文藝工作述職報告范文（通用7篇）
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？制定一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎？以下是小編幫大家整理的文藝工作述職報告范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
文藝工作述職報告1
鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手大學(xué)生藝術(shù)團來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目，并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會，共青團鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會主辦。
活動的成績：
一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也是青協(xié)與藝術(shù)團的第一次合作。
二、本次活動加強了青協(xié)內(nèi)部的團結(jié)。當(dāng)面對問題時，很多青協(xié)人員挺身而出，我真的很受感動。在此我對他們表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協(xié)是很團結(jié)奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟報采訪。
活動的問題
一、與藝術(shù)團的合作很不成熟，就節(jié)目的安排，人員主持人的選定，出現(xiàn)了問題。沒有及時確定。對藝術(shù)團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人意。藝術(shù)團答應(yīng)自己解決，但到頭來卻反悔，使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào)，不要到頭來掏力不落好。
三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家不能做好時間安排。
四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。
五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團，。我們有自己的文藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵，使大家感覺曾經(jīng)做了些什么。
以后的方向
培養(yǎng)成員之間的凝聚力，使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊，樹立自己的品牌。加強與社區(qū)的聯(lián)系，了解居民生活狀況，以能更好地進行服務(wù)和鍛煉，在此過程中拉得贊助并充實自己。
文藝工作述職報告2
班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的作用。為了促進我校班級文化建設(shè)，彰顯班級文化的特色，學(xué)校要求各班要努力在班級文化生活中張揚自己的文化個性，按照“實用、高雅”的原則，突出學(xué)校特色建設(shè)，既保證統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點。一周來，各辦公室簡直就是一個小型作坊，一有時間大家就忙著打印、剪貼、繪畫、張貼，忙的不亦樂乎。在這里我代表學(xué)校向各位班主任說聲：“你們辛苦了。”
今天下午，我再次到各個教室進行了查看，有很多收獲：
一、這次班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。
各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。
二、墻壁布置合理、有特色。
教師們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用現(xiàn)有資源，把班級布置得富有創(chuàng)意。如一一班的“我真棒”；一二班的“星星爭輝”；二二班的“心靈手巧”；三年級開辟的版塊有：“巧手園”“我有一雙巧手”；四一班的版塊有：“安全小知識”“成長旋律音樂舞臺”；五年級有：“書香小屋”、“展示臺”；六二班有：“快樂園”、“放飛夢想”等。
在活動中班主任根據(jù)本班特點，與科任老師、學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班級添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩�，F(xiàn)在走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。當(dāng)你駐足于它的面前時，里面的內(nèi)容之豐富，會讓你體驗到一個班級的確不同于另一個班級，每一個班級，每一個兒童都有自己對美的理解，都有自己選擇文化生活方式的能力。
當(dāng)然，這次活動也有不盡如人意的地方。比如有的班級的版塊劃分不合理、或者是有標(biāo)題無內(nèi)容、有的版塊內(nèi)容有不合理、有的裝飾性不夠的等等。
一、班級布置：
個別班級部分內(nèi)容沿用上一個班級的，內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點；板面設(shè)計不美觀；粘貼零亂，整個布置沒有體現(xiàn)出手工特色這一學(xué)校主題。
二、整體效果：
雖大部分班級的布置都能力求兒童化、藝術(shù)化、德育化，但部分班級過多追求整體效果的美觀、多樣，忽視了它的實用性和使用性；布置上過于隨意，缺乏主題，版塊雖多卻過于凌亂，圖案雖美卻過于花俏，沒能做到實用性與觀賞兼?zhèn)�；對學(xué)生的評價出現(xiàn)只有“結(jié)果”，沒有“過程”的現(xiàn)象。
文藝工作述職報告3
20xx年學(xué)校認真貫徹落實國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《遼寧省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達到100％。加強培訓(xùn)，建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動。逐步加大經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
