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副高個人述職報告

時間:2024-12-23 12:25:02 曉鳳 述職報告范文 我要投稿

副高個人述職報告范文(通用16篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?述職報告也應跟上時間的腳步了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的副高個人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

副高個人述職報告范文(通用16篇)

  副高個人述職報告 1

  能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

  一、基本情況

  xxx,女,現(xiàn)年42歲,xxx校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)xx大學中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任2年、語文教研組長3年、初三畢業(yè)班語文教學工作xx屆。

  二、品德修養(yǎng)方面

  愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

  三、理論學習和專業(yè)技能方面

  重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的'學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

  四、工作態(tài)度和責任心方面

  顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

  五、微不足道的成績

  長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

  例一:2班吳同學、郭同學,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴。回首往事,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

  例二:5班何同學、黃同學、宋同學、何同學等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

  “金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!

  副高個人述職報告 2

  本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

  一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

  本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

  二、加強學習,提高業(yè)務水平。

  我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。

  20xx年7月于xx大學文秘專業(yè)?飘厴I(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

  在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。

  主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年韶關市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《xx學院學報》上。

  特別是在20xx年11月,參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自1998年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

  每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的`要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。

  自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

  多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

  四、揚長避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

  副高個人述職報告 3

  我叫xxx,女,侗族,1972年12月出生于xxx,1994年6月畢業(yè)于零陵師專中文系,1999年通過自考獲得湖南師大漢語言文學本科學歷。20xx年10月從新田一中調入道縣二中,現(xiàn)任高中語文教師,校江浪文學社和“校園之聲”廣播站輔導老師。系湖南省作家協(xié)會會員,《湖南日報》通訊員,《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長!犊萍紝蟆贰赌贻p人》《大學時代》特約記者,永州市中學生文學總社編委,著有個人文集《紫蝶夢》。

  本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學社廣播站輔導工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應用軟件和網絡資源制作相關課件,進行多媒體教學,應變能力較強。

  自1997年8月獲得中學語文二級教師資格,至今任中二已滿七年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件,我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

  一、思想品德表現(xiàn),敬業(yè)是本

  作為一名大山的女兒,我非常感激黨和國家對我的培養(yǎng),倍加珍惜作為人民教師的榮譽,無限忠誠黨的教育事業(yè),認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想,積極負責任地完成教育教學任務,奮勇進。荒7兜刈袷胤o,關心黨和國家的大事,積極向黨組織靠攏。20xx年5月28日,我再一次寫了入黨申請書,并于6月10日至12日接受了道縣縣委組織部入黨積極分子培訓,以優(yōu)秀的成績結業(yè)。

  我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的`責任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。為人師表,愛生如子,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領,取得了良好的效果。尊敬領導,與同事團結協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。

  同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作。代課代監(jiān)考趕材料,只要領導一句話。今年高考監(jiān)考,唐老師因為要回家奔喪,教務處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔高考監(jiān)考工作,兩次承擔自學考試監(jiān)考工作,一次承擔成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務。

  每年我都向領導書面或口頭申請要當班主任,因為我事實上每個學期都在默默無聞地義務當副班主任,但最終我都服從學?傮w工作需要當著“不抵錢”的“社長”。但我依然樂此不疲,無怨無悔。

  二、學識水平,提高是根

  本人從教十年來,始終積極探索和學習,教學相長,與時俱進,努力攻關,把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。

  我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點,一直堅持閱讀中學語文學科教育理論的一系列雜志,如《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文教學之友》《語文教學與研究》《語文報》等,每期我都先睹為快。近年來,我拜讀了《中小學素質教育概論》、《學生能力培養(yǎng)與訓練實用全書》、《創(chuàng)新學生培養(yǎng)全書》、《中外教育思想全書》、《中學語文課堂教學方法實用全書》、《中國獨生子女教育百科全書》、《心理素質教育實用全書》,《語文課堂立體教學模式》等。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結合的層面上,我的視野逐漸開闊了。

  同時,我更感謝豐富的網絡教學資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學手段有了新的起色,用多媒體教學,創(chuàng)設審美情境,我力爭讓每堂語文課都能“有聲有色”讓我的課上有陽光和彩虹。

  我的教學觀是:注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的`培養(yǎng),始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有喜愛語文的同學都能拿高分并且發(fā)表習作。

