【推薦】實習(xí)工作總結(jié)模板集錦10篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
跟隨公司的大部隊,我們來到了xxx公司,進(jìn)入了售后客服崗位工作,在進(jìn)入工作前幾天我們有兩周的培訓(xùn),之后進(jìn)入到了正式的形式工作,我們實習(xí)時間是六個月,工作在期待中展開。
進(jìn)入崗位,每個領(lǐng)了一個電話,根據(jù)公司發(fā)給的資料一個個去撥打,而公司的這些資源都是承包其他公司的業(yè)務(wù),做的就是解決售后問題,做一站式售后服務(wù)工作,在進(jìn)入工作崗位上需要解決的客戶最多是xxx,我們要做的就是讓客戶滿意,不能使客戶投訴,把這些問題都解決,卻并不容易,我每天都在忙碌這這些工作,把每天的任務(wù)都安排好了,撥打了我工作以來的第一個電話,我非常有禮貌的接聽了電話,與客戶好聲交談,但是卻不能如愿,因為客戶更本就不給我多少機(jī)會,直接就是一頓發(fā)火,就是因為自己購買到了假貨,還沒有用多久就已經(jīng)報廢了,客戶非常惱火,而卻不讓我說,之后我說了很多話也做了很多但是卻就是解決不了這個客戶,反而被要求了更多,讓我實習(xí)第一天就受到了嚴(yán)重的打擊,我反省,也思考是該如何去解決這些問題呢?對于問題只要去尋找我的經(jīng)理,在他的安撫下客戶慢慢的平復(fù)接受了結(jié)果。
從中讓我意識到了一點就是我們工作需要配合話術(shù)來溝通,如果按照自己的邏輯和理論在做,并不能做好工作,反而會令事態(tài)變得不好,所以我就改變了工作態(tài)度,重新做好工作,為了熟悉話術(shù),每天在溝通時練習(xí),在休息時候看,在下班之后看,這讓我感覺重新回到了薛笑學(xué)習(xí)的時候,這些學(xué)習(xí)過程都成為了自己工作的養(yǎng)分,經(jīng)過了前兩個月的努力學(xué)習(xí),終于在第三個月里我能夠自己從容的解決各種問題,能夠幫助公司完成工作任務(wù)做好工作。任何一個客戶我都能夠進(jìn)行溝通和協(xié)商,除非遇到那種不講理的,其他都能夠被我輕易的解決,從而讓我的工作效率得到了很大提升有了收獲有了結(jié)果。
我們工作是按照完成了多少個客戶來算的,我一開始一天能夠做完五十個,但是到了后來能夠達(dá)到兩百個這是我自己工作的結(jié)果,成為了成長的重要因素,對此我感到了非常自豪,同時也發(fā)現(xiàn)其實工作只要掌握了方法就能夠輕易的解決,如果不能夠掌握方法,之后越做越亂,反而不能夠做好任何事情,這樣的工作并不是我們希望的也不是我們想要的,這只會領(lǐng)我們非常惱火。
今后工作,我會虛心前進(jìn),不斷創(chuàng)造更好的佳績,做出更出色的業(yè)績來,一個是證明自己,一個是獲得更多的成績,完成實習(xí)工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
一個酒店最重要的部門是什么呢?我覺得一個酒店最重要的部門就是酒店客房部。酒店客房是酒店的最重要的商品,同時也是酒店最大盈利的來源,也是大部分顧客選擇去酒店的原因。抱著這樣對酒店的看法,我選擇了來酒店的客房部實習(xí),通過一段短暫的時間后,我已經(jīng)對酒店客房工作有了自己的了解。
總結(jié):
一、做好酒店客房的清潔衛(wèi)生
在入住酒店之后,客人對客房的衛(wèi)生清潔狀況是非常看重的,衛(wèi)生清潔狀況也是客人進(jìn)入客房后的重要第一印象。所以在我們平時的工作中要特別注意對客房的打掃和清理,不管是客人在退房后的打掃,也還有平時客人要求清理打掃時。這個要求我們對待清潔工作不僅要認(rèn)真,還要注意一些細(xì)節(jié)的清理,時刻都要保證客房的清潔和整齊,這也是我們客房部每天最主要的工作。
二、保護(hù)尊重客人的隱私
這是客人對我們工作滿意度的一個很大的標(biāo)準(zhǔn),我們不僅要尊重和滿足客人的一些特殊有合理的要求,也要對客人的住房信息進(jìn)行保密。盡量做到不干擾客人,不給客人在入住過程里造成不必要的麻煩。在進(jìn)入客房后,不能私自亂動客人的東西,將客人的一些信息外漏,這樣我們的客房服務(wù)才會讓客人有安全保障。
三、對待客房客人親切友善
雖然我們主要的工作是客房的清理和打掃,但是面對客人時我們應(yīng)該親切友善的問好。使用敬語問候客人,用自己關(guān)心的話語讓客人感受到我們對待它們的熱情和溫暖,讓酒店客房給客人有回到家里的感覺,這是我們平時工作應(yīng)該努力達(dá)成的。
四、學(xué)習(xí)相關(guān)客房服務(wù)技能
在客房的日常工作中我們是有很多技能需要學(xué)習(xí)的,比如鋪床的技能、物品擺放的技能等等。只有在學(xué)習(xí)這些技能后,不僅會簡化我們平時的工作,減輕我們的工作壓力,也會大大提高我們打掃整理客房的效率。為酒店清理更多的臟房,緩解酒店客房不足的壓力,迎接更多客人的入住,為酒店創(chuàng)造更多的價值,同時也讓顧客相信我們的工作能力,對我們的工作能力表示滿意。
我相信我繼續(xù)在這幾個地方努力,能讓我越來越適應(yīng)自己的客房工作,讓自己在工作中做的越來越好。相信不久的將來,我便不只是客房部一名基層的工作人員,我還會當(dāng)上一名客房管理者,帶領(lǐng)客房部的員工獎將客房這個環(huán)節(jié)做的更加出色。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:
作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:
1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的
2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼
長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項目的地位
因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點:
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。
二:如何選擇項目
項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:
1:項目不能太大,也不能太小
這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。
3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點
學(xué)以致用,學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí),就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三:java怎么選擇項目
這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學(xué)員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達(dá)到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務(wù)
(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項目的分階段項目。
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機(jī)會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習(xí)三個月,經(jīng)過這三個月的實習(xí),讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認(rèn)識。
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
在半年的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提
高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動。
二、個人收獲。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認(rèn)識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,
處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認(rèn)識自己的不足。
經(jīng)過三個月的實習(xí),收獲良多,同時也認(rèn)識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
我認(rèn)為做一件事,做一個工作,必須要有三心,那就是:細(xì)心、專心、恒心。無論做什么工作,尤其是像我們這樣的針對機(jī)加工行業(yè),細(xì)心和認(rèn)真應(yīng)該是第一位的,只有這樣才能為客戶負(fù)責(zé)。其次是專心,做什么事不能三心二意,雖然在////只有我一個人堅持奮戰(zhàn),但是在我背后站著更多人,有一個大的團(tuán)隊和公司支持著我,所以在工作中,一定要直覺自律,按時上下班,按公司規(guī)章制度辦事。第三是恒心,選擇了,就要堅持自己的夢想,誠然,在工作中必然會遇到許許多多
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
201年9月,我到達(dá)xx小學(xué)這個我要生活半年的地方,開始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門口的班牌時我激動又緊張。從踏進(jìn)這個教室的這一刻起,我由一個坐在位子上聽的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺上授的老師。
一開始與學(xué)生的接觸讓我百感交集。開學(xué)第一天我摸了摸底,讓學(xué)生們每人寫十條“我是一個怎樣的人”,這才發(fā)現(xiàn)孩子們的生活環(huán)境比我想的要復(fù)雜許多。班里學(xué)生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學(xué)生的性格。“我是一個內(nèi)向的人”“我不愛說話”是多數(shù)學(xué)生對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語,也有可能會走向另一個極端:缺少父母的關(guān)愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分學(xué)生上不聽講不回答問題,后也不做作業(yè),考試就亂寫一通……下面就根據(jù)我半年實習(xí)支教生活中遇到的比較特殊的一位學(xué)生進(jìn)行分析。
小鑫,他是我最先認(rèn)識的學(xué)生之一,表現(xiàn)“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個學(xué)生一起,簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業(yè)還爬校門,明知大隊部嚴(yán)抓買零食還是要吃,午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩蕩,打架打到別的家長找到學(xué)校理論……各種狀況應(yīng)接不暇,我這個班主任實在是頭疼!
