關(guān)于新任小學(xué)校長年度述職報(bào)告
述職報(bào)告一般都是有我們自己工作的總結(jié)的，下面yjbys小編特意為大家收集整理了3篇關(guān)于新任小學(xué)校長年度述職報(bào)告，大家要是有興趣的話，可以看一下！
關(guān)于新任小學(xué)校長年度述職報(bào)告范文一
我們?cè)谧鍪雎殘?bào)告的時(shí)候會(huì)對(duì)我們以前的工作過程回顧一下，只有這樣，我們才能真的做好我們的述職報(bào)告。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫×××，男，現(xiàn)年31歲，大專學(xué)歷。1998年參加工作，2017年任××小學(xué)校長職務(wù)。工作一年來，憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作，成績有點(diǎn)，不足的地方甚多，現(xiàn)就具體情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、思想塑造好的修養(yǎng)、道德，是干好工作的前提條件。
這個(gè)問題我看的非常重要，帶領(lǐng)師生注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)工作精神，時(shí)時(shí)與上級(jí)思想保持一致，堅(jiān)決貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖，保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，熱愛學(xué)校、熱愛師生、熱愛本職工作，滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會(huì)主義道德風(fēng)尚、精神文明和中國幾千年的儒學(xué)修養(yǎng)要求自己，做到正人先正已。
二、教學(xué)風(fēng)氣、校容校貌的改變及有效機(jī)制
工作一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職員工的努力下，學(xué)校做了大量工作，并且取得了一定的成績。首先，教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、專研的教學(xué)風(fēng)氣，師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場(chǎng)所，干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。學(xué)校制定了教師年終考核等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、堅(jiān)持以身作則，樹立模范形象。
有人說：“無功就是過，平庸就是錯(cuò)，不進(jìn)就是退�！北救擞X得很有道理。做為校長，假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，本人把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。本人嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅(jiān)持早到校、晚回家，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。本人視教學(xué)質(zhì)量為生命，常告訴老師們，教學(xué)質(zhì)量不能丟，因此，本人認(rèn)真上好每一堂課，與老師們共同學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入課堂聽課，積極組織教師參與評(píng)課、說課和課題研究，及時(shí)把握課改方向，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
四、平安校園。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書，定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查，每月有匯報(bào)。
2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，完善了各項(xiàng)安全管理制度，制定了各類事故緊急處置預(yù)案，力爭(zhēng)使管理更加完善。
3、大力開展安全教育：大力開展心理健康教育，幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報(bào)、板報(bào)、校園小廣播、十分鐘隊(duì)會(huì)等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項(xiàng)安全教育系列活動(dòng)，如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動(dòng)。
4、在防控甲型HlNl及手足口病工作上，不放過任何細(xì)節(jié)。成立防控小組，組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進(jìn)行晨、午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事，為了維護(hù)更好的消毒秩序，真正將消毒落到實(shí)處，我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時(shí)刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作，盡最大努力做好防控工作。
五、德育教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。
2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從學(xué)生上下學(xué)、在�；顒�(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校六個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核，根據(jù)《小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分，匯總最終結(jié)果。每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管，班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育。
3、一年來，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、集會(huì)、典禮，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
六、不足之處：
1、管理還不夠精細(xì)化。
2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
3、應(yīng)多開展些有益的課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持按時(shí)簽到，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鐘樓小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
我的述職完畢，謝謝大家！
關(guān)于新任小學(xué)校長年度述職報(bào)告范文二
本人擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想理論，政治上能與黨中央保持一致，保持清醒的政治頭腦，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，有較強(qiáng)的為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，平時(shí)能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，早到校，晚離校，多少年如一日，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見，改進(jìn)自己的工作，本人有良好的師德，平時(shí)嚴(yán)以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀利，做到嘴不饞，手不長，心不貪，保持一顆平常心，更注意淡薄名利。
幾年來一直堅(jiān)持上主課，本學(xué)年我擔(dān)任一個(gè)公辦民營班的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然明年退休，教好、教壞關(guān)系不大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念，平時(shí)能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，帶頭改革課堂教學(xué)模式，qq大全改變幾十年形成的舊教學(xué)模式，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，確立以學(xué)為主體的雙向互動(dòng)式的教學(xué)模式，公辦民營班的學(xué)生程度參次不齊，為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果，平時(shí)有會(huì)議，缺的課總是自己補(bǔ)上，不增加其他教師的負(fù)擔(dān)，我想我在退休前夕這樣做，一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，幾十年工作已經(jīng)不能改變，二是為青年教師做個(gè)樣子。
努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作：（1）協(xié)助顧校長抓教學(xué)工作；（2）學(xué)校衛(wèi)生工作；（3）寄宿生舍務(wù)工作；（4）黨建工作；（5）行政蹲點(diǎn)初一年級(jí)。
教學(xué)工作由顧校長打頭陣，他善于學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋，我在后面搖搖旗，助助威，有時(shí)出點(diǎn)主意，需要時(shí)自己動(dòng)手做點(diǎn)事，我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做，我們合作愉快，具體工作就不說了。
衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力，我最多起到一個(gè)參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)“外樹形象，工程部工作總結(jié)內(nèi)抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理，把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如，我們對(duì)全校的拖把安放進(jìn)行定位管理，這些雖然看上去是小事，但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，整治了校園環(huán)境，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。 宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末進(jìn)行總結(jié)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題，及時(shí)處理，有的親自找同學(xué)談話、教育，寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規(guī)范管理。 學(xué)校黨建工作，本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員，能按照上級(jí)黨組織的要求，認(rèn)真、客觀做好組織材料工作，積極、慎重發(fā)展新黨員，做了我該做的一些工作。 一年一度的招生工作，我校招收擇校班，本人能按照招生政策，堅(jiān)持集體研究，沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家，我比較重視學(xué)生的思想教育工作，能配合政教處，班主任，治安組，找學(xué)生談話，有時(shí)為動(dòng)員流生，親自上門動(dòng)員，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事，不覺得是份外事。
