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小學(xué)認識類說課稿模板
小學(xué)認識類說課稿怎么寫，大家需要參考一些模板嗎？以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)認識類說課稿模板，希望大家喜歡！
1.課題
填寫課題名稱(小學(xué)數(shù)學(xué)認識類課題）
2.教學(xué)目標
(1)知識與技能:(學(xué)生學(xué)到了什么)認識、了解、掌握；
(2)過程與方法:通過……，學(xué)會/體會/初步了解了……技能；
(3)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;體會與生活密切相關(guān);交流合作的意識;獨立思考的能力等。
3.教學(xué)重點
本章的知識點(宏觀的、具體的）
4.教學(xué)難點、易錯點
5.教學(xué)方法(一般從中選擇3個就可以了）
(1)討論法
(2)情景教學(xué)法
(3)問答法
(4)實驗法
(5)講授法
6.教學(xué)過程
(1)創(chuàng)設(shè)情景(小數(shù)的認識為例）
通過生活實例舉例，觀察超市中零食區(qū)的價格，觀察歸納出價格數(shù)字的特點，引出小數(shù)的定義。
(2)新課教學(xué)
�、偻ㄟ^學(xué)生討論，學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法；
②通過師生互動的方式，進行小組討論，學(xué)習(xí)小數(shù)的寫法；
�、弁ㄟ^例題來加強小數(shù)讀寫的方法，并初步學(xué)習(xí)小數(shù)的元角分應(yīng)用的理解。
(3)鞏固練習(xí)
�、倬毩�(xí)一
�、诰毩�(xí)二
(4)課題總結(jié)
采取師生互動的方式共同來回顧我們今天學(xué)習(xí)的小數(shù)的認識，并提問學(xué)生回答小數(shù)讀寫的方法，并強調(diào)元角分的應(yīng)用是本節(jié)課的一個難點。
(5)作業(yè)
通過視頻展示/繪制卡片的方式給學(xué)生布置今天的作業(yè)內(nèi)容。
7.板書
(有標題、圖形、例題、專業(yè)術(shù)語）
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