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教育實(shí)習(xí)第一周的總結(jié)

時(shí)間:2020-12-20 16:36:25 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

教育實(shí)習(xí)第一周的總結(jié)

  實(shí)習(xí)第一周總結(jié)一

  來到實(shí)習(xí)小學(xué)以前,懷著緊張,激動(dòng)的心情,總擔(dān)心自己不能很好地適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,擔(dān)心自己不知怎么和老師學(xué)生相處。但一周過去了,漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境,我的指導(dǎo)老師和藹可親,上課上的很好,課后向他請教問題,他也總是細(xì)心地講給我聽。上完一堂課后,會(huì)與我交流,問我對(duì)他上的課有什么看法,還會(huì)問如果是我,又會(huì)怎么把握教材,怎么上給孩子們聽。

教育實(shí)習(xí)第一周的總結(jié)

  我現(xiàn)在每天的工作是協(xié)助老師修改作業(yè),從修改作業(yè)我也學(xué)到很多,特別是修改作文。改作文要注意很多細(xì)節(jié),比如找出學(xué)生寫錯(cuò)的地方,勾畫出寫得優(yōu)秀的地方,給學(xué)生評(píng)價(jià)作文,要達(dá)到通過作文與學(xué)生交流的目的。

  這一周也讓我更堅(jiān)定了成為一名語文老師的目標(biāo),學(xué)習(xí)語文的過程就是體驗(yàn)情感海洋的過程,讓你喜,讓你憂,讓你悲,讓你心酸。這周黃老師上的《梅花魂》這篇課文美麗動(dòng)聽,讓我印象深刻。好幾次課文中那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻眷戀念著祖國的華僑老人浮現(xiàn)在我的腦海中,他會(huì)在詠詩時(shí)因思念家鄉(xiāng)落淚,也會(huì)因年齡太大不能回祖國像小孩一樣痛哭,他小心翼翼地保存著代表中國民族精神的梅花,他千叮嚀萬囑咐外孫女要做一個(gè)具有梅花本性的人,好幾次我都想流淚,只因被這位老人對(duì)祖國的無限眷戀深深地感動(dòng)著。語文就有這么大的魅力,而我就想通過成為一名老師,把這種魅力傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)人生中的喜喜憂憂。

  我相信我能在剩下的幾周實(shí)習(xí)生活中學(xué)到更多,也你能讓自己不斷地成長。

  實(shí)習(xí)第一周總結(jié)二

  第一周過去了,如白駒過隙一般,而我恍若未聞,這過程中的那些體會(huì)與收獲,需要怎樣的言語才可以說得清?

  第一天來的路上,我心里很忐忑,傳說中的實(shí)習(xí)已經(jīng)開始了,想起了前幾天已經(jīng)實(shí)習(xí)過的學(xué)姐告訴我說不用太緊張,只要踏踏實(shí)實(shí)地努力做好就可以了。望著車窗外一閃而過的青翠欲滴的樹葉,對(duì)于未知的路,我還是有一些彷徨緊張。前一天晚上父母的話浮現(xiàn)在腦海:“不用緊張,做好自己就可以了,沒有什么好害怕的??”家總是溫暖的.港灣,遇到困難的時(shí)候,總是往家里尋找安慰,爸爸媽媽也總是耐心傾聽我的困惑,為我排憂解難。我會(huì)努力,因?yàn)榘謰屢恢毕嘈盼遥嘈盼铱梢,不管遇到什么,我都可以做好?/p>

  第一天,校長告訴我們,要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),化理想為行動(dòng)。我知道在學(xué)校里面接受理論灌輸?shù)奈覀儯K于要開始接觸我們將來所從事的這門職業(yè)——教師了。而在學(xué)校里面,我不知道別人如何,我覺得理論的那些東西對(duì)于我們所起的作用微乎其微。很多人都說:這又有什么?我們從小學(xué)的那么多知識(shí),你能夠講得清楚哪些對(duì)于你是真正有用的?我講不清楚,大家都講不清楚,所以,只是意味地被動(dòng)學(xué)習(xí)著。很多東西都只是紙上談兵而已,社會(huì)需要的不是乖乖坐在教室死讀書的所謂的好學(xué)生,而是能夠把知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到生活中、工作中的人。不管如何,實(shí)習(xí),能夠接觸到真實(shí)的課堂、于我們是一次鍛煉,一次提前適應(yīng)當(dāng)教師的準(zhǔn)備。

  在博才卓越小學(xué)實(shí)習(xí)雖然才開始一周,但是收獲已經(jīng)很大了。我想把這些收獲到的歸類總結(jié),可是有些東西是無法分類的。

  這一周聽了許多堂課。在聽課中,我學(xué)到了許多。我一直喜歡音樂,想要當(dāng)

  好一名音樂老師,所以我去聽了教授音樂的朱老師的一堂課。她上課十分自然,讓人整堂課聽下來覺得很舒服,因?yàn)樗杪晞?dòng)聽、教態(tài)優(yōu)美,很有氣質(zhì),課件制作精美,讓學(xué)生在美的氛圍中感受到音樂的魅力。我從來不覺得音樂是一門不重要的學(xué)科,也許,學(xué)好音樂不能像語文那樣為多識(shí)一些字做準(zhǔn)備、不像數(shù)學(xué)為計(jì)算數(shù)字賬目打好基礎(chǔ)、不像英語可以走出世界與外國人對(duì)話??可是,音樂的力量是不能忽視的,我們的世界如果沒有了音樂,會(huì)喪失多少精彩。孩子們對(duì)于音樂的喜愛,正是對(duì)于生活、世界喜愛的一種表現(xiàn)。當(dāng)好一名音樂老師,責(zé)無旁貸。美,在聲音里可以得到發(fā)揮。我想為孩子們打開一扇通往美的大門,而音樂,是一把鑰匙。我知道有許多其他的,如文字,圖畫,照片??可是聲音的美好、無可替代。

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