教師述職報告范文一則

　　各位領(lǐng)導、各位同事：

　　本人在20xx學年度擔任學校教務(wù)工作�；仡欉@一年的工件，既有成功帶來的欣喜；也有付出給予的艱辛。

　　通過一年的鍛煉，只能說我已開始逐漸熟悉這個崗位，承蒙大家的引導、幫助以及寬容。現(xiàn)將一年來的情況向大家作一陳述。

　　一、全心全意為學校，大公無私穩(wěn)生源

　　“德高為師，身正為范”。為人師表，以德為首，工作中，我常常告誡自己：首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，并將思考的歡樂和收獲和喜悅及時傳送給學生，全身心撲在教育事業(yè)上。

　　多年來，我始終把學校的榮譽放在第一位，放棄了一次又一次本該調(diào)離山區(qū)教學的`機遇。為保證學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中求升，確保生源的穩(wěn)定，今年暑期，我與許多教師一道，冒著酷暑，走訪了李家鎮(zhèn)的一些村莊，與家長進行了交流與溝通，取得了社會對我校的進一步了解與信任。

　　二、勤勤懇懇為教學，踏踏實實做工作

　　作為教務(wù)主任，面對教學管理的重擔，我牢固樹立兩種意識：

　　1、服務(wù)意識。教務(wù)處的工作是瑣碎而復雜的。工作中，我能處處從大局出發(fā)，時時處處為教師著想，常常帶著思考深入師生之中，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿。以身作則，遵守學校的勞動紀律，從不無故離崗，一學期每天都是早出晚歸，與班主任一道，提前半個小時左右來到學生中間，及時了解師生到校情況，從未遲到過一次。晚上，我始終坐班車教務(wù)處，以便及時了解晚輔導、晚督班。一直到晚自修結(jié)束以后才回家。

　　2、合作意識。

　　一年以來我始終正確認識自我，本著求真務(wù)實的敬業(yè)精神，工作中顧全大局，融合群體，力求管理中形成合力。幸運的是，沒有管理經(jīng)驗的我得到了學校領(lǐng)導和全體教職工的大力引導與幫助，他們?yōu)槲耀I計獻策。同事們的熱情，堅定了我工作的信心，我從陌生這項工作到開始熟悉這一艱巨任務(wù)。各學科組長工作中的支持減輕了我工作的壓力，教師們的豁達和寬容嚴和了工作中的心態(tài)。

　　三、常規(guī)工作講規(guī)范，過程落實有步驟

　　教務(wù)處工作好像做家務(wù)，忙了好久，卻說不出做了些什么，由何軍教師的相互配合，協(xié)力相助。

　�。ㄒ唬┙M織管理教學工作。

　　1、制定和實施了全校教學工作計劃，并定期檢查落實，保證了教學計劃的執(zhí)行。全面了解全校教師的思想，業(yè)務(wù)水平和教學能力，妥善安排好和位教師教學任務(wù)。

　　2、審閱教研組工作計劃，定期召開教研組長會議，研討督查和推動教研工作的開展。

　　3、定期檢查教師的備課和教學情況，有計劃有組織地評優(yōu)課、匯報課。通過外出聽課、教研活動、召開家長會、學生座談會等形式了解教學動態(tài)、教學情況，根據(jù)存在問題，提出改進意見。

　�。ǘ�）組織管理教務(wù)工作

　　1、努力做好招生、編班、休學、轉(zhuǎn)學、復學、插班、畢業(yè)生工作，建立健全學生學籍和畢業(yè)生檔案。

　　2、組織期中期末、月考考務(wù)工作，對每一次考試，在學科教師配合下，我校能夠做到嚴肅監(jiān)考，嚴格閱卷，關(guān)注每一個操作細節(jié)，力爭檢測結(jié)果客觀公正，保證了學生的學科成績得到了均衡發(fā)展。

　　3、定期搞好校際間的教學交流。互相掌握教學動態(tài)，捕捉教學信息。

　　總之，中層領(lǐng)導的責任說通俗些就是“上情下達，下情知曉”，起到了橋梁的作用，回顧一年以來的教務(wù)工作，我能及時地幫助教師了解教學動態(tài)，較好地完成教研室和學校交付給我的各項教育教學任務(wù)。

　　教學管理是一項艱巨而又復雜的工作，由于我缺乏經(jīng)驗與能力，許多工作還有待于進一步完善。比如：教管管理手段還需進一步規(guī)范化，教學質(zhì)量分析還需進一步合理化，教學評價體系還需地一步科學化，教師業(yè)務(wù)管理與考核還需科學化、民主化。

　　以上述職謹請領(lǐng)導、教師們批評指正。

　　李家初級中學 鮑有林

　　20xx.1.22

【教師述職報告范文一則】相關(guān)文章：

教師述職報告模板范文01-07

有關(guān)教師述職報告范文12-17

2017教師述職報告范文12-08

教師的述職報告范文12-19

小學美術(shù)教師述職報告范文12-15

小學個人教師述職報告范文07-21

教師述職報告800字范文03-11

大學教師年終述職報告范文01-04

語文教師述職報告范文07-23

最新的教師述職報告范文02-10