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大學生實習的總結(jié)

時間:2022-05-10 08:22:09 實習總結(jié) 我要投稿

大學生關(guān)于實習的總結(jié)(精選6篇)

  時間過得真快,一段時間的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的實習經(jīng)歷,收獲頗豐,需要回過頭來對這段實習經(jīng)歷認真地分析總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的大學生關(guān)于實習的總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生關(guān)于實習的總結(jié)(精選6篇)

  大學生實習的總結(jié)1

  一、社會調(diào)查方面

  我在批閱作文時從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調(diào)查報告。

  二、在語文教學實習方面

  我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程當中作到了依托“新課標”,結(jié)合實際情況,發(fā)展學生的思維能力,擴展學生的視野,并利用多媒體設(shè)備進行立體式教學。在指導(dǎo)教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、教風教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

  三、班主任老師實習方面

  我被安排擔任221班的實習班主任老師,在班主任老師指導(dǎo)教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任老師工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程當中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任老師指導(dǎo)教師李霞老師學習寶貴的帶班經(jīng)驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風,成功的完成了班主任老師實習工作,并得到了老師與同學們的肯定。

  總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經(jīng)驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程當中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領(lǐng)導(dǎo)與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理---一絲不茍、持之以恒!

  這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!

  大學生實習的總結(jié)2

  今年x月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由 于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng) 理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習。在劉總的熱心指導(dǎo) 下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與 相關(guān)工作, 注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際 工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙 重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事 1 樣上下班,協(xié)助同事完成部門 工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工 作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡 短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  通過實習,使我對寧波服裝企業(yè) 的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。 在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況, 還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會 是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分 公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨 ---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終 端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗, 我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路, 給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把 事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能 力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何 學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實 際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負 責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的 各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自 己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情 況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1 定的組織能力和溝 通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進 1 步加深了對 理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了 一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良 好的準備。 通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié) 束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水 平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀 察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活 中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和 公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1 句話: “一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨! ”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是 表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題! ”檔次?什么 是檔次, 就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力, 這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的, 作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的 東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!

  從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回 去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分! 實習心得經(jīng)過在公司一個月的實習,我受益匪淺。 在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧 客的需要放在第一位, 這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化, 也就是說, 公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一 個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng) 的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我 學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可 能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生, 要所最深刻的事, 當然就是跟蹤客戶了, 以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了, 可是卻沒有想象中那么 簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自 己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時 候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣 的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到 你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里, “紙上談兵”在這個年代是行不 通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解 實際操作。

  通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這 個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我 每天都有很多的新的體會, 新的相反, 想說的很多, 我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、堅持 我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓 我們看, 時間短的要幾天, 時間長的要幾周, 在這段時間里很多人會覺得很無聊, 沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、勤打雜我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一 般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動 找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接 受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽、多看、多想、多做、少說 我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己 對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的 掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài) 度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè) 沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多 聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾 天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用 嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能 把事情做好。

  4、少埋怨 有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿, 經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓 力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去 解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學習 在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是 我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當別人教我們知識的時 候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯 每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾 正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時 的待遇了。

  經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也 有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道 找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我 現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。 應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于 承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

  大學生實習的總結(jié)3

  今年寒假放假回來后第二天我就去了XX安全保障房建設(shè)工地去認知實習去了。這個項目總投資2087萬元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是XX縣20XX年度重點建設(shè)項目,建設(shè)單位是XX縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計單位是XX縣建筑規(guī)劃設(shè)計院,質(zhì)量監(jiān)督是XX縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是XX縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是XX建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開工日期是20xx。xx。xx,竣工日期是20xx。xx。xx,質(zhì)量目標為合格。

  我之所以提前選擇實習是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學習理論知識,爭取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀新中國的一份子。

  工作的第一天有點寒冷,騎著車到工地的時候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净,這時侯再想想我們在學校的時候每天八點多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

  我細細的打量了一下這個工地,一共有五套獨立的地基,大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認識下這個“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢,就是看著工人么忙這忙那的有點好奇。

  過了一會,我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺有點好玩,因為以前在學校戴安全帽的時候總是參觀之類的,所以沒有體會到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉大爺們遞遞鋼管,因為工地建在村子旁邊,周圍一圈要用鋼管扎成圍欄。

  一是為了周圍群眾的`安全,二是保護工地,防止不良人員進入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

  因為我們在大一下學期學過,所以對于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級,還有如何根據(jù)圖紙配置實際樓板。

  在我看圖紙時,現(xiàn)場還有工作人員在用一個我沒看到過的儀器測量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來知道那叫做水準儀。一個上午的時間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。

  下午開始澆筑3、4兩號樓的樓板,現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運送混凝土的車子。看著泵車噴混凝土的那種速度,真感覺機械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊,F(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因為混凝土打下來是不均勻的,我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。

  時間慢慢地過去,第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點辛苦,我剛開始決定歇息幾天再來,后來想想既然來實習了,就該堅持堅持。第一天學到了很多,平整樓板面時就有好多問題都是那些有經(jīng)驗的工人們告訴我的,學到了很多很實用的知識。

  大學生實習的總結(jié)4

  短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

  努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度?傊,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

  一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,努力學習各項hse管理規(guī)章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項hse 活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

  二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。

  三、保持謙虛的工作心態(tài)和學習的態(tài)度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實現(xiàn)自己的人生價值。

  實現(xiàn)自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

  大學生實習的總結(jié)5

  頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學生理論聯(lián)系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。

  這半年來,有學校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,各位老師的愛護,我們?nèi)齻人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現(xiàn)在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結(jié)一下我們這半年的收獲。

  1.頂崗期間,我們?nèi)齻先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導(dǎo),讓我們盡快對學校有了解,盡快適應(yīng)學校這個新環(huán)境,安心去做好教學任務(wù)。

  2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經(jīng)驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導(dǎo)意見,不斷改進自己的教學中出現(xiàn)的不足。去學習各位老師,的優(yōu)點。

  3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。

  4.在實習期間,我們?nèi)齻人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結(jié)果,再不懂就去找指導(dǎo)老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。

  5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調(diào),還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節(jié)課,寫教案教學設(shè)計,查閱其他資料,根據(jù)學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當?shù)淖藨B(tài),起伏有變的語言,語調(diào)來調(diào)動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的布置作業(yè),并能按時認真地批改作業(yè),從中找出學生出現(xiàn)的問題,及時解決。

  6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經(jīng),學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應(yīng)盡的義務(wù)和責任,拉近與學生之間的距離。

  實習很快結(jié)束了,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調(diào)皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領(lǐng)導(dǎo),教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。

  天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經(jīng)過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。

  大學生實習的總結(jié)6

  大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調(diào)研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經(jīng)驗,掌握,技術(shù),還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設(shè),女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷史上的知識。

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