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四年級語文開學第一課教案

時間:2022-07-11 22:02:09 小學說課稿 我要投稿
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四年級語文開學第一課教案

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四年級語文開學第一課教案

  四年級語文開學第一課教案

  【課題名稱】

  《課程綱要》分享

  【學習目標分析依據(jù)】

  基于學生實際

  三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學生自己總結(jié)學習辦法,鼓勵暢所欲言,使學生產(chǎn)生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

  【學習目標】

  1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價。

  2.通過了解教師對學生的評價和學習辦法,激發(fā)學生自主學習的主動性。

  【教學重點】

  通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內(nèi)容和評價辦法。

  【教學難點】

  1. 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養(yǎng)成習慣.

  2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

  【教學時間】1課時

  【教學準備】課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學;教師準備課件。

  【評價設(shè)計】

  通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

  【學習活動方案】

  一、談話導入

  1、同學們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內(nèi)容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內(nèi)容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?

  2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

  3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

  4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

  5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

  6、小組匯報(PPT出示)

  7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經(jīng)了解了本學期我們要學習的內(nèi)容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學習目標)指生讀

  8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

  三、回顧梳理

  孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學到了什么,又有什么收獲呢?

  【板書設(shè)計】

  課程綱要

  學習內(nèi)容→學習目標→學習評價

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