大學(xué)生工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
寫實(shí)習(xí)總結(jié)這對(duì)于許多工程地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該不是個(gè)難事。yjbys小編為大家精心搜集了一篇“工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)”，供大家參考借鑒。
一、 實(shí)習(xí)概況
經(jīng)過了十幾周的工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)這個(gè)學(xué)科和一些相關(guān)的土木工程地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)基本的了解，為了能夠?qū)こ痰刭|(zhì)這門實(shí)踐型的學(xué)科有更深入的了解，以及檢驗(yàn)一下我們對(duì)這學(xué)期來學(xué)習(xí)的知識(shí)的運(yùn)用水平，我們學(xué)院開始了一個(gè)為期五天的實(shí)習(xí)。
1. 實(shí)習(xí)性質(zhì)：
⑴ 與交通工程地質(zhì)課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。
�、� 為學(xué)習(xí)交通工程專業(yè)服務(wù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)路線：
⑴福清宏路、東張路線
⑵閩江至洪塘(南港)至洪山(北港)路線
�、情L(zhǎng)樂江田-北山-下沙路線 ⑷鼓山路線
3. 實(shí)習(xí)要求：
�、耪J(rèn)真記錄實(shí)習(xí)地有關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象，地質(zhì)環(huán)境等。
⑵認(rèn)真記錄老師所講內(nèi)容，回來后在進(jìn)行筆記整理歸納。
�、敲刻旎貋砗筮M(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，寫下實(shí)習(xí)日記心得等。
4.實(shí)習(xí)目的：
⑴通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，再回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問題的能力。
�、屏私獾V物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。
⑶培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
�、忍岣咄瑢W(xué)們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，通過實(shí)地的實(shí)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到探索的快樂以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
�、帕私夂驼莆樟_盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征及功能。
⑵學(xué)會(huì)和掌握使用羅盤進(jìn)行定向、定位和量測(cè)各類地質(zhì)體和地址界面的產(chǎn)狀要素。
⑶熟悉掌握地形圖的判讀和使用通常步驟與技能。
�、仁褂玫匦螆D進(jìn)行實(shí)地定向、定位，觀察圖中與實(shí)地中的各類地形地貌現(xiàn)象。
�、蓪�(shí)地觀察外動(dòng)力地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題。
a、實(shí)地考察風(fēng)化作用及風(fēng)化殼的特征。
b、觀察常年性流水地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物及相關(guān)的地形地貌特征。
c、古代與現(xiàn)代的沉積地質(zhì)作用現(xiàn)象及特征的觀察。
�、视^察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題。
a、巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類型及特征的觀察。
b、巖漿的噴出作用及所形成的噴出巖類型及特征的觀察。
c、侵入(切)穿插接觸關(guān)系(現(xiàn)象及其產(chǎn)狀)的觀察。
d、各類斷裂構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測(cè)量。
e、褶皺構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測(cè)量。
