精選實(shí)習(xí)周記匯編8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記8篇，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)周記 篇1
又是一周的結(jié)束，也預(yù)示著新的一周的開(kāi)始。雖然時(shí)間過(guò)去了，但是這一周中我也學(xué)到了東西，這些東西促使著我工作中的不足點(diǎn)在改變，在進(jìn)步。 今天是新的一周，我要以我飽滿(mǎn)的熱情迎接新一輪的工作和學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，技能和經(jīng)驗(yàn)。
早上趕到東風(fēng)南方鈑噴中心向曾清泉區(qū)長(zhǎng)遞交了上一周的實(shí)習(xí)周記，然后開(kāi)始每天的晨會(huì)，聽(tīng)區(qū)長(zhǎng)安排每天的任務(wù)。然后很隨師傅鄭國(guó)英來(lái)到了雪佛蘭安驊4S店，開(kāi)始今天的工作。由于上周師傅跟我講解了拍照的要點(diǎn)，我便自告奮勇的向師傅提出了，今天的照片我來(lái)拍，師傅答應(yīng)了我的請(qǐng)求，隨后我拍了一個(gè)玻璃險(xiǎn)的案子，師傅看完后指出了我的不足之處，就是玻璃險(xiǎn)的正面照遺漏了，還有遠(yuǎn)距離拍攝時(shí)沒(méi)拍到車(chē)牌，讓我仔細(xì)的想想他所說(shuō)的步奏，我也反思了下。找出了自己的錯(cuò)誤之處，并積極的改正了，在4S店員工解童的幫助下我又拍攝了幾個(gè)劃痕險(xiǎn)，刮蹭的案件，并對(duì)上午修理的玻璃險(xiǎn)案子經(jīng)行了復(fù)勘。今天的拍照實(shí)踐讓我對(duì)流程記得更加深刻了，師傅還跟我說(shuō)以后若是在查勘過(guò)程中，遇到那種讓你現(xiàn)場(chǎng)估損的人時(shí)，不要輕易的答應(yīng)對(duì)方，只能說(shuō)要經(jīng)過(guò)后援查勘才能定損報(bào)價(jià)。
由于前幾天師傅在拍照方面，指點(diǎn)了我，今天的劃痕險(xiǎn)和玻璃險(xiǎn)，師傅都給我拍了，自我感覺(jué)在拍照這方面，基本已經(jīng)能達(dá)到要求了，但是一些復(fù)雜的碰撞事故的車(chē)輛，處理起來(lái)還是有點(diǎn)不太熟練，對(duì)一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題拍攝的把握不是很好，再拍一個(gè)車(chē)燈案件時(shí)，沒(méi)有拍里面的螺絲，被師傅指點(diǎn)了出來(lái)，然后跟我講了為了要拍那個(gè)螺絲：就是防止車(chē)燈被掉包來(lái)騙保。今天還錄了幾個(gè)案子，一開(kāi)始東忘西丟的，很是不熟練，但是師傅不斷指點(diǎn)我，我也開(kāi)始慢慢的熟悉了怎么接案子，怎么填寫(xiě)案子，怎么上傳圖片，怎么寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。晚上是周例會(huì)，又學(xué)習(xí)了上次的查勘規(guī)范視頻，并學(xué)習(xí)了手工立案的流程，還提醒了我們玻璃險(xiǎn)的復(fù)勘工作從7月10號(hào)開(kāi)始實(shí)行，國(guó)產(chǎn)玻璃20xx以上的就要復(fù)勘，進(jìn)口玻璃都要復(fù)勘。 今天駐點(diǎn)看管安驊，嘉田。跟前天一樣，劃痕險(xiǎn)和玻璃險(xiǎn)基本都是我來(lái)拍，但是今天拍玻璃險(xiǎn)時(shí)，我有一個(gè)疏忽，就是沒(méi)有拍玻璃的銘牌碼，師傅給我解釋了下原因，就是防止配件的掉包。下午的時(shí)候，遇到一個(gè)客戶(hù)的訴求，由于4S的沒(méi)妥善處理，導(dǎo)致客戶(hù)的情緒激動(dòng)，最后慢慢的才安撫下去。事件告訴我們，對(duì)于客戶(hù)的訴求，我們要做好傾聽(tīng)者，把握客戶(hù)的需求方向，再給以慢慢的引導(dǎo)。在嘉田看了一個(gè)拆檢的案子，仔細(xì)的觀(guān)看了工人師傅們是怎么拆檢的，并詢(xún)問(wèn)了師傅什么程度的零部件改換什么該換，自己對(duì)這些也稍微有點(diǎn)了解，但是以后的工作上還是要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