一次考試結(jié)束,我找他了解情況。被單獨拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他四年級語能考到優(yōu)秀,還熱愛運動,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,他懂事聽話會做家務(wù),還會照顧讀三年級的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學(xué)這個月母親工作忙,在家里對他督促沒有以往這么上心,在新班級從新同學(xué)這兒染上一些壞習(xí)慣,又看我是實習(xí)的老師,才出現(xiàn)了我眼見的這副模樣。
我想:既然他曾經(jīng)不差,那就更不應(yīng)該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學(xué)語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時他偏要跑,我只好讓他在墻角的座位上,攥著他左手一個一個報給他。看他考試成績還是沒點起色時,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會生銹,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習(xí)慣,把他安排成年級第一的學(xué)霸的同桌,但用心良苦也不見什么成效。他上進(jìn)的過程充滿了反復(fù)。我又接著和他母親當(dāng)面溝通了幾次,發(fā)現(xiàn)他挺聽他媽媽的話,于是我提出家長必須每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業(yè)的建議,他母親欣然答應(yīng)了。漸漸的,我看見他的改變了,至少會把語本塞在手提袋里帶回家了,作業(yè)都會認(rèn)真做了,看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現(xiàn)時,我也是把他的點滴進(jìn)步分享出,因為我知道他也在一旁,聽到我對他的肯定。
我曾經(jīng)在班上說過這樣一個故事,一位婦人向心理學(xué)家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理學(xué)家笑著說,這樣就不用擔(dān)心會退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達(dá)頂。說完這個故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時正值期末復(fù)習(xí)期間,我認(rèn)真地看了看當(dāng)初的“無敵三人組”,接著對班上的所有同學(xué)說:“期末復(fù)習(xí)了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個人都不要放棄,即使現(xiàn)在很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐心,我對你們有信心,也希望你們對自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優(yōu)秀的自己!”
最后兩次復(fù)習(xí)卷,他都考了八十分以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格,但上都很專心地聽寫,也會舉手到黑板上做練習(xí)了。曾經(jīng)甘愿在底的他們,現(xiàn)在在一點點往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家長都會給他們空間和時間,耐心看著他們成長,他們一定可以做到的`,不是嗎?
通過這個學(xué)期的支教實習(xí),我愈發(fā)的感受到了學(xué)生沒有絕對的好壞之分,每一個學(xué)生都是一個隱形的天使,需要你去發(fā)現(xiàn)!坝脤W(xué)生心靈深處的能,照亮學(xué)生的精神世界,是最節(jié)省能的方法!崩蠋煵粦(yīng)該總是刺激某個學(xué)生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對他說:“我對你有信心,加油!”
