給外地親友寫封信說課稿

　　給外地親友寫封信說課稿你寫好了嗎?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于給外地親友寫封信說課稿，希望能夠幫到大家!

　　說教材：

　　這次習(xí)作訓(xùn)練寫書信，這次寫作內(nèi)容是：不久,你就要小學(xué)畢業(yè)了,外地的親友或遠(yuǎn)方的小伙伴一定在掛念你,想知道你學(xué)習(xí)、身體怎樣,什么時(shí)候進(jìn)行考試,畢業(yè)考試以后能不能到他們那里去玩玩……請(qǐng)你給外地的親友寫封信,告訴他們一些你的情況和想法。要寫得具體、真實(shí)。注意信和信封的格式。寫完以后認(rèn)真進(jìn)行修改,再用信紙謄抄了寄出去。如果有條件,也可以發(fā)電子郵件。

　　信是人們?cè)谌粘Ｉ�活中常用的一種應(yīng)用文。寫信可以和別人互通信息，交流思想，增進(jìn)友誼，也可以反映情況，提出建議等等。本次習(xí)作要求圍繞“你就要小學(xué)畢業(yè)了”這個(gè)話題給外地親友寫一封信。這需要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、對(duì)象要明確

　　本次習(xí)作要求是給“外地的親人或遠(yuǎn)方的小伙伴”寫信，即收信人應(yīng)與你不在同一城市，而且是一位親友。比如父母(如果在外地工作或出差)，姑姑、表哥、姥姥、舅舅、弟弟、好友等。這需要啟發(fā)學(xué)生想一想，你有哪些親人在外地工作學(xué)習(xí)或生活著?他們誰是最關(guān)心你?你最想念誰?通過思考可確定其中一位，做為本次習(xí)作的收信人——寫信的對(duì)象。

　　二、內(nèi)容要切題

　　這次寫信的內(nèi)容要求是“告訴他們一些你的情況和想法——學(xué)習(xí)、身體怎樣，可能進(jìn)哪一所中學(xué)，什么時(shí)候舉行畢業(yè)考試，畢業(yè)考試以后能不能到他們那兒去玩玩……”，這些內(nèi)容我們都可以寫在信中。但這么多內(nèi)容何為主，何為次，詳略怎樣安排呢?這不可一概而論，而應(yīng)根據(jù)自己寫信的目的來確定。如果寫信是為了在畢業(yè)前夕，對(duì)曾給自己關(guān)心和幫助的遠(yuǎn)方親人表示感謝，并讓遠(yuǎn)方親人了解自己的現(xiàn)狀，就可以以“報(bào)告自己目前的情況和學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況”為主;如果是為了征求遠(yuǎn)方親人對(duì)自己升入哪所中學(xué)，到他們那兒玩的設(shè)想的意見，請(qǐng)他們提出中肯的建議或征得他們的同意，就應(yīng)以“訴說畢業(yè)后的希望”為主。

　　三、表達(dá)要得體

　　寫信，是向他人訴說自己的想法、情況和要求，首先一定要說實(shí)話，寫真實(shí)的內(nèi)容，這樣才能達(dá)到寫信的目的;其次，所寫的內(nèi)容一定要具體，特別是你認(rèn)為該重點(diǎn)告訴對(duì)方的內(nèi)容，一定要寫詳細(xì)。寫信要條理清楚，說話得體。你所要寫的事不管多與少，都應(yīng)安排一個(gè)順序，寫完一方面再寫另一方面，使整封信的內(nèi)容言之有序。同時(shí)還應(yīng)注意要“說話恰當(dāng)”。因?yàn)檫h(yuǎn)方的親人與自己的關(guān)系不同，有親有疏，必須針對(duì)不同的對(duì)象，即使同一個(gè)意思，也應(yīng)有不同的表達(dá)方法。或親熱或敬重、或親呢或嚴(yán)肅，或直爽或委婉……如同樣是要要求購一些書籍，對(duì)媽媽可能要直爽而親呢;如果是寫給阿姨、叔叔等，語氣可能就要委碗一些了。總之，交流思想、訴說看法，都要讓對(duì)方感到情真意切。

　　四、格式要正確

　　一般來說，書信的格式包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期幾個(gè)部分。

　　稱呼：信寫給誰，就要在開頭寫上誰的稱呼，稱呼要頂格寫。稱呼后面加上冒號(hào)“：”，表示你有話要說。

　　問候語：問候語寫在稱呼的下一行，開頭空兩格，表示向?qū)Ψ絾柡�。�?ldquo;您好!”“近來好!”之類的話。

　　正文：正文寫在問候語的下一行，開頭空兩格。正文是自己要和對(duì)方說的話，是書信的主體部分。要把寫信的目的，書信的具體內(nèi)容講清楚。如果要說的事情有好幾件，要寫完一件，再寫另外一件，每件事各寫一段。

　　祝福語：書信的'主體部分寫完后，要另起一行寫祝福語。向?qū)Ψ奖硎咀８！⒆Ｔ富蚓匆�。如寫�?ldquo;祝您健康!”“此致!”“敬禮”等。

　　署名和日期：信寫完后，在信的右下方寫上自己的名字，再在下一行寫上寫信的日期。

　　此外，寄給外地親友的書信，一定要注意信封的書寫!

　　說教學(xué)目標(biāo)：

　　根據(jù)教材特點(diǎn)，確定以下教學(xué)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)書信的構(gòu)成部分和寫各部分應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　2、懂得給長輩寫信的格式，注意用語的得體。

　　3、寫信格式正確。

　　4、注意把要告訴對(duì)方的事情寫得比較具體，敘事清楚。

　　5、能夠運(yùn)用書信與人進(jìn)行思想、感情交流。體驗(yàn)書信語言講究文明禮貌的重要性。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成寫信的良好習(xí)慣。

　　說教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、做到寫信格式正確

　　2、書信內(nèi)容具體，表達(dá)清楚。

　　說教學(xué)方法：根據(jù)這次習(xí)作特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采用“溫故而知新”法、復(fù)習(xí)鞏固書信的格式!采“用范文引路發(fā)”啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生打開寫作思路;采用點(diǎn)評(píng)法，對(duì)優(yōu)劣作文進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)，取長補(bǔ)短。還有對(duì)書信格式的展示法，正確書寫書信格式和信封。

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