與前幾日一樣，看管安驊，嘉田和合力，今天與前幾天一樣，來(lái)回的拍到定損點(diǎn)的車(chē)，錄案子，傳照片。但是下午時(shí)，在安驊接到個(gè)案子，師傅帶著相機(jī)去看了，我也去學(xué)習(xí)下，師傅看了下，并沒(méi)有像以前一樣的開(kāi)始拍照片，而是在車(chē)邊，來(lái)回的看了看，并詢(xún)問(wèn)駕駛員一些出險(xiǎn)時(shí)的情況，然后去電腦前上網(wǎng)查詢(xún)了案子的一些情況，詢(xún)問(wèn)了車(chē)主，車(chē)在哪買(mǎi)的，說(shuō)是在東站的新概念買(mǎi)的，師傅疑惑了下，開(kāi)始套那個(gè)車(chē)主的話(huà)，然后又打開(kāi)了系統(tǒng)中的照片，觀(guān)察了痕跡，認(rèn)定這很有可能使假案子，然后開(kāi)始做那個(gè)車(chē)主的思想工作，告訴他這個(gè)事欺詐行為，是要負(fù)責(zé)任的。車(chē)主意識(shí)到自己的不法行為時(shí)，動(dòng)搖了，說(shuō)了聲，不行那我就先走了。師傅然后告訴我，遇到這種情況時(shí)，要先穩(wěn)住，順著報(bào)案人的意思走，慢慢的套他的話(huà)，找出他話(huà)中的漏洞，攻破他的謊言。
今天是周六依然堅(jiān)持在崗位上，和師傅一起辦理案子。在嘉田核對(duì)了前幾日的本田汽車(chē)的拆檢件的數(shù)目，師傅仔細(xì)的核對(duì)著這些個(gè)零部件，并不斷的詢(xún)問(wèn)著這些個(gè)零部件是在哪的，壞在哪，能不能修什么的一些問(wèn)題，之后我詢(xún)問(wèn)了師傅，師傅告訴我，以后做定損時(shí)，一定要和修理廠(chǎng)要有較真的思想，因?yàn)樾蘩韽S(chǎng)恨不得全把你的零部件換了才好，所以有些時(shí)候一些不上路子的修理廠(chǎng)會(huì)故意破壞你的一些零部件來(lái)達(dá)到他更換零部件的目的，但是我們保險(xiǎn)公司要本著能修就不換的原則，為公司做好減損這方面的工作。
今天和平常一樣，在安驊，嘉田和合力之間來(lái)回的穿梭。接案子，拍案子，錄案子，依然是那么的忙碌。下午在合力時(shí)，看到一個(gè)案子，那個(gè)所謂的車(chē)主一直在和師傅糾纏，但是師傅始終不肯讓步，一直在說(shuō)服著對(duì)方，想讓對(duì)面放棄這種想法，我聽(tīng)得稀里糊涂的，最后師傅看對(duì)方還不死心，果斷的走開(kāi)。過(guò)后我詢(xún)問(wèn)了師傅什么情況，師傅說(shuō)那個(gè)車(chē)想在外面的車(chē)場(chǎng)修，但是開(kāi)4S店的價(jià)格和發(fā)票，師傅說(shuō)不能這么做，著會(huì)有損公司的利益，告訴我以后要是做定損時(shí)，一定要擦亮自己的眼睛，認(rèn)真辦事，按程序和規(guī)章走。
時(shí)間過(guò)去了，但是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻留下了。時(shí)間的不斷積淀，我也在這個(gè)新的行當(dāng)里不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)也在不斷的積累。感謝師傅鄭國(guó)英對(duì)我的耐心指導(dǎo)手把手的叫我，大膽放心的讓我放手去做，對(duì)我的不足之處之處，讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)我自己，我也會(huì)用自己的努力和進(jìn)步來(lái)回報(bào)師傅的信任。
實(shí)習(xí)周記 篇2
周記一
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我終于踏上了工作的旅途�；叵朐谑嗄昀铮瑢W(xué)習(xí)生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了，而現(xiàn)在的我，要踏上了。今年寒假開(kāi)始了我的第一份工作，代表我們要將學(xué)習(xí)知識(shí)用到實(shí)踐中。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司，我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我的面前。 能夠在實(shí)習(xí)期間成為福州成凰商貿(mào)有限公司的一名普通的文職人員，深感榮幸。對(duì)于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿(mǎn)足，我對(duì)我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識(shí)了公司的一些職員，并對(duì)公司的事務(wù)有了一定的了解。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)那啪啪的鍵盤(pán)的敲擊聲，我感覺(jué)到這就是工作的地方，我有一種激動(dòng)的感覺(jué)。