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崗位晉升述職報(bào)告

時(shí)間:2023-06-25 09:46:40 述職報(bào)告范文 我要投稿

崗位晉升述職報(bào)告范文9篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的崗位晉升述職報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

崗位晉升述職報(bào)告范文9篇

崗位晉升述職報(bào)告范文1

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷:

  本人于1992年獲師大美術(shù)教育本科學(xué)歷,同年分配到長(zhǎng)沙市工貿(mào)中專(zhuān)工作,93年——98年在長(zhǎng)沙市工貿(mào)中專(zhuān)分別擔(dān)任過(guò)班主任工作,教研組長(zhǎng),校團(tuán)委工作和學(xué)生處工作。1998年調(diào)入長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校,98年——20xx年擔(dān)任聾職業(yè)課教學(xué),20xx年——20xx年擔(dān)任聾一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,20xx年——20xx年擔(dān)任培智部教務(wù)主任和教學(xué)工作,20xx年至今擔(dān)任學(xué)校教研室主任工作和教學(xué)工作。20xx年和20xx年兩年年度考核連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀。20xx年晉升為中學(xué)一級(jí)教師,20xx年已具備晉升中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的年限資格。

  下面是我任“中學(xué)一級(jí)教師”以來(lái)思想和工作的總結(jié)匯報(bào)。

  二、思想政治表現(xiàn):

  本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上,行動(dòng)上處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心接受組織的考驗(yàn),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。樹(shù)立了牢固的為殘疾兒童服務(wù)的專(zhuān)業(yè)思想,自覺(jué)履行師德規(guī)范,關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,以真誠(chéng)、無(wú)私贏得了學(xué)生的熱愛(ài)與尊敬,以公平、親切的品行被同事認(rèn)可。具有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神,凡事能從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),服從安排,愉快工作,并能主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。關(guān)心學(xué)校大事,積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為人真誠(chéng)實(shí)在,工作中處事公平合理,在集體和個(gè)人利益矛盾沖突時(shí),總能個(gè)人服從集體,有強(qiáng)烈的集體主義觀(guān)念,當(dāng)自己利益和他人利益矛盾沖突時(shí),總能換位思考,理解他人,謙讓他人。關(guān)心時(shí)勢(shì)政治,堅(jiān)持閱讀報(bào)刊,關(guān)心弱勢(shì)群體,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,多次為災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物。多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀青年教師,工會(huì)積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),多次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。

  三、部門(mén)管理工作:

  20xx年擔(dān)任了培智部主任工作,在擔(dān)任培智部主任期間,能從學(xué)校大局出發(fā),團(tuán)結(jié)群眾,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)教師的工作熱情,發(fā)揮他們的主人翁精神;給自己的定位是:我是服務(wù)者,我是部門(mén)的帶頭人,因?yàn)榉止さ牟煌,我必須履行好自己的崗位職?zé),需要更多的付出,不為人知的付出,在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光、廣闊的視野、虛懷若谷的胸懷、博采眾長(zhǎng)為我所用的情懷要求自己,并以此來(lái)組織培智部的管理工作,努力形成良好的管理態(tài)勢(shì)。面對(duì)全新的工作和工作中的困難,我能積極的尋找解決問(wèn)題的途徑,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退縮,虛心向同事學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),所有決策多聽(tīng)取意見(jiàn),不草率行事,三年的培智部主任工作,我結(jié)合學(xué)生和部門(mén)實(shí)際,做了一些可行性的工作:如:根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和智力瘴礙的程度不同,組編了訓(xùn)練班,實(shí)行了語(yǔ)數(shù)走班教學(xué);為了充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng),設(shè)計(jì)規(guī)范了家校聯(lián)系本;根據(jù)培智教學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了我部門(mén)的教案本,同時(shí)設(shè)計(jì)了我部學(xué)生特殊的成績(jī)匯報(bào)單,建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,并每期的期末和家長(zhǎng)見(jiàn)面,使家長(zhǎng)能全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;為了規(guī)劃教師發(fā)展,建立了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案;為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范行為習(xí)慣,開(kāi)展了部門(mén)詩(shī)歌誦讀活動(dòng)并組織相關(guān)展示活動(dòng),這一活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而減少了學(xué)生的打鬧現(xiàn)象,實(shí)踐證明這一活動(dòng)的開(kāi)展是可行的;堅(jiān)持家校聯(lián)系本制度,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),班級(jí)開(kāi)放課等形式,使家校合力教育真正落實(shí),并收到良好的教育效果;在這三年里,我堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,重視學(xué)生文明禮儀教育,為此,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了文明禮儀訓(xùn)練周活動(dòng),文明禮儀班活動(dòng),文明禮儀隊(duì)活動(dòng),組織了軍訓(xùn)和行為矯正訓(xùn)練,通過(guò)這一系列教育訓(xùn)練,我部學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,比如:見(jiàn)到老師問(wèn)好,看到地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),幾乎不亂扔垃圾,在外面活動(dòng)時(shí)總會(huì)有那么一些可愛(ài)的孩子,主動(dòng)為大家準(zhǔn)備垃圾袋,收撿他人的垃圾;主動(dòng)打掃衛(wèi)生,幫老師拿東西等等行為很讓人感動(dòng)。三年的陪智部門(mén)的管理工作,使部門(mén)老師形成了積極上進(jìn)的良好勢(shì)頭,創(chuàng)設(shè)了樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,和老師學(xué)生結(jié)下了深厚情誼。

