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三年級優(yōu)秀語文手抄報
在日常生活中，無處沒有語文的影子，語文穿梭在生活的每一個角落，大家也都廣泛地運用著語文。以下是“三年級優(yōu)秀語文手抄報”，希望能夠幫助的到您！
圖一：三年級優(yōu)秀語文手抄報
圖二：三年級優(yōu)秀語文手抄報
圖三：三年級優(yōu)秀語文手抄報
語文，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；
語文，是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文，是浩瀚無邊的星空，讓人冥思遐想；
語文，是風(fēng)景迷人的圣地，讓人流連忘返；
語文，是和煦溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡；
語文，是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。
語文，是學(xué)習(xí)的一大重點，不管是小學(xué)、初中、高中。而語文往往又成為令大部分考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學(xué)好語文，提高語文成績呢？首先，我們學(xué)好語文必須要做到一些東西，或者就是說要學(xué)好語文，需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和素養(yǎng)。
第一，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。古人云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”但我們要做到“樂之”，就必定要先經(jīng)過“知之”和“好之”。
第二，要懂得自主學(xué)習(xí)。如果只靠老師講得好，講得深，講得透，學(xué)生只靠默默聆聽、記憶就能學(xué)好語文，那我就只能說：“此路不通�！币虼耍覀円幸庾R培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，做好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃，加大自主學(xué)習(xí)的力度，自奮其志，自求其通。
第三，就去杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”要下定決心廣泛而深入地閱讀，所謂“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融匯中外，首重哲學(xué)，這就叫“融匯九流”。
第四，邊讀邊記，胸有成竹。語文學(xué)習(xí)非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板是什么呢？當(dāng)然是前賢今人的成功之作。運用那些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后要求超越。
第五，開動你的腦筋，積極地思考問題。不要被動地接受所讀到的東西。孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！毕纫嗨迹笠扑�。
第六，下筆如有神。使自己的情思“深”“廣”，在讀萬卷書。行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。
此外，我們語文中的一大難題就是閱讀，我在這里有一個小建議。在閱讀理解時，辨別和篩選重要的方法有：1、整體把握；2、明確篩選標(biāo)準；3、確定篩選范圍；4、比較鑒真，去偽存真。
語文，是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，所以，我們要學(xué)好語文！
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