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤(pán)聲中來(lái)，進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候，是一張半年度總結(jié)報(bào)告，需要我按照修改后的`再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多關(guān)于公司最近的狀況，這時(shí)我覺(jué)得，雖然我的第一份工作是打字員，但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報(bào)告中，我們可以更好的了解公司的實(shí)際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)。所以我越來(lái)越覺(jué)得找到的這份工作很好。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，每天都是整理文檔，負(fù)責(zé)人員考勤，薪資福利，接聽(tīng)電話(huà)等工作，雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。1個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng)，但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，也許是最艱難的幾天，需要適應(yīng)的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。
周記二
迎來(lái)了第二周的工作，其實(shí)我覺(jué)得很幸運(yùn)，在這寒冷的初春里，能夠工作在擁有溫暖的室內(nèi)是一種福氣。辦公室文員，需要一份細(xì)心，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和熱情上進(jìn)的精神。
從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心，在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，那么我們將進(jìn)行改正，但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi)，這樣不能夠?yàn)楣編?lái)節(jié)約；要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦校鳛橐粋�(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，更需要細(xì)心的工作，因?yàn)檫@屬于女孩子本來(lái)應(yīng)具備的特性。
辦公室文員，需要什么，也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。
辦公室文員，每天將面對(duì)公司的一些重要信息 ，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì)，但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過(guò)的報(bào)告中，我看到了一個(gè)公司，需要很好的經(jīng)營(yíng)，離不開(kāi)那每個(gè)部門(mén)的精心計(jì)算，只有這樣，才能夠更多的節(jié)約成本，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，
自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
第二周的我，真正融入了這個(gè)集體，我看了集體的協(xié)調(diào)過(guò)程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>
周記三
第三周過(guò)去了，留下的是什么，是那些我鍵盤(pán)上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的，這是一種紀(jì)念。
在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)了一些有關(guān)辦公室文員的知識(shí)。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)更加實(shí)用一些。這些特殊的知識(shí)，是公司內(nèi)部制定的規(guī)則，我感受很深。覺(jué)得這些規(guī)則，或者說(shuō)是這家公司辦公室獨(dú)有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化，真的很好，可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。 “學(xué)會(huì)了婉拒”我發(fā)現(xiàn)一件事，就是：很多電話(huà)打來(lái)公司做推銷(xiāo)的。我記得上一任文員跟我說(shuō)，要懂得去篩選哪些電話(huà)才是真正對(duì)公司有用的，因?yàn)楹芏嗤其N(xiāo)電話(huà)打來(lái)，而那些推銷(xiāo)電話(huà)一般不用管。