  副高個人述職報告 4

  今天在這里述職,還真有點“誠惶誠恐”的感覺!盎獭钡氖沁@已是自己第四次申報小教高級職稱了,與臺下有申報經歷的各位老師相比,我算是實屬少見且不可多得的一例,所以不能不感覺驚惶失措甚至顏面無光。而“恐”的是擔心自己命中注定與這“中級”相克,要是這一次還不過的話,那真得作仰天長笑狀,再大吼一聲:誰叫自己偏偏在錯的時間里,碰上心儀已久的“它”呢?然后是一聲嘆息。

  不過,就算再一次與“中級”失之交臂,我那“追隨”的心還是不會動搖,抱定了不得“中級”誓不休的態(tài)度。就如我向來對待工作的態(tài)度一樣,不管前方狀況如何,我只管風雨兼程,一路向前,相信總有一天,堅持就是勝利。

  自畢業(yè)分來榮根已過七個年頭,在座的老同事老榮根都見證著我的成長。我除擔任兩個班的數學教學外,還兼學校工會和少先隊的工作。任教主科的壓力不在話下,還得負責讓人唯恐而避之則吉的鼓號隊。沒有親身經歷過的人,是很難想像訓練一支有一百五十人的龐大隊伍所需要的精力和體力會有多大。值得慶幸的`是,在付出艱辛和汗水后,我校鼓號隊能取得一定的知名度,特別是參加過兩項大型活動:一是20xx年11月,在經歷了暑假無休的四個多月艱苦訓練后,我校鼓號隊在寶安區(qū)鼓號隊檢閱比賽中獲一等獎。二是20xx年第十屆寶安區(qū)中小學生運動會在我校隆重開幕當天,鼓號隊在學校門口站了一個小時迎賓,沒有一人喊苦喊累,緊接著又馬不停蹄地趕去為開幕式奏響第一炮,其精神可嘉可敬。另外,我還負責了得“打持久戰(zhàn)”的校長助理培訓,基本周周有碰頭,月月有小結,并隨時準備接待來賓和交流探訪活動。除上述兩項外,少先隊還有各種各樣、大大小小的活動得策劃、準備、實施和總結。

  常常有為了明天能公布班隊會主題,而在電腦前打字到深夜十二點半的一刻;還有周五接到通知要兩天后交總結,便馬上用周末在家完成任務的時候;更有為把事情考慮周全,而一晚起床三四遍記錄的習慣。所干的種種,全因一顆責任心和一份執(zhí)著認真的態(tài)度。因為事情多,我常常走路三步并作兩步而贏得“飛人”美譽;能在訓練鼓號隊時聲音如鐘,并馬不停蹄去指導各個小組而“鐵人”稱號實至名歸;還有能長跑、能上公開課、能寫、能唱、能連續(xù)三晚只睡兩個鐘而面不改色,看來“強人”之稱也與我搭上半邊關系了。大家定要笑我自大成性,也是,給自己冠上這么多名堂,還真有些心虛和汗顏,捫心自問,我真能做到事事盡心,人人如意了嗎?不,要自我完善的地方還多著呢,同時也有不少要大家見諒之處。

  為工作,笑過、哭過,倦怠過,一路走來,“在意”二字一直是我的原動力和驅動劑。在意學生的期望、在意自己的教學、在意負責的活動、在意你們的評價,在意榮根的一草一木。所有所有,都慢慢成了我腳底下的那條道路,為我的前進夯實基礎、指明方向。一路走來,感謝有您們!

  副高個人述職報告 5

  本人于20XX年畢業(yè),20XX年8月至20XX年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與20XX年1月取得英語專業(yè)本科學歷。20XX年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。20XX年8月,我調xx經濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  二、教育教學方面:

  本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開始漸漸適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務。在20XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20XX年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的'教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數名學生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  副高個人述職報告 6

  本人自20XX年8月晉升小學一級教師以來,能認真學習馬列主義,認真學習中共中央關于教育的文件精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育教學工作。20XX年8月至20XX年8月,本人在本歹小學任教語文,教學質量在本歹小學一直是領先的,同時還分管遠程教育、語文教研組組長、特色教育、三個建設年工作,雖然任重道遠,但我沒有因為工作的繁重而埋怨,而是兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在教育崗位上。我大力協(xié)助校長做好學校多方面的管理工作,得到領導和教師們的一致好評。

