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小學(xué)安全常識(shí)教案
小學(xué)生要多去學(xué)習(xí)了解安全的常識(shí),以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)安全常識(shí)教案,希望大家喜歡!
小學(xué)安全常識(shí)教案1
活動(dòng)目的: * 通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來(lái)得危害。
* 了解一般情況下人體的安全電壓,了解觸電事故的發(fā)生,了解安全用電的原則。
* 培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
設(shè)計(jì)思路:* 通過活動(dòng)讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。
* 選擇此活動(dòng)內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不足而設(shè)計(jì)的。
活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備:在日常生活中對(duì)雷電、高壓電(一千伏及以上電壓)、
低壓電(單相220伏、三相380伏)有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。
課時(shí)準(zhǔn)備: *多媒體(雷聲、閃電、高壓電等;
安全用電標(biāo)志。)
*安全用電競(jìng)答題
活動(dòng)流程:雷電 —— 討論:怎樣安全用電 —— 答辯競(jìng)賽
活動(dòng)過程:
1、 用多媒體出示雷聲和閃電,引出活動(dòng)內(nèi)容。
l 提 問:你們看這是什么?聽到了什么聲音?(閃電和雷聲)
l 指 導(dǎo):在有雷電時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?為什么?
出示雷電擊人的圖片
指導(dǎo)語(yǔ): *在有雷電時(shí)我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護(hù)所,如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場(chǎng)所;如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí),應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。
*雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車和摩托車;不要攜帶金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設(shè)備的任何部分;不要打手機(jī)。
*有強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,建議無(wú)特殊需要,不要冒險(xiǎn)外出;將門窗關(guān)閉;盡量不要使用設(shè)有外接天線的'收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。
2、出示高壓電、低壓電
l 指導(dǎo)語(yǔ):剛才我們看到了雷電給人類帶來(lái)了危害,接下來(lái)還有高壓電、
低壓電給我們?nèi)祟悗?lái)的危害。
l 出示圖片。
l 提問:為什么我們會(huì)觸電呢?(36伏以下的電壓對(duì)人體是安全的)
3、討 論:怎樣安全用電?
指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們看到了電給我們帶來(lái)了很大的危害,我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢?
4、安全用電搶答、答辯競(jìng)賽。
要求:1、把所有幼兒分為兩組。
2、搶答題誰(shuí)先說的既快又對(duì),誰(shuí)得分。
3、必答題答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分、不加分。
4、得分最高的小組為勝利者。
活動(dòng)延伸:設(shè)計(jì)安全用電的標(biāo)志。
小學(xué)安全常識(shí)教案2
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目的:
1。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3。如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片。
教學(xué)過程:
一,上學(xué)路上的安全
1。行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2。騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的`。
(2)不打傘騎車。 (3)不脫手騎車。 (4)不騎車帶人。 (5)不騎"病"車。 (6)不騎快車。 (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。 (8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3。乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。
4。怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想。
(6)學(xué)會(huì)思考,愛動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
(7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
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