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大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)

時間:2023-12-23 07:00:25 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)1

  為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的暑期過得更有意義,我來到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進(jìn)行假期實習(xí)。這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí),更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。

  由于石南鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟(jì)場所,所以廣西興業(yè)縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。

  當(dāng)我第一天到所里實習(xí)的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:

  (一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

  (二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照,對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進(jìn)行監(jiān)督管理。

  (三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當(dāng)競爭、流通領(lǐng)域的.走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為。

  (四)依法組織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權(quán)益案件,保護(hù)經(jīng)營者、消費者合法權(quán)益。

  (五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。

  (六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為,保護(hù)注冊商標(biāo)專用權(quán),監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機構(gòu)工作。

  (七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動,指導(dǎo)廣告審查機構(gòu)的工作。

  (八)組織實施合同行政監(jiān)督,會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導(dǎo)辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。

  (九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機構(gòu)。

  (十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。

  (十一)對企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實施監(jiān)督管理和綜合保護(hù)。

  (十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。

  (十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學(xué)會、消費者權(quán)益保護(hù)委員會的工作。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)2

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。20xx年7月20號我迎來了大學(xué)里的又一次實習(xí),前幾次的實習(xí)無非就是聽報告、參觀工廠等等,總讓我覺得跟我曾經(jīng)學(xué)過的知識沒太大關(guān)系,而且盡管我大學(xué)讀的是信息與計算科學(xué)專業(yè),是一個偏數(shù)學(xué)專業(yè),但我對會計方面比較感興趣,一直希望可以到相關(guān)單位實習(xí)以提高自己,所以之前多少讓我有點失望,不過這次卻不同了,這次實習(xí)讓我切實地接觸了——出納。一個熟悉又陌生的名詞,熟悉是因為經(jīng)常聽人提起,陌生又是因為每次聽到卻從來不去了解它。這次實訓(xùn)的目的是通過實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對一些知識的理解、關(guān)鍵是實踐操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。通過實習(xí),我了解了“出納”這個名詞的含義。出納一詞從字面上解釋,就是付出和收進(jìn)。在會計上,出納作為一個專業(yè)術(shù)語有兩層含義:第一層含義指按照規(guī)章制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)并保存庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等。出納與會計、稽核、會計主管等崗位組成會計工作的有機整體。第二層含義是指按照有關(guān)規(guī)章制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)并保存庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等的人,也就是出納人員,通常我們簡稱出納。另外出納崗位有以下操作內(nèi)容:

  1、開設(shè)現(xiàn)金、銀行存款日記賬,并予以及時、逐筆、連續(xù)地登記日記賬。(具體的登記方法:根據(jù)有關(guān)收款憑證、付款憑證逐日逐筆地登記收入欄(借方)和支出欄(貸方),并逐日結(jié)出余額,對于現(xiàn)金還要在每日終了將賬面余額與庫存現(xiàn)金數(shù)額進(jìn)行核對,檢查是否相符;為了反映每筆業(yè)務(wù)的來龍去脈,應(yīng)把貨幣資金收入、付出時的對應(yīng)科目登記在“對方科目”欄中。)

  2、負(fù)責(zé)保管和簽發(fā)支票,辦理支票借用及報賬。

  3、庫存現(xiàn)金管理。

  4、負(fù)責(zé)填制各種結(jié)算憑證,辦理日常的轉(zhuǎn)賬結(jié)算工作。

  5、負(fù)責(zé)銀行之間的各種業(yè)務(wù)往來,負(fù)責(zé)辦理購買空白結(jié)算憑證和結(jié)算手續(xù)費等。

  6、負(fù)責(zé)向稅務(wù)部門購領(lǐng)發(fā)票,辦理納稅申報,并繳納稅。

  7、辦理各種報銷業(yè)務(wù),如差旅費、醫(yī)藥費等,辦理職工借款,發(fā)放工資等業(yè)務(wù)。

  8、負(fù)責(zé)保管各種有價證券、有關(guān)印章、空白支票和空白收據(jù)。

  9、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  了解了出納的含義、出納崗位的操作內(nèi)容后,一個崗位的職責(zé)是更不能忽視的。對于出納崗位,它的職責(zé)是:按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金日記賬或銀行存款日記賬;按照國家外匯管理和結(jié)匯制度的規(guī)定及有關(guān)批件,辦理外匯出納業(yè)務(wù);保管庫存現(xiàn)金、金銀和各種有價證券、印章、空白收據(jù)及支票;掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租出借銀行賬戶為其他單位辦理結(jié)算。

