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教師帶隊實習(xí)總結(jié)

時間:2022-06-09 10:18:39 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

教師帶隊實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的教師帶隊實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師帶隊實習(xí)總結(jié)

教師帶隊實習(xí)總結(jié)1

  xx年xx月至xx月根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)安排,本人作為商務(wù)學(xué)院帶隊老師,帶領(lǐng)商務(wù)學(xué)院xx級共xx多學(xué)生參加武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)學(xué)院寒假至富士康科技集團(tuán)武漢基地的頂崗實習(xí)工作。實習(xí)是一個系統(tǒng)的工程,帶隊老師擔(dān)任多種的角色,有著重要責(zé)任,帶隊老師不僅對學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的任何工作狀況和思想狀態(tài)進(jìn)行及時了解,恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  從一開始正式投入到緊張辛苦的實習(xí)工作中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,給他們做好充分的思想工作和紀(jì)律要求,處處為我校樹立良好的形象。在實習(xí)期間,對于學(xué)生要求進(jìn)入公司先做人再做事,主動與公司員工交流,做好人了才有事做。融入公司后,仔細(xì)熟悉公司環(huán)境,認(rèn)真了解公司的工作流程。帶著問題,有目的的開展,學(xué)習(xí)最新技術(shù),帶著問題請教公司的技術(shù)員。努力在實習(xí)期間,通過自己的技術(shù)和努力體現(xiàn)自己的價值。實習(xí)中觀察社會,體驗社會,觀察公司運作。在實習(xí)期間,我堅持要求每個學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)日記,進(jìn)行一天的實習(xí)總結(jié),相互交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)生帶著布置的問題尋找答案。為了讓學(xué)生觀察社會,觀察不同的社會中的人。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,馬上或者當(dāng)時指出,防止再發(fā)生不好的類似問題,實習(xí)結(jié)束的時候,進(jìn)行禮貌的公司回訪,讓公司對學(xué)生的實習(xí)提出寶貴的意見,同時代表學(xué)校向公司表示謝意,為下一次學(xué)生的再次實習(xí)做好準(zhǔn)備,為這次實習(xí)畫上完美的句號。實習(xí)培訓(xùn)期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟,正式分崗工作后為積極融入工作,生活和人文環(huán)境所做出的努力,偶爾因勞累而留下的淚水,而過后卻是更加堅定認(rèn)真地工作,空余時間積極學(xué)習(xí)。學(xué)生在實習(xí)中得以磨練,而變得更加開闊,樂觀,能干,堅強,逐漸克服了懶散和自私的作風(fēng),浮躁與狹隘的心態(tài)。

  這次實習(xí)拓展了學(xué)生的知識面,擴大與社會的接觸面,增加他們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高能力,以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐是至關(guān)重要的。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),對于人才的要求就會越來越高,學(xué)生不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實習(xí)中暴露的個別學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏磨煉,不能知難而進(jìn),對新環(huán)境適應(yīng)能力差,不能進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。對學(xué)生再次進(jìn)行思想教育,擺事實,講人生,與其他同學(xué)對比,激起好勝心,建立自信心,圓滿的解決這樣的問題。

  作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)是負(fù)責(zé)安排頂崗實習(xí)單位與學(xué)院之間的溝通聯(lián)絡(luò),采取有力措施,協(xié)助保障實習(xí)生的人身和財產(chǎn)安全,并檢查匯報實習(xí)生的各種違紀(jì)情況。負(fù)責(zé)實習(xí)生的思想教育工作。經(jīng)常了解實習(xí)生的思想情況,進(jìn)行思想教育,及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。協(xié)助實習(xí)企業(yè)安排好實習(xí)生的生活后勤工作。要做好各種意外事故和突發(fā)事件的防范措施。工作是比較辛苦的,這是客觀事實,剛出校門的學(xué)生們不可避免地適應(yīng)不佳和產(chǎn)生逃避情緒。這就要求我隨時仔細(xì)地了解每個學(xué)生的工作狀態(tài)和心態(tài),積極引導(dǎo)和鼓勵他們堅持工作,接受社會對他們的勵煉。按教務(wù)處規(guī)定評定學(xué)生的實習(xí)成績,在經(jīng)常和實習(xí)單位溝通交流,觀察實習(xí)生的分崗和工作內(nèi)容,頂崗實習(xí)是學(xué)生熟悉社會、開闊視野,理論與實踐相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對增強學(xué)生的社會意識和責(zé)任意識,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實際工作能力具有十分重要的作用。使學(xué)生在完成相關(guān)理論教學(xué)之后,理論聯(lián)系實際,增強運用能力,并在實踐中增強動手能力,提高個人素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。

  這次實習(xí)工作得以積極開展和良好有序地進(jìn)行歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),實習(xí)帶隊老師和所有實習(xí)學(xué)生的共同努力,相信學(xué)生們在這次難得的頂崗實習(xí)中充分全面地發(fā)展自己。

