【精品】畢業(yè)實習周記合集9篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實習周記10篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習周記 篇1
計算機專業(yè)畢業(yè)實習周記【一】
實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務相關的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎?蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
計算機專業(yè)畢業(yè)實習周記【二】
實習第二周開始,已經逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。 現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。
畢業(yè)實習周記 篇2
時間過得真快,一轉眼間好幾個月的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名專業(yè)知識不深的中專生來說,學校帶領我們高三學生進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是中職生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中職生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。中職生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名中專生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
畢業(yè)實習周記 篇3
第1周
作為建筑電氣與智能化專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入建筑電氣與智能化專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是建筑電氣與智能化專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有
意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學建筑電氣與智能化專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓建筑電氣與智能化專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的建筑電氣與智能化專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的建筑電氣與智能化專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。
畢業(yè)實習周記 篇4
第一周:
剛過完春節(jié),等著我的是接下來兩個月的實習生活。開始我的心情一直是有興奮又緊張,興奮的是想到可以穿著帥氣的正裝上班,緊張的是銀行制度的約束,也怕銀行員工都盛氣凌人。但是第一天來這里后完全沒有發(fā)生這樣的情況,這里的大部分職員年紀只比我們大幾歲,就像哥哥姐姐一樣,對我們悉心指導,有問必答,心中的那股緊張與不安頓時拋到了九霄云外。
這周我們實習的主要任務是了解工商銀行的發(fā)展史、企業(yè)文化以及工行取得的各項成績。其實我們的實習安排很簡單,以半個月為一個階段,實習總共分為四階段,分別是基本技能培訓、會計崗、信貸部和上柜操作。第一周的大部分時間我們都是在工行的一個會議室,每天都有經理來教我們不同業(yè)務操作流程,我們要做的就是熟記它們,這種感覺好像又回到了課堂里。一周里學到的理論知識很多,能把它運用到什么水平還要從最后一階段的上柜操作檢驗出來。
第二周:
這周的實習我比較喜歡,是學習點鈔和使用計算器。記得以前看到電視上演過點鈔的畫面,當時真是羨慕不已,感嘆怎么會有如此快速之手呢!我也終于有這個機會來挑戰(zhàn)自己這不是太協(xié)調的雙手了。當然我們用的不是真正的鈔票,而是學習用的點鈔紙,手感和鈔票差不多,經理要求我們盡快熟練點鈔的技能,因為在這一周里會進行不定期的測試。剛開始,我們每個人都笨手笨腳的,一疊整齊的點鈔紙,沒幾下就亂在手中,偶爾手松,還散落一地。不過慢慢地練習,掌握技巧,速度也逐漸加快了。
另外一項技能培訓是使用計算器?刹荒苄】此,倘若面前有一疊單據需要在限定時間內計算出來且不出錯的話,就要學會使用計算器,巧用計算器。將計算器放在右手邊,左手翻單據,右手五個指頭都有各自控制的范圍,眼睛只能看單據而不能看計算屏幕,不僅要有速度,還要保證計算結果的正確。這比點鈔還難,最煩躁的一次是我對這同一疊單據算了三次,每次得數都不一樣,既沒速度又沒效率。不過這兩種技能都不能速成,需要長時間的訓練,所以大家即使在休息時間也會拿點鈔紙或計算器來練習。
第三周:
