【實用】實習周記集合七篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的實習周記7篇，歡迎大家分享。
實習周記 篇1
作為衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。
頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
實習周記 篇2
這個星期印象最深的就是和向芳一起的采訪，事情是200多個民工去討住處27人被打傷住進醫(yī)院。當時我們就去了現(xiàn)場和醫(yī)院，但是回來后發(fā)現(xiàn)事情的起因與四個方面都有關，可是我們僅僅采訪到了兩方。當時是晚上十點，我給其中的一方就是韓國公司的律師打電話，他讓我們馬上去他的律師事務所他給我們提供全部的資料。可是等我們?nèi)チ艘院�，他們一直給我們談到了十二點，此時已經(jīng)過了截稿時間，這樣第二天我們的稿子就沒能發(fā)出來。第二天，我們又采訪了第四方就是中建四局后才寫稿報道。這樣我們的報道就比〈新京報〉和〈信報〉晚了一天�？墒牵鶕�(jù)后來這四方的反映，他們都覺得我們的報道是所有的報道中最客觀，是最接近事實的，有兩方的人給我打電話的時候都說，他們認為《-新-京-報-》的報道是非常不負責任的。
這樣我就有了疑問，在實效和客觀實在不能同時保證的時候，我們應該舍誰取誰?在這個事件中，第一天我們的確沒有時間采訪完成，也沒有辦法聯(lián)系到中建四局的人，所以我們放棄了實效，保證了客觀。但影響力在第二天卻被大大弱化了。那么，這種情況下，我們到底怎么辦?
實習周記 篇3
今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三�！� 防護（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）
凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。
d)予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a)基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng)。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。
d)上料平臺除兩側(cè)設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
e) 各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方 可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設施和安全標志。
施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清：下工活底清；料具底數(shù)清；工完場地清。
六好：施工準備好；設備管理好；工程質(zhì)量好；安全生產(chǎn)好；完成進度好；生活管理好。
今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數(shù)，知道什么地方對應什么圖，還對工程概況作了詳細了解
1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。
2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70％以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區(qū)標準凍結深度為1.4米。
3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。
4.結構類型分為兩種：框架剪力墻結構及框架結構。
下工地認識實習與圖紙聯(lián)系
今天師父帶我們下了工地，下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎梁鋼筋和基礎梁模板，并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯(lián)系了起來，把師父講的與生產(chǎn)相結合，把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來，形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了
與師父檢驗基礎地梁鋼筋
今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下，檢驗原則和項目如下：
1）保證項目：
a．鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗，符合有關規(guī)定后方可焊接。
b．鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。
c．鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
d．焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。
2）基本項目
a．綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%，且不應集中。
b．彎鉤的朝向應正確。綁扎接頭應符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度均不小于規(guī)定值。
