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老師副高級職稱述職報告范文(通用20篇)
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧堅強(qiáng)地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的老師副高級職稱述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師副高級職稱述職報告 1
回顧我近幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。
一、思想品德方面
“為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的`真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
所以,參加工作以來,教學(xué)成績總是名列前前茅。
四、學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。
我相信我是一位負(fù)責(zé)任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無聞的但很出色的教師。
謝謝大家!
老師副高級職稱述職報告 2
時間的腳步總是那么快,不知不覺間,又一年將要過去了;厥走@一年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn),F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。
一、以身作則,嚴(yán)于律己
一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。處處嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項社會活動,每天堅持早到校,認(rèn)真上好每堂課,真心愛護(hù)每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃,每月上繳安全月報表,完善安全目標(biāo)責(zé)任書。修訂安全管理細(xì)則,制定各階段工作方案。堅持每月對全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,查出問題及時上報學(xué)校。憑著對事業(yè)的.忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),常常對樓道安全進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。
二、主動工作,開拓創(chuàng)新
一年來,面對自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實施新課標(biāo),扎扎實實推進(jìn)新課程改革,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,賦予思品課以新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是行政會決定的,我對于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,認(rèn)真開展好了安全知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、遵章守紀(jì),率先垂范
一年來,遵守國家各項法律法規(guī),時刻維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會事務(wù)要離開學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,方可離開。
四、堅持原則,清正廉潔
在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,加強(qiáng)教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室,強(qiáng)調(diào)無人時要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電,自覺爭當(dāng)節(jié)約先鋒。
五、取得的主要成績
1、所教兩個班的思品課,學(xué)生成績都很好。
2、撰寫的三篇論文分別榮獲國家級一個二等、兩個三等獎。
3、所參與的研究課題在xx年6月結(jié)題
4、榮獲xx年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。
六、存在的問題
1、工作方法較呆板。
2、工作不夠大膽,畏首畏腳,工作放不開。
3、不善于和校長及上級領(lǐng)導(dǎo)溝通。
老師副高級職稱述職報告 3
大家好!我叫xxx,今年xx歲。19xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教xx年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員。20xx年被評為中學(xué)一級教師,F(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx—20xx年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。20xx至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,xx教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
二、教學(xué)方面:
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx、20xx年教學(xué)設(shè)計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《xx植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為xx市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)xx市青少年科技輔導(dǎo)工作。20xx—20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗的出題工作。20xx年9月起從事生物教學(xué)和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
三、教科研方面:
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的.研究和整理工作,有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎,縣級一等獎,二等獎,三等獎。20xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。20xx年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
述職完畢,謝謝大家!
老師副高級職稱述職報告 4
本人xxx,xx月畢業(yè)于xx,20xx年8月參與工作。近年來通過自考取得福建訓(xùn)練學(xué)院學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)大專學(xué)歷,現(xiàn)正函授進(jìn)修漳州師范學(xué)院漢語言本本科學(xué)歷。下面分三部分對本人自20xx年8月任職學(xué)校一級老師以來的思想、工作狀況作一。
一、忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。
老師作為培育人的思想和學(xué)識的職業(yè),其道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于。上的其它職業(yè)。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻(xiàn)”不行,而主要應(yīng)落實在平常實實在在的行動中。我們常常說的愛同學(xué)、愛學(xué)校就是忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)的很好體現(xiàn)。
多年來,我努力專心靈去傾聽每位同學(xué)的內(nèi)心召喚,用真情去贏得每位同學(xué)的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學(xué)科時,面對同學(xué)間明顯的差異,努力以老師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、關(guān)心他們,讓更多的同學(xué)實現(xiàn)屬于他個人的那一份抱負(fù)的進(jìn)步。當(dāng)然,與身邊的許多老師對待后進(jìn)生以母親般的愛心、兄長般的耐煩、伴侶般的細(xì)心相比,我在進(jìn)一步開展好補(bǔ)差工作,不讓一個同學(xué)掉隊方面還有許多工作可做。由于我工作的仔細(xì),20xx—20xx學(xué)年評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx—20xx考核優(yōu)秀。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能精準(zhǔn)把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,以同學(xué)為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂,本人非常注意提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,同學(xué)學(xué)得輕松,老師教得自然。
首先仔細(xì)備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作好玩的教具,課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
其次增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓老師的'講解做到規(guī)律化,老師的語言做到精煉化,老師的表情做到生動化,老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的主動性,加強(qiáng)師生溝通,讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松開心。因此平常主動參與學(xué)校的教研工作,曾多次開公開示范課,如蘇教版語文第一冊《大海睡了》,蘇教版語文第八冊《天鵝的故事》等都受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
再次注意學(xué)習(xí),擅長思索。在這樣一個學(xué)習(xí)型的里,不看書、少學(xué)習(xí)都是對個人成長的犯罪,我想自己需要更主動地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。與此同時我特別注意思索,假如沒有常常性的思索,那么大量的實踐也就成了機(jī)械勞動。工作以來,我緊密聯(lián)系日常工作,主動撰寫各類訓(xùn)練教學(xué),20xx年撰寫的《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀愛好,做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低班級語感培育策略》都收入《蕉四小素養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表溝通。
三、細(xì)心培育,培育新人
