大學(xué)生簡歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷
光陰如水,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機(jī)會,是時候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。你知道簡歷要如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生簡歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生簡歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷1
XX年新春伊始,我迎來了我大學(xué)生活的寒假,第一感覺就是這次的寒假好長,呆的好閑。足足兩個月的寒假生活真的應(yīng)該去好好實(shí)踐報(bào)告一下,了解一下社會,提前對社會有個必要的認(rèn)知,這樣以后畢業(yè)才能夠更好的進(jìn)入社會,融入社會。
由于上學(xué)期周末回家把錢包丟了,身份證等證件全部丟失,學(xué)校戶籍還沒弄好,所以我無法去自己找一份工作干,就在購物廣場付一樓e百分學(xué)習(xí)機(jī)柜臺幫忙,柜臺是二叔家的在x地區(qū)眾多柜臺中的一個,平常有兩個營業(yè)員,實(shí)行兩班倒,現(xiàn)在由于春節(jié)期間也比較忙,自己在家呆著也沒事,就跑去了,說起來是去站柜臺,由于是親戚,所以對我來說還是相當(dāng)隨意,平常正常上下班時間有兩個營業(yè)員,基本就是一覺睡到自然醒,上午一般商場顧客不是很多,我也就幾乎從沒去過,就是中午1點(diǎn)過去,呆到下午四五點(diǎn)左右就走了,即使在柜臺,我也很隨意,除非人特別多,去幫著銷售,其他時候都是坐在電腦前,幫著往學(xué)習(xí)機(jī)里下載資料,再就是聊天了。所以嚴(yán)格上說還算不上站柜臺。但是在年前這幾天在柜臺的銷售及整理這幾年來的銷售記錄,還是對學(xué)習(xí)機(jī)市場有了一定的了解。
整體來說,現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)機(jī)市場充斥著各種各樣的品牌,功能各異的英語機(jī)。像我們比較熟悉的品牌學(xué)習(xí)機(jī)“e百分”,“好記星”,“文曲星”等等,還有我們國產(chǎn)的其他做電子產(chǎn)品的廠家生產(chǎn)的其他一些電子詞典更是不勝枚舉?傮w來說,英語學(xué)習(xí)機(jī)的市場主要還是品牌學(xué)習(xí)機(jī)占有主導(dǎo)地位,一來這種品牌學(xué)習(xí)機(jī)的售后很好,不必?fù)?dān)心過多的質(zhì)量問題和損壞后出現(xiàn)配件缺少無處修理的情況;二來品牌英語學(xué)習(xí)機(jī)往往是專門從事這種學(xué)習(xí)機(jī)的生產(chǎn)研發(fā),功能及性價比較其他電子廠商僅僅是附帶生產(chǎn)的廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品要高。如我們所熟悉的步步高這一品牌,其下產(chǎn)品中也有電子詞典的生產(chǎn),但其電子詞典的銷售一直不是很好,原因在于步步高不是專門從事這一生產(chǎn)的廠家,其產(chǎn)品僅僅是附帶形式的,雖然其在渭南市內(nèi)國貿(mào),圖書大廈等地都有柜臺,但是銷售情況總體來說一般。品牌學(xué)習(xí)機(jī)對于各自品牌都有各自的特點(diǎn),以我們熟悉的“好記星”,“e百分”,“文曲星”三個品牌為例,好記星側(cè)重于對單詞的記憶,旗下產(chǎn)品中單詞王的銷量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他各類型號的產(chǎn)品;e百分在宣傳時則側(cè)重于對課本的同步更新,他們打出能夠同步下載課本,使學(xué)生能夠跟隨課本同步學(xué)習(xí),事實(shí)上他們主要研發(fā)也在這里,由于眼下各省各市各種英語書版本不同,即使一個市內(nèi),也有一些學(xué)校用的書是實(shí)驗(yàn)版本,正是因?yàn)檫@點(diǎn),一般廠家很難顧全所有的英語書,而e百分卻將不同版本分類分級細(xì)化,從而達(dá)到與課本同步,因此也較受學(xué)生及家長的歡迎;至于說到文曲星,我們都知道他們側(cè)重于對電子詞典的收錄,在文曲星的賣場柜臺,我們往往會看到柜臺上擺許許多多的詞典,《劍橋國際英語詞典》,《朗文當(dāng)代高級英語辭典(英英·英漢雙解)》,《簡明漢英詞典》,《現(xiàn)代漢語詞典》,《大英百科移動參考》等等,都是英語學(xué)習(xí)機(jī)叫賣的主打特色。