  20xx年擔(dān)任了教科室主任工作,接受新的工作后,積極的全心聲的投入新的工作,撰寫(xiě)了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)課題《促進(jìn)特校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的開(kāi)題報(bào)告并做好了相關(guān)的工作,組織了3個(gè)省教育學(xué)會(huì)的課題開(kāi)題工作和10個(gè)校級(jí)課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作,并進(jìn)行了10個(gè)校級(jí)課題中期的檢查工作,在校內(nèi)形成了良好的教科研氛圍。今年完成了20xx年立項(xiàng)的十個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題匯報(bào)工作并進(jìn)行了終期評(píng)審工作,采用大會(huì)結(jié)題匯報(bào)的形式為老師提供了學(xué)校交流的平臺(tái),同時(shí)起到了成果借鑒推廣的積極作用。20xx年上學(xué)期組織了14個(gè)校級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題系列工作。

  積極開(kāi)展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。擔(dān)任教科室主任,總是盡一切可能為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供發(fā)展的平臺(tái),校內(nèi)開(kāi)展教師社團(tuán)活動(dòng);請(qǐng)專(zhuān)家講座;教師示范課;電視講座等培訓(xùn)形式。組織教師參加市內(nèi)普通學(xué)校的學(xué)科教研活動(dòng);到普校聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習(xí);在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下組織教師外出學(xué)習(xí),不斷開(kāi)闊教師視野,使我校老師的專(zhuān)業(yè)化程度不斷得到發(fā)展。

  積極組織教師參加校外的教學(xué)比武和論文競(jìng)賽,20xx年下學(xué)期鄧華參加的《信息技術(shù)整和教學(xué)》獲市直區(qū)初賽一等獎(jiǎng);黃燕的論文獲it節(jié)活動(dòng)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以及其輔導(dǎo)的學(xué)生電腦作品獲一等獎(jiǎng),參加市職成教學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng);李少雄老師的電腦作品獲it節(jié)活動(dòng)三等獎(jiǎng),參加市教師全能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng);在擔(dān)任教科室主任的二年里,組織教師參加市級(jí)及其以上論文比賽獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次;組織教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn)達(dá)90多人次;同時(shí)將20xx年到20xx年期間的教師優(yōu)秀論文編撰出版完成。組織全校性的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師說(shuō)課比賽、教師讀書(shū)競(jìng)賽等活動(dòng);成立了教師書(shū)法社團(tuán),計(jì)算機(jī)社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán),積極參加的老師達(dá)60人,活動(dòng)開(kāi)展正常,收效良好,普及計(jì)算機(jī)培訓(xùn),全校教師積極參與,為更好的使用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)提供了有力的保證。充分調(diào)動(dòng)教研員的積極性,發(fā)揮教研員在教研教改教學(xué)中的積極作用,積極為教研員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高進(jìn)修的.機(jī)會(huì),搭建展示的平臺(tái)。