這周被分配到了會計崗,具體實踐會計崗的業(yè)務流程。雖然在第一周里已經介紹過,但是在上崗之前大家都不太清楚會計崗做些什么。今天到崗才知道原來很瑣碎,兩天以后這種瑣碎就讓我理解成了煩。其實就是各種單據的分類,有點像是歸檔,每種單據按不同的類別分放。但是不能就事論事,我們在分類的過程中也學到了各種單據的填制,每一種單據都有它特別需要注意的填制要求,在分類的過程中,一些可以看出來,一些比較隱蔽的就需要多問多思考了。因為本專業(yè)的會計課程中有一門金融企業(yè)會計,所以對這些單據就有似曾相識的感覺,遇到不懂的問題,不僅可以問經理,還可以等下班回家把課本翻出來查找答案。這樣既能復習學過的知識,還能吸收新的東西,一舉兩得。
第四周:
仍然是在會計崗,雖然上周曾出現過消極情緒,但很快就轉變過來了。總說“書到用時方恨少”,實習了才發(fā)現自己有著這樣那樣的缺漏,在校學習時根本就沒有充分地去思考,考試死記硬背,真正實習只懂理論不會實踐,真是說不過去。但在這里絕不允許不思進取,每個人都在努力,想著怎樣把事情做得更好,我也要將自己的不足挖掘出來,發(fā)現一個消滅一個,通過經理的指導和其他同事的幫助,在改正缺點和彌補不足的同時不斷提高。沒想到在會計崗上能學到這么多內容,特別是課堂上缺少的操作部分。
第五周:
又換崗了。當我還對會計崗戀戀不舍的時候,不得不服從安排,來到信貸部門。首先學習信貸部信貸授信審批的流程,負責人把手頭上一份現成的借款申請作為我們的實習案例。通過材料可以看出該企業(yè)是我行的一個大客戶,但是申請借款依然要按照借款的程序一步一步來。我從網上了解了一下這個公司的大致情況,同時跟隨著銀行里的評估員,對這家企業(yè)的資產負債表和損益表進行分析。進行比率計算后,對其各項指標進行評估,從而了解該企業(yè)的財務狀況和經營成果。雖然很有壓力,畢竟這對于像我這樣從未接觸過借款的實習生來說,有一定的難度,但是這樣忙碌的一周卻讓我覺得很充實,畢竟自己真真正正的學到了一些有用的東西。
第六周:
經過上周系統(tǒng)的學習,我對借款的流程有了進一步的理解。又是新的一周,要正式進入學習借款審批的狀態(tài)了。貸前調查所要收集的資料包括授信申請書(原件),申請人、擔保人經過年檢的法人營業(yè)執(zhí)照,法人代碼證書或政府的有關批文(驗看原件、收集復印件),公司章程(驗看原件、收集復印件),申請人、擔保人法人代表授權委托證明文件(原件),申請人、擔保人的驗資報告(原件或復印件),申請人、擔保人的資料與借款用途有關的資料,包括購銷合同、合作協(xié)議等。當然對非首筆業(yè)務、低風險業(yè)務可以對上述資料適當簡化,但資料簡化不得影響信貸業(yè)務的合法合規(guī)性。原來申請一筆借款需要這么多的手續(xù),通過今天系統(tǒng)的學習,才發(fā)現辦理一項業(yè)務手續(xù)之繁雜,更何況銀行每天都要受理不同種類的、數量繁多的業(yè)務。
第七周:
學完了貸前調查,接著就要學習借款的審查和批準了。審查部門在不接觸客戶的條件下對借款人提交的資料進行核實、評定,復測借款風險度和授信額度。審查的內容包括:借款用途是否符合政策法規(guī)和本行信貸投向政策;借款人、保證人是否符合資格條件,其誠信程度、償還能力、經營管理水平、保證能力、還款方式是否真實可靠;抵押物產權是否合法明晰、價值如何、實現抵押的可行性如何;借款企業(yè)的資金占用水平、資金結構狀況等相關信息。審查委員會同意的借款,銀行行長有權否決;審查委員會否決的借款,行長是不能再同意的。
第八周:
我今天學到了什么內容,我今天解決了什么問題;我今天得到了什么啟示,我打算在今后如何使用。每一天我都會在實習結束后對自己做一個小結,思考如何更好地處理銀行業(yè)務,如何與同事、客戶打交道,畢竟我們每天遇到的客戶是形形色色的。今天的實習內容和昨天大致相同,沒有什么特別的。實習這么久了,每天都準時到銀行報到,按時上下班,突然有了自己已經是上班族的感覺,想把自己融入到這個公司,去思考公司如何運作的問題。雖然我只是一名實習生,但能夠如此快地融入這樣一個集體,說明我的適應能力還是很不錯的。
第九周:
終于等到上柜操作了,前面幾周的鋪墊最終還是要在上柜時表現出來。真是一個熟悉又陌生的環(huán)境,大家都有到銀行柜臺辦理存取款業(yè)務的經歷,柜臺里看似簡單的手續(xù)其實需要柜員全神貫注的辦理。由于我們都還是實習生,不能獨立上柜,因此邊上都坐著有經驗的職員來幫助我們完成工作。他們總是耐心地教我們如何操作,如何掌握并熟悉銀行業(yè)務具體操作流程。一周這樣的上柜操作,讓我對于銀行的現金業(yè)務操作有了一些大致的了解,也絲毫沒有疲憊的感覺,反而期待下周的到來。實習就要結束了,期待在最后一周能有讓自己滿意的表現。
第十周:
周一的時候我就在想,已經是實習的最后一周了,馬上就要與陪伴我們走過這兩個月的良師益友們分開,心里十分的舍不得,但是天下哪有不散的宴席呢。
通過實習我發(fā)現商業(yè)銀行經營業(yè)務與管理是一門實務與理論結合性很強的業(yè)務,學習理論知識與具體操作業(yè)務有很大區(qū)別。在操作具體業(yè)務過程中會發(fā)現在書上看不到的細而雜的事務。只有親身經歷才能發(fā)現問題,只有多加練習才能牢牢掌握。除了加強與專業(yè)有關的知識外,我還學到了很多課堂上缺乏的東西,比如銀行是如何運作的,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度的執(zhí)行,銀行的管理體系等。在這家銀行我看到了一個集體的團結,奮進,開拓,求實的精神,他們堅持以人為本,系統(tǒng)管理,顧客至上的質量方針形成了獨具特色的企業(yè)文化。在學習中,我深切的感到,學習就是為了提高,提高素質,加強對工作的負責態(tài)度,每一個員工都有權利和義務去學習!衷心的感謝中國工商銀行福州倉山支行的領導和員工們!