  本歹小學是雞場坪鄉(xiāng)偏僻的山區(qū)小學,距離我家有十里之遙,我風里來雨里去,在此校奮戰(zhàn)了整整三個春秋,盡管工作環(huán)境和生活條件的艱苦,我仍一心撲在教學的第一線,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,無私奉獻,不斷地為教育事業(yè)添磚加瓦。我積極的投入在教育教學改革,努力學習教學新理念,做到以人為本,以校為家,關愛學生,一切為孩子著想,為努力提高本校的教育教學而努力工作。能擔任學習的各種工作,我心中既是樂觀又是憂愁,樂觀的是領導和教師們的信任,認定了我的工作能力,憂愁的是如何把學校的工作管理好,如何把班主任工作做好。

  作為學校的一份子,我努力為把學校辦成一所人民群眾滿意的學校,而努力著。我以實際行動為學生做出表率,一邊向老教師取經,一邊聽取其他老師和學生們的`意見,凡是有利學校工作的,我便積極去做,而且力求把每件事做好。幾年來,我管理的學校工作和教學工作得到了領導和教師的認可,曾在雞場坪鄉(xiāng)深受好評,當地的老百姓也紛紛贊美。本人的個人方面也取得了多方面的進步,20XX年9月榮獲石橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、20XX年事業(yè)單位工作人員年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,教學成績也在全鄉(xiāng)名列前茅。

  我從事教育教學工作五年多以來,能嚴格要求自己愛崗敬業(yè),無私奉獻。嚴格學?记谥贫龋笞约翰贿t到,不早退,無事不請假。常常利用工作之余,節(jié)假日進行自學,為了更好的適應教學工作,我報名參加了六盤水高等?茖W校學校學習“英語”,經過三年的努力成績合格,于20xx年一月畢業(yè)。通過進修學習,極大地提高了自己的`政治、文化和業(yè)務水平,為教育教學工作奠定了堅實的基礎。在小學能勝任各年級的各科教育教學課程。有時也積極撰寫教學論文,20xx年七月本人撰寫的論文《永不言棄——心中的花朵》獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育研究會教育教學科研論文、教學設計三等獎,20xx年四月撰寫的教育論文《如何對小學生進行作文教學》獲全國教研成果一等獎,發(fā)表在《都市家教》20XX年第4期。

  總之,我認為本人是一位致力于教學改革,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教的優(yōu)秀教師,為發(fā)展我校教育事業(yè)作出了應有的貢獻。根據本人的水平、能力、工作量及業(yè)績,符合申報小學高級教師條件,并夢寐以求的成為一位名副其實的、光榮的小學高級教師。

  副高個人述職報告 7

  一年來,在領導班子和院長的正確領導下,在醫(yī)院各科室的支持下,在全科室人員和村婦保醫(yī)生的合作下。我婦產科認真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作,為提高我鎮(zhèn)出生人口素質,降低孕產婦、圍產兒死亡率,減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫(yī)務人員同心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想、更新觀念、樹立高度的事業(yè)心何責心。圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實、踏實苦干,較好地完成了本科室的各項工作任務,取得了一些成績,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、努力學習,提高科室整體素質,提高科室業(yè)務水平。

  學習有關婦幼衛(wèi)生知識,寫下了大量與業(yè)務水平有關的知識,豐富理論知識,用理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診療技術,診治婦產科各種常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各項工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人。獨立完成五六拾例剖宮產及其他婦產科手術,使產婦及病人都能健康出院。從無差錯事故的發(fā)生。

  二、培訓村婦保醫(yī)生、提升整體業(yè)務水平。

  針對村婦保醫(yī)生知識參差不齊的現(xiàn)狀,給他們講解產婦、孕婦的保健知識,產后訪視、母乳喂養(yǎng)知識等內容。使得他們業(yè)務素質得到了相應的'提高。并要求月報表分村管理,按時準確上報。

  三、醫(yī)患溝通到位

  科室人員相互理解、團結一致。對住院分娩的孕婦,觀察產程嚴密,耐心做好醫(yī)患溝通,讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發(fā)生的情況,讓其心理有數,并有一個心理準備及理解過程。對一異常情況處理及時,手術病人嚴格把握手術指針,對危重病人進行盡快治療并及時會診,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染,今年住院分娩人次達200人次左右。剖宮產手術60人次左右。住院分娩率達95%以上。

