關(guān)于總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選11篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一實(shí)習(xí)的主要過(guò)程:
1.了解了該單位的財(cái)務(wù)狀況,其中包括經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)項(xiàng)目、財(cái)務(wù)工作人員構(gòu)成、所使用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件等
2.親自參加了企業(yè)的會(huì)計(jì)流程工作,從審核原始憑證到編制記賬憑證、登帳、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
3.學(xué)習(xí)該類企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法;
4大致掌握公司財(cái)務(wù)軟件的使用。
5通過(guò)思考分析本單位會(huì)計(jì)工作中存在的問(wèn)題,并給予一定的改良建議。
二實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)了公司的一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、成本及費(fèi)用的核算與管理、公司的稅務(wù)處理以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方面的一些知識(shí)。公司財(cái)務(wù)部主要有成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。下面我就介紹一下這幾方面的內(nèi)容:
1、日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,公司用的是用友財(cái)務(wù)軟件,它是針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,特別是制單處理方面一定要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。公司除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
2、成本及費(fèi)用的核算與管理
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。本公司產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用等。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過(guò)生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單,月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。
3、稅務(wù)情況以及稅務(wù)處理
稅務(wù)的處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開(kāi)具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
4、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候?傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。通過(guò)這一個(gè)來(lái)月會(huì)計(jì)崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開(kāi)具紅字發(fā)票等。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),只有努力的做好會(huì)計(jì)的職責(zé)工作,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
三實(shí)習(xí)的主要收獲及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1、實(shí)習(xí)的主要收獲
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
首先,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
最后,我也了解到了登賬的方法首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也是是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
2、在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了一些企業(yè)管理中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
首先,公司業(yè)務(wù)比較多,經(jīng)常出現(xiàn)非常復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),處理起來(lái)比較麻煩,有時(shí)就簡(jiǎn)而化之,不能充分反映出業(yè)務(wù)的實(shí)際發(fā)生狀況。
其次,有些管理人員素質(zhì)低下,不能夠很好的執(zhí)行公司的管理制度,并且不能以身作則,起不到一個(gè)很好的帶頭作用。
再者,有些財(cái)務(wù)管理人員缺乏財(cái)務(wù)管理意識(shí)和財(cái)務(wù)控制能力,認(rèn)為財(cái)務(wù)管理工作只是簡(jiǎn)單的算賬,對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的重要性缺乏足夠的重視,不懂得對(duì)財(cái)務(wù)狀況應(yīng)用會(huì)計(jì)信息來(lái)進(jìn)行分析。
最后,由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大,為了更好的立足于市場(chǎng)中,公司設(shè)備更新、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)改造速度比較快,這樣容易造成了資金開(kāi)支比較大,投資不正確,最終導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)不靈活。
四實(shí)習(xí)感悟
1、自身學(xué)習(xí)中的得失與解決對(duì)策
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。
2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題的解決對(duì)策
公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。
3、實(shí)習(xí)心得
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。
會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
1前言
