fèi)很多表格重寫畢竟沒接觸過這類的事情。慢慢的到之后,已經(jīng)能夠用輕車熟練,揮筆自如的程度了。

  這周即將結(jié)束的時(shí)候,工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

  那天傍晚,其他樁機(jī)都結(jié)束了一天時(shí)間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨(dú)一臺(tái)樁機(jī)還未打完,還在努力的奮斗著。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒了,好多人圍在樁機(jī)周圍,似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節(jié)骨眼上,出現(xiàn)任何的突發(fā)事件是誰都不期望看到的。

  師傅帶著我立馬趕了過去,只見師傅和他們代班在交談著什么。而我在問完工人之后后才明白發(fā)生了什么狀況,原先是樁機(jī)的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內(nèi)。

  大約半個(gè)小時(shí)吧,師傅依舊和他們?cè)诮徽勚,而我也一向在思考著要如何?yīng)對(duì)。就在這時(shí),一輛面包車進(jìn)入工地。車上下來幾個(gè)人,其中一個(gè)穿著似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎樣解決的時(shí)候,師傅走過來了,他和我說,他在工地簡(jiǎn)稱水鬼,做好防護(hù)措施后負(fù)責(zé)下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來為止。他還說,工地上很多的東西,都是和錢掛鉤的。再危險(xiǎn),再?zèng)]人想做的活只要錢,都能夠搞定。比如,趕工期的時(shí)候沒人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢,只要你能給得出適宜的價(jià),就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢,就像那三軸攪拌樁機(jī),價(jià)值三百多萬,那些型鋼,加起來還是它的三倍。

  幾句貌似玩笑的話卻深深的震驚了我,原先,看是混亂不堪,四處充滿泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿藏金銀財(cái)寶的殿堂的啊。

  這周,就在這次昂貴的意外結(jié)束了,而我也對(duì)工地又有了多一絲的了解了。

  專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)2

  第1周

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一周實(shí)習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。

  主軸線的測(cè)設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場(chǎng)條件而定,一般有以下四種方法:

  ①根據(jù)建筑紅線測(cè)設(shè)主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。

  ②根據(jù)道路中心線測(cè)設(shè)主軸線。

  ③根據(jù)原有建筑物測(cè)設(shè)主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴(kuò)建。

 、芨鶕(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。

  建筑場(chǎng)地上已布設(shè)有控制點(diǎn),又知道了擬建建筑物軸線點(diǎn)的坐標(biāo),就可以根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物主軸線。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  施工員實(shí)習(xí)周記第2周

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位,F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,問我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤一、在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在xx及時(shí)的給我提出來。

  錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  “平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來的。

  “平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。

  第3周

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本周學(xué)習(xí)到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

  混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復(fù)雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對(duì)這個(gè)有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識(shí)。

  1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)

  不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  3混凝土的早期養(yǎng)護(hù):實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

  第4周

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  梁板鋼筋的布置和綁扎。

  對(duì)于鋼筋工程來說放梁筋是個(gè)比較難的施工過程。雖然你可以說其實(shí)都是好簡(jiǎn)單的東西,有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的`。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會(huì)變得好大,你需要將其放到相應(yīng)的位置后必須要均勻的,幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應(yīng)的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過規(guī)范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個(gè)轉(zhuǎn)角處的梁筋發(fā)生了過大的移動(dòng)、其上的箍筋發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng),而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時(shí)候,還要注意對(duì)預(yù)埋件的保護(hù),甚至有時(shí)侯出現(xiàn)難于放置的情況。你就必須做出合理的調(diào)整。

  板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長(zhǎng)筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應(yīng)位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長(zhǎng)短方向調(diào)換。當(dāng)時(shí)我想把它調(diào)整過來,但是因?yàn)槭┕ぶ刃虻脑,要調(diào)整必須大面積的返工,于是不做調(diào)整。

  在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固,間距也很嚴(yán)格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時(shí)候必須調(diào)整,有時(shí)候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護(hù)層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  所謂一份耕耘一份收獲,付出的努力總會(huì)有回報(bào)的,我相信這樣堅(jiān)持下去,我會(huì)學(xué)的更多,知道的更多!

