朗讀技巧的訓(xùn)練
朗誦是一門極高的語言藝術(shù)，但是朗誦對于樂園里朋友尤其是初學(xué)者是一個很大的難題，因?yàn)槭熘收b的人都知道學(xué)好朗誦需要兩大功底：一個標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，另一個需要熟練的朗讀功底。其實(shí)這些做到還不夠，我們要了解一下朗讀和朗誦的最大的一個區(qū)別就是在這個“誦”上;另外，前者只要表情達(dá)意就可以了，后者不但要做到表情達(dá)意，還有通過有聲語言對作品進(jìn)行再度創(chuàng)作，通過語言表達(dá)技巧給聽眾以音樂美、構(gòu)圖美、感覺美和意境美的享受。
朗讀技巧要通過一些訓(xùn)練可以使我們逐漸掌握漢語語法規(guī)律，培養(yǎng)敏感的語感，還可以使聲帶、發(fā)音、語氣、語調(diào)、語勢等得到全面鍛煉，相聲情并茂的境界攀登。但是要注意在訓(xùn)練過程中應(yīng)采用循序漸進(jìn)的練習(xí)方法。
第一步是初步訓(xùn)練(基礎(chǔ))。可以選用百字左右的文章作為朗讀的素材。要求是：發(fā)音準(zhǔn)確，聲音洪亮，吐字清楚，不添字，丟字，不讀錯字，不顛倒字，按標(biāo)點(diǎn)符號以及語法停頓要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)耐ｎD。
第二是過渡訓(xùn)練。 可以選用二、三百字的文章朗讀。在第一步的基礎(chǔ)上，過渡到通順流暢，且能讀出陳述、疑問、感嘆、祈使等幾種句子的不同語氣、語調(diào)。
第三步是鞏固訓(xùn)練。 可以選用五百字左右的文章朗讀，重點(diǎn)練習(xí)朗讀技巧，并結(jié)合聽范讀鞏固前兩步的訓(xùn)練成果。要求在前兩步的基礎(chǔ)上能進(jìn)一步讀出長句中的停頓和句中的輕重緩急，且依據(jù)文章的思想內(nèi)容，恰當(dāng)而自然地帶者感情去朗讀。
第四步是綜合技巧練習(xí)。 可以選用八百字左右的文章朗讀。將分項(xiàng)訓(xùn)練中得到的各種技巧綜合運(yùn)用到朗讀中去。要求語言流暢，語氣連貫，具有較強(qiáng)的感染力。
通過上述這四步的練習(xí)，朗讀的水平會就會層次性的提高，可以在普通話測試中獲得比較滿意的成效。但是需要朋友們注意：在學(xué)習(xí)時，不要泛泛而讀。今天這一篇，明天讀那一篇，這樣是事倍功半。所以要有學(xué)習(xí)的專注性，尤其對初學(xué)者來說尤為重要。還是記住那句話：熟能生巧。在正確方法和刻苦的訓(xùn)練中，一定可以百煉成鋼的。
講普通話，從我做起
普通話是我們中華民族共同語言。我國有56個民族，如果各民族的人走到一起，各講各的語言，那我們怎么交往啊?如果你到別的地方旅游或辦事，大家對你說的都是那個地方的話，你一句也聽不懂，那又該怎么辦?所以，我們每個人都必須得學(xué)習(xí)普通話，好好講普通話。
今天下午，我們的班會課上，老師就通過視頻給我們講了說普通話的重要性。視頻上：有一個北京人在看電視，電視時面有的人講廣東話、有的人講山西話，還有的人講四川話……結(jié)果，北京人連一句也沒有聽懂。為啥?每個地方的語言不同，聽不懂啊�？梢�，學(xué)講普通話是多么重要啊!
這也讓我想起了，爸爸給我講的有關(guān)普通話的笑話：有一個賣月餅的老伯伯大聲喊：“賣月餅了，十塊錢四個。”話音一落，很多人就去買了。老伯伯一看這么多人，非常高興。可是，到付錢時，老伯伯傻眼了，原來別人聽的是“四塊錢十個”。還有一個笑話講的是，一個北方人在廣州的一個公園里，想打聽一下“纜車” 在哪兒，別人就告訴了他�？墒撬业降膮s是“男廁”。
哎!說不好普通話，竟然鬧出了這么多的笑話。看來，講普通話還真是用處大，走遍中國都不怕!
所以，從今天起，我要好好講普通話。在學(xué)校，上課的時候，如果老師讓我回答問題，我必須得用普通話，清清楚楚說每一句話，回答每一個問題。下課，和同學(xué)們玩耍時，也要努力和同學(xué)們用普通話交流。回到家，還要帶動爸爸媽媽一起來講普通話。
同學(xué)們，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都離不開講普通話。從現(xiàn)在開始，讓我們一起來講普通話吧!