c．用i級鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長度應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
d．對焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d，且不大于2mm。
支設基礎地梁模板
昨天我和師父檢驗完的基礎地梁鋼筋今天支上模板了，與課本上說的基本相同，但也略有不同，增加了一些實際性和隨意性：
1）使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時，可另加木模板補縫。
2）安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動不遺漏。
3）模板預檢：模板安裝完成后，應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質(zhì)量標準的要求。
基坑（槽）土方開挖
今天我在來工地的路上，看到了有的工地在開挖基坑，就向師父詢問了有關基坑開挖的知識。
一、工藝流程：
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖 →修邊和清底
二、 操作工藝
該工程為不加支撐的基坑（槽），須放坡。邊坡最陡坡度應為33%。
1、開挖基坑（槽），合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。
2、挖掘機沿挖方邊緣移動時，機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑（槽）和管溝深度的1/2。
3、在開挖過程中，應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應作好防護準備，以防坍塌。
4、開挖基坑（槽）不得挖至設計標高以下。
5、在機械施工挖不到的土方，應配合人工隨時進行挖掘，并用手推車把土方運到機械挖到的地方，，以便及時挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線（中心線）引樁拉通線（用小線或鉛絲），檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標準。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。
7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應合理堆放。在場地有條件堆放時，留足回填需用的好土；多余的土方，應一次運走，避免二次搬運。
三 、質(zhì)量標準
基坑（基槽）和場地的基土土質(zhì)必須符合設計要求，并嚴禁擾動。
應注意的質(zhì)量問題
�。�1）基底超挖：開挖基坑（槽）不得超過基底標高。
�。�2）基底未保護：基坑（槽）開挖后應盡量減少對基土的擾動。
�。�3）開挖尺寸不足，邊坡過陡：基坑（槽）底部的開挖寬度和坡度，除應考慮結構尺寸要求外，應根據(jù)施工需要增加工作面寬度。
�。�4）施工順序不合理：應嚴格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方，應注意宜先從低處開挖，分層、分段依次進行，形成一定坡度，以利排水。
砌 磚 墻
1）組砌方法：砌體一般采用一順一�。M丁滿條）。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2）排磚撂底干擺磚：一般外墻第一層磚撂底時，兩山墻排丁磚，前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時，可將門窗口的位置左右移動。若有破活，七分頭或丁磚應排在窗口中間，附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時，應注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時，要考慮甩窗口后砌條磚，窗角上必須是七分頭才是好活。
3）選磚：應選擇棱角整齊，無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮，焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內(nèi)墻上。
4）盤角：砌磚前應先盤角，每次盤角不要超過五層，新盤的大角，及時進行吊靠，如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標高，控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復查一次，平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。
5）掛線：雙面掛線，如果長墻幾個人使用一根通線，中間應設幾個支線點，小線要拉緊，每層磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。