  四、科室消毒責任明確、正規(guī)、及時記錄

  五、加強孕產婦手流管理,對孕產婦實行分村管理、分工明確。

  要求圍產期保健卡填寫及時,并能及時輸入微機,有效地進行信息化管理,督促產婦定期產檢,且產后42天母嬰能及時到院體檢。提高高危孕產婦的篩查及管理,對高危孕產婦實行專案管理。提高高危孕產婦篩查能力和危重病例應急處理、轉診能力。通過各級產科醫(yī)務人員及婦幼人員的能力協(xié)作,對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。

  六、對孕產期婦女進行知識宣傳教育。

  利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識。免費為孕產婦體檢,并對孕產婦進行專項補助積極給予準備其應有的資料,并積極為產婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達90%以上。

  七、對全鎮(zhèn)育齡婦女進行普查、普治工作。

  八、合理安班排班制度及首診負責制度,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。

  總之,在這一年中無論在技術上或任務水平上都有很大的提高,但根據我院情況、科室人員暫時緊缺、暫停接生產程觀察。

  副高個人述職報告 8

尊敬的各位領導:

  你們好!

  自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,遭到上級、同行和學生的認可和好評。

  一、努力學習,不斷進步自己的政治思想素質。

  本人能認真學習黨的方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),酷愛本職工作,加強修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,遭到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的`一系列政治活動,將學到的理論知識切實應用到工作實踐中。

  二、努力進步業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷進步,不斷進步的四年。在這四年間,我努力進步本身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力進步很快,已能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,前后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并取得相應的證書。二是在專業(yè)技術上進步了一個層次。我前后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”利用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。特別是積極研究遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔負的電大教學課程《操縱系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我應用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些利用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河文娛xx理信息系統(tǒng)》等。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇,努力勤奮地工作。

  幾年來,本人在工作中勤勤奮懇,任勞任怨,從沒有由于個人的緣由此拉下工作,從沒有曠工、缺課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不但擔當學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔當學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作盡不懈怠,教學教務工作也弄得有聲有色,屢次遭到上級主管部分和業(yè)務部分的表彰,幾年來我屢次取得!跋冗M工作者”稱號。

  在我做班主任幾年中,我十分重視學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也屢次遭到了學校的表彰。

  四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。

  擔負教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

  固然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步進步。在今后的工作中,我將取長補短,努力學習,不斷進步,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

  副高個人述職報告 9

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我叫xxx、xx學歷,于20xx年xx月份參加工作,現(xiàn)已取得執(zhí)醫(yī)醫(yī)師資格。在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內,作為一名體檢醫(yī)師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),現(xiàn)述職如下:

  一、執(zhí)業(yè)道德:

  本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱心服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產黨的領導,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),嚴格要求自己。

  遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的.各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。

  二、業(yè)務水平:

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常認真學習高年資醫(yī)師如何處理患者,并經常請教不能理解的地方。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己,熟悉并掌握多發(fā)病、常見病的診斷治療程序。注重平時的業(yè)務學習,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

  作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,雖然自己取得了一定的成績,但我深知仍有不足的地方需改善,在今后的工作中我將努力做好一名合格的臨床醫(yī)師。

  副高個人述職報告 10

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,女,xx年參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任xx醫(yī)院xx科護士長。19xx年x月獲得主管護師資格,19xx年x月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風,熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

  我重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年市衛(wèi)生局組織的`《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。20xx年x月國家專利局頒發(fā)了專利證書。

  加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的`組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務學習和護理查房,對護師的業(yè)務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,20xx年擔任xx衛(wèi)校《外科學及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  謝謝大家!

  副高個人述職報告 11

尊敬的各位領導:

  你們好!