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
第六周,是整個實習(xí)期的一個小轉(zhuǎn)折點,實習(xí)生活進(jìn)行了三分之一,每個人都已經(jīng)進(jìn)入到狀態(tài),許多不適應(yīng)已經(jīng)變得適應(yīng),真正的問題暴露出來,自己的進(jìn)步與成長期到來,進(jìn)步不進(jìn)步在這些日子里會有分曉。
在教學(xué)上,每個人有了自己的風(fēng)格,基本的套路也有了。是該發(fā)現(xiàn)問題和解決的時刻,這個時候前輩們的指點是很必要的,如及時雨。駐縣教師石老師來到了二中,在周三下午連著四節(jié)課聽了我們四個人的課。每節(jié)課都認(rèn)真記筆記,特別是記錄數(shù)據(jù),讓我們更明確的知道了自己的教學(xué)效果。比如在聽課時記錄了有多少人在回應(yīng)老師提示看書的指令,平常這些問題我們都忽略掉。在石老師細(xì)致的聽完所有人課之后,又在晚飯時一一評價,為我們發(fā)現(xiàn)自己的問題、改正自己的問題提出很多可行的建議。特別是在周四上課時,根據(jù)石老師的建議改變自己的態(tài)度,收獲了很好的教學(xué)效果!吧碓趨擦植恢帯保(jīng)常聽評課對每個人的教學(xué)都有很大的益處。所以現(xiàn)在更是期待名師和巡回指導(dǎo)老師們的到來。
在實習(xí)一段時間后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對我們的工作進(jìn)行了評價。在周四下午第四節(jié)課,教導(dǎo)處謝主任召集我們四人以座談形式聊我們的表現(xiàn),對我們的期待。謝主任充分肯定了我們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。對于我們的缺點和不足主任也意義分析,主要是課堂管理上,我們的經(jīng)驗不足,方法不到位,沒有很好地將教學(xué)效果發(fā)揮到最大。主任用自己的親身經(jīng)歷講解如何針對現(xiàn)在初中生的特點進(jìn)行管理,提出了很多辦法,讓我們受益匪淺。
第六周是收獲的一周,不僅有駐縣教師的指點還有學(xué)校的關(guān)心。在這一周我們成長很多。生活方面沒有問題,班主任工作還未安排,這還需要不斷溝通和協(xié)調(diào),繼續(xù)努力!
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
本人自20xx年3月進(jìn)入公司以來,任職實習(xí)施工員。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心指導(dǎo)幫助下,還是比較完整的完成了工作任務(wù),回顧這初入公司的一年,我收獲與付出同樣很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟,現(xiàn)就這一年的工作做以下總結(jié):
1、工程質(zhì)量管理。
以要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
2、安全管理工作
在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,這是每個項目管理不可分割的一部分。
3、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭落實,力爭取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評,這是體現(xiàn)施工員工作不斷進(jìn)步的最好方式。
4、自身方面的問題
在施工技術(shù)方面,由于施工經(jīng)驗依然有著不足。在施工現(xiàn)場不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產(chǎn)生了一些脫軌情況,即沒有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓(xùn)就是必須認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規(guī)范運用到現(xiàn)場施工當(dāng)中。
總結(jié)了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利于我在以后的工作中加以克服。同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將進(jìn)行不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與自己喜愛的建筑事業(yè)共同進(jìn)步、共同成長。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
為了全面提升實習(xí)教師教育、教學(xué)的能力,促進(jìn)實習(xí)教師專業(yè)成長,并進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,根據(jù)天水市教育局,清水縣教育局的安排,作為陜師大實習(xí)生培養(yǎng)的基地學(xué)校,我們學(xué)校在去年承擔(dān)了12名陜師大實習(xí)生的培養(yǎng)工作后,今年又承擔(dān)了8名實習(xí)生的培養(yǎng)工作。對此,學(xué)校非常重視這項工作,成立了工作小組,由林校長任組長,副校長王春花任副組長,協(xié)調(diào)教務(wù)、政教、后勤三處室對實習(xí)工作全面安排,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實習(xí)工作有條不紊地開展。
一、組織落實,學(xué)校重視
去年實習(xí)生到來之際,學(xué)校派人到天水去接,今年實習(xí)生到來時,學(xué)校派副校長王春花去接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,從實習(xí)生的吃、住等生活方面到按學(xué)科確定指導(dǎo)教師,做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。舉行了開班儀式,讓廣大實習(xí)教師明確本次實習(xí)的目標(biāo)與要求,學(xué)習(xí)了有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范文件,使他們了解教師基本職業(yè)道德,并在實踐中逐步提高自己的師德修養(yǎng)。要求實習(xí)生要了解和學(xué)習(xí)備課、上課的基本技能、教育教學(xué)常規(guī)等知識,促使實習(xí)教師能夠獨立地解讀教材、準(zhǔn)備教案和開展有效的課堂教學(xué)。認(rèn)真做好見習(xí)班主任工作,學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生德育工作的原則和基本技巧,初步掌握學(xué)生管理和班級管理的方法。從而增強(qiáng)實習(xí)教師的責(zé)任感和使命感。同時,我們學(xué)校根據(jù)實習(xí)教師的基本情況,選擇學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行帶教,林校長是從教30多年的一位特級教師,他率先垂范,做實習(xí)生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師中有的是市、縣“園丁獎”獲得者,或年級學(xué)科組長、備課組長。優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師群體保證了實習(xí)工作的順利進(jìn)行。