這幾天，我接過(guò)幾次的推銷(xiāo)電話(huà)。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N(xiāo)東西，有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式，有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等，說(shuō)到最后才露出馬腳，原來(lái)是做推銷(xiāo)的。之前問(wèn)過(guò)老總，老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段，所有的推銷(xiāo)電話(huà)都可以婉拒，因?yàn)楣镜墓こ踢�在研究階
實(shí)習(xí)周記 篇3
煤礦測(cè)量在煤礦開(kāi)采中的責(zé)任與作用都是 很大的。它的主要任務(wù)包括建立礦區(qū)地面控制網(wǎng)、礦區(qū)地形圖的測(cè)繪、煤礦施工 測(cè)量、 地表移動(dòng)沉降觀(guān)測(cè)和礦體幾何圖繪制等。其中煤礦施工測(cè)量時(shí)煤礦建設(shè)和 開(kāi)采過(guò)程中為各種工程施工所進(jìn)行的測(cè)量工作，即地面上的土建工程測(cè)量、井下 控制測(cè)量和施工測(cè)量、豎井定向測(cè)量和豎井導(dǎo)人高程測(cè)量、豎井貫通測(cè)量。在施 工建筑過(guò)程中和運(yùn)營(yíng)管理階段， 還需要定期進(jìn)行巖層與地表移動(dòng)沉降觀(guān)測(cè)，以及 為礦區(qū)的復(fù)耕進(jìn)行測(cè)量服務(wù)等。
此外， 在煤礦開(kāi)采階段還有很多復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題需要煤礦測(cè)量來(lái)解決。如主 巷道的定向與測(cè)量，掘進(jìn)時(shí)中、腰線(xiàn)的給定，井下巷道貫通，彎道設(shè)置、豎井聯(lián) 測(cè)、斜洞布設(shè)，井下場(chǎng)地開(kāi)拓，回采定水平，礦量計(jì)算，井下對(duì)照等等，處處都 離不開(kāi)測(cè)繪。比如巷道貫通如果不經(jīng)過(guò)精確的測(cè)量，就不能隨便開(kāi)挖，否則將造 成大量巷道作廢，不僅浪費(fèi)大，而且影響生產(chǎn)甚至?xí)l(fā)事故。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中， 我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)的部錯(cuò)，一旦實(shí)際接觸到，才發(fā)現(xiàn)自己知 道的是多么少。
這次實(shí)習(xí)帶給我的部?jī)H僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。
實(shí)習(xí)周記 篇4
實(shí)習(xí)第一周
第一周的工作生活過(guò)的總是充滿(mǎn)好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開(kāi)始不知道自己具體的工作是什么，只是好好的跟著自己的師傅學(xué)習(xí)，師傅去哪做事，我們就跟著去，而且雖然說(shuō)是測(cè)量，可是我感覺(jué)出來(lái)實(shí)習(xí)所能用上在學(xué)校學(xué)過(guò)的并不多，感覺(jué)什么都得重新開(kāi)始重新學(xué)。
面對(duì)新的儀器，新的工作任務(wù)，對(duì)于我們來(lái)時(shí)明顯就感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，所有的工作都是師傅一個(gè)人在做，我們能做的就是邊看邊學(xué)邊問(wèn)，但我想這都只是暫時(shí)的，只要跟著師傅認(rèn)真學(xué)，遲早會(huì)有我們大展身手的時(shí)候。
本以為來(lái)到哪個(gè)項(xiàng)目部就會(huì)待在哪個(gè)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可能的。中鐵二十五局在湘桂線(xiàn)上所做的任務(wù)是負(fù)責(zé)鋪軌，至于路基隧道都是中鐵二局負(fù)責(zé)的。在這條線(xiàn)路上總共分為四個(gè)項(xiàng)目部，每個(gè)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)一段路程的鋪軌，DK60—DK92+300是我來(lái)的時(shí)候所待項(xiàng)目部的工作路程，可當(dāng)我剛好熟悉這里的工作，這里的環(huán)境，這里的人的時(shí)候，在我來(lái)的第四天中午休息的時(shí)候，突然接到一個(gè)通知，要求我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中去兩個(gè)人去另外一個(gè)項(xiàng)目部，而我就是其中一個(gè)，急急忙忙收拾東西，準(zhǔn)備去另一個(gè)項(xiàng)目部，熟悉新的工作環(huán)境及工作任務(wù)。
