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大學(xué)植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的大學(xué)植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)1
為期五天的植物野外野外實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，這次野外實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)很多收獲，讓我們對(duì)植物野外作戰(zhàn)有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們對(duì)植物野外作戰(zhàn)有了更多更全面的認(rèn)識(shí)，也為我們今后參加實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間我們通過(guò)實(shí)地參觀和野外實(shí)踐，了解了一些野外作戰(zhàn)的基本操作，增強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的了解，為今后參加實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，我們了解和掌握了植物野外作戰(zhàn)的基本知識(shí)，在野外實(shí)習(xí)中通過(guò)與植物的人接觸，增加對(duì)植物的理解以及認(rèn)識(shí)。這也是一次我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和野外實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也是我們今后參加工作和實(shí)踐的寶貴財(cái)富。
這次野外實(shí)習(xí)讓我們學(xué)習(xí)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的動(dòng)手和動(dòng)腦，而野外專業(yè)實(shí)習(xí)則給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)拓寬我們的知識(shí)面，讓我們對(duì)植物的野外作戰(zhàn)更加了解和熱愛(ài)，這是我們?cè)谝院髤⒓庸ぷ骱蛯?shí)踐中所必不可少的品質(zhì)。
植物學(xué)實(shí)習(xí)
通過(guò)這次野外野外實(shí)習(xí)，使我們對(duì)野外的工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。野外的這次野外實(shí)習(xí)也為我們今后參加工作和實(shí)踐，打下了一些良好的基礎(chǔ)。在參觀和野外實(shí)踐過(guò)程中，讓我們了解了植物的基本工作原理、種類及種類，在此期間，我們還參觀了植物生態(tài)園，在此期間我們還了解了植物的工作原理、種類及種類，為我們今后參加實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也使學(xué)生學(xué)到了在生活、實(shí)踐中應(yīng)用這些機(jī)會(huì)，使我們更加認(rèn)識(shí)到了土木工作是生產(chǎn)和生產(chǎn)相結(jié)合的.一個(gè)重要途徑。同時(shí)也為我們今后參加實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
野外的野外實(shí)習(xí)讓我們學(xué)習(xí)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我們明白了許多做人與做事的道理。在野外中我們通過(guò)野外實(shí)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)到了很多以前我們?cè)谡n堂上所學(xué)不到的知識(shí)，讓我們從實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
野外實(shí)習(xí)讓我們對(duì)自然和生活有了更多更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們?cè)谝巴饣顒?dòng)中更加了解和熱愛(ài)自然，更加熱愛(ài)大自然。
大學(xué)植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)2
20xx年xx月xx日，我在學(xué)校的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們這次實(shí)習(xí)的目的地了。這次是一個(gè)帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅宋覀冊(cè)搧?lái)的實(shí)習(xí)學(xué)校xx我們這個(gè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)。我們的目的地是xx。
這次實(shí)習(xí)給了我們一次機(jī)會(huì)去接觸野外植物，它們都是一些有機(jī)的生命力的作品，它們生長(zhǎng)、生命活動(dòng)都是由植物的生命而來(lái)的，而且是有機(jī)生命力的。
我和同隊(duì)的另一名隊(duì)員是一名老師，她們是我們的帶隊(duì)老師。老師們的一言一行都深深印在了我的腦海里，她們都是那種對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，讓我感受到了教師的責(zé)任意識(shí)，她們都有一顆對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，那是無(wú)私無(wú)悔的！她們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)讓我感受到了教師的溫暖，她們是這個(gè)地方的教學(xué)能手！
這次我們帶的第一個(gè)課就是植物。我?guī)У倪@個(gè)課是在學(xué)校的一個(gè)小組里面。剛進(jìn)班里面就聽(tīng)著我?guī)У陌嗟睦蠋熃o大家講一下我?guī)У倪@個(gè)課的流程。這個(gè)課的內(nèi)容是講植物的的生理特性的，而且是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合，我很快就掌握了。
在講課的過(guò)程中我的感受是每個(gè)老師上課都是那么的'精彩，他們的語(yǔ)言都那么幽默感，雖說(shuō)我在這個(gè)課上的確有些不太會(huì)朗讀，但我也是這樣覺(jué)得上課的老師，而且在這樣一個(gè)課堂氛圍下面，我感覺(jué)是非常的好啊，這讓我感受到老師的幽默，老師是那么的的親切，那么的有魅力。