正是因?yàn)檫@些實(shí)際情況,讓對于父母給子女選擇學(xué)習(xí)機(jī)時,雖然品牌學(xué)習(xí)機(jī)較雜牌學(xué)習(xí)機(jī)價格上有一定的差距,但消費(fèi)者還是傾向于品牌學(xué)習(xí)機(jī)。
雖然品牌英語學(xué)習(xí)機(jī)在市場上占主導(dǎo)地位,但學(xué)習(xí)機(jī)市場總體來說并不樂觀,從幾年來的銷售記錄看,學(xué)習(xí)機(jī)的銷售也有旺季和淡季,旺季一般在過年之前,及春秋季各大中小學(xué)開學(xué)之前,這兩個時間段中又以年前最好,因?yàn)橐话隳昵坝械募议L給小孩準(zhǔn)備春節(jié)禮物,也有走親訪友給小孩的禮品,而年后正月十五過完又正值開學(xué),因此這段時間學(xué)習(xí)機(jī)市場又比秋季開學(xué)前的市場火爆。而今年年前的銷售與歷年同期相比銷售量上大幅下降,降幅幾乎達(dá)到了百分之十,而于去年相比更是達(dá)到了近百分之二十。這一方面由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)市場趨于飽和,大部分學(xué)生該有的都有了,而每年新入學(xué)的學(xué)生有十分有限,這就造成市場供求趨于不平衡;另一方面則是由于去年年末興起的金融危機(jī)的影響,雖然對于現(xiàn)在的孩子來說,父母對于孩子學(xué)習(xí)方面的支出減少影響并不是很大,但是還是會有一定的影響,比如一個孩子手中有一臺學(xué)習(xí)機(jī),那么它的產(chǎn)品換代速度自然就會下來,能不賣的盡量就不買新的,或者抱有有的用就先用著的態(tài)度,這勢必在一定程度上影響到學(xué)習(xí)機(jī)的銷售情況。
對于上面這點(diǎn)情況,從柜臺上的實(shí)際情況我們也能反映出來,學(xué)習(xí)機(jī)的銷售量下去了,但是學(xué)習(xí)機(jī)的維修量比去年要高出了許多,即使有時一天一臺機(jī)子都沒賣出去,但是卻能夠接到四五臺機(jī)子維修,很多時候柜臺的柜臺營業(yè)支出僅僅是靠維修機(jī)子維持的。對于銷售上的實(shí)際,我曾提過以下兩種方案來解決:
一種是方案是依據(jù)帕雷多80/20原理(雖然這里說的是大客戶營銷,但我認(rèn)為對于學(xué)習(xí)機(jī)市場也是存在大客戶的,比如我們的客戶可以在我們學(xué)習(xí)機(jī)生產(chǎn)出新產(chǎn)品時對其已有的產(chǎn)品進(jìn)行更新?lián)Q代,也可以向他周圍的家長同學(xué)來宣傳產(chǎn)品,從而刺激其周圍人群的購買),對現(xiàn)在使用本品牌學(xué)習(xí)機(jī)的人群進(jìn)行二次營銷,以前我知道e百分廠家也做過此類的試驗(yàn),如以舊換新,對舊學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行折價購買新的機(jī)子,但是效果并不是很好,原因在于一來折價太低,二來對于換購機(jī)型限制太大,僅僅限于幾個品種的幾種機(jī)子,所以效果并不是很好。而我的第一種方案,是對所有購買e百分產(chǎn)品的用戶,進(jìn)行免費(fèi)的機(jī)器調(diào)試,對于一些機(jī)子的配件損壞問題,對其更換實(shí)行折扣優(yōu)惠,渭南地區(qū)幾年的銷售量上來看,渭南現(xiàn)有e百分機(jī)子大概在三千到四千臺之間,當(dāng)然會有一部分的人因?yàn)榻o種原因現(xiàn)在不使用了,也會有一部分人因?yàn)闀r間或其他原因不來,當(dāng)然還會有不知情的,除去這各種因素,大概會有幾百名用戶參與到此次活動中,對于現(xiàn)有的客戶,這是一種二次營銷。而我認(rèn)為這更大的意義在于開發(fā)那些需要學(xué)習(xí)機(jī)而還沒有買的消費(fèi)者,使其在看到本產(chǎn)品活動后,在其以后選購學(xué)習(xí)機(jī)這類產(chǎn)品時能夠傾向于對本產(chǎn)品的選擇。
