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趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)參考模板
數(shù)學(xué)的教學(xué)引導(dǎo)要做到趣味無(wú)限，這樣才能更加容易讓小朋友接受數(shù)學(xué)的知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)，下面就來(lái)看看這三篇小編為大家找到的趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)吧！
趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)：差別在此
方老師在數(shù)學(xué)課上問(wèn)阿細(xì)：一半和十六分之八有何分別?阿細(xì)沒(méi)有回答。 方老師說(shuō)：想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣?阿細(xì)：我一定要一半。 為什么?橙子在分成十六分之一時(shí)已流去很多橙汁了，老師你說(shuō)是不是?
趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)：農(nóng)夫賣(mài)兔
一個(gè)農(nóng)夫帶著三只兔到集市上去賣(mài)，每只兔大概三四千克，但農(nóng)夫的秤只能稱(chēng)五千克以上，問(wèn)他該如何稱(chēng)量。 答案：先稱(chēng)3只，再拿下一只，稱(chēng)量后算差。
趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)：蒲豐試驗(yàn)
數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料
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