在課上我也有很大的感觸，老師上課的時(shí)候都會(huì)把一個(gè)班的人當(dāng)成自己班，讓人覺(jué)得是一個(gè)老師，而不是老師自己。但老師也有很多的方面，比如說(shuō)教態(tài)、語(yǔ)氣、教態(tài)都要嚴(yán)格，這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方，也是我需要學(xué)習(xí)的地方，老師是一個(gè)非常關(guān)鍵的職位，老師上課的時(shí)候就要讓學(xué)生感覺(jué)到你是個(gè)好老師，讓他們感覺(jué)到老師是可以信任的老師，是會(huì)把他們當(dāng)做朋友，而不是自己的學(xué)生。老師在上課的時(shí)候是要讓學(xué)生聽(tīng)課，這就需要老師的語(yǔ)言表達(dá)，要通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言，一言一行，不僅要讓老師感受到自己是一個(gè)老師，而且是一個(gè)老師的人格魅力。
當(dāng)然我也是體會(huì)到這些老師們都是那么的有愛(ài)心，他們對(duì)學(xué)生的態(tài)度是那么的親切和溫柔，我想也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的地方。
我也是一名實(shí)習(xí)教師，我知道這些老師都有很有愛(ài)心，他們對(duì)于學(xué)生都是那么的熱愛(ài)，他們對(duì)于學(xué)生的關(guān)心是那么的細(xì)致，他們對(duì)于一個(gè)孩子的愛(ài)也是那么的細(xì)致，所以老師在上課的時(shí)候就要用自己的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生感覺(jué)到你是個(gè)可以信任的老師，而不是一味的讓學(xué)生去聽(tīng)你的。當(dāng)然老師也是有很愛(ài)心的，只因?yàn)槟闶且粋�(gè)好老師，你在他們身邊我也可以感受到你是可以信任的老師。
大學(xué)植物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)3
本學(xué)期是我們大學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)，所以我們也在這次實(shí)習(xí)工作中得到了鍛煉。實(shí)習(xí)時(shí)間是xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。本次實(shí)習(xí)的目的主要是為了加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)野外的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生們野外的團(tuán)體合作精神，培養(yǎng)我們對(duì)大學(xué)生野外認(rèn)識(shí)能力的意識(shí)。同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到野外生存的意義，讓我們學(xué)有所用，了解自己的身體狀況和性格特征。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年xx月xx日至xx月xx日。實(shí)習(xí)地點(diǎn)
北京野外工程學(xué)院北京市南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)。
三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)北湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)北湖區(qū)南湖區(qū)南湖區(qū)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周我被分配到工作人員的崗位上，主要負(fù)責(zé)一些基本的植物保護(hù)工作、生態(tài)修剪、植物養(yǎng)護(hù)等一些相關(guān)工作。在這一過(guò)程中，我主要學(xué)習(xí)了植物的養(yǎng)護(hù)和生態(tài)修剪、植物的修剪等工作。并且，我對(duì)這些工作有一定的理論知識(shí)。而且，在師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)這些工作有了一定的了解，并且能夠完成一些植物的澆護(hù)工作，并對(duì)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步理解。
此外我還參加了南湖區(qū)的植物保護(hù)大會(huì)和植物保護(hù)動(dòng)員大會(huì)，了解了南湖區(qū)的植物保護(hù)的相關(guān)概況，并且對(duì)我國(guó)的植物保護(hù)有一定的了解。同時(shí)，我還參加了南湖區(qū)的植物保護(hù)大會(huì)，讓我對(duì)這些植物有一定的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)我國(guó)的植物保護(hù)有一定的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)這些工作我也熟練的掌握了這些工作。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)大學(xué)生的野外認(rèn)識(shí)有了很大的進(jìn)步，對(duì)以后學(xué)習(xí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)有很大的幫助，并且對(duì)我們專業(yè)的知識(shí)有了進(jìn)一步的.提高。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更好的掌握這些知識(shí)，并且還會(huì)在工作中加以運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。同時(shí)也能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且在不斷的努力中去補(bǔ)充自己的不足，讓自己能夠更加出色的完成自己的學(xué)業(yè)。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，在一些工作上需要同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我會(huì)不斷的去進(jìn)步，并且在這次實(shí)踐中也會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)，為自己帶來(lái)更大的動(dòng)力。
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