另一種方案是與本地的英語輔導(dǎo)班進(jìn)行長期合作,我們都知道英語類東西中除了學(xué)習(xí)機(jī),校外輔導(dǎo)班也是很火爆的一種學(xué)習(xí)方式,大部分的中小學(xué)生都在校外報(bào)有英語輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班,我們可以和這些輔導(dǎo)班共同舉行一些活動,“買學(xué)習(xí)機(jī),校外輔導(dǎo)班幾折優(yōu)惠”或“報(bào)輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)機(jī)立減多少”這類的活動,當(dāng)然這之中具體操作需要和校外輔導(dǎo)班進(jìn)行協(xié)商,首先讓校外輔導(dǎo)班給我們一個本校市面上低的長期合作價,然后我們在將學(xué)習(xí)機(jī)的利潤的百分比投入一些,這樣雙方各讓一部分的利潤,從而達(dá)成這樣一個雙方長期合作的協(xié)議,無論對于補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是學(xué)習(xí)機(jī)的銷售商,我想都會有互相促進(jìn)的作用。
由于年前總的來說還是很忙,所以對于這兩個活動,僅僅只搞了第一個,第二個因?yàn)闋砍逗芏嘈M獾膶W(xué)校,所以到現(xiàn)在這件事還是在籌劃中,不過第一個活動還是進(jìn)行了,由于我事先并不能很有效的估計(jì)其影響會有多大,到底會有多少臺機(jī)子送來進(jìn)行調(diào)試,所以我沒有使用電視廣告等類的媒介,僅僅就在柜臺前貼了張海報(bào),不過還是有一定的效果,從海報(bào)貼出去到摘下海報(bào)有一周的時間,但在這一周的時間內(nèi)還是有明顯的效果,每天送來進(jìn)行調(diào)試的機(jī)子有20~30部,其中大部分沒有什么問題,僅僅是清理下機(jī)器內(nèi)的灰塵,更換下觸摸屏保,當(dāng)然還有一些需要更換配件的,總的來說,簡單的校正機(jī)器并不費(fèi)事,而修理機(jī)子的數(shù)量也較平時多了近1.5倍,雖然更換配件的價格比平時實(shí)行的是九折優(yōu)惠,但更換配件的利潤基本都在百分之五十以上,加上修理量的上升,總的來說利潤并沒有貶值?偟膩碚f還是很成功的。最重要的是像看到海報(bào)的消費(fèi)者也做了一次很好的營銷,對于隱藏客戶的開發(fā),我想也是很有幫助的。雖然在柜臺呆了短短十天左右,而且在那也是有組織無紀(jì)律,不過想想看自己在這幾天也還是受益匪淺的。
第一,讓我在人際交流方面的到了一定的鍛煉,雖然一般情況下我是坐在電腦前面當(dāng)“
量上大幅下降,降幅幾乎達(dá)到了百分之十,而于去年相比更是達(dá)到了近百分之二十。這一方面由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)市場趨于飽和,大部分學(xué)生該有的都有了,而每年新入學(xué)的.學(xué)生有十分有限,這就造成市場供求趨于不平衡;另一方面則是由于去年年末興起的金融危機(jī)的影響,雖然對于現(xiàn)在的孩子來說,父母對于孩子學(xué)習(xí)方面的支出減少影響并不是很大,但是還是會有一定的影響,比如一個孩子手中有一臺學(xué)習(xí)機(jī),那么它的產(chǎn)品換代速度自然就會下來,能不賣的盡量就不買新的,或者抱有有的用就先用著的態(tài)度,這勢必在一定程度上影響到學(xué)習(xí)機(jī)的銷售情況。
對于上面這點(diǎn)情況,從柜臺上的實(shí)際情況我們也能反映出來,學(xué)習(xí)機(jī)的銷售量下去了,但是學(xué)習(xí)機(jī)的維修量比去年要高出了許多,即使有時一天一臺機(jī)子都沒賣出去,但是卻能夠接到四五臺機(jī)子維修,很多時候柜臺的柜臺營業(yè)支出僅僅是靠維修機(jī)子維持的。對于銷售上的實(shí)際,我曾提過以下兩種方案來解決:雖然在柜臺呆了短短十天左右,而且在那也是有組織無紀(jì)律,不過想想看自己在這幾天也還是受益匪淺的。