（一）課程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行。
2、要加強藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點，創(chuàng)編有計劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強藝術(shù)類課程教學(xué)評價。另外，對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進行了評價。
（二）課外藝術(shù)活動
課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動的內(nèi)容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點，面向我學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組。開展各式各樣的活動，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動，通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚學(xué)生的個性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
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建設(shè)了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。xx年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強了對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
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科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行了深入研究。在重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下工夫。
（五）現(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平。至xx年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計算機輔助教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，運用藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專門機構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，由一名校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的'音樂、美術(shù)專用教室。加強藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師陸俊婷、美術(shù)教師揚宇在學(xué)校舉行的多媒體與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)基本功大賽過程中，充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結(jié)合教學(xué)實際，進行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課，教師和學(xué)生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
在區(qū)市舉行的教學(xué)基本功大賽中，這兩位教師都獲得了一等獎。
2、本學(xué)期，我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生歌詠比賽，我校學(xué)生獲得一等獎。
3、4月30日我校在技工大隊俱樂部舉行了，校藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，學(xué)校精選了20個文藝節(jié)目，有獨唱，合唱，樂器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻藝，受到了家長和與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、在為期一個月的藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校展示學(xué)生自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫、書法等作品300多個，成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
5、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
文藝工作述職報告4
轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期生活就這樣悄然流逝，記得當(dāng)我被告知選為文藝委員時，心中很沒底，因為深知幾乎沒有一點文藝特長的我，被選做這個職務(wù)完全是出于老師和同學(xué)們對我的信任，因而身上的的重擔(dān)也更加重大。
擔(dān)任這個職務(wù)已有半年了，文娛生活是大學(xué)生活里面必不可少的部分，在這半年里，我做的事不多，大二后同學(xué)們的活動熱情沒有大一時那么高亢了，在開學(xué)不久后學(xué)校在陽光會場舉辦“五湖四海一家親”活動和校迎新晚會，雖然之前在班里組織了優(yōu)質(zhì)節(jié)目和特長人才庫，但這兩次活動主要是針對來自不同省份的同學(xué)和迎接11級新同學(xué)，在廣泛征集了大家的意見后，由于沒有適合的節(jié)目，很遺憾的錯過了這兩次活動。