  7月5號我們在規(guī)定的時間來到規(guī)定的地點點擊進(jìn)入了出納崗位實訓(xùn)系統(tǒng),開始了第一天的實習(xí)。進(jìn)入系統(tǒng),看到了實訓(xùn)的一張張結(jié)算單、原始憑證等等,原來我們這次實習(xí)的內(nèi)容就是要填這一張張的憑證,頓時我覺得應(yīng)該是蠻輕松的。大家似乎也有同樣的想法,個個臉上洋溢著笑容,信心十足的開始填憑證。但是,事與愿違,沒做多久大家就受挫了,大家填的時候不細(xì)心,而且老師給的系統(tǒng)是題目一旦提交發(fā)現(xiàn)有錯的話不能修改只能重做,因此剛開始時,大家填的答案是漏洞百出,有時連自己看了也會發(fā)笑,所以只能一遍一遍的重做,直到做對為止。慢慢的大家覺得看著那一張張憑證、一個個數(shù)字,好煩躁,原本覺得好簡單的實習(xí)想法立刻被否認(rèn)了!我也是如此,不只是看了數(shù)字煩躁,還有一直坐在電腦前脖子酸疼。真的好累啊,想著以后要一直跟這些東西打交道,頓時覺得有些害怕!一天實習(xí)終于過去了,三個小時好漫長。】赡苁鞘炷苌砂,第二天的情況已經(jīng)比第一天好了很多,雖然錯誤還是有,但是明顯減少了,一張張憑證也在我手中完成,慢慢的我不再覺得這些東西可怕,甚至越來越有興趣填這些了!時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,實訓(xùn)就要結(jié)束了,感謝這次實訓(xùn),我覺得實訓(xùn)這幾天我過得十分充實,讓我看到了我自己,大家的奮斗過程!經(jīng)過這一個星期左右的實習(xí),我了解了銀行結(jié)算業(yè)務(wù),包括支票結(jié)算、銀行本票結(jié)算、銀行匯票結(jié)算、商業(yè)匯票結(jié)算、匯兌結(jié)算、托收承付結(jié)算、委托收款結(jié)算、銀行收費結(jié)算,并且填制了相關(guān)單據(jù);另外還有收付款業(yè)務(wù)常用原始憑證、出納日記賬和貨幣資金清查及票據(jù)管理等內(nèi)容。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!通過這幾天來的實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  實訓(xùn)結(jié)束,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)應(yīng)該算是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤

  其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。我相信以后到了崗位上,我也能完成自己的會及任務(wù)。

  總結(jié)

  我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的`數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。

  同時,學(xué)會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

  出納實習(xí)是一種經(jīng)歷,我們真正學(xué)習(xí)中才能體會到很多。我們從學(xué)生到真正的會計人員還要學(xué)習(xí)很多。我們會一步步融入其中。為未來的工作打下厚實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)3

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?第一,勤工儉學(xué),拓展自身的知識面;第二,豐富假期生活;第三,擴(kuò)大與社會的'接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——做家教。

  這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,使我的暑假生活更加豐富多彩。這次做家教,為了增進(jìn)自己的社會閱歷,積累一些工作經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)4

  今年這個暑假是一個既特殊又有意義的暑假,因為我有一個美好的假期。這個假期不是因為我到過那個名勝古跡,而是因為我做了一份兼職,而給我這個機會的公司給了我很深的印象,它既充實了我的假期,也把公司濃厚的文化氛圍傳播給了我。這個公司就是xx-xx公司。下面我來談?wù)勏伦约?個月暑假實習(xí)工作總結(jié)。

  說起這個公司,可能有很多人還不大了解。是的,這個很正常,因為我們公司是零九年剛成立的,到今年有三個年頭了。但是我們公司發(fā)展很快,每年的銷售量都在急劇上升呢,這個是毋庸置疑的!現(xiàn)在我們公司坐落在高新區(qū)新濼大街銀河大廈,公司的'環(huán)境也很好,設(shè)置的非常人性化,有供員工休閑娛樂的健身房,有增長人們智慧的圖書館,員工可以隨時過去看書,更重要的是,公司里的老總,經(jīng)理,還有其他干部都非常關(guān)心員工,這一點在我剛?cè)ス九嘤?xùn)的時候就感覺到了,這也是我在這一個月能好好工作的不竭動力。

  雖然我只是一個暑假兼職的,雖然我僅僅在公司工作了一個月,但是公司還是把我們這一群特殊的員工照顧的非常好:每天出去搞活動都會給我們帶上礦泉水;有時候天熱了,還會給我們每人發(fā)一個西瓜。到了下午都會有就餐補貼;工作結(jié)束我們離開公司返校之前,公司老板還請我們吃飯……一點一滴中無不透露著領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。

  公司在照顧我們的同時,也讓我學(xué)到了不少東西。我們每天出去搞活動,宣傳我們公司的產(chǎn)品。在不同組長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了不同的交際方法,比如說如果客戶說話很干脆利落,就要語速稍快盡量清晰,如果客戶說話很慢,就要說的慢點兒,而且不管跟什么樣的客戶說話都要時刻注意客戶語氣的變化和一些行為舉止,當(dāng)然有一點是不用改變的,就是要對我們的產(chǎn)品有信心,說話有底氣,只有這樣客戶才能信得過我們!

  工作中,在活動現(xiàn)場,怎樣把我們公司的產(chǎn)品介紹出去,讓更多的人了解我們公司的產(chǎn)品,并且去接受購買我們的產(chǎn)品,這個問題是我們每個工作人員都需要考慮的。即使達(dá)不到現(xiàn)場的開單,也要起到一個極佳的宣傳作用。因此,在平時的跟客戶交流中,我對公司的產(chǎn)品知識鞏固的也越來越好甚至感覺這個產(chǎn)品就是我主打的!