在老師幫帶和同學(xué)輔導(dǎo)方面,我特殊注意以下兩方面工作:一是細(xì)心組織、輔導(dǎo)同學(xué)寫作愛好小組的學(xué)習(xí),成果突出。20xx年6月同學(xué)陳雨虹現(xiàn)場獲得學(xué)區(qū)級二等獎。二就是注意與同事學(xué)習(xí)溝通,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子,指導(dǎo)她們備課反思,她們分別勝利執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》,獲得大家的好評。
成果屬于過去,何況訓(xùn)練教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
老師副高級職稱述職報告 5
本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的'要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面:
本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面:
1、xx市“慶三八”書法比賽三等獎
2、xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎
3、被評為xx市“文明市民”
4、被評為“校級先進(jìn)工作者”
5、xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎
6、xx市初中英語教師基本功競賽一等獎
7、校級教學(xué)比賽一等獎
8、被評為“校級優(yōu)秀班主任”
9、被評為“校級先進(jìn)工作者”
10、xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎
11、教師個人博客比賽三等獎
12、江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎
13、xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎
同時,在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
老師副高級職稱述職報告 6
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
多年來,我努力用心靈去傾聽每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚,用真情去贏得每位學(xué)生的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學(xué)科時,面對學(xué)生間明顯的差異,努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、幫助他們,讓更多的學(xué)生實現(xiàn)屬于他個人的.那一份理想的進(jìn)步。當(dāng)然,與身邊的很多老師對待后進(jìn)生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細(xì)心相比,我在進(jìn)一步開展好補(bǔ)差工作,不讓一個學(xué)生掉隊方面還有很多工作可做。由于我工作的認(rèn)真,20xx學(xué)年評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx年度考核優(yōu)秀。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。
再次注重學(xué)習(xí),善于思考。
三、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫作興趣小組的學(xué)習(xí),成績突出。20xx年6月學(xué)生陳雨虹現(xiàn)場獲得學(xué)區(qū)級二等獎。
二就是注重與同事學(xué)習(xí)交流,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子,指導(dǎo)她們備課反思,她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》,獲得大家的好評。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績
老師副高級職稱述職報告 7
我叫xxx,19xx年xx月xx日出生于xxx,20xx年x月畢業(yè)于xxx系xx經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),20xx年9月至xx年7月攻讀xx大學(xué)工商管理碩士,研究生學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后,先后在xxx、xx任教,有x年經(jīng)管類課程教學(xué)、xxx和x年班主任任職經(jīng)歷。20xx年xx月任現(xiàn)職以來,能聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有良好的師德,遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,教書育人,為人師表,F(xiàn)申報“教授”資格,下面我就個人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學(xué)識水平、工作能力、工作成績等方面述職如下:
一、思想政治方面
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則,堅決擁護(hù)黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進(jìn)理論知識。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)識水平方面
擔(dān)任副教授以來,我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作了19年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學(xué)工作的歷練,使我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務(wù)過硬、學(xué)識水平較高的教學(xué)骨干。作為學(xué)院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學(xué)科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學(xué),大膽推動課題研究,精心組織專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完成各種實踐教學(xué)任務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方法。
三、工作能力方面
1、教育教學(xué)能力在教學(xué)工作方面,具有較強(qiáng)的溝通能力、教學(xué)能力和課堂掌控能力,多年來,一直擔(dān)任2門以上的專業(yè)核心課的教學(xué)工作。教學(xué)過程中,我總是與學(xué)生進(jìn)行溝通,對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣等進(jìn)行了解,基于此不斷優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課,對高職學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。課件制作能力也不斷提升。
2、科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉,使我具備了一些做科研的基礎(chǔ)能力,比如文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻(xiàn)資料查閱與整理能力,也具備了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識等方面都有所提高。另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動力和耐力得到很大的提升。
3、組織與管理能力多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累,使我具備了較強(qiáng)的組織與管理能力。在教學(xué)過程中,需要經(jīng)常組織學(xué)生開展實習(xí)實訓(xùn)、參加講座、入學(xué)教育、頂崗實習(xí)與技能大賽,這些活動,往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學(xué)生的各項活動都能順利開展、有序進(jìn)行,并且取得了良好的效果。自從我擔(dān)任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項活動,如說課、期中教學(xué)檢查、教研活動以及專業(yè)建設(shè)研討活動等。主持申報了工商管理專業(yè)院級教學(xué)團(tuán)隊,主持制定了20xx級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的'教研室活動的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。
4、學(xué)習(xí)能力多年來,我一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行拓展與提高。加強(qiáng)自己對于經(jīng)濟(jì)管理方面的前沿、熱點、潮流理念、知識與觀點的學(xué)習(xí)與掌握,參加了學(xué)院與商貿(mào)系組織的各種培訓(xùn),并利用業(yè)余實踐學(xué)習(xí)了公司設(shè)立、工廠建立、生產(chǎn)運作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡(luò)流程、操作。通過不斷地培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使我意識到自身的一些不足,同時,也學(xué)到了許多有益的專業(yè)知識,如經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識,提高了教學(xué)水平。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,是教學(xué)工作的有力保障。我們平時說的給學(xué)生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真觀看、思考、做記錄,然后回來認(rèn)真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導(dǎo),他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長!教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。
四、工作成績方面
1、教學(xué)工作任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導(dǎo)》等多門課程、多個班級的授課工作,歷年來周課時不少于12課時。
2、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎;多次組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的實習(xí)、實訓(xùn)活動;指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)前的畢業(yè)設(shè)計,每年不少于10人。
3、科研工作任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級教改項目1項,已結(jié)題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。四、出勤與紀(jì)律方面我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
以上是我的發(fā)言謝謝大家!