新的項(xiàng)目部的主要負(fù)責(zé)的是6.842雙線(xiàn)公里無(wú)砟軌道，鋪設(shè)范圍為DK85+480—DK92+322。無(wú)砟軌道的測(cè)量技術(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一竅不通，而且面對(duì)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器設(shè)備更是無(wú)從下手。新的工作環(huán)境，新的任務(wù)等待著我們?nèi)ミm應(yīng)去學(xué)習(xí)！
實(shí)習(xí)第二周
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間第二周已經(jīng)結(jié)束了，來(lái)到這已經(jīng)有10天的時(shí)間了，對(duì)于這里的工作環(huán)境和工作任務(wù)基本上已經(jīng)適應(yīng)以及對(duì)新儀器的操作程度由無(wú)從著手到會(huì)簡(jiǎn)單的操作。由于我們之前什么都不會(huì)，所以我們現(xiàn)在只能邊看邊學(xué)，不會(huì)的就問(wèn)，而且部長(zhǎng)對(duì)我們都挺熱情，有問(wèn)必答。
這周的主要工作任務(wù)是坐標(biāo)放樣和用精調(diào)小車(chē)測(cè)試無(wú)砟軌道的高程和距離及其精調(diào)。和有砟軌道相比，對(duì)于無(wú)砟軌道來(lái)說(shuō)及其各項(xiàng)誤差容許值不得超過(guò)0.5mm,只有每項(xiàng)都達(dá)到規(guī)定指標(biāo)內(nèi)才算合格。要想保證精度合格，反復(fù)精調(diào)是必須的，要想做到更好，就必須做到精益求精，同時(shí)也再考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心程度，我相信這點(diǎn)難不倒我們。
對(duì)于坐標(biāo)放樣，由于之前在學(xué)校學(xué)過(guò)，雖然時(shí)隔幾個(gè)月的時(shí)間，但是或多或少我們還是知道一些，但是對(duì)于精調(diào)小車(chē)來(lái)說(shuō)，對(duì)其操作我還知道，但是至于怎么精調(diào)我就有點(diǎn)頭大了，所以現(xiàn)在對(duì)于精調(diào)都是由部長(zhǎng)們自己親自出馬，而我們現(xiàn)在就是邊看邊學(xué)，直到自己會(huì)的那一天，我相信那將不遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)第三周
轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了兩周的時(shí)間，對(duì)于這里的儀器操作基本上會(huì)了，而從這周起，一切都步入正軌，所以從這周起我們就沒(méi)有什么時(shí)間閑著了。
為了再預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完工，得加快施工進(jìn)程了，而這周的主要任務(wù)就是精調(diào)和混凝土澆筑，幾乎是一天精調(diào)一天澆筑，最遲是在2天半澆筑一次，一次是150米。可是這里的技術(shù)部只有兩個(gè)人，再加上我們實(shí)習(xí)生總共才四個(gè)，為了加快施工以及合理的作息，部長(zhǎng)把我們四個(gè)人按照2個(gè)人一組，分上午和下午分別出工，至于晚上加班時(shí)一組一次輪著來(lái)。
經(jīng)過(guò)一周的精調(diào)和混凝土澆筑，已經(jīng)有450米的無(wú)砟軌道鋪設(shè)完成，而且每次澆筑都是那么的順利，如果照這樣的施工精度算的話(huà)總長(zhǎng)14000米的無(wú)砟軌道，如果不出什么意外的話(huà)是93天的時(shí)間完工！可是這個(gè)工程如果再按照這個(gè)時(shí)間這個(gè)速度的話(huà)，還是不能夠在規(guī)定的期限內(nèi)完工，唯一的辦法就是再原有的基礎(chǔ)上再加快施工進(jìn)程了，可是以現(xiàn)在分批出工都把我們累得夠嗆的了，如果再快一點(diǎn)的話(huà)，我不知道該怎么安排了。
實(shí)習(xí)周記 篇5
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的煙草專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯�，所以在�?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看煙草專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