  我們只在一個地方待幾天的時間,因此我也去了好多以前沒去過的地方,基本了解了濟(jì)南的周邊環(huán)境和住宿水平,同時也感覺到了畢業(yè)的一些恐慌,想想還有一年就要正式走上社會了,還真有點兒膽怯。不過我還是相信我一定能找到工作,并且認(rèn)認(rèn)真真的做好工作的。

  工作之余,我還認(rèn)識到了好多朋友,他們都是跟我一塊兒來做暑假兼職的,有濟(jì)南上學(xué)的,也有不是濟(jì)南的,當(dāng)然也有已經(jīng)畢業(yè)的,我們彼此留下了聯(lián)系方式,有緣再見,將來可能還會在同一個公司上班呢,總之,工作中我們有彼此的陪伴,使我們在工作中更加開心,暑假更加充實!

  感謝公司給予了我這個機會,感謝曾經(jīng)帶著我的組長們,等我畢業(yè)了倘若公司還需要人,我一定要來面試,成為公司的一名正式員工,兢兢業(yè)業(yè),與公司命運共進(jìn)退!

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)5

  為期兩個月的暑期行政實習(xí),就這么不知不覺的過去了,但仔細(xì)想想還真學(xué)到了不少東西,許多大大小小的行政事務(wù),從整理眾多應(yīng)征教師書面資料的電腦建檔、學(xué)生成績單的計算及謄寫、獎狀的制作、學(xué)籍卡的紀(jì)錄、聯(lián)招所有相關(guān)事項流程的資料統(tǒng)整、圖書室的清點、琴房表的制作、琴房配備總檢、音樂相關(guān)名片整理…等都是在親身參與了之后才了解到原來一個行政單位她每天所要處理的事情是如此地繁雜卻又是那么地重要,除了不斷而來的新工作外,還有許多舊有資料的整理,可別小看這些整理工作,不僅畢竟整理的越有系統(tǒng),之后再接觸到也就越能省下許多不必要的困擾,增加工作效率。

  除了學(xué)習(xí)上述這些行政事務(wù)以外,我們還支援了一些學(xué)校的活動,如國一新生的入學(xué)報到及智力測驗、新生訓(xùn)練、以及令我印象最深刻的教師征選工作。老實說,那一整天我真的是大開眼界,也令我深深佩服那些所有想當(dāng)老師的人,因為每個人真的都是使出了渾身解數(shù),十八般武藝盡出,而且許多人都表現(xiàn)的很出色,難分軒輊,真沒想到現(xiàn)在的教師征選竟然會激烈到如此地步,唉!真的是老師難為。

  之后學(xué)校還趁開學(xué)前辦了為期一周的研習(xí),其中我最喜歡輔導(dǎo)室所辦的'〝新教育?由心出發(fā)〞研習(xí),整天的活動進(jìn)行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老師總是引導(dǎo)的恰到好處,真的是讓你從頭到尾都有很深的另類不同觀點的感受,同時也分享到了許多其他人的不同看法,我覺得是非常成功的一次研習(xí),而且據(jù)說他們籌備小組為了這次活動,整整開會了5次之多,其他準(zhǔn)備更是不遑多提,因此,除了感謝他們的用心之外,也讓我見識到我們學(xué)校其他處室的實習(xí)老師們優(yōu)秀的辦事能力。

  總而言之,暑期實習(xí)讓我獲益良多,現(xiàn)在開學(xué)了,陸陸續(xù)續(xù)看到了一些班級上課的情形,也已經(jīng)開始了部分的導(dǎo)師見習(xí),相信接下來的實習(xí)生活絕對能更有所期待!

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)6

  時間過得真快。即將結(jié)束四大部門實習(xí):內(nèi)外院,婦兒院;叵脒@幾天,又苦又開心,又酸又甜。相信每個人都有自己的味道。近一個月的兒科實習(xí)讓我受益匪淺,即將離開科室,但也有很多失望。對于我們的實習(xí),科里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很有序。

  要了解家屬,正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰,說“對不起”,讓家屬了解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤解或過激行為。在老師的指導(dǎo)下,掌握了兒科一些常見病的護(hù)理和一些基礎(chǔ)操作。特別是對于兒童頭皮針穿刺技術(shù),在工作的同時,我也學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能夠勤勤懇懇,善于觀察兒童病情,及時掌握病情的變化,做出準(zhǔn)確的判斷?傊,我覺得我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多。雖然我只是一個學(xué)生,可能能力有限,但是我用我的努力來豐富我的知識和技能,希望用我的微笑健康地送走我的病人,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一個默默歌唱,努力飛翔的白衣天使。

  在這次外科實習(xí)經(jīng)歷中,復(fù)雜的滋味只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。不管是什么味道,都值得回味。當(dāng)然,更重要的是,我知道很多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識幾個好朋友。也許這比書更有價值

  在老師的努力指導(dǎo)和不斷努力下,心內(nèi)科實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,得到了鞏固和完善;其次,我們在臨床實踐中學(xué)習(xí)了新的知識和治療方法?傊。經(jīng)過心里練習(xí),對常見病、多發(fā)病的診治有了新的.認(rèn)識和提高,學(xué)會了應(yīng)對突發(fā)疾病的知識和技巧。我一定會把學(xué)到的東西運用到以后的工作中,不會忘記老師的教誨,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  從心內(nèi)科實習(xí)到現(xiàn)在半個月了,剛過完年。感覺在心內(nèi)科學(xué)的東西沒有太大的增長。踏入部門,見了很多人,接觸了很多東西。也讓我看清了一些人的臉。換句話說,實習(xí)是不是意味著你已經(jīng)開始接觸半個社會了?