二、具體實施,完成實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德教育。在開班典禮上,林校長代表學(xué)校除了對實習(xí)教師來我校實習(xí)表示歡迎外,著重師德修養(yǎng)的內(nèi)容,講了教師地位在逐漸提高,作為教師要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,為此要有終身從事教育事業(yè)的準(zhǔn)備,要有無私奉獻(xiàn)的精神,無私地發(fā)揮自己的聰明才智。要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,因為教師的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好。林校長同時希望指導(dǎo)老師要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中讓實習(xí)老師牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)能力的培訓(xùn)。教務(wù)處對實習(xí)教師從備課、上課、教案、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面提出了具體要求。一些經(jīng)驗豐富的教師還對實習(xí)教師作了如何輔優(yōu)補(bǔ)差,正視學(xué)生的差異,掌握學(xué)生的特點;如何實施分層教學(xué);分層教學(xué)中教師要樹立的幾個意識等方面作了有效地講解。
除了讓實習(xí)教師與所在備課組多次座談交流以外,教務(wù)處要求實習(xí)老師要完成相應(yīng)的聽課節(jié)數(shù),本次實習(xí)的老師進(jìn)校后聽課兩星期,然后開始上講臺,在上課的同時,邊上邊聽,參加備課組教研活動。教務(wù)處對實習(xí)生的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查督促。
(三)加強(qiáng)教育能力的培訓(xùn)。為了有效培養(yǎng)實習(xí)教師的教育能力,我們學(xué)校政教處的老師向?qū)嵙?xí)教師下發(fā)了學(xué)校德育工作的基本要求,以及班主任工作的方法等,組織大家一起學(xué)習(xí)討論,通過討論讓廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了一個理論上的認(rèn)識。其次,讓廣大實習(xí)老師參與學(xué)生會、團(tuán)委工作,并一起參與交流討論。通過一系列的活動,廣大實習(xí)教師對于做好學(xué)生的思想工作有了實踐性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,我們要求實習(xí)教師隨班主任指導(dǎo)老師跟班、學(xué)做班主任工作,通過學(xué)習(xí)、觀摩、實踐,對于做好班主任工作打下一個很好的基礎(chǔ),為將來順利走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
三、完成記載,做好考評工作
學(xué)校要求實習(xí)生遵守紀(jì)律,上班簽到,和我校教師一樣實行坐班制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對實習(xí)老師的各項資料的收集與考評工作。我們要求實習(xí)老師學(xué)做班主任,上好一節(jié)班會課,并由班主任指導(dǎo)老師給予評價。認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)質(zhì)量比較好的課,由指導(dǎo)老師加以修改,并在班內(nèi)實施教學(xué),然后指導(dǎo)老師給予評價,并進(jìn)一步提出修改的意見。使實習(xí)老師有真正地收獲。四、幾點感受
陜師大實習(xí)生在我校實習(xí)已是第二批,通過與他們的接觸,我們認(rèn)為,陜師大學(xué)生素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng),不愧是名牌師范院校的畢業(yè)生,給我們這樣一所新建高中增加了新鮮活力,也帶來了很大幫助,要做好實習(xí)工作,歸納起來有以下幾點:
1、學(xué)校要重視實習(xí)生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好這項工作的重要前提。
2、組織嚴(yán)密,責(zé)任明確,工作要細(xì)致,從頭至尾,不懈怠,把教育、輔導(dǎo)、關(guān)懷全方位落實到位。
3、從生活上關(guān)心實習(xí)生,建立實習(xí)生與學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生之間良好的感情,相互尊重,相互信任,從而使實習(xí)生安心、順心,樂于參與,為他們將來從教打下良好的情感基礎(chǔ)。
4、重視實習(xí)過程管理,做好常規(guī)聽課,備課,講課等工作外,抓住重點,以專題輔導(dǎo),工作總結(jié)交流為重要平臺,提高實習(xí)生對實習(xí)過程的感悟、理解能力。
5、應(yīng)重視和建立實習(xí)基地學(xué)校與陜師大的互惠關(guān)系,雙方的互惠關(guān)系有待加強(qiáng),有待拓寬,有待加深,我們也應(yīng)該為實習(xí)生提供充足的進(jìn)課堂、上講臺、參與教研、與學(xué)生互動的機(jī)會,同時陜師大也可以在我校建立科研關(guān)系,安排研究課題,給我們一些更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
XX年久要結(jié)束了,在這一年里我從校園走到了社會,這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進(jìn)入xx教育科技(北京)有限公司實習(xí)也已經(jīng)有一個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在XX年的最后一個多月里有很大的進(jìn)步。
一、工作情況
1。認(rèn)知公司的企業(yè)文化
我于XX年11月22日進(jìn)入公司實習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅持履行公司的承諾。