值得慶祝的是在本月22號要在文澤園餐廳舉辦雙旦晚會，是各個班委協(xié)助，共同準(zhǔn)備的。這次活動因為是一二班一起辦的，本次活動在這次活動中，要組織同學(xué)們包水餃和唱歌娛樂的活動，要求每個宿舍出一個節(jié)目表演，還有文藝部里的話劇團和舞蹈隊也會參與到我們的活動中來，更是給了我們足夠的信心。在節(jié)目準(zhǔn)備中克服了場地和音響之類的問題，我對本次活動抱有很大的期盼，相信同學(xué)們會度過一個快樂的雙旦節(jié)日。
記得當(dāng)初我也曾被人笑話成挑了一個倒霉的職務(wù)，被人稱為干這個職務(wù)干得很累，但我卻愈發(fā)的樂在其中。在擔(dān)任文藝委員的這個過程中真的真的學(xué)會了很多，我感激大家給予我的機會，讓我在一次次的活動中，為一個個小小的目標(biāo)做著準(zhǔn)備的充實，使我有一種激情去工作，而我們行管一班，就像個大家庭一樣，慢慢地懂得去包容去理解。
這學(xué)期文藝委員的經(jīng)歷在酸甜苦辣中快要結(jié)束，但我想更多的是美好的回憶，在以后的日子里，希望大家能夠打開心扉，把學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，這樣一來我們的生活也不會枯燥無味，在學(xué)習(xí)和生活中也會充滿激情。
文藝工作述職報告5
一學(xué)期緊張而有忙碌，愉快而有充實，一份耕耘一份收獲。作為一名普通的教師，每天懷著一顆感恩的心，在幼教園地默默地耕耘著。作為文藝小組長，我一貫堅持“務(wù)實”的工作作風(fēng)。鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠把工作放在第一位。本學(xué)期我根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，結(jié)合本園的實際情況，圍繞幼兒園的教育目標(biāo)，通過小組成員的商討，制定了相應(yīng)的計劃，并按計劃順利的完成了各項工作，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)和反思的實踐中，不斷探索和積累經(jīng)驗，提高教師隊伍的整體專業(yè)技能水平。
幼兒園每項活動的開展都離不開我們每位教師的辛勤付出，幼兒家長的支持。我們教師也利用休息時間，不斷在網(wǎng)上搜尋新的知識，開拓幼兒園各項教育活動的新局面。我園文藝教研活動以“大膽，創(chuàng)新”為目標(biāo)，認真分析上學(xué)期工作的不足之處，進一步加強了全園文藝管理工作。同時我也看到了自身的不足，我園的美術(shù)和手工活動開展是我園的一個薄弱環(huán)節(jié)，因為我園教師更多關(guān)注的是幼兒的表現(xiàn)能力，所以幼兒動手操作的能力還有待提高。這些均有待通過我們?nèi)蘸髨@務(wù)教研不斷調(diào)整，改進，完善。下面我就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下；
一．指導(dǎo)思想
在教研活動中堅持以形式多樣的主題活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，從我園的實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮自身的工作職能。
二．主要工作思路和職責(zé)
本學(xué)期文藝工作以以下幾個方面開展；
1．充分發(fā)揮文藝組長的帶頭模范作用，不斷強化自身的業(yè)務(wù)水平。
2．制定學(xué)期文藝工作計劃，組織安排并實施。
3．根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園內(nèi)活動，提高教師業(yè)務(wù)技能。
4．負責(zé)早操，課間操曲目的播放工作。
5．組織全園教師有計劃的開展豐富多彩的主題活動。
6．在網(wǎng)上搜尋適合各班的優(yōu)秀節(jié)目供大家參考學(xué)習(xí)。協(xié)助小組成員制定出適合本班的節(jié)目，并進行檢查，評選，督促。
7．開學(xué)黑板報和幕布的創(chuàng)編和設(shè)計。
三．對各項活動的總結(jié)
1．開學(xué)期間，為了突出“新學(xué)期，新氣象”，各班新出了幾套新早操。如；《我真的很不錯》，《浪花一朵朵》，《小星星》，《小動物模仿操》，《寧夏》等。
2．利用節(jié)日；“4．5”清明節(jié)，’5．1”勞動節(jié)，“6．1”兒童節(jié)，等節(jié)日，對幼兒進行各方面的教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛和平，勤勞勇敢的精神。
3．“六一”兒童節(jié)邀請縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及社會的各界有關(guān)人士，觀看了我園慶“六一”的文藝演出活動，并在縣電影院演出，縣電視臺播出，使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作，展示了我園的風(fēng)采。
4．學(xué)前班畢業(yè)典禮的舉行，更還得增進了師生之間的關(guān)系，為家園交流提供了一個溝通的平臺。
幼兒園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己，做到堅持學(xué)習(xí)不放松；堅持帶班不放松。當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我深深感到自己身上還存在著許多不足。因此，在新學(xué)期里，我會以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實實做好每件工作，努力做一名稱職的文藝組長，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教師舒心、讓幼兒家長稱心。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是學(xué)生。在信息發(fā)達今天，深深感到自己是如此的貧乏，我還要不斷地接受新的觀念，學(xué)習(xí)新的知識，因此我對自己提出：文化要向更高層次進修，知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。