  在科室里,無論是醫(yī)生,護(hù)士,病人,病人家屬。不同的階層,不同的做事方式。讓人想了很多。你身邊的人可能覺得很了解他,其實不然。也許人一旦更了解對方,就會覺得更可怕。因為每個人總有自己的缺點,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,或者別人不能容忍你的缺點的時候。世界會變得復(fù)雜,生活、學(xué)習(xí)、做事無處不在。

  別嘆氣,我會好好把握實習(xí)機會的。不管別人怎么看我,我都會堅持!因為我身后有家人朋友!我最親愛的人!

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)7

  兩周的實習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會,也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時對司法實踐也有了自己的認(rèn)識。本次實習(xí)時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)主要有三個目的:

  (1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。

 。2)理論聯(lián)系實際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。

  大學(xué)生假期實習(xí)總結(jié)4篇大學(xué)生假期實習(xí)總結(jié)4篇

 。3)利用本次機會,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準(zhǔn)確的定位。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  本次實習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

  本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

  1、整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。

  于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。

  其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將們?nèi)〕鰜碛喩稀km然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補的。

  2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。其次,由于我不是xx本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說,在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法?傊,筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對待每一句話、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

  3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習(xí)的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

  4、參與案件聽審。

  案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會有了新的更深的認(rèn)識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會

  本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動,總結(jié)兩次實習(xí)經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的'認(rèn)識,從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。

  通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應(yīng)手,這對于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述;蛘哒f,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。

  鑒于以上的總結(jié),對于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展、成熟甚至強大。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)8

  夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第1個大學(xué)生暑期帶薪實習(xí)。回顧這一路走過來的1個月,不禁感慨稱萬千,收獲較大。這1個月讓我更加走近了實際的工作崗位,同時也讓我體會到現(xiàn)實的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

  我們實習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實習(xí)。我和其他8個同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近1個月的實習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實習(xí)的人員很多,均來自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識。

  第二天,便開始了我們的正式實習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進(jìn)行第三級的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識及如何應(yīng)對突發(fā)事件的措施。在趙站長細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學(xué)會了許多安全常識。

  接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起9個人,分為2個實習(xí)崗位,一是站前的實習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時安全防范等工作。2個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。

  每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點,就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近1個半小時的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。

  每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下1個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是1種最好打發(fā)時間的方法。

  大約過了1個多小時,才來到工作地點,開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實行自主購票,刷卡進(jìn)站。每個乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開后方可進(jìn)入。由于那是1種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。

  由于這是暑期,外來進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應(yīng)的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點,來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。

  注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來之際,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務(wù)意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務(wù),后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對工作的熱情。

  后來,我又被調(diào)配到自動售票機出幫助乘客購票。售票機由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要1個平臺來為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。

  另外,1個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有1種成就感。

  還記得那次為1個老外乘客服務(wù),由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問情況,當(dāng)時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準(zhǔn),聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

  當(dāng)然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務(wù)時有時遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時機器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時非常的想和她大吵,但我覺得我們應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會處處忍讓他們。不錯,這工作中確實會遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會放寬心態(tài)對待一切;蛟S,生活就是這樣,我們會遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)來對待。在這實習(xí)期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅持。既然來到這里,我們就要認(rèn)真對待,認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進(jìn)入社會工作的呢?又該如何面對呢?

  實習(xí)很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的',更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實習(xí)工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實習(xí)的堅持。通過實習(xí),我才更加走近了社會,我覺得這個實習(xí)隊大學(xué)生非常重要,對他們今后更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過這次實習(xí),也讓我成長了不少,學(xué)會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無論干什么,都要對做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會有很大收獲的。當(dāng)然,在這次實習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實習(xí),讓我更加的走近社會,接近現(xiàn)實,走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實,現(xiàn)實與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。

  另外,這次實習(xí),也是一次帶薪實習(xí),盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實習(xí)機會,讓我有醒的加入,同時也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機會,以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機會,來不斷的豐富自我,提升自我。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)9

  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了。

  從開始應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我xx。但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

  現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。

  1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1.波峰焊和補焊區(qū)

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

  一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2.裝配線(生產(chǎn)線)

  (1)拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認(rèn)識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的`技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進(jìn)程。

  (3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

  (4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

  3.品管檢測區(qū)