第一,讓我在人際交流方面的到了一定的鍛煉,雖然一般情況下我是坐在電腦前面當(dāng)“
一種是方案是依據(jù)帕雷多80/20原理(雖然這里說的是大客戶營銷,但我認(rèn)為對于學(xué)習(xí)機(jī)市場也是存在大客戶的,比如我們的客戶可以在我們學(xué)習(xí)機(jī)生產(chǎn)出新產(chǎn)品時對其已有的產(chǎn)品進(jìn)行更新?lián)Q代,也可以向他周圍的家長同學(xué)來宣傳產(chǎn)品,從而刺激其周圍人群的購買),對現(xiàn)在使用本品牌學(xué)習(xí)機(jī)的人群進(jìn)行二次營銷,以前我知道e百分廠家也做過此類的試驗(yàn),如以舊換新,對舊學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行折價購買新的機(jī)子,但是效果并不是很好,原因在于一來折價太低,二來對于換購機(jī)型限制太大,僅僅限于幾個品種的幾種機(jī)子,所以效果并不是很好。而我的第一種方案,是對所有購買e百分產(chǎn)品的用戶,進(jìn)行免費(fèi)的機(jī)器調(diào)試,對于一些機(jī)子的配件損壞問題,對其更換實(shí)行折扣優(yōu)惠,渭南地區(qū)幾年的銷售量上來看,渭南現(xiàn)有e百分機(jī)子大概在三千到四千臺之間,當(dāng)然會有一部分的人因?yàn)榻o種原因現(xiàn)在不使用了,也會有一部分人因?yàn)闀r間或其他原因不來,當(dāng)然還會有不知情的,除去這各種因素,大概會有幾百名用戶參與到此次活動中,對于現(xiàn)有的客戶,這是一種二次營銷。而我認(rèn)為這更大的意義在于開發(fā)那些需要學(xué)習(xí)機(jī)而還沒有買的消費(fèi)者,使其在看到本產(chǎn)品活動后,在其以后選購學(xué)習(xí)機(jī)這類產(chǎn)品時能夠傾向于對本產(chǎn)品的選擇。
另一種方案是與本地的英語輔導(dǎo)班進(jìn)行長期合作,我們都知道英語類東西中除了學(xué)習(xí)機(jī),校外輔導(dǎo)班也是很火爆的一種學(xué)習(xí)方式,大部分的中小學(xué)生都在校外報(bào)有英語輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班,我們可以和這些輔導(dǎo)班共同舉行一些活動,“買學(xué)習(xí)機(jī),校外輔導(dǎo)班幾折優(yōu)惠”或“報(bào)輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)機(jī)立減多少”這類的活動,當(dāng)然這之中具體操作需要和校外輔導(dǎo)班進(jìn)行協(xié)商,首先讓校外輔導(dǎo)班給我們一個本校市面上低的長期合作價,然后我們在將學(xué)習(xí)機(jī)的利潤的百分比投入一些,這樣雙方各讓一部分的利潤,從而達(dá)成這樣一個雙方長期合作的協(xié)議,無論對于補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是學(xué)習(xí)機(jī)的銷售商,我想都會有互相促進(jìn)的作用。
由于年前總的來說還是很忙,所以對于這兩個活動,僅僅只搞了第一個,第二個因?yàn)闋砍逗芏嘈M獾膶W(xué)校,所以到現(xiàn)在這件事還是在籌劃中,不過第一個活動還是進(jìn)行了,由于我事先并不能很有效的估計(jì)其影響會有多大,到底會有多少臺機(jī)子送來進(jìn)行調(diào)試,所以我沒有使用電視廣告等類的媒介,僅僅就在柜臺前貼了張海報(bào),不過還是有一定的效果,從海報(bào)貼出去到摘下海報(bào)有一周的時間,但在這一周的時間內(nèi)還是有明顯的效果,每天送來進(jìn)行調(diào)試的機(jī)子有20~30部,其中大部分沒有什么問題,僅僅是清理下機(jī)器內(nèi)的灰塵,更換下觸摸屏保,當(dāng)然還有一些需要更換配件的,總的來說,簡單的校正機(jī)器并不費(fèi)事,而修理機(jī)子的數(shù)量也較平時多了近1.5倍,雖然更換配件的價格比平時實(shí)行的是九折優(yōu)惠,但更換配件的利潤基本都在百分之五十以上,加上修理量的上升,總的來說利潤并沒有貶值?偟膩碚f還是很成功的。最重要的是像看到海報(bào)的消費(fèi)者也做了一次很好的營銷,對于隱藏客戶的開發(fā),我想也是很有幫助的。