1.1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的和意義
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代不僅要注重知識(shí)的積累,更要提高與社會(huì)相處的能力。而社會(huì)實(shí)踐不僅能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能幫助我們?nèi)姘l(fā)展,從而成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才。現(xiàn)在的社會(huì)在不斷進(jìn)步,其對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求也越來(lái)越嚴(yán)格,倘若我們不積極進(jìn)取,那便是在退步。
我們即將步入社會(huì),為了更好地了解社會(huì)、融入社會(huì),最好的方法便是去社會(huì)中實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,我們可以彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們的思想政治教育,促進(jìn)大家在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。
1.2實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))要求
按時(shí)上下班堅(jiān)決做到不遲到、不早退。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。注意自我形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
2實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容綜合分析
2.1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))過(guò)程中發(fā)現(xiàn)或遇到的主要問(wèn)題
大多數(shù)顧客非常缺乏對(duì)于眼鏡和眼睛方面知識(shí)的了解,還有用眼習(xí)慣、真假性近視的區(qū)別與區(qū)分,對(duì)鏡框鏡片的材質(zhì)的了解也很缺乏,有的甚至不知道如何正確使用眼鏡等。而且多數(shù)顧客往往由于鏡片和鏡框的材質(zhì)種類過(guò)多而難以做出選擇。
2.2(在解決問(wèn)題過(guò)程中)專業(yè)知識(shí)和技能的運(yùn)用
作為一個(gè)眼鏡銷售員,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的每一位顧客負(fù)責(zé),盡量為每一位顧客提供滿意的服務(wù)。大多數(shù)來(lái)眼鏡店消費(fèi)的顧客對(duì)于眼睛和眼鏡的知識(shí)了解都很有限,所以銷售員就應(yīng)該耐心的向顧客介紹必要的專業(yè)知識(shí),盡量多給顧客提供善意的建議,給顧客介紹各種材質(zhì)的鏡片鏡框的優(yōu)缺點(diǎn)和價(jià)格,還有使用時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),同時(shí)也能讓顧客更加容易做出選擇。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。
3實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))小結(jié)
3.1收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)踐,我明白了一些道理,雖然在上課的時(shí)候我們從店長(zhǎng)那里汲取了許多的知識(shí),但是這往往不夠,實(shí)踐期間給了我許多觸動(dòng),我深深體會(huì)到工
作給我?guī)?lái)的全新認(rèn)知。偶爾,實(shí)踐的日子會(huì)有些枯燥,但日后我們的工作也未必比這些多出很多樂(lè)趣,所以調(diào)整好心態(tài)是最重要的事情。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到更為真實(shí)的社會(huì)需求,這些收獲將會(huì)讓我受用終生。
在實(shí)踐的過(guò)程中,我感慨頗多,并深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。
首先,在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受;其次,在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,迎接更為艱巨的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財(cái)富。
自從假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)的眼鏡店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
雖然只是十多天的社會(huì)實(shí)踐,但店長(zhǎng)告訴我誠(chéng)信對(duì)一個(gè)公司的重要。精益眼鏡店之所以現(xiàn)在有那么多的分公司,有那么好的口碑都是每一位員工踏實(shí)誠(chéng)信筑成的。只有誠(chéng)信的廠家才能贏得顧客的信任,才能不斷立足于競(jìng)爭(zhēng)之中。這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);同樣,一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
在工作上還要有耐心。你是在幫別人最事情的,你現(xiàn)在是雇員,你的任務(wù)是要把東西賣給顧客,俗話說(shuō),顧客就是上帝。在和那些有些細(xì)心的顧客,他們會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)的,你一定要有耐心,很耐心的去和他們交流,那樣你才會(huì)有把握把你的東西,那樣的話,你才會(huì)更有信心的去做好你的事情,才會(huì)更有信心去幫助你的店家?guī)?lái)利潤(rùn),到了以后,對(duì)于你進(jìn)入社會(huì)更有利。
我還明白,在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
在眼鏡店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的十多天中,我發(fā)現(xiàn)來(lái)眼鏡店的家長(zhǎng)們紛紛抱怨眼鏡太貴了,都買不起。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的青少年視力不斷下降,眼鏡可以說(shuō)成為青少年不可或缺的一樣?xùn)|西。由此可見(jiàn)保護(hù)眼睛應(yīng)成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。不僅是省錢(qián)的事,更是為了我們自身的健康。因此我進(jìn)行了一定的調(diào)查,當(dāng)然主要還是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。