老師副高級職稱述職報告 8
一、個人基本情況
我20xx年x月畢業(yè)于xx專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年—20xx年在xx大學(xué)攻讀在職研究生,20xx獲計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)工程碩士學(xué)位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》,《程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機(jī)、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機(jī)控制領(lǐng)域的技術(shù)研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術(shù)、繼續(xù)教育學(xué)時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。
二、教科研業(yè)績成果
近幾年在我立足于本崗教學(xué)、結(jié)合自身專業(yè)特點,以教學(xué)工作為主線、微機(jī)控制作為科研方向,積極努力地投入到教學(xué)、科研工作中去,在教學(xué)、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
1、每學(xué)期教學(xué)工作量超過300學(xué)時,開設(shè)公共選修課,工作量飽滿。
2、積極投身企業(yè)實踐,20xx年到xx企業(yè)xx崗位,20xx年到xx企業(yè)xx崗位進(jìn)行實習(xí)鍛煉。
3、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計每年5人次以上,指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)項目3項,其中已結(jié)題2項,1項在研。指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。
4、作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;
5、作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;
6、獲學(xué)校青年教師講課比賽獎2項;
7、作為第一作者,發(fā)表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、ei收錄檢索論文1篇、一般期刊論文6篇。
8、作為第一指導(dǎo)教師,連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加市級、技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學(xué)與實驗教學(xué)的關(guān)系,同時盡可能把教學(xué)和科研任務(wù)更好的結(jié)合起來,使自己更方面的業(yè)務(wù)能力能全面發(fā)展。
三、代表作簡介首先說明我的科研工作主線為:
嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
1、第一篇代表作,20xx年x月發(fā)表在核心期刊上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關(guān)鍵技術(shù),對于xxxx有著重要的參考價值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術(shù)要點主要有:
。1)xxxx。
。2)xxxx。
。3)xxxx。
。4)xxxx。
(5)理論:xxx本論文對于xxxx技術(shù)的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實際用的應(yīng)用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。
2、第二篇代表作,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtos)在單片機(jī)技能大賽任務(wù)實施時的應(yīng)用方法進(jìn)行研究,將實時多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtx—51)應(yīng)用于8位的51單片機(jī)當(dāng)中,它允許循環(huán)任務(wù)切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機(jī)任務(wù)開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機(jī)技能大賽任務(wù)的實時性和可靠性。在前期研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,基于單片機(jī)技能競賽設(shè)備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎(chǔ)上,與有關(guān)企業(yè)合作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計,研發(fā)了單片機(jī)實驗實訓(xùn)裝置,已獲xx項實用新型專利。四、其它相關(guān)工作盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重,但還是力所能及地參與了其它相關(guān)工作,這里作以簡要介紹:承擔(dān)xxx班班主任工作,20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔(dān)任工會小組長和分工會委員,20xx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔(dān)任黨支部委員,20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“學(xué)生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
四、未來工作展望努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界
積極參與專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完成好教學(xué)任務(wù),努力提高科學(xué)研究水平,做到教學(xué)和科研的相互促進(jìn),具體目標(biāo)如下:在教學(xué)上,嚴(yán)格教學(xué)管理,從培養(yǎng)造就高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才的目標(biāo)出發(fā),探索符合職業(yè)教育實際的教學(xué)方法,嘗試在理實一體化專業(yè)課中進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,以此帶動專業(yè)課程建設(shè)并推動學(xué)科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,并積極開拓新的教學(xué)思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。在科研上,與專業(yè)團(tuán)隊中的`其他老師共同凝練學(xué)科特色和科研方向,在有利于促進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,創(chuàng)造高質(zhì)量科研成果并應(yīng)用于學(xué)科發(fā)展和教學(xué)中。個人積極申報高級別的科研項目,力爭在完成科研任務(wù)指標(biāo)的同時發(fā)表高質(zhì)量的論文。在社會服務(wù)方面,加強(qiáng)與企業(yè)合作,開展嵌入式技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與應(yīng)用,解決企業(yè)和用戶的實際需求,力爭橫向課題。以上工作的完成與成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和鼓勵,是這些鼓勵增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量。我的陳述就到這里,請批評執(zhí)政。
老師副高級職稱述職報告 9
20xx年在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院各項事業(yè)取得了跨越式發(fā)展。在過去的一年里,在學(xué)院黨委和教務(wù)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高教研究所全體同志們的幫助支持下,通過自己的不斷努力,使得思想水平、業(yè)務(wù)能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,完成了學(xué)院部署的各項工作。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一年來的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況,不當(dāng)之處請批評指正!