文藝工作述職報告6
xx年的尾聲已經(jīng)悄然臨近，回顧這下半年我系文藝部的工作，可謂是緊張而又忙碌。在這半年中，有疲憊有辛酸，但最大的收獲還是莫過于這半年內(nèi)文藝部的成長。文藝部先后組織參與并發(fā)揮積極作用。主要有兩個大的工作：模擬聯(lián)合國大賽，校園風(fēng)采大賽。
活動回顧
一、模擬聯(lián)合國大賽。此活動為我系的立項活動，并在全校范圍內(nèi)得到了大力支持，文藝部與學(xué)生會各部門相互配合，申請場地，場地布置等一系列前期準(zhǔn)備工作，使本次活動的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。
二、校園風(fēng)采月。校園風(fēng)采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應(yīng)的一個"盛世活動"，我文藝部與七系八系一同參與�？倳捻椖扛倶�(biāo)并獲得了成功，承辦舉行了"校園風(fēng)采月——中英雙語綠之誦讀"，此項活動一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學(xué)的積極參與，從報名到正式比賽開始，先后有60名同學(xué)參與，獲得了全校同學(xué)的積極評價。
活動經(jīng)驗
一、不僅依靠自己，更要尋求多方努力。一個大型活動項目的舉辦單獨依靠自己的力量來成功的完成是困難并且單調(diào)的，多方的努力能夠使活動更加流光溢彩大放光芒。風(fēng)采月的舉辦就是一個成功的例子，我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦，更靠著其他院系的一同努力來使校園風(fēng)采月變成了空前的盛世活動。
二、通力合作，共創(chuàng)未來。模擬聯(lián)合國的成功舉辦和風(fēng)采月的承辦更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
活動心得
招新人員的選擇。文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納最大辦事效率的部員，有很多經(jīng)驗，特別是如下一點：平衡考慮參與社團活動的人員，過多者不吸納，最多社團不要超過一個，原因如下：
1、有社團工作經(jīng)驗的人在人脈上和活動經(jīng)驗上有著優(yōu)勢，便于日后工作的自覺性和預(yù)見性，提高了工作的效率，也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關(guān)系。
2、社團活動過多者不吸納，此部分人員不能固定在一處，導(dǎo)致在系內(nèi)承辦活動時精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
xx年我們得到了經(jīng)驗不足也取得了成功，文藝部全體期待在10年與各部們通力合作取得更加輝煌的業(yè)績。
文藝工作述職報告7
文化設(shè)施是便民利民的基礎(chǔ)，文化生活是群眾的精神食糧，“調(diào)配好百姓的文化大餐，滿足群眾的文化需求”是全區(qū)文化工作追求的終極目標(biāo)。我區(qū)克服沒有專業(yè)團隊的困難，采取多種形式，組織開展了一系列惠民文化活動，形成豐富多彩的“文化大餐”。
一是節(jié)慶文化活動精彩紛呈。
春節(jié)期間組織了文化下鄉(xiāng)活動，開展了送戲、送春聯(lián)、送書下鄉(xiāng)活動，惠及民眾上萬人；排練組織了以“歡樂瀟湘？幸福岳陽？魅力東城”為主題的大型群眾文藝匯演活動，在西塘鎮(zhèn)、三荷鄉(xiāng)、康王鄉(xiāng)和金鳳橋管理處成功舉辦了四場文藝演出，6月28日在會展中心開展了大合唱比賽和文藝匯演，超過4000群眾享受了難得的文化大餐；岳陽電視臺全程錄制，于6月30日、7月4日在精彩頻道進行了播放。10月份還組織了群眾書法展覽活動；年底，又以教育系統(tǒng)為主體，組織了以“擁抱幸�！睘橹黝}的全區(qū)辭舊迎新文藝展演。得到了廣泛好評，取得了很好的社會反響；
二是文化惠民演出百花爭艷。
在西塘鎮(zhèn)、康王鄉(xiāng)和金鳳橋管理處成功舉辦了文藝演出，近萬名群眾享受了難得的“文化大餐”；組織開展了機關(guān)籃球和羽毛球賽、象棋比賽、包粽子比賽、趣味運動會等文體活動，教育系統(tǒng)還舉辦了一年一屆的教職工文體節(jié)，極大地豐富了干部群眾的文化生活。
三是群眾文藝創(chuàng)作結(jié)出碩果。
打造了黃茆山風(fēng)景區(qū)，形成了獨居特色的黃茆山“八景”，進一步提升了全區(qū)文化旅游形象；指導(dǎo)康王鄉(xiāng)出版了書籍《康王風(fēng)韻》，并在全市廣泛發(fā)行，收到較好社會反響；區(qū)詩詞楹聯(lián)協(xié)會組織開展了送“對聯(lián)下鄉(xiāng)”及詩詞楹聯(lián)作品展活動，凝聚了精氣神，提升了影響力。
四是社會公益活動凝聚人心。
廣泛開辦少兒藝校和各種興趣輔導(dǎo)班，建設(shè)了少年宮，打造了別具特色的“暑期學(xué)�！薄爸苣┱n堂”品牌，豐富了未成年人的課外生活；鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)村文化活動中心、農(nóng)家書屋全天候為群眾開放，同時還組織開展了農(nóng)業(yè)、科技培訓(xùn)、讀書讀報、關(guān)愛留守兒童、溫暖空巢老人的公益活動。全區(qū)共出版發(fā)行《經(jīng)開綜藝》2期，《西塘風(fēng)韻》1集，其他文化出版物5本。12月初，我區(qū)迎接全省“書畫之鄉(xiāng)”驗收，得到省領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評價，以高分過關(guān)。
20xx年我們繼續(xù)開展以“歡樂瀟湘”為主題的系列百姓喜聞樂見的文娛活動，豐富群眾文化生活、提升群眾文化品位。通過開展“送電影”、“送圖書”“送戲”等活動，把文化大餐送到千家萬戶。開展文化交流活動，邀請其他縣市區(qū)優(yōu)秀文化演出團隊到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、管理處進行演出交流，為農(nóng)民搭建交流平臺，進一步豐富群眾文娛生活。
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