個人實習總結(jié)范文一

　　個人實習總結(jié)范文一

　　我實習所在學(xué)校是韶關(guān)市中學(xué)，實習內(nèi)容包括四：《心理健康教育》課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查和心理咨詢。

　　經(jīng)歷了六個星期的教育實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當一名教師所肩負的責任，多月里，我能以教師的身份要求，為人師表，處處注意的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生的盡全力教學(xué)及班主任的每一項工作;，一名實習生，能夠遵守實習學(xué)規(guī)章制度，尊重實習學(xué)校和老師，虛心的意見，的實習任務(wù)。

　　一、在班主任工作實習：

　　(1) 在工作

　　我擔任高一(10)班的實習班主任，我老師較快地了整個班的情況特點和好動生的情況，班級地日常工作。

　　，我與學(xué)生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了班集體。

　　(2) 在班級日常管理

　　在六周的里，更多的是抓學(xué)生的學(xué)習，紀律和衛(wèi)生，每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀，巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，早度。登記好遲到的同學(xué)，觀念教育。

　　學(xué)生的紀律，10班的學(xué)生較為活躍，學(xué)生很調(diào)皮，自修自習課常有問題的，偶爾有看課外雜志的，課前課后五分鐘較吵，到安靜學(xué)習的同學(xué)。觀察，問題主要出在那三四個學(xué)生身上，只要管理好那三四個學(xué)生，整個班就可以化了。我各個擊破的方法。向班主任老師了那四個學(xué)生的.情況，如學(xué)習情況，入學(xué)的等。然后在平時的早晚讀、自修對觀察，對不良習慣約束。抓住最佳的教育時機對教育。

　　教育時，讓作自我評價，看那認識到的缺點和。學(xué)生對的缺點有認識的，有些清楚地認識到，但約束不了去改正。認識得位的，我再以“老師，老師覺得……你覺得是呢?”與學(xué)生對話，給學(xué)生辯解的機會，對學(xué)生的片面而傷了學(xué)生的自尊，甚至逆反心理。學(xué)生很調(diào)皮，但都有特點，服理、重事實，容老師半點夸大;但，是，能勇敢承認。這時，再對教育，學(xué)生才能放下防備武器，真正從心里老師的教育，思考老師的教誨，真正去努力改進。

　　在協(xié)助老師周記的批改中，到的學(xué)生心理問題，學(xué)習困惑，我都一一做了記錄，為教育之用，并在周記的評語中寫下對得鼓勵和最適合的方法。

　　對活躍的學(xué)生，班級紀律難管理，宿舍紀律同樣難管理。晚休吵的問題，再三批評教育都，最后班主任聲明：“違紀超過的上限數(shù)就自動退宿，讓家長來接送上學(xué)放學(xué)。”之后，情況有好轉(zhuǎn)�？磥眍B皮得學(xué)生還應(yīng)些硬辦法。

　　(3) 在班級活動

　　1、跳蚤市場。班的跳蚤市場所賣的產(chǎn)品是：魔法香皂�？吹綄W(xué)生們的精心，覺得很興奮，也很想到之中去。確實，實踐經(jīng)驗人的一生有要的意義。我學(xué)生除了學(xué)習，高中生除了學(xué)習基礎(chǔ)文化知識，還非常有必要的有選擇地參加社會實踐活動。這積累人生經(jīng)驗，做人處事，以后的工作都能增長智慧與技巧。

　　2、露天電影。那天晚上，高一級全級觀看了國慶愛國主義專題教育大片《建國大業(yè)》。同學(xué)們都很興奮，是為祖國母親迎來了六十周歲的生日而興奮，是為看露天電影而興奮。韶關(guān)一中，是一家全封閉式教學(xué)的高中，學(xué)生們的住宿生活，了學(xué)習，學(xué)習，，對娛樂活動的熱情是高漲的，是期待著的，是渴望著的，如饑似渴的。偶爾的露天電影，可以娛樂活動的饑渴，這是的心理教育、成長教育的。

　　3、紅歌會。國慶節(jié)的高一級紅歌會，班以大合唱《人》了全年級名，精神文明鼓勵獎。，這兩個獎，我很驚訝，班的同學(xué)在練歌的時候并很，同學(xué)都在私下做的事情。有次，文娛委員都很無奈，總是找解決的方法，領(lǐng)唱的同學(xué)也為此很著急。那時候，我想班不倒數(shù)是最大的安慰了�？墒菂s出乎我的意料，那天晚上，班的歌聲是如此得響亮，如此得動聽，感動得我潸然淚下。當班唱到高潮的時候，紅歌會場突然停電了，我緊張得神經(jīng)發(fā)麻，卻出乎我意料，同學(xué)們在指揮的下，到了最后，由配樂大合唱臨時成了清唱大合唱。迎來了全場1000千多師生熱烈的掌聲。

　　二、在教學(xué)工作實習：

　　教學(xué)是老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認可，甚至到學(xué)生對課程的興趣。在教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，一名優(yōu)秀的教師，還需以后的努力實踐。

　　下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露的之處。

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