一、主要工作
(一)思想政治方面
積極參加黨員先進(jìn)性教育活動,在思想上、政治上與黨委保持一致,參加的有關(guān)廉正、評估知識考試均取得較好成績,積極參加有關(guān)捐獻(xiàn)救災(zāi)活動。在平時的工作中,能夠團(tuán)結(jié)同志,任勞任怨地開展工作。通過學(xué)習(xí),提高了思想覺悟、政治水平和管理能力,使得工作更加積極主動,更有思路和更有成效,一年來,在教研管理、教學(xué)研究、對外交流等方面做了大量的工作,使得教學(xué)研究的整體水平得到了較大的提高。
(二)教研管理與研究方面
1、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院的實際情況,對有關(guān)教育研究課題進(jìn)行了立項、鑒定,使得我院的教研管理走向科學(xué)化、制度化,極大地推動了我院教育教學(xué)改革。獲得江蘇省優(yōu)秀高教研究機(jī)構(gòu)。
2、積極組織申報有關(guān)、省部級教育科研課題,想法設(shè)法、多種渠道地組織力量進(jìn)行申報,20xx年又有1項課題獲得xx省教育科研xx規(guī)劃課題立項,2項獲xx省高等教育教學(xué)改革工程課題(其中1項為重點課題),目前,我院承擔(dān)的和省部級課題數(shù)量在同類院校中處于前列。
3、加強(qiáng)教研課題的管理,對教研經(jīng)費的使用實行嚴(yán)格控制,在每學(xué)期末都對已立項的課題進(jìn)行中期檢查,及時對到期課題進(jìn)行結(jié)題驗收,以保證研究進(jìn)度和研究水平,提高研究質(zhì)量,20xx年有x項省教育科學(xué)"xx"滾動課題、8項院教研課題按時結(jié)題驗收。完成了20xx年院級教研課題的立項準(zhǔn)備工作。
4、積極參與迎評工作,認(rèn)真準(zhǔn)備迎評資料,參與學(xué)院特色材料的起草工作。
5、作為技術(shù)負(fù)責(zé)人參與江蘇建筑技術(shù)實訓(xùn)基地方案的制訂,我院制訂的方案得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的認(rèn)可。
(三)其他工作
1、參加了全國土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會高職專業(yè)委員會的有關(guān)工作,代表土建施工類指導(dǎo)小組起草了《建筑工程專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)》。
2、參與了有關(guān)文件的制定、討論工作,參加了有關(guān)的學(xué)術(shù)交流活動,完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
3、及時編輯出版了《xx科研參考資料》,為課題的開展提供了信息和參考,提高了研究質(zhì)量。
4、參與組織了省建筑類專業(yè)教研中心組的有關(guān)活動工作。
二、主要體會
(一)政治理論水平的提高、思想觀念的轉(zhuǎn)變是開展工作的前提。今在任何工作中,都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終從學(xué)院的發(fā)展大局出發(fā),不計較個人的得失利弊,自覺地與組織保持一致。
(二)科學(xué)的.工作方法、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力是搞好工作效率的保證。高教所是一個既具有管理職能又要承擔(dān)研究任務(wù)的部門,加強(qiáng)制度建設(shè)、提高研究能力仍是今后努力的方向。
(三)過去的一年里,盡管工作取得了一定的成績,但也存在很多不足甚至缺點,無論是理論知識、業(yè)務(wù)能力、管理水平都有待今后的工作實踐中提高。今后,我一定要更加努力地向書本學(xué)習(xí),向身邊的同志們學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己,以不辜負(fù)大家的信任和希望。
老師副高級職稱述職報告 10
轉(zhuǎn)眼間20xx年又要過去,回顧這一個學(xué)期,算算自己從事教師工作已經(jīng)x年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間,但相對于一個年輕教師的成長來說,這已經(jīng)是一個相當(dāng)長的時間了。這七年中,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價值的化,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的'教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與本工程中心教師一起,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:
1、圓滿的組織了xx室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認(rèn)證考試工作,有xx名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書
2、深入企業(yè)落實xx級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作
3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(xx投資股份有限公司董事長,總設(shè)計師xx博士來我校講學(xué))
4、組織參加各類設(shè)計大賽(xx省第xx屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽、第xx屆中國國際室內(nèi)設(shè)計雙年展)
5、積極參加系部考察組,赴xx市(xx動漫谷、xx電影制片廠、xx世博會)等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達(dá)到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)
7、參與設(shè)計實踐項目(1、首屆xx杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計2、xx學(xué)院托?荚囍行难b修設(shè)計3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計4、xx學(xué)院校園沙盤模型制作項目啟動)
三、工作實績方面
1、黨建評估
按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
。1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在評估整理材料的過程中讓我認(rèn)識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。
。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
2、實驗室建設(shè)
。1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機(jī)輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等
在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓(xùn)室功能得到了完善。
。2)新建實驗室。
一年來,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實驗室建設(shè),保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20xx年x月建立了和xx影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、xx工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。
3、教學(xué)工作
一年來,講授了室內(nèi)專題設(shè)計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)平面設(shè)計軟件等六門課程,共計490多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的社會需求進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進(jìn)行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作:
。1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計明年結(jié)題)。
。2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。
。3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。
。4)20xx年9月拿到xx大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
4、其他工作
。1)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作
(2)完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動線
。3)校史館及xxx紀(jì)念館的功能平面布局、校史館紀(jì)念品設(shè)計)。
。4)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。
(5)xx市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。
四、科研方面
1、參與《xx平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
2、獲得第x屆xx室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎
五、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。
2、工作不太主動,學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
3、教研、科研成果甚少。
最后,感謝這一年來,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學(xué)校作出貢獻(xiàn)。
老師副高級職稱述職報告 11
本人于19xx年xx月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作,擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作,F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后,我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修,于xx月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書,xx月被評聘為小學(xué)一級教師,現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作狀況述職如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,在工作中,具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的`威信和良好的教師形象。
二、精心施教,構(gòu)成特色
在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得簡單,老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作搞笑的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長,我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法,然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見,互相學(xué)習(xí)方法。同時,多聽老師們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,增強(qiáng)上課技能的同時,我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己,提升自己。我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽,我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽,均取得較好成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。除此之外,自以來,我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,又被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚。