大學(xué)生簡歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷2
暑假開始前,我就通過家里父母的關(guān)系,找到一份實(shí)習(xí)的工作,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我想到學(xué)校去實(shí)習(xí),但是暑期期間,所有的中小學(xué)都已經(jīng)放假,我之后等到他們開學(xué)以后,再去給他們講課,所以在大學(xué)開始的時候,我沒有去報(bào)到,而是向?qū)W校請假,推遲一段時間再去,以便更好的參加我的教育實(shí)習(xí)。
一、濃濃的鄉(xiāng)情
帶著幾年土洋結(jié)合的城市韻味,我回到了可愛的家鄉(xiāng)——溝沿鎮(zhèn)。這里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小鎮(zhèn)的人依舊,陌生的是樓群馬路的興起。我聞著青草、泥土、河水混合的氣息,望著茫茫的蘆葦蕩,金黃色的稻穗,一種難以割舍的心情涌上心頭!
這次回來,我是作為一名師專的實(shí)習(xí)生而來的。此刻的心情啊,既神圣又憂慮。神圣的是自己即將成為一名光榮的人民教師,而憂慮的是自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能否挑起父老鄉(xiāng)親們所托的重任呢?就是懷著這樣一種矛盾的心情我邁入了母校——溝沿中學(xué)的大門。
溝沿中學(xué)已非昔日我所讀書的一中了,而是由原來的一中和二中于90年合并而成的。四層高的教學(xué)大樓矗立于金黃色的稻田之中,好一派鄉(xiāng)村中學(xué)的氣派呀!這所中學(xué)的升學(xué)情況在全市也可以說是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我養(yǎng)我的這片熱土已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。8月29日早7點(diǎn),我準(zhǔn)時到了學(xué)校。校長和主任熱情地接待了我,并介紹了一些學(xué)校的情況。面對全校1500多名質(zhì)樸,為了不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的厚望,我暗下決心:站一天崗,就放好一天哨!
二、艱難的跋涉
任何事情都不會一帆風(fēng)順的,生活現(xiàn)實(shí)總是不如想象那樣美好。周圍一些老師的消極情緒卻如潑來一瓢冷水:“下雨天就別來了!”“不來也沒什么關(guān)系,只要聽課來了,安排一節(jié)算啦!”“怎么你還天天堅(jiān)持呀!”諸如此類的話不勝枚舉。起初,我還真有點(diǎn)兒灰心失望。不過,他細(xì)想一想,也難怪這些老師!社會上流行一種混世哲學(xué),何況又不是正式教師,實(shí)習(xí)而已。即使正式教師也未必如此吧!加之上屆實(shí)習(xí)生的不良影響,給老師們留下了不好的印象!由于難耐的凄涼,無事可做,又缺乏獨(dú)立工作能力和自覺性,還真有受此影響的。9月9日,雨,靜靜的辦公室只剩下我一人。說句實(shí)在話,我感到無聊極了。望著窗外帶有寒氣的毛毛細(xì)雨,一種從未有過的孤立籠罩著我。隨手拿起一本散文集《路在腳下》看了起來,漸漸地,我忘了一切,我感受到了孤獨(dú)的喜悅,細(xì)細(xì)品味著這有情趣的生活。其實(shí)生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要你熱愛生活,細(xì)心體會,生命就會折射出七彩的光環(huán)。不是嗎?這是一個多么好的自我考驗(yàn)機(jī)會呀!