6）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平，里手高，墻面就要張；里手低，墻面就要背。砌磚一定要跟線，“上跟線、下跟棱，左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm，但不應小于8mm也不應大于12mm。在操作過程中，要認真進行自檢，如出現(xiàn)有偏差，應隨時糾正，嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭，不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應隨攪拌隨使用，水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完，水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完，不得使用過夜砂漿，砌清水墻應隨砌隨劃縫，劃縫深度為8～10mm，深淺一致，清掃干凈，混水墻應隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7）留槎：外墻轉(zhuǎn)角處應同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎，槎子長度不應小于墻體高度的2/3，槎子必須平直，通順。分段位置應在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預埋拉結筋。沉墻每50cm預留φ6鋼筋2根，其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm，末端應加90度彎鉤。隔墻頂應用立磚斜砌擠緊。
實習周記 篇4
主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試更同事多溝通，多聽，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務相關的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打根基。
可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實習周記 篇5
實習周記一
到金山實習已經(jīng)一周了，這一周主要任務是學習COM技術，以及理解初期產(chǎn)品DEMO的代碼，指導我的老大叫程輝，他是一個工作認真， 待人真誠的好人，雖然他很忙，但是我遇到問題他也會細心幫我解答， 如果某個問題他不清楚， 也會很直接的告訴我他不清楚。 但是我要是在學校遇到什么問題， 大部分老師給我的答案都是含糊其辭的， 另有一些就干脆胡說八道一通， 讓我非常郁悶。
在公司實習的感覺很不一樣，快快事業(yè)部里每個人都非常認真勤奮的工作，大家都為最終的產(chǎn)品投入了大量的時間和精力。這是我無法從學校學習到的一種精神。 這也從一個側(cè)面反映出大學里面的問題有很多， 在學校上課， 我無法得到什么， 有些課程老師自己都沒弄明白， 找本書對著學生念經(jīng)， 同學們的激情早就在大一的時候被澆滅了， 剩下一些殘念或怨念， 又在"經(jīng)文"的"雪上加霜"后， 留下一輩子的仇恨。 這就是大學的現(xiàn)狀。 沒有誰可以改變這種狀況， 而我們這些可憐的大學生們， 期望的只是一張大學畢業(yè)證， 好給保有舊社會科舉制度思維的父母們一個交代。 面對這樣的現(xiàn)狀， 我只能說。。。very well。。。
雖然這一周我都是每天早上6：30起床趕車，晚上8：30回到宿舍（坐公交車要好久， 而且正趕山修路， 在路上耽擱很久），但是這樣的生活對我來說卻是習以為常，因為從大二暑假開始，我就已經(jīng)以類似的作息時間，奔波于宿舍和勵耘樓的實驗室。即使是周六周日，我也會去勵耘樓的實驗室自習，而現(xiàn)在周末不用去公司上班，我倒是覺得輕松了不少。
生活方面，金山的伙食真的是非常好，可見金山的管理者們們對本公司員工的尊重和重視。 但是菜品種不如學校食堂的豐富， 學校的食堂和外賣經(jīng)常會有"花生豬骨"， "逗沙包"， "小強湯"， "滑蛋小強"， "芹菜蒼蠅"， "白菜腋毛"等菜式供給， 不僅如此， 給我們盛菜的食堂員工還喜歡抖兩抖， 一次我大腦抽筋了， 去食堂的窗口打飯， 看見一份炒豆腐還不錯， 價錢是1塊錢， 我就要他們給我來一份， 這份打過來， 我數(shù)了數(shù)， 一共5塊豆腐。。。。我當場就怒了， 找他理論， 沒想到他跟我來了一句"1塊錢就是那么多了。。。"。 最后這個"了"字聲音還故意發(fā)的很長， 明顯是一種挑釁和不懈。 言外之意就是"丫個窮鬼， 還敢嫌少， 沒錢還敢來吃老子豆腐。"， 我真是吐槽不能。
實習周記二
到金山實習已經(jīng)兩周了。周一上午，程輝把我叫到會議室，讓我根據(jù)第一周學到的知識以及對項目的了解，制作快快游戲世界中的"新手指南"里的一部分。剛聽到這個需求，我感到非常緊張。因為這些代碼有可能會成為最終產(chǎn)品的一部分，而我對windows編程的了解又非常少，整個項目的代碼我也沒有仔細看過，僅僅學習了幾個DEMO的代碼，我不知道自己能不能勝任。
程輝倒是不太擔心，他跟我介紹了一下這一部分的工作，總體來講，工作量并不大，而且DEMO中的代碼已經(jīng)可以幫我完成大部分的工作了。更加重要的`是，如果哪個地方我不懂，我可以問他。有了這句話，我就放心了。
拿到了計劃書后，我就開始編寫代碼。整個過程可以說是邊學邊做，不過，有程輝幫忙以及工程中許多代碼可以參考，總體進展還是比較順利。
最終，通過許多同事的共同努力，"新手指南"已經(jīng)基本完成。
實習周記三
第三周， 我修改了程序中的2個bug， 看了一下快快游戲世界運行應用程序的流程。 一件值得慶幸的事情就是快快游戲世界1。0 beta 4終于和玩家們見面了。
實習周記四
第四周。 不知不覺， 我已經(jīng)實習了快一個月了。 在快快事業(yè)部實習的這一個月以來， 我不僅學到許多寶貴的知識和技能， 還感受到同事們的踏實勤奮的工作態(tài)度。