三、精心哺育,培養(yǎng)新人
作為一名新時代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。從到此刻,我一向擔(dān)任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸構(gòu)成了團(tuán)結(jié)友愛、向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來,我所帶的班級先后兩次被評為“xx區(qū)先進(jìn)班群眾”,我本人先后三次被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時,我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,今年又被評為“唐山市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定,也是對我努力從工作的一種激勵。
四、綜合提高,完善自我
平時,我除了認(rèn)真教學(xué)之外,我還經(jīng)常寫一些東西,例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽,我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
當(dāng)然提高自己的同時,我還指導(dǎo)學(xué)生寫作,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加xx區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績,這些成績給孩子們帶來了喜悅,同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
老師副高級職稱述職報告 12
本人于1995年6月畢業(yè)于的xx縣教師進(jìn)修學(xué)校,被分配到潭灣小學(xué),調(diào)到熊首山小學(xué)任教至今,12月被評為小學(xué)一級教師,7月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等,5月參加了省職稱計算機(jī)考核,成績合格。
自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,本人曾擔(dān)任過數(shù)學(xué)、體育教學(xué)(自調(diào)入熊首山小學(xué)后就一直擔(dān)任體育教學(xué));仡欉^去的12年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
從1995年踏上講臺以來,我狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學(xué)生的反饋信息,及時糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個學(xué)生都體驗運動的樂趣。
經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、潛心鉆研,完善自我
從教12年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的.教學(xué)基本功。
1、評優(yōu)課比賽:
上學(xué)期在熊首山小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎。
上學(xué)期在辰陽鎮(zhèn)教育辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀。
2、撰寫教學(xué)論文:
4月撰寫《班主任如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》獲懷化市教育科學(xué)研究院組織的論文評比中獲一等獎。
3、課題研究:
積極參加課題研究,本人研究的課題《關(guān)于小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究》被全國218課題批準(zhǔn)立項,同時本人被《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。
4、繼續(xù)教育:
幾年來,我堅持參加成人高等教育,6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑,此外,我堅持參加自考,在6月,完成湖南師大教育學(xué)院13門自考課程取得漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書。
成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為熊首山小學(xué)競技體育的明天出力,流汗。
老師副高級職稱述職報告 13
本人于評定為小教高級。對照職稱評定要求,申報評定中學(xué)高級教師,F(xiàn)將自以來的工作與成績匯報如下。
一、思想認(rèn)識
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
二、教育工作
本人一直從事高年級的語文教學(xué)工作兼班主任,在教育工作中,我能從學(xué)生的角度出發(fā),針對學(xué)生的心理特點,激發(fā)和鼓勵他們,通過班會、晨會、思想品德課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。由于學(xué)生在各項活動中表現(xiàn)出色,我也多次被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。5月,在“上好佳杯”全國少年兒童“珍愛生命,安全自護(hù)”知識競賽中榮膺“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”,輔導(dǎo)<祖國,我們成長的搖籃>主題活動,被評為09年度武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊觀摩活動二等獎。
三、教學(xué)工作
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把向?qū)W者型的名師學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,積極落實每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí),幸福生活。任職以來,經(jīng)?匆恍┙逃锖蜕辖逃,及時了解教改信息。同時堅持每學(xué)期上一堂校級公開課,從中發(fā)現(xiàn)自己的.不足,以此不斷地提升自己的課堂教學(xué)水平。我經(jīng)常組織學(xué)生參加一些征文活動,學(xué)生徐錦華、王涵在武進(jìn)區(qū)教育局和公安局聯(lián)合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。
四、教學(xué)科研
教育科研是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是一所學(xué)校更是教師個人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,我始終堅持:以教科研為第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通過自己的科研行為指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,促進(jìn)自身的盡快成才。為此,我參加了江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和武進(jìn)區(qū)教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”等各級各類培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的課題研究,抓住機(jī)遇,把問題當(dāng)作課題,以課堂作為研究的主陣地,發(fā)揮科研對教學(xué)的指導(dǎo)作用。我積極參加了區(qū)級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題的學(xué)習(xí)的研究》,并踴躍上好課題實驗公開課。同時,我還經(jīng)常撰寫論文,不斷總結(jié)教學(xué)心得。其中《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,構(gòu)建教學(xué)新模式》在《自學(xué)考試報》上發(fā)表,《讓“討論”真正成為語文課堂的亮點》發(fā)表于《長三角教育研究》,《媒體的現(xiàn)代化不等于教育的最優(yōu)化》發(fā)表于《好家長好教師》《流瀉真情,展現(xiàn)個性》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文評比三等獎,《在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力》一文在武進(jìn)市的論文評比中獲得一等獎。
現(xiàn)在我又開始進(jìn)行校的<新課程下,構(gòu)建新型教學(xué)、學(xué)習(xí)方式的實踐研究>的課題研究活動。
總之,二十年的教學(xué)生涯,有笑有淚,有喜有悲,成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,努力把工作做得更好,爭做學(xué)者型名師。
老師副高級職稱述職報告 14
中共黨員, 畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)。取得中學(xué)一級教師資格,任現(xiàn)職年限6年。
一、教育、教學(xué)工作
美術(shù)高考畢業(yè)班任教13年。任現(xiàn)職以來6次循環(huán)美術(shù)教學(xué)。獲區(qū)“青年教師形象技能”比賽一等獎。獲常州市中小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課二等獎。獲常州市美術(shù)基本功二等獎。 評為常州市高中美術(shù)骨干教師。評為區(qū)現(xiàn)代教育先進(jìn)個人。被評為“武進(jìn)最具才藝好青年” 、度考核優(yōu)秀。、獲區(qū)政府嘉獎。《中國古代人物畫》獲國家教科研基金會優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。近幾年來輔導(dǎo)的學(xué)生在各級美術(shù)作品比賽中獲獎五十余人。其中全國一等獎3人,全國二等獎6人,市一等獎4人、區(qū)一等獎11人、市二等獎9人,其他區(qū)級以上三等獎35人。任現(xiàn)職期間,承擔(dān)區(qū)級以上公開課4次。
同時,個人作品、《寫意人物》、《水墨山水》獲常州市中小學(xué)美術(shù)教師作品展二等獎并在劉海粟美術(shù)館展出。作品《老父親》獲區(qū)“洛陽中學(xué)杯”反腐倡廉書畫美術(shù)作品特等獎并展出。作品《山水》獲常州市中小學(xué)美術(shù)教師作品展一等獎并被洛陽中學(xué)收藏。作品《農(nóng)家小院》入選市美術(shù)家協(xié)會并在劉海粟美術(shù)館展出。國畫作品《萬樹梅花一潭水》獲市美術(shù)教師寫生展優(yōu)秀獎并在淹城美術(shù)館展出﹙最高獎﹚。
二、教科研工作
常州市級課題《中小學(xué)美術(shù)課堂板書設(shè)計研究》的主要成員,主持美術(shù)區(qū)級課題《高中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力與創(chuàng)新能力的研究》于12月結(jié)題并獲得區(qū)科研二等獎。任現(xiàn)職以來省級刊物發(fā)表論文5篇。省教育學(xué)會一等獎1篇,市二等獎1篇。其他區(qū)級以上論文獲獎13篇。
三、繼續(xù)教育
任現(xiàn)職期間,繼續(xù)教育總學(xué)時456學(xué)時,平均學(xué)時為91學(xué)時,獲得6張《常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目合格證》。并于通過了江蘇專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核。
最后,借此機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁多年來對我的'支持和幫助,謝謝大家!