教師帶隊實習(xí)總結(jié)2

  20xx年9月中旬,我受學(xué)校委派帶領(lǐng)80多名電子商務(wù)的學(xué)生到晉江安踏總部實習(xí)。主要是讓學(xué)生在學(xué)好課堂理論知識的同時有機會去企業(yè)實地感受工作。能夠做到學(xué)以致用的目的,期間不僅僅增強了我的組織協(xié)調(diào)能力,還增強了班級的凝聚力。增強了帶隊老師解決處理實際問題的能力。主要開展的實習(xí)活動有店員服務(wù),酒店客服,商務(wù)會議等實習(xí)項目,具體情況如下:

  一、基本情況

  1、企業(yè)基本情況

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國三大鞋都之首福建晉江市。

  1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標(biāo)志,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,安踏已發(fā)展成為中國最大的以營銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人丁志忠因為其對于中國體育的特殊貢獻(xiàn),被評為第17屆“中國十大杰出青年”。

  安踏(中國)有限公司現(xiàn)為香港安大國際投資有限公司全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國馳名商標(biāo)”,“中國名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國品牌500強”等榮譽于一身,其銷售業(yè)績居于全國前列,運動鞋市場綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。

  安踏是中國運動科學(xué)開拓者。20xx年,安踏率先在國內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運動科學(xué)實驗室,致力于運動力學(xué)的研究,安踏共獲得多項國家級專利,并成為體育用品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的`制定者之一。

  安踏是體育用品銷售專賣體系實踐者。20xx年,安踏率先在國內(nèi)建立體育用品專賣體系,完成了從生產(chǎn)單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運營的過渡。截止到安踏在國內(nèi)擁

  2、學(xué)生基本情況

  我于20xx年9月24日,我?guī)ьI(lǐng)83名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生到安踏總部相關(guān)部門實習(xí),之后企業(yè)對學(xué)生們進(jìn)行了相關(guān)崗前培訓(xùn)。學(xué)生分為兩部分:一,電子商務(wù)13班;二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會議組,酒店客服,店員服務(wù)等三個小組,分別參加實習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊期間學(xué)生安全保障,情緒穩(wěn)定,能夠很好地配合公司,帶隊老師的工作。

  二、作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)如下:

  1。負(fù)責(zé)實習(xí)生的思想教育,人數(shù)清點,學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常了解實習(xí)生的思想情況,進(jìn)行思想教育,及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題,再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格,致使一部分學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,為此,我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天,加強和學(xué)生的溝通和交流,及時的了解他們的思想動態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

  2。充當(dāng)學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時,及時的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)解學(xué)生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒。回應(yīng)學(xué)生家長各方面的咨詢,及時向家長反饋學(xué)生的工作和生活情況。

  4。密切關(guān)注學(xué)生的安全問題。

  5。嚴(yán)格管理學(xué)生的作息,及時糾正違紀(jì)行為。

  三、帶隊實習(xí)心得與總結(jié)

  總而言之,通過此次實習(xí),學(xué)生們都長大了,他們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦用心。我相信,這一次實習(xí)經(jīng)歷會使他們在今后的人生道路上走的更遠(yuǎn),更好。同時,我也深深地祝福他們能夠早日實現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!

  艱辛和苦難同在,喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始,在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實的面對了社會,面對了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今,他們依然努力在自己的崗位上。這次帶隊的這段時光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了提高,是這份工作讓我體會到了,作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會到了做一名帶隊老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力。作為我個人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和思考,我堅信不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)會讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊實習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多社會知識,我會將這一段經(jīng)歷銘記,讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財富。

教師帶隊實習(xí)總結(jié)3

  xx年xx月xx日,我?guī)ьI(lǐng)我院xx08—1班的學(xué)生正式開始了他們的畢業(yè)實習(xí)階段。整整兩天的前期準(zhǔn)備,我們一行xx個人于xx月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實習(xí)。

  這次實習(xí)為期四周,于4月15日結(jié)束。對于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說,這次畢業(yè)實習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持、我們實習(xí)師生的共同努力下,這次畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行得很順利,收獲很大,但是同時也存在一些問題,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實習(xí)總體情況介紹

  這次實習(xí)共有xx名學(xué)生參加,我和xx_老師帶隊。我們依次經(jīng)過了xx、xx、xx、xx四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實驗室、同專業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,同時也為學(xué)校贏得了良好聲譽,更重要的是同學(xué)們對自己、對自己的專業(yè)以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地認(rèn)識。其中主要體現(xiàn)在三方面:

  1、自身認(rèn)識。在此次實習(xí)過程中,我們分別與同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,也正是通過這樣的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!

  2、專業(yè)認(rèn)識。在各大名校實習(xí)過程中,我們有幸請到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們學(xué)生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認(rèn)識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要以造價方向為主,而在上海則主要以工程咨詢?yōu)橹,涉及造價的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識,同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多地選擇。

  3、祖國文化的認(rèn)識。在此次實習(xí)過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間,并組織學(xué)生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項活動,我們學(xué)生對祖國的歷史文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,意義重大。

  三、實習(xí)中存在的問題與不足

  本次實習(xí)進(jìn)程基本順利,我們xx個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:

  1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

  2、沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定。參加此次實習(xí)的學(xué)生較多,由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定的時間照常進(jìn)行,導(dǎo)致時間未能充分利用。

  總的來說,通過這次畢業(yè)實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在xx的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng),前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對大家來說是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實習(xí)相比,這一次更讓我難忘!我會認(rèn)真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!

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