我們的產(chǎn)品"快快游戲世界"是一個集合單機游戲， 網(wǎng)絡游戲， FLASH游戲， FC模擬器游戲為一體的多功能游戲平臺。 在這個游戲平臺上， 玩家可以選擇自己喜歡的任意一款游戲， 并且只用下載游戲的一部分， 就能快速開始游戲。 目前， 我們發(fā)布的最新版本都是"快快游戲世界 1。0 Beta 4"。 。 現(xiàn)在的Beta 4依然有一些問題， 每天， 我們的測試人員都會上報程序中存在的各種bug， 并由負責技術工作的同事對這些bug進行修復。 在上報這些bug之前， 測試經(jīng)理會和測試部門的同事們將bug整理分類， 并且用清晰的語言將bug描述清楚。 這為我們技術人員提供了極大的便利。
在處理bug的時候， 為了照顧我這個新手， 程輝分給我的bug都是比較容易處理的。 那些高手程序員處理的bug ，我連問題出在哪里都看不出來， 他們竟然能在很短的時間內(nèi)解決。 可見金山公司員工的技術實力的確名不虛傳。
有時， 為了盡快帶給用戶新的體驗， 部門的同事們要加班到很晚。 有一天早上， 我來到公司， 在內(nèi)部ftp上下載最新生成的版本， 沒想到生成時間竟然是23：30分。 昨天晚上， 他們肯定加班到深夜。 今天會不會很晚才來呢？ 正想著， 他們已經(jīng)一個接一個的來到了自己的位置， 沒有一個人遲到。 這就是金山公司員工的工作熱情。
實習周記五
本周的任務比較簡單， 都是對原有代碼的維護。 下周將開始舊版本的維護。
實習周記六
第六周， 最近很忙， 非常忙， 萬事纏身。 Lua沒有什么進展， COM也沒有什么進展。
這個月末還要交畢業(yè)設計， 我還沒有開始寫。 問了一下實習的同學， 大部分都沒動筆。 真是一件煩心的事情， 不過還不至于影響到工作。 臨近開學， 同學們都陸陸續(xù)續(xù)的返校了， 問了一下大家的情況， 有出去創(chuàng)業(yè)的， 有復習考研的， 有忙于畢業(yè)論文的， 有忙出國的， 有忙補考的， 大部分人都懸著一顆心， 未來是什么？ 誰也不知道。
馬上就要開始的大四生活為我們敲響了警鐘， 雖然沒有課了， 但是一年以后， 我們的歸宿在哪里？ 我們有沒有得到我們想要的？ 我們知道我們想要什么嗎？ 這些永恒的話題， 總在夜深人靜的時候鉆入我的腦子， 讓我無法安睡。 社會這東西到底是什么樣？ 像我們這樣的IT從業(yè)人員， 生活質(zhì)量會是怎樣？ 這條路該怎么走？
實習周記 篇6
這周是我真正實習的第一周，我在一種激動和微微有些尷尬的心情站在了講臺上，面對著學生。我頓時感到了老師的偉大。俗話說：“紙上來得終覺淺，絕知此事要躬行�！�
我的實習從3月11日到4月29日。雖然僅僅只有50左右天的時間。但還是會對我的一生有著重要的影響的。第一次正式站在講臺讓我真正的體會到了老師的辛苦。不光是要講好自己的課還要認真的備課，了解學生的內(nèi)心。學生此時正處于青春期的開始，一系列的問題都會出現(xiàn)。我的老師給我講了他這些年的教學經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗。管好學生比講好一堂課難得多了。老師覺不能僅僅為了成績而不顧學生的心理健康。只有在了解學生的情況下才能輕車熟路，把成績提高上去。通過老師告訴我的一些經(jīng)驗和這些天我的感受來說，這就話十分的正確。我在XXX實習。那里的住宿生很多，許多學生常常不能回家，也有很多家長出去打工。而此時的孩子又處在青春期，孤獨的感覺會油然而生。同時由于一些學生還不能有效的適應住宿生活。這對于學生來說這個關卡過不去對于學生 來說是很難的。在一定程度上會使他們不能融入群體。一開始我認為這是一件小事。在我上大學那年我家的親戚孩子就應為不能很好適應學習生活環(huán)境而輟學。在經(jīng)過我的實習和對學生的了解才發(fā)現(xiàn)事實遠沒有這么簡單。真是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。
這一周的實習我并沒有真正的講課講習題。只是在后面聽老師講課。我們學習的講課方法，并結合指導老師的講課方法，發(fā)現(xiàn)有很多是不一樣的。我們學習的許多方法有時并不能很好的融入其中。有時候?qū)W情的不同，軟硬件條件的限制使很多知識不能很好的應用而需要磨合。充分適應學生的學習情況，重難點的分析。對于物理課來說，有些實驗是必須做的，但有些設備學�？赡軙痪邆�。這是需要運用生活中常見的事物進行實驗，使學生充分理解知識。使學生們知道生活中處處都有物理知識。善于發(fā)現(xiàn)周圍的物理知識。培養(yǎng)學生STS精神。 同樣還有我實習班主任老師，對于班主任的工作來說那就能累了，班主任不光要關注學生的健康成長，也不光僅僅管自己主講的科目，他要面對是所有的學生，所有的任課老師和學生的綜合成績。對于這樣一個復雜的工作需要良好的心態(tài)。此時要把教育學和心理學的知識運用到實踐。做好班主任的工作。同時還有就是對于學生的交流問題了，這個可是重中之重，對于膽汁質(zhì)，多血質(zhì)等不同的學生來說，要采取不同的方法，讓大家其樂融融相處在一起。
以上是我這開始的這一周的經(jīng)驗總結。對于這一周一定是我以后學生工作生活中會提供寶貴的經(jīng)驗。對于這一周的狀況寫下一個總結為我以后這幾周的實習做好準備。做好自己的公開課，我自己將來的工作開一個好頭。
實習周記 篇7
在慢慢的專業(yè)學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一個星期里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一個星期開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一個星期又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
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