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中學教育實習個人工作總結(jié)及收獲與體會

時間:2022-07-16 20:30:23 實習總結(jié) 我要投稿
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中學教育實習個人工作總結(jié)及收獲與體會范文

  時間過得真快,為期16周的教育實習結(jié)束了,在指導(dǎo)老師、班主任和同學們的幫助下,我順利的完成了實習工作。回顧這段令人難忘的實習經(jīng)歷,雖然感到很勞累,但是覺得很充實。在我的人生軌跡上留下了美好的記憶,其中有很多值得我總結(jié)和反思。為了進一步提高自己,我將針對這次教育實習,寫一個工作總結(jié),借此來勉勵和完善自己。

中學教育實習個人工作總結(jié)及收獲與體會范文

  一、 基本表現(xiàn)

  我實習的學校是**區(qū)的中學,這個學校的文科實力很強,每年文科成績都是**區(qū)第一。我的地理教學在兩個年級實習:高一年級和初一年級,另外還當高一(2)班實習班主任。在實習期間,我一共聽了25節(jié)課,準備了9個教案,講授了18節(jié)課。此外我還在組織了“態(tài)度+方法=效率”的主題班會。

  在實習的第一周,我聽了不同老師25節(jié)地理課,了解不同地理老師對同一內(nèi)容不同的教法以及他們的教學風格。為自己以后的地理教學打下堅實的基礎(chǔ)。在實習期間,我深刻的研究教材,把不同的教材進行歸納比較,選擇適合學生接受的案例進行教學。在指導(dǎo)老師的耐心的教導(dǎo)下,我進行了多次試講,并積極的同小組成員進行交流,取長補短,然后開始正式上課。

  第一次上課是在初一(1)班,這次講的內(nèi)容比較簡單,主要講人類認識地球的過程。由于我是第一次面對這么多的學生,上課時顯得有些緊張,不過知識呈現(xiàn)得比較完整,教學重難點突出。這次課之后,我為了讓自己以后上課不再緊張,在講課之前,我都要對著鏡子試講。慢慢的,我上課不再那么緊張了,教態(tài)變得更自然了。

  根據(jù)中學生的心理特點和實習班級的實際情況,開展了很多有益地理學習的活動,豐富了我的實習生活。譬如,向?qū)W生們講述學習地理的方法以及怎樣學好地理,激發(fā)學生學習地理的積極性。還利用晚自習給學生們輔導(dǎo)地理課堂練習,給予他們解題方法,提高學習效率。

  在實習期間為了提高自身的教育科學研究能力,用問卷調(diào)查方法對如何開展地理課堂案例教學進行調(diào)查。以教育學、心理學以及地理教學理論為指導(dǎo),研究新課程改革下教師如何開展課堂案例教學活動。

  另外,在班主任試作方面,我順利完成試作工作。按照學校的要求組織班級學生的軍訓工作,在為期一周的軍事訓練中,我多次安排軍訓期間的班級工作。譬如帶領(lǐng)學生們?nèi)ヌ鍪軅膶W生,開展班級之間拉歌比賽。在學校組織的運動會時,我作為實習班主任,安排學生輪流執(zhí)勤、維持紀律、為比賽選手加油等。我班的比賽選手在運動會上取得了理想的成績。每周我都要去查女生寢室,問候她們學習和生活情況,跟她們交流和溝通。另外還開展幾次家訪工作,了解學生的家庭環(huán)境和學習環(huán)境,有效的與家長溝通。

  二、 收獲和體會

  1. 實習是個人綜合素質(zhì)能力的檢驗。要想成為一名合格的地理教師,除了要有扎實的專業(yè)地理知識和基礎(chǔ)科學知識,還要有課堂應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、實踐動手能力、研究學習能力。還要不斷地在實踐的基礎(chǔ)上進行理論創(chuàng)新,與時俱進。而要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須要有愛心,對學生要關(guān)心、平等的對待每一個學生、尊重學生。另外還必須以身作則,所謂“身教大于言傳”,只有教師樹立示范,才能贏得學生的尊重和喜歡。對于成績差搗蛋的學生,要善于引導(dǎo)和教育。對于學習方法不當?shù)膶W生,要給予一定的幫助和指導(dǎo)。

  2. 此次實習,我認識到了積累知識的重要性。在這個信息社會,作為教師,必須要有終身學習的態(tài)度,不僅要深刻的的專研與地理有關(guān)的知識,還要廣泛的了解其他方面的知識,提高自身的學習能力,F(xiàn)在有些學生的知識面很廣,作為老師,應(yīng)該走在學生的前面,學習多方面的知識,為學生答疑解惑。

  另外還應(yīng)該具備一定的課題研究能力。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。為以后的教育教學打下堅實的基礎(chǔ)。

  3 此次實習增強了我就業(yè)危機意識。 作為一個還沒有正式上崗的老師,如果要擔任高中老師,大學四年所學的知識是不夠的,作為現(xiàn)在競爭激烈的社會,我必須努力學習科學知識,提高實踐操作能力,為以后的就業(yè)做準備。

  三、勉勵和改進

  此次實習已經(jīng)結(jié)束,時間飛逝,對我而言卻具有深遠的意義。通過實習,讓我得到了鍛煉。我看到了自己在教育教學方面的長處,同時也看到了自己在處理一些教學問題上的不足,例如在課堂教學中控制課堂能力不夠、 沒有充分的發(fā)揮學生主體性作用、沒有科學的設(shè)置提問。教育實習中留下的寶貴經(jīng)驗和教訓,為我以后的從教生涯奠定了堅實的道路。我會積極面對自己的不足之處,繼續(xù)努力專研如何有效的進行有效的課堂教學、如何針對學生主體科學的提問,繼續(xù)完善自己和提升自己,爭取做好一名合格的人民教師。

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