牛津小學(xué)英語的說課稿范文
各位老師:
下午好!
首先,感謝進(jìn)修學(xué)校陳老師給我這次展示的機(jī)會(huì)。在我備課的過程中,陳老師、蔡老師,以及我校的幾位英語老師都給予了我悉心的指導(dǎo)與幫助,也借此機(jī)會(huì)表達(dá)我真摯的謝意!
我上的這節(jié)課是牛津小學(xué)英語3A第11單元的第2課時(shí),A:Learn to say部分。
本課的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生通過學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用所學(xué)的英語,就自己的姓名、國(guó)籍、籍貫、年齡、體態(tài)特征等進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。
本課所涉及的詞匯、日常交際用語眾多。如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生學(xué)會(huì)課文中的生詞,準(zhǔn)確區(qū)分并使用I’m …/I’m not …; My …is/are…等日常表達(dá)法,同時(shí)保持自我介紹語篇的完整性,我做了如下處理:
首先,對(duì)于What’s your English name? My English name is … How old are you, please? I’m nine/ten.這些交際性較強(qiáng)的日常用語,以Daily Talk的形式在平時(shí)的教學(xué)中加以滲透,以此化解本課的兩個(gè)難點(diǎn)。
然后,通過觀察教師的體態(tài)特征,復(fù)習(xí)第1課時(shí)B部分所學(xué)的詞匯,反復(fù)誦讀Fat, fat, fat. I’m not fat. Small, small, small. My eyes are small.等詞句,接著根據(jù)個(gè)人體態(tài)特征進(jìn)行簡(jiǎn)單描述,為下一步完整的介紹自己進(jìn)行鋪墊。
之后,導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。其中an English girl, from London, a Chinese boy,以及劉濤的年齡、體態(tài)特征等采用了聽錄音,競(jìng)賽答題的方式進(jìn)行呈現(xiàn),以此保證語篇的完整性。反復(fù)備課,使我得到了提高。課文中Nancy Black介紹自己來自英國(guó)倫敦。原先,我的幻燈片上只有英國(guó)和中國(guó)的兩副地圖,三年級(jí)的孩子們只看地圖,要理解from的含義,不太容易。后來,正如各位老師所看到的,在兩國(guó)地圖之間加上一條航線和小飛機(jī),學(xué)生們理解起來也更加容易一些了。
鞏固部分,在學(xué)生基本掌握簡(jiǎn)單的自我介紹方法之后,我設(shè)計(jì)了幾個(gè)拓展活動(dòng):
首先,通過聽一聽、猜一猜的游戲,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)掌握的`情況。受以往聽課的啟發(fā),我選取了機(jī)器貓、楊利偉、貝克漢姆等,學(xué)生們喜愛的卡通形象和心中偶像的圖片來進(jìn)行這個(gè)游戲,受到了他們的歡迎。同時(shí),也通過這個(gè)游戲,提供給了學(xué)生幾個(gè)介紹自己的新思路。
新課標(biāo)要求我們?cè)诮虒W(xué)中注意發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力。如何將課堂上所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用?我想到了十運(yùn)會(huì)的吉祥物金麟,它大頭大腦的可愛形象與本課的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。因此,在鞏固的第二環(huán)節(jié),我讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,幫助金麟做自我介紹,集思廣益,最后進(jìn)行匯總。這一過程,每個(gè)同學(xué)都得到了不同程度的提高,也使他們感受到了英語學(xué)習(xí)的重要性和成功感。
回顧這一課,結(jié)合平時(shí)的教學(xué),我也進(jìn)一步體會(huì)到日常教學(xué)中英語知識(shí)滲透的重要。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,Daily Talk、課外擴(kuò)展作業(yè)、甚至English Corner,平時(shí)有意無意的滲透,可以為我們今后的教學(xué)帶來極大的便利。比如前面提到的What’s your name, please? My name is …等等,我不一一贅述。
為了更好的體現(xiàn)教學(xué)情境,我為本課設(shè)計(jì)、制作了課件。在實(shí)際教學(xué)中,它也起到了輔助教學(xué)的作用。在制作這個(gè)Powerpoint課件的過程中,我還學(xué)會(huì)了gif小動(dòng)畫的制作方法。
通過這一課,我在教學(xué)上得到了提高,并且學(xué)會(huì)了新的課件制作方法。同時(shí),也希望能借這個(gè)機(jī)會(huì)向在座的老師們學(xué)習(xí),謝謝。
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