實(shí)踐完了以后,我專門(mén)的上網(wǎng)搜索了一下,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。我國(guó)青少年視力不良比率接近60%,居世界第二,人數(shù)居世界之首。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?大多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生,則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營(yíng)養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。
經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。3月27來(lái)到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項(xiàng)目部,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
工程簡(jiǎn)介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。
一、測(cè)量放線
在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
。2)建筑物的垂直測(cè)量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。
。3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。
基礎(chǔ)工程:
基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
。ㄒ唬、模板設(shè)計(jì)
施工準(zhǔn)備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
。ǘ⒒炷凉こ
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
一.作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
根據(jù)配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
與其說(shuō)是維持三周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,不如說(shuō)我的大學(xué)金工實(shí)習(xí)結(jié)束了;貞浧鸬谝粚W(xué)期剛開(kāi)始進(jìn)行金工實(shí)習(xí)時(shí),自己什么也不懂;大部分的加工工藝更是聞所未聞,到現(xiàn)在第二學(xué)期整個(gè)金工實(shí)習(xí)完畢感覺(jué)時(shí)間流逝如水!當(dāng)然與此同時(shí)我也成為了一名名副其實(shí)的機(jī)械工程專業(yè)類學(xué)生。因?yàn)橹辽佼?dāng)別人問(wèn)起傳統(tǒng)加工與先進(jìn)加工都有那些時(shí)至少我能略懂皮毛。遠(yuǎn)的(上學(xué)期的三周金工實(shí)習(xí))就不談了,在此就淺談下這學(xué)期在金工實(shí)習(xí)三周中我體會(huì)的點(diǎn)滴。
金工實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于學(xué)校教學(xué)安排要求,三周來(lái)最主要的是對(duì)傳統(tǒng)加工進(jìn)行了實(shí)習(xí)。例如普通洗床、普通車床、沖壓、模具、鑄造、焊接。鉗工等工種,當(dāng)然其中也有一個(gè)先進(jìn)加工工種數(shù)控沖床。在此就不具體寫(xiě)明如何實(shí)習(xí)每一個(gè)工種,當(dāng)然有一點(diǎn)事不變的就是每一個(gè)工種開(kāi)始老師都會(huì)花一部分時(shí)間講如何安全開(kāi)機(jī)、操作。
金工實(shí)習(xí)的苦與樂(lè)
三周以來(lái)每天都要準(zhǔn)時(shí)“上班打卡”,當(dāng)然可以遲一點(diǎn)到,但是免不了扣分哦。開(kāi)始幾天還不感覺(jué)和平時(shí)上課有區(qū)別,但是越往后感覺(jué)越累。真可謂“屋漏逢連夜雨”,本來(lái)周一到周五已經(jīng)很累了,還遇到五一調(diào)課一個(gè)星期連續(xù)上七天班;總的來(lái)說(shuō)這還不算苦。在實(shí)習(xí)焊接工種時(shí)由于天氣比較熱就穿了件短T恤,去到焊接房就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)了,因?yàn)槠綍r(shí)看到別人在用電弧焊接時(shí)都會(huì)“火花四射”。但是在講課時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)要求時(shí)電弧焊接時(shí)要穿長(zhǎng)袖戴手套;有同學(xué)問(wèn)忘記穿長(zhǎng)袖怎么辦時(shí)?聽(tīng)老師回答說(shuō)也沒(méi)什么大事。心里就踏實(shí)多了,在焊接實(shí)習(xí)工程中也沒(méi)有多大注意只是戴了手套。但是在整個(gè)工種實(shí)習(xí)完了,才知道被老師坑了!手臂皮膚外露的一段被電弧焊的高熱量強(qiáng)光灼傷了,開(kāi)始時(shí)灼傷那一段紅紅的很癢又有點(diǎn)痛,那感覺(jué)真不好受。過(guò)了幾天掉皮了,白一塊黑一點(diǎn)的讓人看著很是難看。當(dāng)然其中的“苦”還算上鉗工,鉗工時(shí)一個(gè)“純手工制造”的工種。所以整個(gè)工種實(shí)習(xí)下來(lái)不是一般的累。
雖然三周下來(lái)身體感覺(jué)很累,但是心里和專業(yè)知識(shí)收獲不少。就拿焊接來(lái)說(shuō),雖然達(dá)不到完全熟練,至少初步懂得如何操作;對(duì)于一些日常普通的要求電弧焊接還是能夠焊好的。在跟老師學(xué)氣焊的過(guò)程更是讓我受益匪淺,因?yàn)槟莻(gè)年紀(jì)比較大的老師手把手用心的教我們?nèi)绾尾僮鳌⒛煤妇,他那種敬業(yè)精神好是讓我感觸。再有,實(shí)習(xí)鉗工的時(shí)候也是受益良多。在開(kāi)始講理論課的時(shí)候感覺(jué)兩個(gè)老師很“煩”!因?yàn)槊總(gè)老師講一半,其中一個(gè)像是在“開(kāi)機(jī)關(guān)槍”,一個(gè)說(shuō)話卻像“蝸!!但是在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)老師很負(fù)責(zé),當(dāng)我在用銼刀銼斷面的基準(zhǔn)面時(shí)怎么銼也很難達(dá)到所要求的直線度。但是老師還是不厭其煩的教我。最后,我還跟老師半開(kāi)玩笑地用“兄弟”相稱呢!
總的來(lái)說(shuō),三周以來(lái)苦的樂(lè)的都有。但是在當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在其他地方無(wú)可替代。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
轉(zhuǎn)眼間,短短的實(shí)習(xí)過(guò)去了,今天我很榮幸能夠站在這里和大家共同分享實(shí)習(xí)的成果與感受。