�、藥r石和巖層類型及特征的實(shí)地觀察。
a、侵入巖和噴出巖特征的觀察。
b、沉積巖的類型、層理構(gòu)造等特征的觀察。
⑻各類交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察。
�、蛯�(shí)地觀察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì)、地形地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。
⑽實(shí)地觀察其他類型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。
2. 實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年5月11日—13日 2014年5月19日—20日
3. 具體介紹
⑴羅盤的使用
測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線的延伸方 巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的 夾角。
�、贉y(cè)量巖層走向時(shí)，將羅盤的長(zhǎng)邊(與羅盤上標(biāo)有N—S相平行的邊)的一條棱與層面緊貼的一條棱與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，固定磁針，這時(shí)讀出磁針?biāo)傅淖x數(shù)即為巖層之走 讀磁北針或磁南針都可以，因?yàn)閹r層走向是朝兩個(gè)方向延伸的方向。
�、跍y(cè)量巖層的傾向時(shí)，將羅盤北端即短邊的一條棱緊靠巖層面，長(zhǎng)瞄準(zhǔn)器指向與巖層的傾向一致，并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤圓水準(zhǔn)器居中，固定磁針，北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
③測(cè)量巖層傾角時(shí)將羅盤直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層的傾角。
�、聘Ｇ迓肪�
福廈公路旁某土邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡高約八米,排水好,產(chǎn)狀良好,因此只做簡(jiǎn)單排水防水措施便可滿足工程要求。只可惜,由于這里雜草叢生 ,我們不能很好地觀察土的狀態(tài)。福廈公路(324 國(guó)道)旁某巖質(zhì)邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡由巖漿巖構(gòu)成,屬于酸性巖漿巖的一種,觀察發(fā)現(xiàn)其表面呈流紋狀,為流紋巖。雖然巖石強(qiáng)度高, 但該邊坡還是經(jīng)常發(fā)生塌方滑坡,原因有以下兩點(diǎn): 邊坡巖體的裂隙節(jié)理面與坡向同向并且傾角小于坡角,造成了邊坡的不穩(wěn)定。修路時(shí)對(duì)坡腳開挖卸載,減少了邊坡內(nèi)原有的抗滑裂破壞的能力,同時(shí) 又有降雨時(shí)地表水及地下水的滲入弱化作用。
東張水庫1958年12月竣工。壩址位于石竹山下的龍江中游，集雨面積200平方公里。壩型為鋼筋混凝土寬縫重力壩，壩高38米，壩頂高程56米(羅基零點(diǎn))，壩頂長(zhǎng)210米。水庫總面積15平方公里，正常蓄水位54米，相應(yīng)庫容1.85億立方米。以200年一遇校核，洪水位為54.94米，相應(yīng)庫容1.99億立方米。主要用于灌溉、發(fā)電、及居民生活用水。
壩基由巖漿巖里的花崗巖構(gòu)成，巖體整體塊狀致密的基巖，強(qiáng)度高，風(fēng)化程度低，屬微風(fēng)化，大壩存在平行結(jié)構(gòu)面，傾向大壩上游，穩(wěn)定性好。
⑶洪塘大橋和洪山橋
別位于閩江北港和南港，洪塘橋位于北港侵蝕作用較強(qiáng)，堆積作用較弱。洪山橋位于南港，受沖刷影響嚴(yán)重，堆積作用較弱，侵蝕搬運(yùn)作用明顯。
洪塘橋處，由于閩江下游堆積作用，以及采砂行為日益嚴(yán)重，，因而基礎(chǔ)所受摩擦減少，導(dǎo)致側(cè)向位移，橋梁北段形成斜坡，所以搶糧多次進(jìn)行增樁加固。 洪塘大橋橋標(biāo)處(316 國(guó)道)和洪山橋工程地質(zhì)條件：洪塘橋的一側(cè)邊坡有兩百多米,由連續(xù)致密新鮮塊狀花崗巖構(gòu)成,非常穩(wěn)定.雖然存在一些裂隙面,但裂隙面和坡向垂直或反向,且高傾角,對(duì)邊坡安全別沒有什么不利影響;洪山橋下,閩江水量大,含沙量低,流速很快,沖刷嚴(yán)重,僅僅上下橋墩的水位差就達(dá)到10米，舊橋沒有拆毀，是為減緩水流流速，同時(shí)也是為了保護(hù)歷史文化。
