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述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-11 04:33:56 述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于述職報(bào)告范文范文

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  1.述職報(bào)告范文

  在過去的一年半中,我履行了一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé),在自己的職位上做好自己的本職工作,同時(shí)也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。下面我將從對(duì)部門的理解和認(rèn)識(shí)、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

  首先是我對(duì)所在部門的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)部通過組織多種形式的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)廣大同學(xué)的專業(yè)技能,同時(shí)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。

  其工作簡(jiǎn)介如下:

  一、通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  二、檢查各班的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

  三、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。

  作為副部,工作主要為兩部分:對(duì)內(nèi),聽從安排協(xié)助部長(zhǎng)進(jìn)行成績(jī)計(jì)算、活動(dòng)策劃、資料整理等工作。對(duì)外,組織本部干事查課以及組織各類講座。

  接下來就我個(gè)人在學(xué)生會(huì)一年半的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績(jī)計(jì)算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

  在這一年半我所參與的工作主要有:

  1、每學(xué)期初計(jì)算全院成績(jī);

  2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

  3、參與策劃組織算成績(jī)講座;

  4、參與策劃組織四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  5、參與策劃并主持趣味知識(shí)競(jìng)賽;

  6、人文講壇系列知識(shí)講座的事前準(zhǔn)備工作;

  在一年半的工作中,我對(duì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí):熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。選擇學(xué)生會(huì)可以是一時(shí)熱情,可是重復(fù)平淡的工作會(huì)磨滅熱情;愛好容許一時(shí)沖動(dòng),但工作不允許。最初選擇學(xué)生會(huì)是抱著對(duì)自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷使我明白:責(zé)任感不應(yīng)該只是針對(duì)自己。對(duì)部長(zhǎng)的選擇負(fù)責(zé),就不應(yīng)輕言放棄;對(duì)同事的期待負(fù)責(zé),才有不須言說的`默契。、一個(gè)部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學(xué)生會(huì)、為廣大的長(zhǎng)大學(xué)子服務(wù)。

  最后,對(duì)下一階段,我的工作展望如下:

  1、在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,除整個(gè)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度,規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。

  2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū),增進(jìn)內(nèi)部成員的交流,促進(jìn)緊密合作。

  3、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,提升能力完善自我。本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。

  副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長(zhǎng)工作濃墨重彩的份量、更多時(shí)候我們是名單中的那個(gè)“等”字,嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作,它又有自己獨(dú)特的要求和感悟,恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時(shí)間是七十二小時(shí),我認(rèn)為這份工作帶給我的體會(huì)和收獲是長(zhǎng)久而珍貴的,將伴隨我在學(xué)生會(huì)的所有時(shí)間直到最后。

  2.述職報(bào)告范文

  現(xiàn)今當(dāng)專業(yè)班班長(zhǎng)已經(jīng)快三個(gè)月了;厥滓宦纷邅,確實(shí)感慨良多。

  為何我選擇當(dāng)班長(zhǎng)呢?

  原因只有一個(gè),那就是想為班里干點(diǎn)實(shí)事。我是班上十位國(guó)防生中的一個(gè),國(guó)防生在大學(xué)里面是一個(gè)比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時(shí)也是國(guó)防生,是共和國(guó)的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技能,還要進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動(dòng)都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國(guó)防生都覺得似乎對(duì)不住這個(gè)班級(jí)。因?yàn)橐荒陙,給班上出的力不夠。所以當(dāng)進(jìn)行班委換屆的時(shí)候,我毅然的走上了講臺(tái),道出要競(jìng)選班長(zhǎng)的心聲:我要為同學(xué)們做點(diǎn)事情!非常幸運(yùn),我競(jìng)選成功了。

  如何當(dāng)好班長(zhǎng)?

  選是選上了,但這只是萬里長(zhǎng)征的第一步。當(dāng)班長(zhǎng),我相信智商正常的人都會(huì)當(dāng)?shù),但是如何?dāng)好班長(zhǎng),這個(gè)“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國(guó)防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長(zhǎng),連隊(duì)式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實(shí)更甚。三個(gè)月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實(shí)際引入到班級(jí)管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實(shí)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長(zhǎng)呢?

  一、熟悉班級(jí)基本情況是前提

  作為一班之長(zhǎng),或許你沒辦法對(duì)每一個(gè)人都非常了解,但是你要熟悉班級(jí)的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動(dòng)等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時(shí)候這都是真理。只有熟悉班級(jí)的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。

  二、上傳下達(dá)到位是基礎(chǔ)

  班委很重要的一個(gè)作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請(qǐng)示,多匯報(bào)”。首先,班主任是一個(gè)班級(jí)的最高管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級(jí)的情況。其次,班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)積累比較深厚,他的指示對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)來說具有很好的'指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時(shí),也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級(jí)。“下達(dá)”就是上級(jí)的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個(gè)“擴(kuò)音器”的作用,要使每個(gè)人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達(dá)可以多渠道,比如說對(duì)著全班講,通知寢室長(zhǎng),或則采取飛信群發(fā)?傊康木褪且WC每個(gè)人都能得到信息。

  三、集體榮譽(yù)至上,關(guān)心同學(xué)是保證

  前兩點(diǎn)如果做到了,那說明你會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)。那么當(dāng)“好”班長(zhǎng),你就要做到第三點(diǎn)。集體永遠(yuǎn)是高于個(gè)人的,因?yàn)榧w的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時(shí)刻堅(jiān)持集體至上的原則,以集體為上的團(tuán)體才是最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。在我看來,班長(zhǎng)并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時(shí),提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時(shí),要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對(duì)同學(xué)的關(guān)心愛護(hù),而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對(duì)他們的關(guān)心。

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