  專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)3

  第一周

  大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過程。為此我制定了接下來六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。

  第二周

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來覺得放線是個(gè)沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過程中技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門,完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。“千里之行始于足下”嘛,知識(shí)是個(gè)積累的過程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過了。

  第三周

  這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

  在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)供電情況(線路、容量等);

  2、現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況(線路、容量等);

  3、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況;

  4、現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況;

  5、現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況;

  6、現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  第四周

  這周,我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對(duì)此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào),我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全知識(shí):

  (1)懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場(chǎng)的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場(chǎng)區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險(xiǎn)部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

  (2)施工現(xiàn)場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理,道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

  (3)施工現(xiàn)場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。

  (4)施工現(xiàn)場(chǎng)的各類腳手架(包括操作平臺(tái)及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),采取符合規(guī)定的工具和器具,按專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè),并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

  (5)施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時(shí)用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè),嚴(yán)禁任意拉線接電。

  (6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。

  (7)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施,并符合國(guó)家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

  (8)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

  第五周

  周三晚上進(jìn)行三層樓板的`澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結(jié)如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  第六周

  這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識(shí):溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  第七周

  這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土的裂縫的影響:

  1、實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

  2、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強(qiáng)度不斷增長(zhǎng),必須對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),混凝土中水分會(huì)蒸發(fā)過快,形成脫水現(xiàn)象,會(huì)使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而會(huì)在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),水分過早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要,混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

  專升本土木實(shí)習(xí)周報(bào)4

  第一周

  今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對(duì)于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂第四:《抗震設(shè)計(jì)》這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行第五:《規(guī)范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的你剛剛?cè)ゲ恍枰捞啵葟囊粋(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起,荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入學(xué)習(xí)。

  第二周

  學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺得設(shè)計(jì)其實(shí)沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!

  第三周

  通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對(duì),就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開,但都無濟(jì)于事我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個(gè)軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個(gè)版本的,很好可以用嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。

  第四周

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)通過實(shí)習(xí),我覺得理論和實(shí)踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實(shí)踐,更好的服務(wù)于實(shí)際今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強(qiáng)烈感覺到自己對(duì)理論的掌握不是很扎實(shí),但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書直到掌握為止這時(shí)候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等我很高興自己一直很認(rèn)真的對(duì)待每一門課程。

  第五周

  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下:

  1、初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定。

  2、做初步設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在PKPM中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后,出初步設(shè)計(jì)圖紙。

  3、做施工圖設(shè)計(jì),根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計(jì)算通過后開始畫施工圖。

  4、個(gè)別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個(gè)別的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門科學(xué),絲毫不能馬虎,切記:

  ①、多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)。

 、、然后看專業(yè)書籍:混凝土理論高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

 、邸⒖匆(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范基礎(chǔ)規(guī)范高層設(shè)計(jì)規(guī)程抗震規(guī)范。

 、堋W(xué)習(xí)PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本PKPM的參數(shù)說明書。

  ⑤、找到一個(gè)小點(diǎn)的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到PKPM中,練習(xí)操作和軟件計(jì)算6、買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)論壇,與人交流。

  第六周

  樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要。

  今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖我先認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來想象比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的通過同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的.整體剛度。

  第七周

  現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子有時(shí)候可以取消梯段板一端或兩端的平臺(tái)梁,使平臺(tái)板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上當(dāng)梯段跨度較小(一般在3m以內(nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡(jiǎn)稱梯梁)組成梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺(tái)梁,最后由平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中根據(jù)斜梁和踏步的相對(duì)關(guān)系分為明步和暗步這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了。

  第八周

  在這次設(shè)計(jì)中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號(hào)應(yīng)與建筑層號(hào)保持一致結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個(gè)面層,一般為4公分要通過到現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解實(shí)際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識(shí),增加工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工程問題的能力我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實(shí)掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識(shí)努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師

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