  進(jìn)入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

  58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關(guān)了。

  但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。

  4.行政辦公室

  說實話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)10

  暑期剛至,一些跨國公司紛紛啟動了面向在校大學(xué)生的夏令營或者商業(yè)策劃大賽,以期提前發(fā)掘并儲備一些“潛力股”人才。

  7月初,世界500強企業(yè)羅克韋爾自動化在清華大學(xué)啟動了“XX科技夏令營”活動,夏令營活動中表現(xiàn)優(yōu)異者將被公司作為后備人才儲備。6月底,XX年度“歐萊雅校園市場策劃大賽”全球總決賽在巴黎舉行,來自中國、美國、法國、日本、英國、德國等31個國家和地區(qū)的冠軍隊伍同臺競技,優(yōu)秀學(xué)生將直接被歐萊雅公司錄用。此外,微軟、西門子、ge、ibm、摩托羅拉等跨國公司也紛紛進(jìn)高校,期待通過活動的形式發(fā)掘到優(yōu)秀人才。

  歐萊雅集團(tuán)ceo安鞏先生在出席市場策劃大賽全球總決賽時說:“在歐萊雅,市場營銷人員堅持不懈地創(chuàng)造、創(chuàng)新和再創(chuàng)新,以滿足消費者對高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的需求,F(xiàn)在,創(chuàng)造美麗事業(yè)的重?fù)?dān)落在了歐萊雅大家庭里的年輕市場營銷人員身上,‘歐萊雅校園市場策劃大賽’是為整個團(tuán)隊持續(xù)補充來自世界各地的最優(yōu)秀人才的途徑之一!彼榻B,歐萊雅公司把舉辦各類競賽作為招聘方式之一,通過“全球大學(xué)生在線商業(yè)策略競賽”、“校園企劃大賽”、“歐萊雅校園工業(yè)設(shè)計大賽”等競賽活動挑選優(yōu)秀學(xué)生。

  羅克韋爾自動化中國區(qū)負(fù)責(zé)人孔如山表示,羅克韋爾自動化與高校合作伙伴聯(lián)合推出的暑期夏令營活動,一方面是對校企合作和素質(zhì)教育的積極探索和嘗試,一方面可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才為己所用。他建議在校大學(xué)生,在參加跨國公司舉辦的各類職業(yè)、商業(yè)大賽時不要僅僅為了獲取獎金,應(yīng)該把之當(dāng)成學(xué)習(xí)、鍛煉、檢驗自我能力的絕佳機會。

  除了舉辦一些商業(yè)競賽外,一些跨國公司如通用電氣、諾基亞等均有在高校設(shè)立獎學(xué)金計劃的傳統(tǒng)。設(shè)立獎學(xué)金做法既成功塑造了“好雇主”形象,更巧妙地在第一時間內(nèi)拿到了高校中最優(yōu)秀學(xué)生的名單。據(jù)悉,目前大多數(shù)高校采取學(xué)生自主申請和院系推薦相結(jié)合的.方法,由設(shè)立獎學(xué)金的公司安排甄癬考核、頒獎。

  中華英才網(wǎng)總裁張建國表示,跨國公司甄選“早期”人才,主要出于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略考慮,根據(jù)不同時期的業(yè)務(wù)調(diào)整進(jìn)行不同類別的人才招聘。一般來說,跨國公司物色“潛力股”人才的篩選標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但其中最看中的是個人綜合素質(zhì)和實踐能力。個人綜合素質(zhì)包括創(chuàng)新思維、靈活應(yīng)變的能力、持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新知識的能力、不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力等等,同時,良好的溝通能力、團(tuán)隊合作精神也是最基本的要求。實踐能力就是動手能力強,能巧妙地把書本上所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐成果。

  ibm大中華區(qū)人力資源部人才與學(xué)習(xí)總監(jiān)鄺懋功接受記者采訪時表示,大學(xué)生到單位實習(xí),如果干的是端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒,幾個月下來不但不能學(xué)到自己想學(xué)的東西,反而會耽誤寶貴的時間。產(chǎn)生這個問題的根源在于國內(nèi)的一些企業(yè)沒有把實習(xí)當(dāng)成一種制度,實習(xí)生的安排、使用等問題,沒有一個制度化的考量。

  莫把實習(xí)當(dāng)成找工作

  面臨著就業(yè)壓力,大學(xué)生實習(xí)也發(fā)生了一些微妙變化———畢業(yè)實習(xí)本來是檢驗學(xué)習(xí)效果的過程,跟找工作不“搭界”,但越來越多的學(xué)生把找實習(xí)單位當(dāng)成找工作。在實習(xí)過程中,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)實習(xí)結(jié)束無法留下后,則開始敷衍塞責(zé),不愿花時間、精力做好工作,客觀上造成了不少用人單位對實習(xí)生的印象就是浮躁和勢利。

  松下電器(中國)有限公司人力資源部長陳愷認(rèn)為,企業(yè)通過實習(xí)錄用一個人的可能性不大,大多是為了儲備人才。一般來說,企業(yè)在實習(xí)階段不會把核心任務(wù)交給學(xué)生,實習(xí)使學(xué)生只能體會到一些皮毛,想通過大三就在某一企業(yè)長時間實習(xí)而留下的可能性很小,而大四最后階段在企業(yè)實習(xí)的優(yōu)秀畢業(yè)生有可能打動公司。所以,大學(xué)生實習(xí)應(yīng)擺正心態(tài),不要把實習(xí)當(dāng)成找工作。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)11