  針對即將開始的一年一度的職評工作,讓自己坐在辦公室里把今年的新標準認認真真、仔仔細細的看了一遍。標準的不斷修訂和完善,使得老師們有些無所適從,原本管用的證書不管用了,原本夠條件的變得不夠了,原本有資格參評的變得沒資格申報了。如今最終的'標準確定下來,至少讓老師們明確了努力的方向。一條條的細看下來,應該說新標準的要求比以前放寬了許多,更加切合老師們的教育教學實際,只是部分新增加的內容讓老師們有些措手不及,下午的教師會上傳達完相關的政策要求后,引來了老師們的陣陣熱議。

  每一年的職評工作,都會讓人為之歡喜為之憂,喜的是有的老師能夠順利通過職評材料的審驗,晉升到高一級的職稱當中去;憂的是名額有限,有的老師盡管已經達到了條件和要求,卻因為名額的限制,因為自己排序比較靠后而無法順利晉級;憂的是對有些老師而言,要達到這些條件真的不容易。走過的幾所學校當中,有幾位老師雖然一直在做著努力,可是一直到退休,依然沒有達到職評的要求,沒有晉升到自己理想的職評級別當中,只能很遺憾地辦理了退休手續(xù),結束了任教生涯,離開了學校。雖然一直在勸著她們把這件事看淡些,想開些,但有的時候真的是身不由己,真正能把所有的事情看淡、放下的,能有幾人?眼看著身邊的同齡人都在往前進,而自己總是在原地踏步時,心里總是會不舒服。盡管也在不停的跟老師說明年,明年還會有機會,只是誰也不知道這明年還會有什么新的變化,正所謂計劃趕不上變化,此時此刻有著真切的體會。

  如果不用受名額的限制,不用再排序,讓所有達到條件、符合要求的老師都能順利晉級該是怎樣的一種情景?也許會讓老師們輕松許多吧!

  又是一年職評時,又是一年讓人糾結的時刻!

  副高個人述職報告 12

尊敬的領導:

  您好!

  20xx年,我以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務,F(xiàn)總結如下:

  一、盡職盡責,搞好護理工作

  俗話說:三分治療,七分護理,經過實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

  對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業(yè)務水平

  在過去的一年里,我能夠認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的.業(yè)務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力,適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

  隨著社會的發(fā)展進步,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立為病人服務、樹醫(yī)院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。

  副高個人述職報告 13

尊敬的領導:

  您好!

  光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。本人從2003年進入鄂東職業(yè)技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,與黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,認真學習理論知識。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  副高個人述職報告 14

尊敬的各位領導:

  你們好!

  本人于19xx年6月畢業(yè)于的辰溪縣教師進修學校,被分配到潭灣小學,20xx年調到熊首山小學任教至今,20xx年12月被評為小學一級教師,20xx年7月參加普通話培訓考核達到二級乙等,20xx年5月參加了省職稱計算機考核,成績合格。

  自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,本人曾擔任過數學、體育教學(自調入熊首山小學后就一直擔任體育教學);仡欉^去的12年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的'人生觀。每天堅持早到晚歸,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  從19xx年踏上講臺以來,我狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

  經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。

  三、潛心鉆研,完善自己

  從教12年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

  1、評優(yōu)課比賽:

  20xx年上學期在熊首山小學青年教師課堂教學比武中榮獲二等獎。

  20xx年上學期在辰陽鎮(zhèn)教育辦組織的教學常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀。

  2、撰寫教學論文:

  20xx年4月撰寫《班主任如何對學生進行心理健康教育》獲懷化市教育科學研究院組織的論文評比中獲一等獎。

  3、課題研究:

  積極參加課題研究,本人研究的課題《關于小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究》被全國218課題批準立項,同時本人被《二十一世紀中國學校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。

  4、繼續(xù)教育:

  幾年來,我堅持參加成人高等教育,20xx年6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學漢語言文學專業(yè)大專文憑,此外,我堅持參加自考,在20xx年6月,完成湖南師大教育學院13門自考課程取得漢語言文學本科畢業(yè)證書。

  成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為熊首山小學競技體育的明天出力,流汗。

  副高個人述職報告 15

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

  經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年10月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的.有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

  副高個人述職報告 16

尊敬的各位領導:

  大家好!

  過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫(yī)療工作,堅決貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。

  思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業(yè)道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術規(guī)范、常規(guī),加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  醫(yī)療業(yè)務方面,本著為民眾健康服務,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作!熬人婪鰝尾【热恕笔轻t(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。

  專業(yè)技能方面,珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫(yī)生,我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我買了兒科專業(yè)用書以自學,不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業(yè)務學習不放松,認真完成繼續(xù)再教育的`各期學習,并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓,聆聽專家學者的學術講座,并經常閱讀醫(yī)學期刊和網絡信息,了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。

  在醫(yī)院、科室領導的幫助和同事們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務。在今后工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

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