畢業(yè)實習周記 篇5
實習第一周
第一天來這里上班,看到的都是陌生的面孔,對于剛出校園的我,對于人際交往很不在行,跟本不知道和那些同事前輩說一些什么,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣,踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,從那天起,我養(yǎng)成一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候,我總覺得,經常有一些細微的東西容易被俺們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達對同事對朋友的關懷,也讓別人感覺到被重視與被關心,僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,我想,應該是我的真誠,換取同事的信任,他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我,所以待人一定要“真誠”,辦事也要“真誠”,辦事必需按部就班,不能說是死板那是辦事的程序必須遵守,事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!所以不論做什么,都是你先對別人好,一般人都會對你好,如果硬要碰到那些絲,那也是沒辦法的事,平面設計畢業(yè)實習周記。所謂你敬別人一尺,別人還你一丈。如果你對別人不咋地,別人也不會死皮耐臉的倒貼吧!除非你有讓別人死皮耐臉倒貼的資本。
實習第二周
不知不覺來這里有半個月了,沒有了第一次來這里的惶惶不安,在這里我和同事們相處的很融洽,休息時還會聊聊天,有說有笑,F在的我也已經上軌,工作也可以獨立完成,有不懂的也會虛心向前輩們請教。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似打印打字的“雜活”,或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么,做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么,我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的'“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,如:當有公司人員來核銷、或者來辦理新合同的,我一有空就跑過去看看、并找適當的時機有問題的就問同事,這樣慢慢自己的經驗多,也就了解該怎樣處理,。那樣的話,就不會只做一些沒有什么技術含量的東西了,在工作時如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,“做什么事情都要有條理”,這是經理給我的忠告,這絕不是一句空話,辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下,公司人員來,準備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、公司證明、申請表等等,俺們必需一項的檢查過、計算過、是否合理,一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理,”總裁于是把這種做法推廣到全企業(yè),整個企業(yè)的運作變得有序,效率也提高,養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
實習第三周
來這里快有一個月了,我想對這段時間的工作做一下總結,今天是昨天的復制品,明天又會是今天的重復,生命就這樣煙著時間慢慢走向終點,猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墓地,我從不善于言談,從來都不是,我一直堅信“沉默是金”,然而,現在我才了解,沉默的年代早已過去,我與我所在的社會顯得格格不入,有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒,于是,明天的我,就沉迷于幻想中,歲月無情,當我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風到來,記得巴金先生曾說過:青春是美麗的東西,但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的,沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語,取之而帶的是漫天的習題,我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處,然而,我始終還是找不到任何零星的'美麗的東西',或許,只是我太過于悲觀!感悟很多,我最大的收獲莫過于不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到很大的進步與提高,同時也激勵我在工作中不斷前進與完善,我明白公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌,在以后的工作中我將更加努力上進,以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,以一個嶄新的姿態(tài)與企業(yè)一同展望美好的未來!
畢業(yè)實習周記 篇6
實習的時間接近了半個月了,我在這半個月的時間里,學到了很多在學校里學不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個好的印象等。
在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過。
事情的經過是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因為可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉變,所以我沒再多想其他就答應了公司的領導。
可是當告知家人的時候,家人對我說,你現在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設計要做,出到外省去服務,肯定會沒有什么時間再去做設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。
我仔細一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學業(yè),畢竟自己現在也是一個學生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應該會好一些的。
于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么。誰知道在一次全體員工會議上,經理在會上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。
我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點名,我當時的心情真是非常的難過,怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去,但也沒有必要在會上這樣說我吧,我再怎么說也還是個學生,要以學業(yè)為重。
畢業(yè)實習周記 篇7
手續(xù)諸如實習證明啊什么的,早就開始辦了,很順利!