20xx年7月按照院里的安排,我到《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》報(bào)到,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我被分到經(jīng)濟(jì)新聞中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)2個(gè)月共發(fā)表文章15篇,嘗試了各種新聞體裁的寫(xiě)作,其中包括述評(píng)、評(píng)論和人物通訊等。下面我將通過(guò)講述幾件印象深刻的事情來(lái)跟在座各位匯報(bào)我的實(shí)習(xí)情況與體會(huì)。
首先是要有信心,敢于嘗試。寫(xiě)文章時(shí)把自己的思想提高一級(jí),站在一個(gè)老記者的角度去寫(xiě)。這一點(diǎn)是由我寫(xiě)第一篇評(píng)論得出的體會(huì)。實(shí)習(xí)將近一個(gè)月后的一天,我記得是個(gè)周五,部門(mén)主任孟憲江老師給了我?guī)追莶牧,是關(guān)于江西進(jìn)賢縣的產(chǎn)業(yè)鏈的,要我寫(xiě)一篇文章,至于怎么寫(xiě),從哪個(gè)角度切入,一概沒(méi)有說(shuō),只是要求周一交稿,儼然把我當(dāng)成了一個(gè)老記者。我一看材料,里面充滿了各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ),包括產(chǎn)業(yè)鏈、行業(yè)協(xié)會(huì)、自主品牌經(jīng)濟(jì)等等,看得我眼花瞭亂。怎么辦?這些東西我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),況且孟老師又是縣域經(jīng)濟(jì)方面的專家,我寫(xiě)的他能滿意嗎?我心里在打鼓,沒(méi)有辦法,只能硬著頭往前走了,于是我利用雙休日的時(shí)間,到網(wǎng)上去把和進(jìn)賢縣相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)搜索了一遍,為了弄清楚那些經(jīng)濟(jì)專用術(shù)語(yǔ)的含義,我又到國(guó)家圖書(shū)館去查遍了經(jīng)濟(jì)類的書(shū)目,最后我決定寫(xiě)一篇評(píng)論,說(shuō)實(shí)話,之前我并沒(méi)有寫(xiě)過(guò)評(píng)論,關(guān)于評(píng)論的一點(diǎn)理論知識(shí)也是上課的時(shí)候聽(tīng)老師講的,依然記得要先提煉主題再組織語(yǔ)言。孟老師給的材料很多、頭緒紛雜,首先我先從經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的定位入手,作為國(guó)家級(jí)大報(bào),經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)要求的是宏觀經(jīng)濟(jì),再結(jié)合形勢(shì)來(lái)確定主題,最后表達(dá)時(shí)力求簡(jiǎn)潔明了。我周一按時(shí)交了稿,第二天,孟老師和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,他說(shuō)本來(lái)是想讓我寫(xiě)一個(gè)3000字的報(bào)道,他來(lái)配發(fā)評(píng)論的,現(xiàn)在看來(lái)我寫(xiě)的更適合做評(píng)論,他來(lái)寫(xiě)報(bào)道,他說(shuō)這是經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)有史以來(lái)第一次實(shí)習(xí)生為記者配發(fā)評(píng)論。他很坦誠(chéng)的說(shuō),“報(bào)社的實(shí)習(xí)生太多了,你剛來(lái)的時(shí)候,我真的沒(méi)注意到你。”當(dāng)他得知我是武漢大學(xué)本科生時(shí),感嘆地說(shuō):“你們武大的本科生的水平已經(jīng)超過(guò)很多在這實(shí)習(xí)的研究生的水平了。”當(dāng)然,我深知一篇評(píng)論代表不了什么,但是一想到我沒(méi)有給武漢大學(xué)丟臉,心里就油然的充滿了自豪感。
第二個(gè)體會(huì)是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。剛才說(shuō)把自己提高一級(jí),這里要說(shuō)的是工作起來(lái)要把自己降低一級(jí)。因?yàn)閷?xiě)了那篇評(píng)論,部門(mén)的其他老師慢慢的注意到了我,也得到了一個(gè)寫(xiě)人物通訊的機(jī)會(huì)。一天下午快下班的時(shí)候,我所在部門(mén)的李力老師給了我一份材料,足有二萬(wàn)多字,說(shuō)是中宣部指定的時(shí)代先鋒人物通訊,要我來(lái)寫(xiě),字?jǐn)?shù)3500左右,第二天上午10點(diǎn)鐘前交給她,同樣沒(méi)有指導(dǎo)什么,只是給了我采訪對(duì)象的電話號(hào)碼,說(shuō)有必要的話可以電話采訪一下。我一看是四川的長(zhǎng)途,而我們辦公室里是只能打市話的,當(dāng)時(shí),我也顧不上想那么多了,只想快快打開(kāi)電腦看材料吧,吃透材料就花了二個(gè)多小時(shí),到晚上十點(diǎn)半離開(kāi)報(bào)社時(shí),走廊里靜悄悄的空無(wú)一人,只有五樓總編室的燈還亮著,夜班編輯們已經(jīng)開(kāi)始工作了;氐阶√,再打開(kāi)電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處細(xì)節(jié)拿不準(zhǔn),馬上打電話到四川,幸好我要采寫(xiě)的人物,四川臥龍自然保護(hù)管理局局長(zhǎng)張和民還沒(méi)有休息。幾番下來(lái),部分寫(xiě)好的.地方要推倒重新再來(lái),等到我關(guān)上電腦時(shí),天已經(jīng)微微發(fā)亮了,幾乎一夜沒(méi)睡,稍微休息一會(huì)就趕往報(bào)社,再和李力老師一起校正。這是中宣部指定的稿件,只有幾家大的媒體有發(fā)稿權(quán),《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的是稿子要作為通稿供其他媒體轉(zhuǎn)載的。經(jīng)主任、副總編審定后,沒(méi)有大的改動(dòng)就發(fā)排了。第二天,見(jiàn)報(bào)后,李力老師讓我從經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)稿件庫(kù)里找出新華社的稿子來(lái)看,對(duì)比有什么不同,我一打開(kāi),哇,首先就被作者嚇了一跳,作者的名字列了一排,仔細(xì)一看共有四個(gè)記者合寫(xiě)了這篇稿件。事后,李老師跟我說(shuō)了一句話:我覺(jué)得咱們寫(xiě)的比新華社的好。我想這一句話并不僅僅是對(duì)我個(gè)人的肯定,也是對(duì)我們武漢大學(xué)學(xué)生能力的一種肯定。李老師還感謝我?guī)土怂粋(gè)忙,我才知道這個(gè)稿子二個(gè)月前就給了她,因?yàn)榉N種原因,她一直沒(méi)有動(dòng)筆,然后從我們部門(mén)的四個(gè)實(shí)習(xí)生中選中了我。要知道論學(xué)歷,其他的三個(gè)實(shí)習(xí)生都比我有優(yōu)勢(shì),二個(gè)是研究生,另外一個(gè)是人民大學(xué)新聞學(xué)院的本科生?磥(lái),除了打好基本功,練就一身真本領(lǐng)外,還要能夠忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到搶實(shí)效、拼新聞、保質(zhì)量。