2。熟悉工作性質(zhì)
在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,學(xué)會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。
3。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1。存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點,雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作。
2。改善措施
(1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,防備自己的不足。
。2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。
。3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。
實習(xí)目的:
以中石化濟(jì)南石油分公司三片區(qū)會計核算財務(wù)管理及油品知識的相關(guān)內(nèi)容作為實習(xí)對象,進(jìn)行企業(yè)銷售一線的實地學(xué)習(xí)與實踐。并結(jié)合本科階段所學(xué)專業(yè)知識以及入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論聯(lián)系實踐,進(jìn)一步了解加油站片區(qū)財務(wù)會計的工作流程和內(nèi)容要求,加深對財務(wù)會計工作的認(rèn)識,學(xué)以致用,爭取做到既鍛煉了自己的實際工作能力,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力,為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
實習(xí)時間:20xx年8月11日—20xx年11月
實習(xí)地點:中石化濟(jì)南石油分公司三片區(qū)
實習(xí)內(nèi)容:熟悉加油站財務(wù)會計的操作規(guī)程,以及片區(qū)財務(wù)管理和會計流程的實際應(yīng)用,初步接觸erp管理系統(tǒng),著重了學(xué)習(xí)財務(wù)會計模塊,管理會計模塊,銷售模塊等;掌握零售管理系統(tǒng)的操作過程;對比會計實務(wù)與理論的差距。
首先,我謹(jǐn)向給我提供這次寶貴實習(xí)機(jī)會的省市石油公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向?qū)嵙?xí)期內(nèi)手把手教我及幫助過我的各位老師致以誠摯的謝意。正是這三個月的實習(xí),讓我從一個剛剛邁出校園的學(xué)生成功蛻變?yōu)槭凸镜囊幻麊T工。在此期間,我對待工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度都有了很大變化,在日益充實自己的知識和技能的同時,也逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,為將來真正走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
初到片區(qū)報到,這里的me是位有氣質(zhì)、做事干練的女經(jīng)理,這讓我體味到了“石油”渾厚中的幾分溫柔。她熱情地接待了我,并一一介紹了片區(qū)的,包括九個加油站在城市的大體分布位置,每天的銷售量等;之后王經(jīng)理又介紹我認(rèn)識了片區(qū)財務(wù)代表方姐和片區(qū)管理員王瑩姐,在接下來的多數(shù)日子里,我主要是跟著她倆學(xué)習(xí),雖然此次實習(xí)的主要目的是學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù),但與此同時她們也教會我許多與工作密切相關(guān)的零售管理方面的知識,讓我更多地解了石油公司的運作規(guī)程及體系。
實習(xí)工作總結(jié) 篇10
6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺進(jìn)入了第二階段,也不知不覺地結(jié)束。在這段實習(xí)的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。 我將自己的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)如下:
實習(xí)內(nèi)容:
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實著實習(xí)的每一天,但在這個月的實習(xí)中對這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,有了一個整體的把握:
在立案庭立案后,會把案子隨機(jī)地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯(lián)系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料),告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在六月份的實習(xí)報告中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。
其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項新的證據(jù)、事實材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方,以便質(zhì)證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財產(chǎn)擔(dān)保請求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據(jù)當(dāng)事人的請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無需開庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)
接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當(dāng)事人的宣判。
在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補(bǔ)簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。
以上便是我的實習(xí)工作總結(jié)。這段實習(xí)經(jīng)驗使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
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