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感恩節(jié)英語手抄報圖
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。下面是小編帶來的是感恩節(jié)英語手抄報圖,希望對您有幫助。
感恩節(jié)英語手抄報圖
感恩節(jié)英語手抄報內(nèi)容1
早上剛剛醒來,媽媽就問我:“乖,知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當然知道了,昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過,今天是感恩節(jié),媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷:
1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的'話,要對所有的人說。”媽媽笑了。
下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問:“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理。”
魏老師沒有說話,但是她笑了。其實,我還想說:“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會更加努力,更加進步,謝謝你!”
我對海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學知識。”說完,我又調(diào)皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為了你們,再累也值得!”聽了海老師的話,我心里暖洋洋的。
我對牛老師說:“牛老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多英語知識,教我學會很多的英語單詞。”
牛老師笑著說:“不客氣!”
體育課上,我對體育老師說:“老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教我這么多的體育項目,抖空竹、跳繩還有做操,讓我們的身體變強壯。”
中午在藝術(shù)中心排練鋼琴時,我對秦老師說:“秦老師,感恩節(jié)快樂!我要謝謝你教會我彈鋼琴,教會我很多優(yōu)美的曲子,讓我有機會參加各種演出和比賽,讓我更有自信,也讓我更優(yōu)秀!”
最后,我要對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,謝謝你們,你們每天要上班,還要送我上學,給我洗衣服,給我做好吃的飯菜,送我上藝術(shù)班,你們辛苦了!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)英語手抄報內(nèi)容2
這個星期五,我們班組織了一次特別的班隊活動。主題是:“感恩從我做起”,在同學們的精彩表演下,讓我們更深層次的了解了感恩的意義。
首先,我們欣賞了一段動畫,動畫講述了媽媽和孩子之間的故事:媽媽看著孩子一天天的長大,自己卻一天天老去,直到看著孩子離開自己,去外面闖蕩。這個小動畫告訴我們:要孝順父母。不要等他們老去之后再彌補,俗話說:“子欲養(yǎng)而親不待”生命只有一次,不要讓我們的人生留下遺憾?赐赀@段動畫,班級里的許多同學都哭了。
接下來,我們玩了一個小游戲,游戲規(guī)則是:寫出5個你最愛的人,再刪掉4個,保留1個人。要知道,這樣的選擇很艱難,因為這5個人在我們生命中都是很重要的',讓我們都難以取舍。接近尾聲,我們又聽了一首歌,這首歌名叫《聽媽媽的話》。我們聽著聽著就不由自主的唱了起來:“……聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”
最后,第二小隊的同學還給我們布置了一個回家作業(yè),就是對你的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”
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