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⑷長(zhǎng)樂江田--下沙海岸
江田北山的火葬場(chǎng)旁的山路兩旁邊坡聳立陡峭,但是巖石結(jié)構(gòu)面與邊坡方向垂直,較為穩(wěn)定.巖石為碎屑巖,從大小我們可以判斷其中碎屑巖多為細(xì)砂巖和粉砂巖,有較為明顯的層理層面構(gòu)造, 和我們昨天看到的巖漿巖有明顯區(qū)別.在測(cè)量產(chǎn)狀要素時(shí)，我們發(fā)現(xiàn),從坡腳往上,巖石結(jié)構(gòu)面走向幾乎沒變,但是從坡腳往上, 坡向改變了約 180 度,且坡腳和坡上的坡向相背離,因此,可以得知這個(gè)一個(gè)背斜褶皺構(gòu)造。
下沙某海岬的地質(zhì)現(xiàn)象。海岬的巖石構(gòu)成。海岬主要由侵入巖(花崗巖和基性傾入巖)構(gòu)成,花崗巖是海岬的主體,穿插傾入有
暗黑色脈狀的基性傾入巖(輝綠巖) 。海岬巖體的裂隙節(jié)理。該海岬的裂隙節(jié)理發(fā)育,有多組產(chǎn)狀不同的裂隙和節(jié)理.形成原因包括巖漿巖成巖后期冷卻結(jié)晶的差異和地質(zhì)構(gòu)造作用產(chǎn)生的破裂。海岸帶海水地質(zhì)作用的類型和特點(diǎn)：海水地質(zhì)作用有搬運(yùn)作用，沉積作用和侵蝕作用。海岬處海水對(duì)其作用主要為侵蝕作用,海灘處則主要受 海水的沉積作用。
�、晒纳�
鼓山半山頂?shù)囊粋�(gè)停車場(chǎng)采石開剖面地質(zhì)現(xiàn)象。該處花崗巖遭受強(qiáng)烈的物理風(fēng)化作用后自上而下其巖性和工程性質(zhì)都發(fā)生了比較大的改變: 全風(fēng)化層,強(qiáng)風(fēng)化層,微風(fēng)化層,和新鮮巖層厚度變化大,不穩(wěn)定.它的界面很不規(guī)則,變現(xiàn)處明顯的不均勻性,不連續(xù)性和各向異性。
鼓山西側(cè)半山坡某巖體的物理風(fēng)化現(xiàn)象.在西側(cè)半山坡處,我們看到了一花崗巖巖體.這本是一個(gè)完整連續(xù)的花崗巖體,由于遭受強(qiáng)烈的物理風(fēng)化作用,已經(jīng)成為支離破碎的殘丘, 孤石。由于風(fēng)化作用依然持續(xù),老師預(yù)測(cè)不久的將來(地質(zhì)時(shí)間,可能是幾千年) ,這些殘丘,孤石也會(huì)消失。
鼓山上出現(xiàn)最多的也莫過于花崗巖，這些巖石大多受到物理、化學(xué)侵蝕。還有獨(dú)特的晶洞花崗巖，它屬于酸性的侵入巖的一種，具有獨(dú)特的晶洞構(gòu)造。
三、實(shí)習(xí)感想
為期五天的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但心中難免會(huì)有種不舍，因?yàn)檫@畢竟是我們最美好的一次實(shí)習(xí)，以后或許不再有這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是游玩與實(shí)踐相結(jié)合，極大提高了同學(xué)們的積極性，讓我們能在游玩的過程中獲得真知。同時(shí)對(duì)于我們交通工程這樣工科性質(zhì)的學(xué)科，實(shí)習(xí)無疑是對(duì)專業(yè)知識(shí)最好的認(rèn)知及掌握方式。一味地追求理論知識(shí)而忽略了實(shí)踐，最終只能是紙上談兵，一事無成，只有把實(shí)踐與理論相結(jié)合，才能使我們學(xué)習(xí)的只是有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。特別像工程地質(zhì)，它是一門調(diào)查、研究、解決與人類活動(dòng)及各類工程建筑有關(guān)的地質(zhì)問題的科學(xué)。所以調(diào)查尤為重要，因此要想學(xué)習(xí)工程地質(zhì)，實(shí)習(xí)是重中之重，實(shí)習(xí)之于工程地質(zhì)的學(xué)習(xí)猶如點(diǎn)睛之筆，若沒有這筆，我們的學(xué)習(xí)必然是不完整的。
在這些天的實(shí)習(xí)中，有辛酸，有歡笑，有汗水，但我們卻收益良多，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中我們開闊了視野，并學(xué)會(huì)了羅盤的使用，還觀察了各種地形地質(zhì)和巖石，這是課本和課件所不能演示的。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的精神，這是身為一個(gè)土木人所必須具備的基本素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)苦中有樂，使我們對(duì)工程地質(zhì)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。并讓我們成長(zhǎng)許多。
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