  工作任務(wù)繁重,工作之余,本人注重個(gè)人素質(zhì)的提高和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本人在近二年的時(shí)間里撰寫(xiě)論文9篇,分別獲得、省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或刊登。參加了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)規(guī)劃課題《促進(jìn)特校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的研究,20xx年---20xx年本人帶領(lǐng)培智部全體老師開(kāi)展了《弱智學(xué)生的個(gè)別化教育研究》,研究取得了實(shí)效,在部門(mén)得到了推廣,并于20xx年獲得校級(jí)課題一等獎(jiǎng)。20xx年——20xx年獨(dú)自承擔(dān)了一個(gè)校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力》的研究并獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)。

  四、教育教學(xué)能力:

  在教學(xué)中,無(wú)論在普通教育,聾教育,還是在培智教育中我的教學(xué)態(tài)度始終是積極樂(lè)觀(guān)、不斷進(jìn)取的、工作塌實(shí)、敢于創(chuàng)新。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,課前準(zhǔn)備充分,課堂設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)中積極思考,課后認(rèn)真反思,把自己的工作認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,教育中關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,用賞識(shí)和發(fā)展的眼光來(lái)對(duì)待每位學(xué)生,使自己對(duì)待工作和學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)激情。

  擔(dān)任聾生的服裝職業(yè)課的教學(xué)期間,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,我編寫(xiě)了聾生服裝設(shè)計(jì)制作實(shí)用教材,在教學(xué)中得以實(shí)施,有很強(qiáng)的可操作性,為了使職業(yè)教育走入市場(chǎng),為了使學(xué)生有事可做,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,自己貼路費(fèi),總是膽怯的找附近的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,通過(guò)一番努力,承擔(dān)了附近學(xué)校的紅領(lǐng)巾制作,為學(xué)生和學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)了微薄收入,使學(xué)生有了更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。考慮聾啞學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的現(xiàn)狀,為了節(jié)約縫制練習(xí)的費(fèi)用,我自己去東風(fēng)服裝廠(chǎng)和附近的縫紉店收集廢、碎布料供學(xué)生練習(xí)所用,記得一次,我去東風(fēng)服裝廠(chǎng)搞了一蛇皮袋的碎布,當(dāng)時(shí)心里特別高興,可我把布從廠(chǎng)里摞到高葉塘花了差不多1小時(shí)的時(shí)間,累得精疲力竭,現(xiàn)在都無(wú)法想像是怎么搞到學(xué)校來(lái)的。其中的艱苦只有我自己知道,為了那個(gè)自己追求的完美結(jié)果,自己咬牙扛著,這是我的性格。