到了2月2號了,也就是前天早上,我們早早把鋪蓋給退了……一直到下午的5點半,我們拿到屬于我們的工資,坐上回家的車!臨走前還得感受下這里的官僚主義。
結束了這份每個月必交100管理費,免管理,的雞肋工作。六個月的實習真正結束了,沒考慮過留下,不值!
而這六個月值與不值,由時間來做裁判了!至于說學到了什么 ,誰知道呢?
畢業(yè)實習周記 篇8
在這個學期學院開展的第三學期實習活動中,我有幸參加了在中行工業(yè)xx模具公司的實習,第一次走入模具加工中心,接觸模型制造工藝,既激動又好奇。
當初選擇模具專業(yè)看重的是模具行業(yè)的發(fā)展前景和廣闊的行業(yè)人才市場。同很多人一樣,未入學之前我就已經開始仔細考慮未來的就業(yè)問題。就業(yè)是民生之本,全民的就業(yè)問題靠的是國家的政策引導,個人的就業(yè)問題靠的是自身的條件與能力。俗話常說:真金不怕火煉。但要想成為真金,不經歷長時間的高壓磨礪就無法發(fā)光。
xx模具公司是一家頗負盛名與竟爭實力的模具企業(yè),這里為我們提供了優(yōu)質的實習條件。嚴格的企業(yè)管理標準規(guī)范著它的內部員工一切工作朝著最優(yōu)的目標進行。好的企業(yè)衡量靠市場,好的企業(yè)支撐靠的是人才,人才成為其企業(yè)發(fā)展所需的科技因素的載體,而一個企業(yè)的經濟實力既是吸引人才的資本,也是人才創(chuàng)造的資本。中行工業(yè)xx模具公司在整體中進步,以集體的頭腦思考發(fā)展的問題,以嚴苛的標準規(guī)范它的市場行為,以技術質量取勝,德先于行。“先學做人,再學做事”是企業(yè)實體或個人都需要信守的原則。
個人的發(fā)展離不開社會,反之,社會發(fā)展的直接動力就是人的發(fā)展對社會的貢獻。貢獻有大小,卻無質的差異。齊齊哈爾職業(yè)學院一直以來以“為融入社會走進來,為服務社會走出去”為辦學方針,指導其教育教學以學生為本,以就業(yè)需要為導向,以培養(yǎng)高等人才從而服務社會為目標,獨樹一幟,開設的第三學期工廠實習活動倍受歡迎,更贏得了全社會的認可和信認。
國家實行教育體制改革以來,中國的教育領域,無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應試教育向素質教育轉變不再把考試作為教育教學的中心,也真正做到了以學生為本,以育德育才為目標培養(yǎng)人才。齊職院順應教育改革的大潮,做出了“辦學由單一型向多樣型轉變,教育由適應型向創(chuàng)業(yè)型轉變”的決策,更是與素質教育異曲同功。
xx年學院通過與中行工業(yè)xx模具公司建立實習合作關系,我得以有機會成為xx模具公司的一員,有幸與經驗豐富的xx員工一起工作學習,必將成為我求學生涯中寶貴的實踐經驗,這樣的經驗也將使我在未來的就業(yè)中成為一個佼佼者。
畢業(yè)實習周記 篇9
一. 實習內容及完成情況
第六周的工作包括:本周任務主要跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作。學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿碘n的基本技巧及零售業(yè)務技能操作的訓練。并且學習銀了行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
通過本周的實習發(fā)現:“創(chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務及外匯業(yè)務等。
這一周雖然跟柜員學習了業(yè)務流程。但是現在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。
二.企業(yè)導師指導記錄
1.講解綜合柜員的工作任務;
2.講解學習內容;
3.對下周的工作做了安排。
三、校內導師指導記錄
1.了解學生實習實習任務的完成情況;
2.提醒學生實習報告和論文的進行速度要快;
3.回答學生本周提出的一些關于方面的問題。
【【精品】畢業(yè)實習周記合集9篇】相關文章:
【精品】畢業(yè)實習周記合集四篇10-23
【精品】畢業(yè)實習周記六篇10-27
【精品】畢業(yè)實習周記五篇03-03
【精品】畢業(yè)實習周記匯總五篇10-27
【精品】畢業(yè)實習周記匯編九篇10-25
【精品】畢業(yè)實習周記匯總10篇10-23
【精品】畢業(yè)實習周記集合九篇03-12
【精品】畢業(yè)實習周記集錦九篇03-10
【精品】畢業(yè)實習周記匯編6篇03-09