實(shí)習(xí)周記 篇6
最后一周結(jié)束了，有點(diǎn)不舍，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)這個(gè)公司，但是欣慰的是，我可以拿到我的人生的第一份工資。這種心情的矛盾讓我度過(guò)了最后一周。
在最后一周里，仍然面對(duì)著電腦和文字。我認(rèn)真仔細(xì)的將最后一段周時(shí)間的工作做好，給業(yè)務(wù)主管留個(gè)好印象 ，只希望以后還有機(jī)會(huì)能來(lái)這里上班。這里認(rèn)識(shí)了很多好心的同事，都是一些姐姐哥哥們。他們的工作經(jīng)驗(yàn)與人生閱歷讓我見(jiàn)識(shí)不少，他們?cè)谶@五周里面也給我?guī)?lái)了不一樣的歡樂(lè)。因?yàn)橛兴麄儯也拍軌蛟诙虝r(shí)間里面更多的認(rèn)識(shí)公司，認(rèn)識(shí)公司的每個(gè)部門(mén)，認(rèn)識(shí)公司的制度。他們是我人生里面遇到帶給我知識(shí)的人，是給了我學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)的人，我感謝他們。
最后一天的我，在工作做完以后，我打開(kāi)了我這五周所打印過(guò)的文件的復(fù)印件，看到了我的工作成果。有過(guò)錯(cuò)誤，有過(guò)修改，有過(guò)一次通過(guò)。這就是我五周所經(jīng)歷的。這些東西的背后是在培養(yǎng)的細(xì)心，也在悄悄的教我一些知識(shí)。這些事需要認(rèn)真的人發(fā)現(xiàn)了。我覺(jué)得我是個(gè)做事認(rèn)真的人，就因?yàn)檫@樣我才能夠做好這份工作，如果對(duì)自己的這份工作做個(gè)評(píng)價(jià)，我認(rèn)為是可以打優(yōu)。我有這樣的自信。 最后也是我拿取自己工資的時(shí)候了，我很高興，因?yàn)槲屹嵙巳松牡谝环蒎X(qián)。我將把這個(gè)錢(qián)存取來(lái)，因?yàn)檫@是我掙得錢(qián)，不是從爸媽手里要的。我很興奮。 我要告別了，但是希望還有再次來(lái)公司工作的機(jī)會(huì)。到那時(shí)，我希望我是一個(gè)真正的物流交道更多的職位。努力，會(huì)有那么一天的，我要再次看到那些讓我熟悉的面孔。
實(shí)習(xí)周記 篇7
開(kāi)始感覺(jué)到踏上社會(huì)與形形色色人打交道，由于存在著利益關(guān)系又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角、不擇手段踩著別人肩膀不斷地往上爬，因此很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)
情緒好、大家工作開(kāi)心、效率才會(huì)高，在電視上不止一次看到職場(chǎng)險(xiǎn)惡，單位里同事之間很多說(shuō)不清楚的是是非非，我想我能做“多工作，少閑話(huà)”。做好自我的本職工作，不去多管與自我無(wú)關(guān)的閑事。
我是學(xué)管理在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)營(yíng)管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及事情。
也許等到真正管理公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用的難度，管理真正靠的還是潛力。
實(shí)習(xí)讓我我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷，而更多是期望在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)周記 篇8
兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，每天看著他們?cè)阪倚ν嫠�，用他們那稚嫩的童音向我�?wèn)好，心里真的好高興。
聽(tīng)課依舊繼續(xù)著，漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習(xí)不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時(shí)間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們。回來(lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
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