初中政治說課稿（推薦）|說課稿

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準備說課稿，借助說課稿可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好說課稿呢？下面是小編為大家整理的初中政治說課稿（推薦）|說課稿，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位評委老師，下午好!

　　我是xxx，我說課的題目是：《xxxx 》，我主要從對教材的理解、教法設計、學法指導、教學過程這幾個方面加以闡述。

　　首先，說教材的地位和作用

　　一、說教材

　�。ㄒ唬┦紫�，我對本課題進行分析。說教材的地位和作用

　　《財產(chǎn)留給誰》是人教版《思想品德》八年級第三單元第七課第二框。這堂課既是對上一課《財產(chǎn)屬于誰》的延伸，又為下面內(nèi)容的學習做了鋪墊，在整個教材體系中起了承上啟下的作用。因此，本課在本單元中具有不可忽視的重要地位。

　　其次，說教學目標，根據(jù)新課標的'要求、教材內(nèi)容、以及學生身心發(fā)展特點，我確立了三位一體的教學目標：因為咱們思想品德課比較注重引導學生學以致用，培養(yǎng)學生良好的思想品德，所以我先闡述一下情感態(tài)度價值觀目標：能力目標：知識目標：

　　再次，說教學重、難點

　　本課的教學重點是xxxx，因為xxxxxx

　　本課的教學難點是，因為學生缺少這方面的生活體驗，內(nèi)容較抽象。

　　二、說教法

　　為充分發(fā)揮學生的主動性，啟發(fā)學生的思維，我主要采用合作—實踐法、引導—探究法等教學方法。

　　三、說學法

　　為引導學生“自主、合作、探究”式的學習，我引導學學生采用小組討論法，自主學習的方法等。

　　四、我要重點闡述一下本節(jié)課的教學過程

　　（一）創(chuàng)設情境，導入新課多媒體由此引出課題：

　　（二）合作學習，共同探究

　　1、掌握重點：“ xxxxxxxx”

　　針對這部分內(nèi)容比較簡單，我放手讓學生自主探究，小組討論得出這既發(fā)揮了學生的主體性，又培養(yǎng)了學生自主思考和歸納總結(jié)的能力。針對這一重點內(nèi)容，我引導學生開展調(diào)查活動—— 。學生通過親身實踐，交流得出。這一方法體現(xiàn)了自主、合作、探究的教法和學法。即開發(fā)了學生的主體性，又培養(yǎng)了學生理論聯(lián)系實際的能力。其次，我組織學生表演小品：，學生合作飾演，親身體驗出。這不僅調(diào)動了學生的積極性和主動性，同時也加強了生生合作。

　　2．突破難點：學習這部分難點內(nèi)容，首先，我采用多媒體播放，學生通過對視頻案例的分析，積極思考，討論得出：。再次，我采用即興演講《 xxxx》（創(chuàng)設情境）。采用這種方法，通過緊密聯(lián)系學生自身實際，讓他們懂得。將所學知識落實為實際行動，真正發(fā)揮思想品德課的作用。

　　（三）學以致用多媒體展示《 xxx》一案例讓學生分析。提高學生分析問題、解決問題的能力，便于學生學以致用、鞏固提高。

　�。ㄋ模┦斋@平臺；開展活動，創(chuàng)意小天地，引導學生自主總結(jié)：通過本課的學習，自己了解了，增進了情感，提高了能力，從現(xiàn)在做起，學以致用。

　�。ㄎ澹�、走進生活布置《 xxx》，從而鞏固課堂所學知識，激發(fā)學生提高環(huán)保意識的熱情，培養(yǎng)落實環(huán)保行動的能力。

　　我的說課完畢，謝謝！

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