第三個(gè)體會(huì)是:要學(xué)會(huì)把課堂上的知識(shí)靈活運(yùn)用到寫(xiě)稿中去。得來(lái)的成績(jī)真是來(lái)之不易,我也是寫(xiě)了幾篇稿子后才慢慢有了感覺(jué)的,用報(bào)社的行話叫“上道兒”。記得剛到報(bào)社沒(méi)多久,部門(mén)的一個(gè)記者要我改一個(gè)消息,拿到一看,是國(guó)家旅游局發(fā)布的上半年出入境數(shù)據(jù),有各個(gè)國(guó)家的、上個(gè)季度的、上半年的、百分?jǐn)?shù)都是精確到小數(shù)點(diǎn)后三位的。我看看這個(gè)國(guó)家也是重要的,看看那個(gè)數(shù)據(jù)不能刪。把1000字改成500字用了一上午外加吃飯的時(shí)間,最后改的亂七八糟,心里很是沮喪。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的:
1、實(shí)習(xí)目的和意義:
為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的操作技能,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)有理論、懂技能、能操作、會(huì)管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才,使學(xué)生盡快完成從學(xué)生到勞動(dòng)者的過(guò)渡,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、石大科技集團(tuán)的發(fā)展情況:
山東石大科技集團(tuán)有限公司是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)——中國(guó)石油大學(xué)(華東)的校辦企業(yè),是其重要的教學(xué)、科研和生產(chǎn)基地,是國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心--教育部油氣加工新技術(shù)工程技術(shù)中心的重要組成部分。集團(tuán)公司下屬勝華教學(xué)實(shí)驗(yàn)廠、山東石大勝華化工股份有限公司、山東石大科技研究院、東營(yíng)中石大工貿(mào)有限公司、石油大學(xué)(華東)隆達(dá)實(shí)業(yè)公司、東營(yíng)石大勝華瀝青材料有限責(zé)任公司、山東石大科技集團(tuán)青島分公司等單位。
公司坐落于山東省東營(yíng)市,與中國(guó)第二大油田--勝利油田毗鄰。依托中國(guó)石油大學(xué)(華東)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)、科研和人才資源優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,推進(jìn)公司蓬勃發(fā)展。其所屬的山東石大科技研究院是國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,中石化瀝青標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)歸口單位,中石油股份公司瀝青技術(shù)研究中心,中國(guó)海洋石油總公司重質(zhì)油利用研究中心,進(jìn)行了多項(xiàng)重質(zhì)油化學(xué)與加工、石油瀝青化學(xué)與工藝研究,先后完成了60多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,多次獲得中科院科技進(jìn)步獎(jiǎng)、中國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。
目前,集團(tuán)公司已具有150萬(wàn)噸/年的原油一次加工能力,擁有125萬(wàn)噸/年常減壓-氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬(wàn)噸/年常減壓、20萬(wàn)噸催化裂化、6萬(wàn)噸/年碳酸二甲酯、3.6萬(wàn)噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬(wàn)噸/年溶劑油、1萬(wàn)噸/年特種溶劑油精分、10萬(wàn)噸/年氣體分離、3萬(wàn)噸/年氣體分離、5萬(wàn)噸/年環(huán)氧丙烷等近二十套煉油化工生產(chǎn)裝置。
3、實(shí)習(xí)要求:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是熟悉和了解實(shí)際化工生產(chǎn)過(guò)程、接觸化工生產(chǎn)實(shí)踐,掌握基本化工生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段。通過(guò)在實(shí)習(xí)工廠主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng),實(shí)地參觀、教學(xué)和討論,要求我們每個(gè)學(xué)升熟悉工廠生產(chǎn)工藝主線的生產(chǎn)原理和工藝流程,了解主要設(shè)備的性能和構(gòu)造,了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標(biāo)制定依據(jù)及測(cè)試方法,運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),聯(lián)系實(shí)際分析和理解主要生產(chǎn)工藝主線和關(guān)鍵操作和原理,為專業(yè)的繼續(xù)深造打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、檢查內(nèi)容
1、檢查機(jī)泵出口壓力,電機(jī)電流等是否正常,不得超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),并準(zhǔn)確記錄壓力、電流等參數(shù)。
2、聽(tīng)聲響,分辨機(jī)泵、電機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲音,判斷有無(wú)異常。
3、檢查機(jī)泵、電機(jī)及泵座的振動(dòng)情況,并準(zhǔn)確記錄,如振動(dòng)超標(biāo),應(yīng)及時(shí)通知機(jī)修檢查維修。
4、檢查電機(jī)外殼溫度、軸承箱溫度。軸承箱溫度不得超過(guò)70度,電機(jī)溫度不大于95度。
5、保證正常的潤(rùn)滑油油質(zhì)情況,保證潤(rùn)滑油箱的液位在正常位置。油位應(yīng)保持在看油窗的1/2--2/3之間。
6、檢查機(jī)泵密封及法蘭、絲堵、冷卻水、封油接頭是否泄露,熱油泵是否預(yù)熱正常。
7、檢查泵體、泵座、電機(jī)是否保持清潔的衛(wèi)生,旁邊的消防設(shè)施是否齊全好用。
8、檢查備用機(jī)泵的盤(pán)車情況,要求是單黃雙紅。
9、機(jī)泵所有零部件是否完好。
2、基本操作技能
1、泵的切換:
1、做好啟動(dòng)泵開(kāi)車前的的準(zhǔn)備工作,檢查機(jī)泵附件:壓力表、防火罩、油標(biāo)是否齊全,地腳螺絲、出入口閥門(mén)、法蘭螺絲是否把緊,用手盤(pán)車并空轉(zhuǎn)數(shù)圈檢查轉(zhuǎn)動(dòng)方向,盤(pán)車有無(wú)雜音,潤(rùn)滑油箱,機(jī)油杯是否加足潤(rùn)滑油,冷卻水是否暢通無(wú)阻,熱油泵應(yīng)處于完全預(yù)熱狀態(tài)。
2、啟動(dòng)備用電機(jī)。
3、待壓力到達(dá)額定揚(yáng)程后,緩慢地開(kāi)出口閥門(mén)直至全開(kāi),同時(shí)要求用對(duì)講機(jī)聯(lián)系操作室,隨時(shí)注意流量大小。
4、在投用切換泵的同時(shí),緩慢的關(guān)閉待停泵的出口閥到運(yùn)轉(zhuǎn)泵的流量足夠大時(shí),再關(guān)閉待停泵的出口閥。
5、切斷待停泵電機(jī)的電源。
6、待機(jī)泵運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)后,檢查機(jī)泵的各個(gè)部件是否正常,然后慢慢的打開(kāi)機(jī)泵的出口閥,這時(shí)隨著機(jī)泵出口閥的打開(kāi),泵出口壓力會(huì)略有下降,但是電機(jī)的電流會(huì)增加,注意檢查。
7、將停下來(lái)的機(jī)泵的出口壓力表閥門(mén)關(guān)小。
8、停車后,機(jī)泵的的冷卻水不能停。
9、熱油泵在停泵后要進(jìn)行預(yù)熱。
2、掃泵:
1、檢查出入口閥門(mén)是否關(guān)嚴(yán)。
2、泵內(nèi)是否帶壓,各放空閥,注氣閥是否完好。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
一、實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
收到個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組份,共份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門(mén)拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
總結(jié)交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
我的實(shí)習(xí)是從7月16日開(kāi)始的,16日中午考完最后一門(mén)課,當(dāng)寢室小伙伴都忙著收拾行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我就背著書(shū)包坐上車去了報(bào)社。原本在六月份就計(jì)劃著暑期在報(bào)社實(shí)習(xí),爭(zhēng)取蹭到一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,奈何計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,實(shí)習(xí)生活僅有短短的十余天。不過(guò)還是給自己留下了一段很難忘的記憶。
住在黑石礁,每天早上怕堵車,就先坐電車到xx廣場(chǎng),再換乘16路公交到中山廣場(chǎng)。每天穿梭在整潔的街道和高大的建筑之間,首先帶給自己的是對(duì)一座城市的歸屬感,是對(duì)自己忙碌工作的一種興奮感,也不由得憧憬著以后真正走向社會(huì)的自己到底是什么樣子的。然而到報(bào)社的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)主任,實(shí)習(xí)生吳奇姐,和提前兩天已經(jīng)來(lái)報(bào)道的葛宇、安松。并沒(méi)發(fā)現(xiàn)小芳姐,原來(lái)平時(shí)的工作特別多,要不就是出去采訪,要不就是在寫(xiě)稿子,想見(jiàn)到他們一面都有些困難。然而下午實(shí)習(xí)的時(shí)候辦公室又來(lái)了兩位實(shí)習(xí)生。這樣,一個(gè)文教新聞部一共就有了六位實(shí)習(xí)生了。然而第一天就是沒(méi)有什么事情,在辦公室看看報(bào)紙,整理整理之前的資料。這就是16日我的實(shí)習(xí)狀態(tài)。
借鑒也是學(xué)習(xí)的過(guò)程
因?yàn)閷W(xué)校宿舍的事情,申請(qǐng)暑期留校的事就一波三折,這也促成了我在還沒(méi)放假的考試期間就在寫(xiě)稿子。放假前去報(bào)社開(kāi)暑期實(shí)習(xí)證明,正好就被麗霞姐安排了采訪骨科醫(yī)生的任務(wù),面對(duì)著從來(lái)都沒(méi)接觸過(guò)的一些術(shù)語(yǔ),自己還在網(wǎng)絡(luò)上找了很多的資料,麗霞姐也指點(diǎn)了我許多,這樣才使我整理好問(wèn)題去問(wèn)醫(yī)生。
小芳姐讓我寫(xiě)了一個(gè)大連市中小學(xué)放暑假時(shí)間的消息,小芳姐給了我教育局發(fā)放的通知的網(wǎng)站,然后里面內(nèi)容很多,沒(méi)辦法,心里想著往年也應(yīng)該會(huì)發(fā)一下這一類的通知,就找了往年的新聞,沒(méi)想到還真找到了,我就依葫蘆畫(huà)瓢,按照現(xiàn)有的模式去模仿,摘了一些對(duì)學(xué)生有用的信息放到了稿子里。
所以在寫(xiě)稿子的過(guò)程中,無(wú)論是為了使新聞內(nèi)容立體還是為了稿子整體不出紕漏,借鑒和查詢資料都是很有必要的。不過(guò),在上述的兩篇稿子中,在真正登載在報(bào)紙上的內(nèi)容,和我自己寫(xiě)的還是有很大的出入的,小芳姐、麗霞姐和主任姐姐都仔細(xì)的給我們改過(guò),細(xì)節(jié)不夠的地方會(huì)補(bǔ)上,啰嗦的地方會(huì)刪掉,這樣才有了我們的成稿。在此還是要說(shuō)一聲感謝。
細(xì)致追求和概括精煉
在實(shí)習(xí)之前,我的很多次活動(dòng)采訪都是自己去的,所以也給了自己不少的鍛煉,而且這在我實(shí)習(xí)期間對(duì)我有非常大的裨益。實(shí)習(xí)的第二天早上,接到了小芳姐的電話,叫我直接去采訪一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮的地點(diǎn)在大連第十五中學(xué),一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方。公交、出租車折騰了好久,到了之后,負(fù)責(zé)接待我的老師非常的負(fù)責(zé),全程陪著我看了畢業(yè)典禮還給我作了解釋,一些細(xì)節(jié)真的是很重要,但是同時(shí)也暴露出我的一些缺點(diǎn)。這篇消息類的稿子本來(lái)寫(xiě)一兩百字就可以了,可是我卻寫(xiě)了五百字多字,太過(guò)追求整體反而會(huì)使消息不能做到精煉準(zhǔn)確。見(jiàn)報(bào)的時(shí)候只有不到200字,這不得不讓我思考。
