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實習(xí)證明

時間:2022-04-15 09:16:02 實習(xí)證明 我要投稿

實習(xí)證明模板(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用證明吧,證明可分為組織證明和個人證明。我們該怎么擬定證明呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)證明模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習(xí)證明模板(集合15篇)

實習(xí)證明模板1

  茲有你院 專業(yè)學(xué)生 來我單位實習(xí),實習(xí)工作崗位特此證明。

  本單位保證在學(xué)生實習(xí)期間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)道德,提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)。對表現(xiàn)好的學(xué)生優(yōu)先安排就業(yè)。

  單 位 地 址:

  單位聯(lián)系方式:

  聯(lián) 系 人:單位蓋章:年 月 日實習(xí)單位接收證明

  實習(xí)單位:

  具體地址:

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  年月日接收xxx學(xué)院XX級xx系學(xué)生來我單位實習(xí)。學(xué)生簽名:單位公章:日期:

實習(xí)證明模板2

  茲有___________學(xué)校________專業(yè)_______同學(xué)于________年______月_____日至______年______月____日在__________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)(或者_(dá)_________公司__________部門實習(xí))。

  實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦。

  特此證明。

  單位公章:_________

  _____年____月____日

實習(xí)證明模板3

  茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)。

  該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  情況屬實,特此證明

  大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(實習(xí)單位蓋章)

實習(xí)證明模板4

致相關(guān)人士:

  茲有廣州交通學(xué)院 學(xué)校 鐵路運輸 專業(yè) 林輝煌 同學(xué)于20xx年01月02日至20xx年05月09日在 xx鐵路局實習(xí)。

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,[鐵路實習(xí)證明]善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),并能與我單位同事和睦相處,與其一同工作的人員都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  特此證明。

  xx鐵路局人力資源總監(jiān)

  (實習(xí)單位蓋章)

  20xx年_06月1_日

實習(xí)證明模板5

  實習(xí)證明

  茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我企業(yè)進(jìn)行工作實習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實,特此證明。

  企業(yè)地址:

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  企業(yè)落款

  蓋章

實習(xí)證明模板6

  茲有xxx同學(xué)于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在我司設(shè)計部實習(xí)。

  該同學(xué)的實習(xí)職位是xxxx設(shè)計員。

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實地,虛心請教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽取他人意見,在時間緊迫的情況下,能夠加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù),并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  特此證明。

  證明人:(實習(xí)單位蓋章)

  xxxx年xx月xx日

實習(xí)證明模板7

  茲有__學(xué)校__學(xué)院___專業(yè)__XX 同學(xué)于__年___月____日至____年__月___日在_____銀行______支行_____崗位實習(xí)。

  該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行________________(對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理)處實習(xí),主要學(xué)習(xí)_______________________________(柜臺對公對業(yè)務(wù)私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護(hù)、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進(jìn)行信息維護(hù)及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作)。

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習(xí)單位工作人員,并能與我行同事和睦相處,大家對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  特此證明。

  單位公章:

  _____年____月____日

實習(xí)證明模板8

  謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于xx擔(dān)任_____職位.

  _____先生/小姐在xx負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實習(xí)生在實習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).

  xxx

  日期

實習(xí)證明模板9

  實習(xí)證明

  茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月

  _____日在__________ 公司__________部門實習(xí)。期間,工作積極,成績突出。該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項工作,現(xiàn)已結(jié)束。

  特此證明。

  實習(xí)單位

 。▽嵙(xí)單位蓋章)

實習(xí)證明模板10

  xxx單位:

  **同學(xué)在實習(xí)期間可以認(rèn)真的遵守實習(xí)生各項行為守則,工作方面比較負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了比較不錯的效果?梢哉J(rèn)真細(xì)致的制訂活動計劃,積極向指導(dǎo)老師進(jìn)行請教,精心制作各個類型的教學(xué)用具投放到區(qū)域活動之中,努力的做好課前準(zhǔn)備工作,基本那個達(dá)到教學(xué)的任務(wù)目標(biāo)。在實習(xí)副班工作的時候,可以配合主班老師將課前準(zhǔn)備工作做好還有課程活動的配合相關(guān)的指導(dǎo),有相對比較強(qiáng)的'協(xié)作能力,和同學(xué)們之間也可以建立較為和諧的師生關(guān)系,希望在日后可以再接再厲,不斷取得進(jìn)步!

  特此證明。

  ****幼兒園

  20xx年12月12日

實習(xí)證明模板11

  茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實習(xí)。期間,工作積極,成績突出。

  該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項工作,現(xiàn)已結(jié)束。

  特此證明。

  實習(xí)單位(實習(xí)單位蓋章)

實習(xí)證明模板12

  茲證明XX師范大學(xué)___________學(xué)院 ___________專業(yè)___________同學(xué)(身份證號: )于___________年___________月___________ 日至 ___________年___________月___________日在___________(單位)進(jìn)行教育實習(xí),教育實習(xí)成績合格,特此證明。

  XXXX學(xué)院

  公章

  茲有______ 學(xué)校______ 學(xué)院 ______專業(yè)______ 同學(xué)于 ______年______ 月 ______日至 ______年 ______月 ______日在 實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是 。該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。 特此證明。

  證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)

  _________年____月____日

  茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進(jìn)行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。

  該同學(xué)實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  情況屬實,特此證明!

  證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)

  _________年____月____日

實習(xí)證明模板13

  今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習(xí)。實習(xí)臨床專科如下:

  特此證明。

  實習(xí)單位考核意見:________________________________

  醫(yī)院(簽名蓋章)

  二O____年____月____日

  備注: 須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個月以上護(hù)理臨床實習(xí)

實習(xí)證明模板14

  xxx單位:

  茲有__廣州華商職業(yè)___學(xué)校___幼教 ______專業(yè)___林XX____同學(xué)于___20xx__年____09___月_____12__ 日至__20xx___年____06__月____13___日在_XX幼兒園_實習(xí) 該同學(xué)的實習(xí)職位是__實習(xí)__ 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  特此證明

  XX幼兒園(實習(xí)單位蓋章)

  20xx年xx月xx日

實習(xí)證明模板15

  茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 報社實習(xí)。

  工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)特此證明。

  _________ 報社(蓋章)

  報社實習(xí)心得

  XX年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在xx報?繖C(jī)動組實習(xí)為期近四個月的實習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

  剛進(jìn)去的時候,機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

  相對于整個報社來說,機(jī)動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機(jī)遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

  來報社之前,聽實習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習(xí)特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。

  在xx報實習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

  第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪,老師忙不過來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做,F(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

  “十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場?粗麄,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

  鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是xx書畫學(xué)校校長,曾因xx事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

  實習(xí)不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,也將充實我今后的人生。

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