  調(diào)查時間:x月xx日—x月xx日

  調(diào)查地點:中國信合營業(yè)部

  調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

  調(diào)查目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

  調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要

  一銀行實習(xí)調(diào)查內(nèi)容

  大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于x月xx日至x月xx日在中國信合營業(yè)部進(jìn)行了為期半個月的實習(xí)。此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

  經(jīng)過在信合調(diào)查實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。

  二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)

  在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

  長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

  當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

  三收獲與體會

  俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的.就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

  這半個月的實習(xí),我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

  大學(xué)生參觀工地暑假社會實踐報告

  一直都很想去工地上感受一下在工地的工作會是怎樣的。終于,在大一的這個寒假里如愿了。

  這次我有幸參觀阜新市翔宇公司的建筑工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

  一到工地,就看見工地的生活區(qū)域施工區(qū)的門上也寫著不帶安全帽著不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語,安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑工地

  當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工商和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保使更順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍砌起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

  這次我跟著工地里的內(nèi)部工作人員,看著他檢查已完工的房屋,可自己卻是么都不懂,問他在看是么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己已活了18年了,沒有接觸過這些。由此觀之參加社會實踐十分必要。

  接下來,他帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

  (1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣等特點,因而使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎,混凝土也是重要的材料?/p>

  (2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度。而寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫差、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮;一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)。

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)12

  從八月九號開始的實習(xí),去了之后簽了一個三個月的實習(xí)協(xié)議(做測試),但是后來我發(fā)現(xiàn),他們公司主要是用C++。net,C#,而我呢,喜歡JAVA那套,本來計劃說開學(xué)了還去的,但是后來覺得實在比較無聊,每天就叫我了解業(yè)務(wù)流程,根本沒有機會接觸代碼,那個部長,基本上什么都不問我,我說看完了,然后就給我下一個軟件,根本不和我談?wù),給我講講什么的,其實我也還不怨她,但是這段時間我做的`工作基本上所有人都能會,是不要基礎(chǔ)的,在專業(yè)方面,我沒感到有什么提高,在業(yè)務(wù)流程方面確實還是多了一些了解,也許了解業(yè)務(wù)流程對以后的發(fā)展有好處,但是現(xiàn)在我沒什么感覺,還有那個辦公室就兩個男的,四個女的,有點不如意,所以我決定做到今天,下周開學(xué)了就不去了,周三我就申請了,說課多(這也是事實),然后部長也知道我們大三課多(當(dāng)時去的時候部長就說那這樣你先來吧,到時開學(xué)了看情況)也就同意了,這兩天把辦的手續(xù)就都辦好了。

  雖說專業(yè)知識沒什么提高,但是還是比較有感觸的,第一個:這段時間上班從早上八點半上班開始,到下午五點半下班,中午休息一個小時,我一直坐著,本身我是個好動的男生,這樣坐著真是有些難受,腿感覺好酸好酸,所以我感覺啊,上學(xué)真是一件超級幸福的事情,所以我一定會好好珍惜在大學(xué)中剩下的兩年時間。

  再一個,讓我更加明確的知道我喜歡JAVA,并且是開發(fā),不喜歡測試,測試一般相對女孩較多,再者,在國內(nèi)測試人員還不是那么的受到重視,所以我要把JAVA那一套,好好的學(xué)學(xué),不再反反復(fù)復(fù)了。

  就憑這兩點,我覺得至少比我回家要好,回家估計也就玩了,學(xué)也學(xué)不了多少。

  看著身邊的同學(xué),知道我在實習(xí),就覺得好像很不錯一樣,但是就我自己卻沒有那種感覺,覺得和他們差不多,比他們走的也不快些,也許是身在其中,覺得沒什么,但是旁人看著卻很好。

  也許像就業(yè)一樣,進(jìn)門很難,工作卻不是很難,也許很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各種考察了,我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的有24人,結(jié)果卻只留下了4個,所以我覺得是進(jìn)門比較難,真正的做事卻沒有想象的那樣困難,所以,為了能進(jìn)門,我得繼續(xù)努力!

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)13

  每一個暑假都有屬它們各自不同的精彩,假期并不等長達(dá)數(shù)月的閑暇,在家里消磨大好青春年華,而是讓自己體驗在學(xué)校體驗不到的充實和歷練。這個暑假,我把我一個月的生命,獻(xiàn)給了實習(xí)。

  其實對我的專業(yè)來說,實習(xí)的方向還是很廣的,可以去財務(wù)室,可以去財稅系統(tǒng),可以去各種事務(wù)所等等。但是之前一位老師的一席話一直影響著我,學(xué)會計的人最好還是去機械制造業(yè)的財務(wù)室去實習(xí),原因有二:

  第一,我們學(xué)的會計學(xué)是以機械制造業(yè)的流程為模板,所以如果選擇這個,將是從理論到實踐的最佳途徑;

  第二,不論你是屬經(jīng)管類的哪一科,會計都是通用的商業(yè)語言,比如審計和稅務(wù),這些都需要強大的會計基礎(chǔ)作為功底,審計師要是不懂會計,將會放過多少作假賬的企業(yè),給投資者和消費者帶來利益上的損失,稅務(wù)師要是不懂會計,將會放過多少偷稅漏稅的行為,讓國家損失應(yīng)該有的財政收入。所以對這樣重要的一塊領(lǐng)域,我贊同那位老師的觀點,并決定去企業(yè)財務(wù)室實習(xí)。