在大連理工大學(xué)采訪第xx屆中英知識(shí)產(chǎn)權(quán)沙龍的時(shí)候,小芳姐是陪我一塊去的,基本上這個(gè)沙龍都是用英文在交流,所以我們也都佩戴了同聲翻譯器,瞬間覺(jué)得高大上了,可是同聲翻譯有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得不是很連貫,讓人捉不住關(guān)鍵的點(diǎn),所以也使我很頭疼,盡管這個(gè)活動(dòng)要求寫(xiě)一篇消息,而且也存在所謂的通稿,可是我還是想自己寫(xiě)一寫(xiě)?墒遣涣袭(dāng)天晚上電腦居然罷工了,當(dāng)我第二天早上把寫(xiě)好的稿子交給小芳姐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小芳姐已經(jīng)自己寫(xiě)好了一篇。而且內(nèi)容比我寫(xiě)的更詳實(shí),還交代了這個(gè)會(huì)議的背景。不僅讓我們感覺(jué)到了自身與專業(yè)水準(zhǔn)的差距,更是鞭策著自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
錯(cuò)誤是進(jìn)步的基石
寫(xiě)稿子難免是要犯錯(cuò)的,記得實(shí)習(xí)第一天的時(shí)候,主任姐姐把我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都叫到一塊,還提到了寫(xiě)稿的嚴(yán)謹(jǐn)性,她舉得例子是“的、地、得”的例子,這也是我們最開(kāi)始進(jìn)入團(tuán)的時(shí)候會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,到了現(xiàn)在,我們都會(huì)很小心的注意這些基礎(chǔ)的問(wèn)題。但是我們還是會(huì)在一些小細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)。比如我去采訪中山區(qū)中心小學(xué)的畢業(yè)典禮的時(shí)候,在寫(xiě)學(xué)校名字的時(shí)候就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我寫(xiě)的是大連市中心學(xué)校,少了三個(gè)字就犯了致命的錯(cuò)誤。
有的時(shí)候不僅僅是錯(cuò)別字和粗心的問(wèn)題,還有邏輯的問(wèn)題。邏輯問(wèn)題是一個(gè)寫(xiě)稿的致命傷,如果沒(méi)有邏輯,整個(gè)稿子就會(huì)變得非;靵y。之前在幫忙安松看作家森林下午茶預(yù)告的稿子的時(shí)候,起初寫(xiě)的稿子是有一些混亂的,經(jīng)過(guò)一些調(diào)整,頓時(shí)就覺(jué)得很通暢。第二天發(fā)現(xiàn)真的是一句話都沒(méi)有改。值得一提的是作家森林的那一次采訪,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席何建明先生,跟著安松和主任姐姐一起去聽(tīng),關(guān)于南京大屠殺的真相和反思。其實(shí)有的時(shí)候?qū)懜遄硬皇悄康,而真正在于你是否能夠有所收獲、有所感悟。
其實(shí)有的時(shí)候我們要想,我們寫(xiě)的新聞、寫(xiě)的稿子是要給誰(shuí)看?是給讀者看的。他想要看到什么?他想簡(jiǎn)潔地看到這個(gè)消息的精華。我們要怎么才能做好?必須要注意細(xì)節(jié),還要注意邏輯。但是錯(cuò)誤在所難免,這些錯(cuò)誤也會(huì)成為財(cái)富,在保證日后不再犯的前提下,激勵(lì)著我們進(jìn)步。
好好感受采訪路上的苦與樂(lè)
這句話是主任姐姐在微信上對(duì)我說(shuō)的,有的時(shí)候也成為我自己激勵(lì)自己的話。漸漸地團(tuán)的這群孩子們都愛(ài)上了這份職業(yè)?偸窃谛睦锵胫,兩個(gè)字,是多么令人驕傲的兩個(gè)字眼。它是注定奔波的,也注定經(jīng)歷許多不同的任何事,也行是坐在辦公室的父輩們與我們際遇完全不同的東西。采訪的過(guò)程有酸甜苦辣,但我卻沒(méi)有完全體會(huì)到過(guò),不僅僅是自己坐車兩個(gè)小時(shí)只為了一個(gè)不夠兩百字的消息,因?yàn)檫@一路上我有奔波也有思考,更有收獲。哪怕是一個(gè)電話的采訪,記得自己電話采訪的時(shí)候,問(wèn)的是大連中心醫(yī)院的醫(yī)生,最后在核對(duì)信息之后,他對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,都令人心頭一熱。
同時(shí)也經(jīng)過(guò)這短短的時(shí)間的實(shí)習(xí),也堅(jiān)定了我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),更確定了將來(lái)會(huì)不會(huì)堅(jiān)持為自己所熱愛(ài)一直走下去。我也曾考慮過(guò)、糾結(jié)過(guò),自己是否適合這份神圣的職業(yè),自己是否能熱愛(ài)這份職業(yè)。我想,如果下學(xué)期還有這樣的機(jī)會(huì),我還會(huì)堅(jiān)持來(lái)報(bào)社實(shí)習(xí),我也會(huì)以此為起點(diǎn)和動(dòng)力,去學(xué)習(xí)、去深造。日后更加好好地感受采訪的苦與樂(lè)。
最后送上幾個(gè)字與大家共勉:“態(tài)度、信念、自我認(rèn)知、突破!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧一下感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基
礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有兩年,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒(méi)一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。
下面我就吧實(shí)習(xí)情況做以總結(jié)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
平煤集團(tuán)公司現(xiàn)有生產(chǎn)礦井14座,20xx年原煤產(chǎn)量2669萬(wàn)噸;選煤廠3座,精煤生產(chǎn)能力500萬(wàn)噸/年。公司資產(chǎn)總額114.7億元,年銷售收入76億元,先后榮獲全國(guó)重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù),在20xx年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中排名第222位。企業(yè)設(shè)有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)礦山救護(hù)中心、國(guó)家a級(jí)勞動(dòng)安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)咨詢中心。
平煤集團(tuán)以“以煤為主、相關(guān)多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略,走新型工業(yè)化道路,將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng),在全國(guó)有重要影響的特大型能源企業(yè),成為國(guó)內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國(guó)企業(yè)百?gòu)?qiáng)行列。
二、生產(chǎn)知識(shí)——采煤機(jī)
參考采煤機(jī)課本15頁(yè):抄習(xí)題及答案——什么是綜合機(jī)械化采煤?它有什么特點(diǎn)?
