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感恩節(jié)手抄報(bào)資料:怎么培養(yǎng)孩子的感恩之心
感恩節(jié)怎么培養(yǎng)孩子的感恩之心
感恩節(jié)手抄報(bào)資料:怎么培養(yǎng)孩子的感恩之心
看著《爸爸去哪兒》里手忙腳亂的囧爸和可愛懂事寶貝們,是不是也會(huì)由衷的贊嘆在他們背后默默付出、全力支持的媽媽們?贊嘆她們的同時(shí),不要忘了你的她哦?炜煜蛩磉_(dá)你的愛、再一起教寶貝擁有一顆感恩的心吧!
當(dāng)父母付出了無盡的愛給孩子,收獲的卻是孩子的冷漠和自私時(shí),每一位父母都會(huì)感到既吃驚又心寒:是誰讓孩子變成這樣的? 愛孩子是每一位父母的本能,為此,爸媽們?cè)竷A盡所有,不求回報(bào)。然而,不少孩子把父母無微不至的愛看成天經(jīng)地義,以自我為中心,不懂得體諒,更不知道感恩。為什么付出了愛卻沒有收到愛的回饋?
我們作為父母也許該自我反省一下了。愛的付出也有講究, “不求回報(bào)”的愛也并非都是好的。因此,我們應(yīng)該教會(huì)孩子感恩。
首先,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里,真心感受。父母要從自身做起,做好示范,利用一切可以利用的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育, 如媽媽幫爸爸做事時(shí), 爸爸可以大聲地對(duì)媽媽說: “謝謝!”媽媽接受爸爸的幫助,也要說一聲:“謝謝!”爸爸送給孩子禮物時(shí),要告訴他這件禮物是爸爸給你的,你要感謝爸爸;這本書是哥哥姐姐送你的, 你要謝謝哥哥姐姐。 在這種氛圍中, 孩子耳濡目染, 漸漸接受這種最基本的'禮儀,也學(xué)會(huì)向父母道謝,將感恩內(nèi)化于人格之中。
第二,充分利用各種節(jié)日。如:春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、 奶奶及其他親屬送給他的禮物,并表示感謝,不管價(jià)錢多少,回到家里都要求孩子妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意;教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié),給爸爸媽媽說幾句感謝的話語,不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
第三,父母要學(xué)會(huì)偶爾“示弱”。要多給孩子機(jī)會(huì),讓孩子為父母做些事。比如下班回家累了,讓孩子幫忙拿拖鞋;假裝不舒服,請(qǐng)孩子倒杯水給父母喝……讓孩子學(xué)會(huì)給予,懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”,而不是理所當(dāng)然或者欠他的。
第四,“計(jì)較”孩子的付出。孩子沒有分一口好吃的給父母,沒有記住父母的一個(gè)小要求,這都是父母必須“計(jì)較”的小事。別讓孩子覺得父母對(duì)他一無所求,他根本不需要為父母做什么?蛇@不等于我們就也應(yīng)跟孩子一樣隨和、大度。否則,孩子會(huì)覺得你對(duì)他一無所求,他根本不需要為你做什么。要讓孩子懂得索取是要付出的,不能無條件地進(jìn)行索取。
第五,及時(shí)的表揚(yáng)孩子。在孩子做了好事后,不管他是主動(dòng)還是被動(dòng)做的,不管他做得是否令人滿意,父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、 贊揚(yáng)他,那么孩子定會(huì)大受鼓舞。不管孩子為你做了什么,都要讓孩子覺得“幸虧有我出手幫助,事情才會(huì)這么順利”。父母由衷的肯定才是孩子關(guān)心他人的動(dòng)力。
從小培養(yǎng)孩子感恩分享,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。在家庭里父母對(duì)子女的愛不是單向的,而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來自父母的愛,更應(yīng)懂得愛的反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)分享和感恩,將來在學(xué)校里、社會(huì)上,才能更好地與周圍人相處和合作。
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