老師副高級職稱述職報告 15
一、思想政治表現(xiàn)
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)不懈追求。
二、師德修養(yǎng)
為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備基本素質(zhì),它直接影響教師從事教育教學(xué)活動方向性、示范性和成效性。凡是要學(xué)生做,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時言行中,總是以一個莊嚴(yán)人民教師形象身份,處處嚴(yán)格要求自己。
本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們?nèi)魏芜M(jìn)步,都及時給予鼓勵,讓他們學(xué)會自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。
三、業(yè)務(wù)能力
本人在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)重難點。同時,訂閱大量專業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補(bǔ)短,使自己業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展一般規(guī)律,結(jié)合本校實際情況,不斷地探索和嘗試新教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)和直觀呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們注意力,促使學(xué)生思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新體育知識和運動技能,取得較好教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中重培養(yǎng)學(xué)生終身體育習(xí)慣,重點將在生活中運用到動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。
榮譽(yù)和鮮花只能代表過去,我在教育崗位上還須不懈努力!教育生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷探索和實踐中,我會成長起來,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到三句話來結(jié)束我述職報告:辛勤工作是最好投資,工作是眼睛能看見愛,敬業(yè)最終受益者是自己。
老師副高級職稱述職報告 16
又到了年度評估的時間,這一年我完成了我的教學(xué)職責(zé),同時也取得了一些教學(xué)成果。在這一年中,我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,感覺自己有了不少進(jìn)步。在評估即將來臨之際,我為自己這一年的工作做了一個簡短的總結(jié),以期在未來能夠取得更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)工作
在這一年中,我按時完成了我的教學(xué)任務(wù),并且在每節(jié)課前都會認(rèn)真?zhèn)湔n,以充分利用課堂時間。在教學(xué)過程中,我能夠根據(jù)學(xué)生的反饋及時調(diào)整教學(xué)計劃,提供最適宜學(xué)生的教學(xué)方案。由于學(xué)生很容易分心,我在授課的同時也會觀察學(xué)生的注意力,如果有學(xué)生分心的情況我會適時提醒,而不會破壞課堂進(jìn)度。
二、備課工作
備課對于提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。在備課中,我會認(rèn)真了解教材的內(nèi)容,并且遵循“三備”原則做好充分的準(zhǔn)備,以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。教師的職責(zé)就是化繁為簡,將深奧難懂的內(nèi)容用通俗易懂的方式講清楚,以便學(xué)生更容易掌握知識。課堂是學(xué)生的主場,而不是教師獨唱的舞臺。只有提前做好充分準(zhǔn)備,才能夠成功地教育學(xué)生。
三、課后工作
作業(yè)布置和檢查在教學(xué)環(huán)節(jié)中同樣重要。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生掌握知識的.情況。作業(yè)的布置也是一門學(xué)問,需要在教學(xué)活動中認(rèn)真考慮,題目不宜過于簡單或過于難。合理分配難度,從基礎(chǔ)到高難度的題目,能夠更好地幫助學(xué)生掌握知識。
在這一年中,我一直注意自己的言行,以避免自己的行為對學(xué)生造成不良影響。教師對學(xué)生的影響力很大,我們必須要謹(jǐn)慎言行,不在學(xué)生面前做出不良行為。同時,我還通過閱讀書籍等方式,不斷更新教育知識,提高自己的教學(xué)能力。要想教好學(xué)生,每個環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真對待,缺一不可。只有全心投入工作,才能夠成功地教育學(xué)生。我也承認(rèn)自己在這一年中還有許多不足之處,未來我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
老師副高級職稱述職報告 17
二十一世紀(jì)是人才與技術(shù)競爭,希望與挑戰(zhàn)并存的時代,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,全民素質(zhì)迅速提高,“教師”這一職業(yè)被提到前所未有的高度,同時,對教師也提出了越來越高的要求。幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點,作為一名幼教工作者這一使命由我們肩負(fù),為此,我本人從步入工作崗位的那一天起,就已將自己的未來投入到幼兒教育中。下面我把我的工作情況以及今后的工作思路作一匯報:
一、政治思想
到龍福幼兒園工作以來,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、扎實苦干。時刻嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。熱愛祖國,熱愛黨,堅決擁護(hù)黨的各項路線、方針和政策,堅持以“三個代表”重要思想及黨的十六大,十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),積極參加各項政治學(xué)習(xí)和政治活動,做到認(rèn)真聽報告,認(rèn)真做筆記,深刻作反思。在工作上,熱愛幼教事業(yè),努力學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容,并在工作實踐中加以實施,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,始終堅持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛護(hù),細(xì)心照顧,在學(xué)習(xí)上對幼兒耐心細(xì)致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長,又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中,長知識,長身體,健康活潑地成長。有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同事之間相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教科活動,摸索教育規(guī)律,探索教育方法。