一年來，還是忙忙碌碌，從早到晚，早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多，中飯?jiān)趯W(xué)校吃，一星期值兩次夜班，個(gè)人認(rèn)為自己還是盡心盡職，問心無愧的。 在結(jié)束我最后一次校長述職之時(shí)，我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部，特別要感謝的是老師們對(duì)我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝，退休前，我只想保持一顆普通教師的平常心，請(qǐng)求上級(jí)給一個(gè)寬松環(huán)境，站好最后一班崗。
關(guān)于新任小學(xué)校長年度述職報(bào)告范文三
一年來，本人堅(jiān)持“用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)教職工，明明白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”來嚴(yán)格要求自己，所以我時(shí)時(shí)處處以身作則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自身的理論和道德修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，與黨中央保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校管理上，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期××中心小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍，全面推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持科學(xué)決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。以“高質(zhì)量、高效益、有特色”為辦學(xué)目標(biāo)，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校作為自己永恒的追求。為××中心小學(xué)的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界及廣大家長的好評(píng)。
下面我就一年來的工作，從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)匯報(bào)。
一、具有較高的政策水平和管理水平
學(xué)校的辦學(xué)理念是“和諧+創(chuàng)新”。
“和諧”是一種面向全體的和諧，是全面發(fā)展的和諧，包括五個(gè)方面：
（1）師生和諧發(fā)展。即讓學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，讓教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力和諧發(fā)展。
（2）教與學(xué)的和諧。即面向全體，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。
�。�3）人與人之間的和諧。包括：校長與班子成員及全體教職工的和諧；班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧；教職工與教職工之間的和諧；教師與學(xué)生的和諧；教師與家長的和諧；學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。
�。�4）學(xué)校與社會(huì)的和諧。即學(xué)校教育向社會(huì)開放，讓家長、社區(qū)和社會(huì)廣泛參與教育，在取得家長、社區(qū)和社會(huì)理解的同時(shí)，自覺地置身于其監(jiān)督之下，使學(xué)校與社會(huì)和諧發(fā)展。
（5）師生身心的和諧。即師生不單有健康的身體，還要有健康的心理。只有達(dá)到身心和諧，才能最大限度地發(fā)揮人的'潛能，提高學(xué)習(xí)、工作效率，才能正確地面對(duì)困難和挫折，使師生快樂地學(xué)習(xí)、工作和生活。
“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新，教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新，要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
在教師隊(duì)伍的管理上，以“尊重、寬容、理解、激勵(lì)”為基本原則。建立了一種“民主平等，和諧共進(jìn)”的管理模式，引導(dǎo)教師講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局，使學(xué)校的目標(biāo)變成全體教職工的目標(biāo)，使教師敬業(yè)、樂業(yè)，真正感受到自己努力工作的同時(shí)也是自己追求成功，享受快樂的過程。成為一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的集體人，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)人，高尚優(yōu)雅的文化人，身心和諧的幸福人。充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校與教職工的共同發(fā)展，形成了一支和諧奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。
1、要求教師明確教師職責(zé)的“四個(gè)目標(biāo)”。
�。�1）愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；
�。�2）刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；
�。�3）勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)��；
�。�4）淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。
2、用“八個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)努力提高教師綜合素質(zhì)。即：獻(xiàn)出一顆愛心，做好一個(gè)班主任；講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手好字，上好每一節(jié)課，能參與一個(gè)課題研究，能寫一篇優(yōu)秀論文，能設(shè)計(jì)一個(gè)多媒體課件。
3、加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”，壁壘森嚴(yán)、和諧共贏。首先是打造名師工程，推動(dòng)教師苦練教學(xué)基本功；其次打造和諧共贏的科組團(tuán)隊(duì)。最后是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，使班主任成為學(xué)生的好師長、好伙伴、好朋友，使班主任隊(duì)伍成為家校連接的橋梁，學(xué)生成長進(jìn)步的階梯。
實(shí)施校務(wù)公開和教代會(huì)（教職工大會(huì)）等制度。堅(jiān)持原則，辦事公開公正，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。學(xué)校各項(xiàng)工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會(huì)（或教職工大會(huì)）討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議等，廣泛收集教師對(duì)學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實(shí)施校務(wù)公開，利用教職工大會(huì)等途徑，向廣大教職工匯報(bào)學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財(cái)務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神，以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。同時(shí)還能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學(xué)年工會(huì)都要在教職工中征集合理化建議，對(duì)正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每兩周一次的教職工大會(huì)，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)工作過程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育，教職工隊(duì)伍思想作風(fēng)，工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。一年來，沒有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生，工作上爭(zhēng)分奪秒，教育教學(xué)能力不斷提高；工勤人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守；學(xué)校行政勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，使學(xué)校的各項(xiàng)工作健康、有序地發(fā)展。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面施行“一崗雙責(zé)”的安全工作責(zé)任制。學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制；制訂了“××中心小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動(dòng)、教學(xué)等方面入手展開安全教育，加大安全工作宣傳，組織安全演練實(shí)踐；及時(shí)檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施，確保安全；嚴(yán)抓食品衛(wèi)生；加強(qiáng)了治安巡邏并與派出所聯(lián)防；長期開展禁毒教育；通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈，各項(xiàng)制度執(zhí)行到位。幾年來學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生，完全達(dá)到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應(yīng)。同時(shí)，學(xué)生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。通過聘請(qǐng)校外法制副校長、國旗下講話、校園電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)課、主題活動(dòng)等形式進(jìn)行教育，使學(xué)生完善人格，形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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