  我實習(xí)的單位是一家中型的機械制造企業(yè),規(guī)模不能說算很大,但是也有五百多號員工,在其生產(chǎn)的領(lǐng)域里還是頗有地位的。當(dāng)財務(wù)總監(jiān)把我領(lǐng)進(jìn)財務(wù)室大門的時候,我就明白,即使在這里學(xué)不到什么,至少我已經(jīng)來對了地方。

  工作和學(xué)習(xí),兩者都會給人帶來一定的精神壓力,但是,它們最大的不同,則是當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,可以因為各種理由而中斷整個學(xué)習(xí)的進(jìn)程,對此負(fù)責(zé)的僅僅是個人的前途而已,但是當(dāng)你參加工作后,卻不能因為自己一點小小的懈怠而選擇逃避工作,因為你的工作并不是你一個人的事情,它是公司整個流程中的一個環(huán)節(jié),雖然是細(xì)枝末節(jié),但是缺一不可。

  正如過來人所說,新來的實習(xí)生其實還幫不上單位什么忙,都要從打雜開始,端茶倒水什么的是少不了的,我在實習(xí)的時候倒是沒怎么干這種活,只能說,財務(wù)室的同事人都挺好的,自己能干的一些事情一般情況下是不會來麻煩我的,這也許是辦公室文化的進(jìn)步,當(dāng)越來越多的80后90后青年走上工作崗位,也必然會給職場新的元素。想來也對,他們也是從實習(xí)生走過來的,自然是明白,僅僅讓你干雜活是學(xué)不到什么實質(zhì)性的知識和經(jīng)驗的,應(yīng)該盡自己的努力去融入他們,向他們學(xué)習(xí),在最大的程度上幫助他們,同時又提高自己。

  下面說說實習(xí)本身的情況。對一個財務(wù)實習(xí)生來說,看憑證是必修課,若要會做帳,必先會看賬。我的任務(wù)是看一年的會計憑證,滿滿一個柜子的憑證真是讓我興奮不已,終有機會接觸會計實務(wù),了解真實的會計流程。毋庸置疑,看憑證的過程中還是碰到不少問題的,憑證里首先是一匯總表,緊接著記賬憑證和原始憑證,記帳憑證上的內(nèi)容是根據(jù)原始憑證所編寫的會計分錄。僅僅看懂所有的形式的會計分錄就花了我一個星期,為什么會這樣在學(xué)校的時候就聽老師說過,很多畢業(yè)生剛進(jìn)單位連賬都看不懂,都說和學(xué)校里學(xué)的不一樣。我的體會是,確實不一樣,那么不一樣在哪里呢其實多數(shù)的會計分錄還是比較簡單的,因為業(yè)務(wù)的簡單,所以處理得比較簡單,只是每個企業(yè)都有它自己的特殊業(yè)務(wù),會發(fā)生金額上的一些復(fù)雜的進(jìn)出關(guān)系,而我們在學(xué)校學(xué)的都是中規(guī)中矩的模板,如果以模板去套所有的情況,自然會處處碰壁,所以,一定要對會計學(xué)原理要有一個比較深刻的理解,這樣可以以不變應(yīng)萬變,一旦你了解的公司這個業(yè)務(wù)的大概,就能馬上理解它在財務(wù)上的收支表現(xiàn)。在這方面,我經(jīng)常請教財務(wù)室的兩位會計,因為財務(wù)總監(jiān)并不直接處理帳務(wù),帳務(wù)上的事情還是交由兩位會計人員,一位是主辦會計,一位是助理會計。他倆對我提出的問題都能做出詳盡的解答,并能夠適時的對我做出鼓勵和表揚,甚至還間接地幫助了我的在會計事務(wù)所實習(xí)的.同學(xué)?偠灾,他倆在專業(yè)實習(xí)上對我的幫助實在很大。也許是由我勤奮的姿態(tài)得到他們的認(rèn)可,實習(xí)一段時間后,我打雜的層次有所提高,在此期間,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機,懂得在會計師事務(wù)所來審計的時候應(yīng)該遞送什么材料,了解的會計信息系統(tǒng)的基本操作方法,也親手翻閱了各種年度報告,甚至能幫助解決一些計算機問題,做做表格。可以說,對短短一個月的實習(xí)來說,這些經(jīng)歷已經(jīng)是一筆不小的財富,我已經(jīng)知足。實習(xí)的經(jīng)歷讓我深深體會到知識的重要性,其實很多東西學(xué)校里都已經(jīng)教過,只是在學(xué)校這樣一個半封閉的環(huán)境里,我們往往是紙上談兵,甚至不夠重視,導(dǎo)致很多人學(xué)藝不精,一踏上社會就會感到后悔,所以實習(xí)帶給我的,不僅僅是對專業(yè)更深的理解,還有更強的求知欲望和學(xué)習(xí)的動力。