能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異來制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,作幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在備課時間,能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),除了備好每天的`課程,做好每天的操作材料外,利用空閑時間收集各種有關(guān)素質(zhì)教育的書籍、,從中吸取營養(yǎng),充實自我、完善自我。因為我深深的意識到,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,如果不注意平時的學(xué)習(xí),就會有落伍、掉隊的可能,因此更多的時候我學(xué)會了獨立思考,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補(bǔ)不足,也只有這樣才能當(dāng)孩子們睜大好奇的眼睛,頻頻向無發(fā)問時,就可以從從容容地向他們一一解釋,為孩子們打開一扇通往知識寶庫的大門。熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,這個愛是真誠無私的奉獻(xiàn),要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,首先要有愛心,愛心是干好工作的動力。有了對本職工作的熱愛,才能虛心學(xué)習(xí),豐富自身知識。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日復(fù)一日,面對似懂非懂的幼兒,剛整好的玩具又亂了,才洗凈的.小手又臟了,我開始有些煩,可靜下心來思考后,我覺得我自己應(yīng)該有耐心,要尋找合理的教學(xué)方法。幼兒的模仿力較強(qiáng),教師的一言一行都會對他們產(chǎn)生潛移默化的作用。于是我有意以自己良好的態(tài)度和情感感染幼兒,鼓勵他們?yōu)榧w做事。我時常帶領(lǐng)幼兒一起做值日,并不厭其煩地示范正確的操作方法,培養(yǎng)良好的常規(guī)。一次,我看到桌子上有油畫棒的印跡,就用抹布試擦,印跡很深,用了很長時間、很多方法才開始消褪。我的舉動感觸了他們的幼小心靈,他們從我的行動中感覺到為集體做事要一絲不茍地完成,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地把桌面保護(hù)好。從此,他們從我耐心的工作中讀懂了應(yīng)該珍惜他人的勞動,保持集體和個人衛(wèi)生清潔。
除了愛心和耐心外,還要細(xì)心,細(xì)心是干好工作的保證。對于生活中的小事我們決不能馬虎,每一個環(huán)節(jié)都要注意到。就拿“晨檢”來說吧,要認(rèn)真觀察幼兒的表情,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。記得一次一個叫王皓的小朋友把打火機(jī)帶到了班上,晨檢發(fā)現(xiàn)后,我告訴他這是危險物品,不能帶到幼兒園。經(jīng)一番耐心細(xì)致的教育,他主動把打火機(jī)交給了我。如果一時疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不論是活動課上,還是戶外活動,時時處處都要細(xì)心觀察及時處理,避免意外事故的發(fā)生。
家長工作是幼兒園工作重要的組成部分,堅持遵循為家長服務(wù)的原則,對待家長耐心,熱情、不收受家長的物品、堅持做好對家長的宣傳工作,做到既服務(wù)于家長,又引導(dǎo)家長掌握正確的教育方法。把工作做在前面,爭取家長的支持與配合,共同促進(jìn)工作。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一名幼兒教師的責(zé)任,也深感一名幼兒教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名青年幼兒教師,我知道我的工作才剛剛開始,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索;勵精圖治,開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿懷的信心迎接新的挑戰(zhàn),用智慧和膽識鑄造新的輝煌!
老師副高級職稱述職報告 18
我是xx市后巷實驗學(xué)校的一名歷史教師,研究生學(xué)歷,20xx年8月參加工作,工作三年來,為了更好地履行教師的職責(zé),我時刻嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。同時見賢思齊,經(jīng)常向一些有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),為成為一名優(yōu)秀的人民教師而不懈努力,希望能在教師這個平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,力爭取得學(xué)生、家長、同事等一致好評。
一、思想方面
在教育教學(xué)工作上我勇于承擔(dān)重?fù)?dān),無怨無悔。在工作、生活中,我積極遵守國家法令,遵守學(xué)校各項制度,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。20xx年,在自己的申請擔(dān)任班主任工作至今。我深知自己的責(zé)任更加重大了,故一直未有松懈,并希望能做的更好。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)識水平方面,研究生學(xué)歷加師范專業(yè)畢業(yè)的我有比較堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,但社會在飛速發(fā)展,教育也不斷改革進(jìn)步。使我深知學(xué)習(xí)鉆研如逆水行舟,不進(jìn)則退。
工作后,我深知要讓專業(yè)知識與教學(xué)實際更好地結(jié)合,同樣需要不斷地學(xué)習(xí),為此,我加強(qiáng)了教育教學(xué)方面的學(xué)習(xí),在空閑時間保持閱讀紙質(zhì)書和電子專業(yè)期刊的習(xí)慣,并積極參加相關(guān)教育論文的撰寫,并獲得一些成績。同時參加了包括省培在內(nèi)的各級各類的教師培訓(xùn),參加了教學(xué)展示課,并獲好評。通過這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐,補(bǔ)充了知識結(jié)構(gòu),更新了教學(xué)思想,提高了業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)方面
教育大計,德育為先。在德育工作方面,我能全面遵循貫徹德育標(biāo)準(zhǔn)和中學(xué)歷史新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)中學(xué)歷史教育的特點,在課堂教學(xué)中有意識地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高的理想,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),形成健全的`人格,發(fā)展積極健康的心理。
在班主任工作上,通過向有經(jīng)驗的教師請教及閱讀相關(guān)書籍摸索自己的方法。在班級管理上,讓每個學(xué)生都參與管理,激發(fā)學(xué)生的自主意識,讓其各司其職,各負(fù)其責(zé),互相監(jiān)督,互相幫助,使班級成為溫暖的大家庭。并引入分層管理,實施“耐心教育”,堅持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”,獲得初步效果。同時我結(jié)合本校學(xué)生多為外來務(wù)工子弟的現(xiàn)實,積極了解每位學(xué)生的情況。在對他們的鼓勵下,很多學(xué)生現(xiàn)在在不斷進(jìn)步,讓我感到很欣慰。