我重新鼓起了勇氣,早來晚走,清掃辦公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤學(xué)好問,終于贏得了老師們的贊嘆!教研組的幾名年輕教師也不攀比了,而且主動打掃衛(wèi)生,幫助別的老師批改作業(yè)。我得到了我的指導(dǎo)老師李老師的熱情幫助,她是一名富有經(jīng)驗(yàn)的青年女教師,她并未急于讓我聽課,而是先向我介紹了學(xué)校、年組以及班級的情況,讓我先熟悉一下環(huán)境,以便適應(yīng)新的生活。然后她又具體耐心地指導(dǎo)我該如何備課、上課,我明白了自己所學(xué)的一點(diǎn)兒知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任教師工作的。于是,我虛心向李老師請教,并經(jīng)常向教研組的老師征求意見,為我試講的成功奠定了基礎(chǔ)。
8月31日,早自習(xí),李老師讓我和他所帶的一年八班的同學(xué)們見面。事先我就已熟悉了班級同學(xué)們的姓名,以免出笑話。如郇(huan)瑩。我做了簡單的發(fā)言。同學(xué)們對我這個陌生的老師產(chǎn)生了興趣,我也一下子抓住了同學(xué)們的心。我贏得了熱烈的掌聲,這在鄉(xiāng)村中學(xué)是極其少見的!
從此我便深入到班級中去,輔導(dǎo)同學(xué)們的功課,勞累而充實(shí)。有個叫楊清的小女孩,寫了《發(fā)生在家里的一件事》,寫出了新意,我給予了肯定和心理疏導(dǎo);我還教唱了我軍訓(xùn)時學(xué)的軍歌《英雄的坦克團(tuán)》,同學(xué)們非常喜歡;針對外語朗讀,我教他們升降調(diào),并模仿洋腔洋調(diào);發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時糾正,有位男同學(xué)常把x=5寫成5=x,我糾正了他的錯誤書寫習(xí)慣;除此之外,我還鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,有位同學(xué)臉部燒傷,我?guī)退麡淞⒘俗孕判,用愛心激勵他成長,變得開朗了,也帶動了不愛發(fā)言同學(xué)的積極性!漸漸地,我們成了朋友,同學(xué)們接授了我,我也真心地喜歡上了他們?赡苡腥藭䥺,我到底是教什么的呀,我擺擺手,沒辦法,老師就應(yīng)多才多藝!
但是學(xué)生不是木頭,隨你擺來擺去,他們總是制造一些出乎意料的難題。然而老師就是來解決問題的`,否則還要我們教師干嘛?我發(fā)現(xiàn)八班學(xué)生自習(xí)課時無所事事,于是說話,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意為難老師,老師越罵抵觸情緒越嚴(yán)重;抄襲作業(yè)的也比比皆是!通過哲學(xué)和心理學(xué)的分析,我注意到初一新生剛剛升入初中,還沒完成角色轉(zhuǎn)變,即使大量布置作業(yè)也無濟(jì)于事。作為一名教師,光生氣也沒用,否則還不得氣死!作為政治教師決不能放棄思想政治教育這一武器,我想出一條心靈溝通的辦法,暫稱“黑板語言溝通法”吧!“不要當(dāng)奴隸,要做自己的主人!”“靜,能聽到心跳的聲音!”人有臉,樹有皮,同學(xué)們是有自尊的。我講道理啟發(fā),利用好勝心理,互相監(jiān)督,靜了下來。抓住閃光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,批評為輔,讓學(xué)生認(rèn)識到抄襲的危害,真實(shí)的可貴!同學(xué)們改變了許多!不和諧的音符減少了!
為了改變八班課堂沉悶狀況,我絞盡腦汁,注意加強(qiáng)興趣的引導(dǎo)。利用詼諧的語言鼓勵學(xué)生發(fā)言,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);舉手,舉手,再舉手!”穿插小故事,如講到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)時,我講了唐太宗三難婚使的故事;引經(jīng)據(jù)典,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),同學(xué)們一下子來了激情,踴躍發(fā)言!