  實習(xí)的時候不免會和同事交流,每一個人都在為自己的理想打拼。財務(wù)室里有一個項目申報的專員,他只比我大兩歲,也是剛參加工作不久,我也曾跟著他跑各種單位,深諳他的辛苦和不易,經(jīng)常加班加點,又要照顧剛出生的孩子,簡直就是電視劇奮斗的劇情,讓我感動不已。我覺得不管你的出身如何,你的學(xué)歷如何,只要你一直有這份責(zé)任心和堅持不懈的努力,付出終將會有回報。

  剛實習(xí)的時候,曾有幸和TISIWI的阿迪交流過,他說,目前的大學(xué)生,應(yīng)該盡快完成從學(xué)生到一個社會人的角色轉(zhuǎn)變。我深表贊同,不論將來從事什么,立足點永遠(yuǎn)是這個讓你愛恨交加的社會,你所不能改變的東西,只能去適應(yīng),凡事都需要一點一滴的累積。

  實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,卻讓我受益終生。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)14

  這次實習(xí),我被分配到二年級實習(xí)。第一天,我遇到了教官。老師是一位經(jīng)驗豐富的老教師,為人隨和,從教二十多年。那天我來上課比較早,同學(xué)們都用好奇的眼神看著我。后來班主任把我介紹給同學(xué)做新的實習(xí)老師。老師給我簡單介紹了一下班里的同學(xué),帶著好奇期待明天能見到同學(xué)。從此,實習(xí)從今天開始。

  當(dāng)了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當(dāng)老師,每個實習(xí)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動,但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習(xí)的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學(xué)時間。

  明白。真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀(jì)律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習(xí),不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學(xué)生留下來認(rèn)真完成,我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。

  摸索。我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習(xí)的時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下,我的實習(xí)取得了圓滿成功。

  實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。實習(xí)期間的第一節(jié)課,當(dāng)時很激動,也很忐忑。這是我第一次真正教書。從學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準(zhǔn)備的講座結(jié)束后,我又和同學(xué)們聊天,問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題,用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合,我對自己要求更嚴(yán)格了。決定一定要認(rèn)真準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。

  在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  1.學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2.一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。

  3.老師語言枯燥,孩子語言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

  4.如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力,有些問題對學(xué)生來說很難,導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。

  5.偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。

  操作。在實習(xí)期間,我們每個人都要準(zhǔn)備一堂講課課,讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實習(xí)期間的成果和自己的收獲。為了展示所學(xué),我精心準(zhǔn)備了最完美的一堂課,為此我付出了很多努力,重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍的修改教學(xué)計劃,一遍又一遍的咨詢導(dǎo)師。最后可以給出教案。內(nèi)心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準(zhǔn)備教案,自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進(jìn)的教。同學(xué)們走進(jìn)教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準(zhǔn)備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫,慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中,剩下的.內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習(xí)中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也從她身上學(xué)到了什么是師德,我覺得可以讓我受益終身。

  總結(jié)與收獲。

  我們利用這個難得的機會鍛煉自己,這是我們走向社會的前奏。我不知道以后還能不能當(dāng)老師,但我已經(jīng)有過一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,體會到了老師的辛苦,明白了老師的付出和汗水。

  在這次實習(xí)中,作為一名實習(xí)老師,我可以嚴(yán)于律己,為人師表,處處注意自己的言行和外貌,熱情地照顧實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,盡我所能做好班主任,以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項教學(xué)工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo),與其他實習(xí)生一起完成實習(xí)學(xué)校交給我們的任務(wù),塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下了良好的印象。在實踐中,我無法把“愛”和“嚴(yán)”結(jié)合起來?赡苁俏姨珢鬯麄兞艘稽c,以至于有時候會縱容他們。我覺得對學(xué)生一定要有一定程度的愛,一定要和嚴(yán)格結(jié)合起來。嚴(yán)格了,學(xué)生才會理解你的愛。

大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié)15

  實習(xí)方式:認(rèn)識實習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。

  實習(xí)地點:上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

  實習(xí)時間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,共兩周。

  實習(xí)學(xué)生:龍xx

  本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

  它主要包括:傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

  20xx年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識實習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

  實習(xí)目的和要求:

  《認(rèn)識實習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認(rèn)識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。

  通過認(rèn)識實習(xí),使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

  實習(xí)報告范文

  一、實習(xí)說明

  (1)實習(xí)時間:20xx年6月1日至20xx年12月31日

  (2)實習(xí)地點:天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司

  (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)單位簡介

  天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團(tuán)有限公司和天津市冶金集團(tuán)(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點工業(yè)項目之一。

  公司建設(shè)總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè),F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預(yù)應(yīng)力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品:高效預(yù)應(yīng)力鋼材,優(yōu)質(zhì)鋼絲繩,高效、節(jié)能鋁包鋼復(fù)合材,藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。

  公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細(xì)、精銳”的原則,加以科學(xué)高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實現(xiàn)中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。

  三、實習(xí)環(huán)境

  實習(xí)期間,我在實習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單處理產(chǎn)品。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作,車間的各個生產(chǎn)組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。

  四、實習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的'班長、線長給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著添加液體,在添加液體的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,一個月的工作領(lǐng)導(dǎo)給予好評,20xx年1月,我走上了線長一職。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向班組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

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