在教學(xué)方面,我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)水平,堅持教學(xué)“五認(rèn)真”。教學(xué)實踐中,不斷自我磨練、自我加壓,不斷給自己提出新的要求。在上好每節(jié)課的同時,了解學(xué)生的興趣所在,對學(xué)生的問題分類總結(jié),針對學(xué)生情況的變化及時調(diào)整,做到有的放矢,力爭讓每一位學(xué)生對歷史有興趣,并能在學(xué)習(xí)中有所得。
最后,我想說我非常有幸能踏上三尺講臺,做一個傳播知識的使者。在以后的教育生涯中我會繼續(xù)從教以來的熱情,關(guān)愛每一個學(xué)生,盡自己最大所能促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。并且我會虛心學(xué)習(xí),潛心鉆研,不斷追求,努力奮斗,盡心施教,精心育人,做好學(xué)校各項工作,力爭取得更多更大的成績。
老師副高級職稱述職報告 19
作為一名新教師,我于九月加入了新多藝術(shù)幼兒園。在園內(nèi)的近半年,我受到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心和幫助,深深體會到了團(tuán)隊合作的力量。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,我現(xiàn)在將近半年的工作作個述職:
一、政治思想方面
作為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè)并對幼兒充滿熱情。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我注重將幼兒放在主體位置,樹立服務(wù)意識,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和更新思想觀念,以及樹立良好的職業(yè)道德形象。我始終關(guān)心每一個幼兒,對他們充滿了熱誠的愛心。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我秉持了教育方針政策,面向全體幼兒,積極承擔(dān)教書育人和為人師表的責(zé)任,具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。我服從園領(lǐng)導(dǎo)分工,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,每堂公開課都認(rèn)真準(zhǔn)備。我虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),在觀摩其他教師上課時不遺余力,積極參加園本教研活動,按照新綱要制定的周計劃認(rèn)真組織好半日活動。我嚴(yán)格要求自己,尊重孩子,發(fā)揚民主,讓孩子獲得實實在在的學(xué)習(xí)成果,從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
由于產(chǎn)假教師歸園,園內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行了更改,我從12月開始兼任小一班、中二班、大一班和大二班的部分教學(xué)工作。一開始我感到不適應(yīng),但是經(jīng)過和四個班孩子們每周愉快的相處之后,感受到了他們對我的喜愛,這讓我受寵若驚的同時也非常感動。雖然時間還不是很長,但是每周與不同年齡段的孩子接觸是一種難得的嘗試,也是對自己的一種挑戰(zhàn)。在教學(xué)過程中,我不斷地反思自己的教育實踐,尋找問題的本質(zhì),改進(jìn)教育方式和策略,這也取得了一定的效果。
三、家園工作
交流是促進(jìn)家園合作的橋梁
家長和教師之間的溝通是非常重要的,因為這可以讓他們了解幼兒在家里和學(xué)校里的.情況。在我的工作中,我頻繁地與家長保持聯(lián)系,以了解孩子在家庭教育環(huán)境中的表現(xiàn),并及時向家長反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。這種交流可以幫助教師和家長更好地溝通,并根據(jù)孩子的需要制定更好的教育措施,從而共同促進(jìn)孩子的成長。
作為新教師,我一開始并不知道如何與家長溝通,但我很努力地學(xué)習(xí)如何與家長交流。現(xiàn)在,我已經(jīng)變得自如地與家長溝通,這對我來說是非常鼓舞人心的。它讓我更加熱衷于我的工作,并將繼續(xù)努力與家長保持聯(lián)系,以便更好地支持孩子的成長。
老師副高級職稱述職報告 20
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這個緊張而充實的學(xué)期已經(jīng)過去了;叵肫疬@段時間里,我班的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤工作,取得了優(yōu)異的成績。在這個學(xué)期,我全力以赴,積極完成了園方布置的各項任務(wù)。
以下是我在本學(xué)期的工作總結(jié):
一、思想品德
我積極參加各種政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了班級工作。我在工作中以積極、熱情的`態(tài)度完成了園方布置的任務(wù),并積極參與園內(nèi)各項活動和教研活動,不斷提高自己的工作能力。
二、本學(xué)期的工作成果
教育工作:
我深知教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于上好課。因此,我為每一節(jié)課備好了教學(xué)用圖和教學(xué)用具,并了解幼兒已經(jīng)掌握的知識、技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣以及可能遇到的困難,并采取具體措施讓他們更好地掌握新知識。我注重個別教育,同時關(guān)注全體幼兒,創(chuàng)建良好的課堂氛圍,并積極參加公開課和各項競賽活動。
1、在教育教學(xué)活動中,我為孩子們提供了充足的活動材料,并根據(jù)他們的年齡特征調(diào)動各種感官感知事物,使他們在活動中更好地認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。
2、我認(rèn)真?zhèn)湔n,在課前做好物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。
我還引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己與集體的關(guān)系,以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神和禮貌待人的品德。同時,我重視衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格按照要求對各類玩具和工具進(jìn)行清洗消毒,保證孩子們玩具和工具的衛(wèi)生和安全使用。我也著力提高孩子們的健康意識,確保他們在用餐時保持愉快的心情。
此外,我還勤為幼兒剪指甲,以免發(fā)生抓傷等安全事故。我也加強(qiáng)了幼兒午睡的管理和巡視,保證室內(nèi)的空氣質(zhì)量。
安全工作:
我不僅教授孩子們一些重要的安全知識,幫助他們加強(qiáng)安全意識和自護(hù)能力,而且建立起嚴(yán)格的晨檢制度,不允許幼兒攜帶不安全的物品進(jìn)入園內(nèi)。這樣,我們班的安全工作得到了有效的開展。
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