在隊(duì)列訓(xùn)練中,我真情投入,臉曬黑了,嗓子啞了,軍人干練的作風(fēng)使同學(xué)們接受了我,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。一下子全校知名度提高了,各班紛紛來求我訓(xùn)練,在各班上課也受到了同學(xué)們的歡迎,甚至二、三年級同學(xué)也投來羨慕的眼光!我心里美滋滋的,感到無比的自豪與滿足,付出的汗水沒有白流!
當(dāng)我宣布要離開時,同學(xué)們都蔫了。孫廣說:“老師,您別走得了!”相實(shí)的話語令我流淚了,同學(xué)們眼含熱淚,共同唱了那首軍歌!我在黑板上寫下了贈言:未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!他們目送著我,揮手告別,我沒有讓他們出來,歡送會也沒讓開!同學(xué)們送了禮物,我無法拒絕,這是一片心呀!淚水打濕了我的雙眼!今天的分別正是為了明天的相聚!
三、豐碩的果實(shí)
我任初一政治課,共10個班,每個班1周2節(jié),實(shí)際工作量每周20節(jié)。李老師聽我一節(jié)課后,很滿意,便放手讓我大膽鍛煉自己。上了三周多課,共60多節(jié),還不算自習(xí)及體育課的訓(xùn)練。我應(yīng)感謝李老師,是她給了我這么好的機(jī)會,在教學(xué)上我取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我利用生動的語言,總結(jié)記憶的方法,充分調(diào)動視聽效果,采用音樂、故事、圖表等可用手段,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同時也得到了許多老師的指導(dǎo)和幫助!正是由于老師們的關(guān)懷,加之不斷探索,我才使空洞的政治教學(xué)變呆板為生動!可喜的教學(xué)成果屬于我的老師們、同學(xué)們,是他們給了我前進(jìn)的動力。從中我也深刻體會到要想當(dāng)一名出色的教師必須要有淵博的知識。我知道自己還相差很遠(yuǎn),所以要加倍努力,向魏書生老師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡快成為一名合格的人民教師。
四、肩上的重任
家鄉(xiāng)的教育既管取得了可喜的成就,但同城市、兄弟學(xué)校、自身相比仍存在著很大差距。教師隊(duì)伍參差不齊,師專培養(yǎng)的不安心工作,或進(jìn)城,或轉(zhuǎn)行,民辦的積極性也不高,我的到來使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及師生產(chǎn)生了極大震動。一是年輕人的激情,二是正規(guī)教育的差別。我學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,卻給身邊的人這么大的鼓舞,我深感任重道遠(yuǎn)!
我由一名師專生到一名實(shí)習(xí)生,再由一名實(shí)習(xí)生到一名師專生,我領(lǐng)略了很多從未領(lǐng)略過的東西,我深知要想成為一名合格的人民教師必須加倍努力學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
五、小河的呼喚
我雖然深愛著教師這一莊嚴(yán)而神圣的職業(yè),但總有逃離的想法。這個問題一直困擾著我。所有的老師都勸我:別回來了,這兒鬼地方有什么出息!我們就這樣了,進(jìn)城算了,再改改行,一定會比這好!我深知自己的能力,既管我也曾夢想過很多,但我深知愧對家鄉(xiāng)父老和培育自己的親人。我苦苦掙扎,難以取舍!
我越來越感到農(nóng)村教育對人才的迫切需求,短暫的實(shí)習(xí),使我更堅(jiān)定了做一名光榮的人民教師的志向。歸去來兮,田園將蕪。別了,同學(xué)們,我一定會回來的,短暫的分別是為了更好的重逢。哪里最需要我,就到哪里去,這才能體現(xiàn)出人生的價值。既然教師職業(yè)選擇了我,我也選擇了教師職業(yè),那就不再猶豫,不再彷徨,愛我家鄉(xiāng),獻(xiàn)我才智,這是良知的呼喚。等著我吧,家鄉(xiāng)的小河,既然選擇了前方,就要勇敢地向前,不斷地跨越,迎接21世紀(jì)的明天!
21世紀(jì)最缺什么?人才!人才是在任何時間都會奇缺的東西,在不斷的發(fā)展中,更多的人才會涌現(xiàn)出來,但是需要人才的地方實(shí)在是多不勝數(shù),我們要教出更多的人才,讓他們在不斷的成長中得到更多的鍛煉,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,相信這一點(diǎn),我們的將來才會更加的美好!
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