三、生產(chǎn)知識(shí)——綜掘機(jī)械
所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。然而,當(dāng)你邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì)寬闊綿長(zhǎng)、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí),卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。我想,平職學(xué)院是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡地帶,它應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此,學(xué)校才會(huì)安排我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我,雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí),對(duì)各種問(wèn)題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段,但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)多月的本職銷售實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這段不是很長(zhǎng)的實(shí)習(xí)階段,我體會(huì)到了工作的辛苦,也享受到了工作帶給我的成就感,意識(shí)到了什么才是值得我去追尋的,這些經(jīng)歷都是那么值得我去回味,值得我去思考。
在河南天豐節(jié)能板材科技股份有限公司銷售部一個(gè)多月里,我除了對(duì)河南天豐的企業(yè)定位、發(fā)展歷程、長(zhǎng)期目標(biāo)和現(xiàn)行的業(yè)務(wù)知識(shí)有了較明確的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)天豐板材的未來(lái)發(fā)展和河南天豐集團(tuán)的企業(yè)文化也有了一定的認(rèn)識(shí),并且十分認(rèn)同這種文化,很希望自己能盡快地融入到整個(gè)公司的文化中!一個(gè)多月的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),我逐漸實(shí)現(xiàn)了將自身身份由實(shí)習(xí)生向一名真正的天豐員工的轉(zhuǎn)變!在進(jìn)入天豐前,我對(duì)天豐的了解并不多,只知河南天豐是新鄉(xiāng)知名企業(yè),是一家新興企業(yè)。在進(jìn)入河南天豐節(jié)能板材科技股份有限公司后,我知道河南天豐板材是建筑板材行業(yè)的佼佼者,我為能在這樣一個(gè)公司工作,覺(jué)得很驕傲,并愿意付出了自己的努力。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的的車間、工地、技術(shù)部門(mén)的培訓(xùn),我走向工作崗位的實(shí)習(xí)工作。我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。工作當(dāng)中的每一句話,每一個(gè)微笑,每一次行動(dòng)都代表著公司的形象,所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到兢兢業(yè)業(yè)。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的正確引導(dǎo)和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己熱愛(ài)的,然后為自己的所熱愛(ài)的盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂(lè)趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的熱愛(ài)這份工作,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂(lè)趣,也才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量。其次,是能力問(wèn)題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
下面我總結(jié)下我自己的一下銷售看法與認(rèn)知:我們常常以為客戶對(duì)自己的需求非常清楚,只要我們告訴他們我們產(chǎn)品的特點(diǎn),可以充分地滿足他們的需求,就一定能獲得客戶的定單,這樣的想法我覺(jué)得本身就犯了個(gè)錯(cuò)誤---客戶并不清楚地知道自己的需求,很多情況下他們只是感覺(jué)到自己有某種的問(wèn)題,往往是模糊的,由于客戶不是專家,他們首先根據(jù)遇到的現(xiàn)象來(lái)清晰自己的問(wèn)題,而很多的客戶不能正確發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。例如:所以我們做業(yè)務(wù)的,首先就是要幫助客戶認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這樣客戶需求才會(huì)強(qiáng)化,當(dāng)然這個(gè)需求與自己的產(chǎn)品提供的利益有關(guān),所以,銷售的第一個(gè)任務(wù)是銷售問(wèn)題。我們?cè)阡N售的過(guò)程中,客戶重復(fù)最多的一句話是:“太貴了”,很多時(shí)候是因?yàn)榭蛻舨](méi)有充分了解產(chǎn)品的價(jià)值所在,這個(gè)價(jià)值不是一般性產(chǎn)品的價(jià)值,而是針對(duì)這個(gè)客戶面臨問(wèn)題的解決價(jià)值。在目前銷售陳述中,用的最多的就是“我們的產(chǎn)品某個(gè)特征,能為你帶來(lái)某種好處”,也就是產(chǎn)品特征銷售法,但這些好處與客戶有多少關(guān)系?客戶需要的好處是他認(rèn)識(shí)到的好處,而不是銷售人員心目中的好處。
以上就是我的銷售實(shí)習(xí)工作總結(jié),還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正。最后還是要再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,正因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和批評(píng)才是我在工作中找到方向的燈塔!也謝謝身邊的同事們對(duì)我的關(guān)心與照顧,是你們?cè)谖夜陋?dú)無(wú)助的時(shí)候幫助我,讓我感受到天豐這個(gè)大家庭的關(guān)懷之情。在未來(lái)的日子中,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。努力做一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的導(dǎo)游專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在導(dǎo)游專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為導(dǎo)游專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的導(dǎo)游專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年導(dǎo)游專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們導(dǎo)游專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)導(dǎo)游的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
②通過(guò)導(dǎo)游專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
③通過(guò)實(shí)習(xí),了解導(dǎo)游專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭趯(dǎo)游崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于XXXX年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于XXXX科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤導(dǎo)游行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A. 參與導(dǎo)游崗位的日常工作,參與組織制定單位導(dǎo)游崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在導(dǎo)游專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)導(dǎo)游專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)導(dǎo)游專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在導(dǎo)游專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在導(dǎo)游專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們導(dǎo)游專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的導(dǎo)游專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和導(dǎo)游專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在導(dǎo)游專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應(yīng)導(dǎo)游專業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。
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