  從走上講臺(tái)的那天開(kāi)始,我就把成為一位學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。部門(mén)管理工作雖繁雜,但我對(duì)自身的發(fā)展和教學(xué)工作從未放松過(guò),我知道學(xué)校工作以教學(xué)為主,而課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要教學(xué)方式,在整個(gè)教育活動(dòng)中居于核心地位,我也深知要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,必須不斷提高自己的理論水平,因此我訂閱了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)雜志,堅(jiān)持多進(jìn)其他老師的課堂,虛心學(xué)習(xí),同時(shí)積極主動(dòng)地參加各學(xué)科教研會(huì)議和活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)各地專(zhuān)家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長(zhǎng),并及時(shí)把學(xué)到的先進(jìn)的教育理念和好的教學(xué)方法滲透到教學(xué)當(dāng)中,努力營(yíng)造民主、寬松、實(shí)效的課堂,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  在擔(dān)任中層干部期間,對(duì)自己的定位是為教師服務(wù),為教師表率,所以一刻也不敢放松對(duì)自己的要求,別人不樂(lè)意干的,我來(lái)干,因?yàn)橛羞@樣的指導(dǎo)思想,記得20xx年,剛?cè)胄5呐嗑虐鄬W(xué)生,學(xué)生情況復(fù)雜,不懂學(xué)校規(guī)矩,該班學(xué)生特別吵,好動(dòng),課堂教學(xué)組織、管理難度很大,我心想困難的工作安排給誰(shuí)呢,思量再三,覺(jué)得自己是最合適的,我在擔(dān)任培智一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作期間在教學(xué)和管理上積極想辦法,并給老師上示范課,當(dāng)時(shí)黃校長(zhǎng)還一起參加了研究,給家長(zhǎng)上開(kāi)放課;同時(shí)還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)了數(shù)學(xué)、美術(shù)的校本教材。教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生,使不同智力狀況的學(xué)生都能有所收獲,堅(jiān)持個(gè)別化教學(xué);擔(dān)任培智的美術(shù)教學(xué)工作,不斷尋求培智美術(shù)教學(xué)的新思路,把樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力成為了我的美術(shù)課堂風(fēng)格,打破了老師傳統(tǒng)觀(guān)念中對(duì)智力障礙學(xué)生的偏見(jiàn);積極實(shí)踐在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力,通過(guò)一年多的課堂教學(xué)實(shí)踐研究,智力障礙學(xué)生同樣有很大的發(fā)展?jié)撃,在一年多?jiān)持不懈的實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,自信了,課堂活躍了,通過(guò)一年多的個(gè)別輔導(dǎo),培智部的8名學(xué)生創(chuàng)作了8幅作品,參加了全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽,分別獲得了金銀銅獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻,然而對(duì)于培智學(xué)生來(lái)說(shuō)又是件多不容易的事情呀,沒(méi)有嘗試也許你永遠(yuǎn)不能理解,我每天下午利用兩節(jié)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)有一年多的時(shí)間,我沒(méi)有計(jì)較過(guò)自己的付出,甚至沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò),學(xué)生的愛(ài)戴和他們積極性時(shí)刻鼓舞著我,使我感到滿(mǎn)足和欣慰,他們從中獲得了快樂(lè)和自信。

  我在教學(xué)中不斷反思不斷探尋,撰寫(xiě)了論文《我的美術(shù)課堂》、《談美術(shù)教育對(duì)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在文苑教育發(fā)表并申報(bào)了《在美術(shù)教育中培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》的校級(jí)課題并在實(shí)施研究中。論文《特殊教育學(xué)校職業(yè)教育解讀》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),《居家型教育模式對(duì)智力障礙學(xué)生能力發(fā)展的優(yōu)勢(shì)》獲全國(guó)特殊教育學(xué)校論文大賽二等獎(jiǎng),《構(gòu)建和諧社會(huì),關(guān)注弱勢(shì)群體——智力障礙人群職業(yè)教育發(fā)展》獲省特教會(huì)二等獎(jiǎng),《吸管吹畫(huà)法創(chuàng)作美術(shù)作品》教案獲全國(guó)特殊教育教案評(píng)比一等獎(jiǎng),《特別的愛(ài),特別的感動(dòng)》獲得市教科院演講比賽特等獎(jiǎng),《加強(qiáng)聾生勞動(dòng)觀(guān)念教育的重要性》在省特教會(huì)論文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  帶領(lǐng)培智部全體老師研究的課題《智力障礙學(xué)生個(gè)別化教學(xué)研究》獲20xx年校級(jí)課題一等獎(jiǎng),獨(dú)自承擔(dān)的校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力研究》獲20xx年校級(jí)課題評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  五、任現(xiàn)職以來(lái)的工作實(shí)績(jī)基本材料

  在19年的工作歷程中,我深知這些成績(jī)是微不足道的,然而我一路走來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),同事的友善支持,學(xué)生的微笑可愛(ài),時(shí)刻在我的身邊,是他們伴我成長(zhǎng),讓我開(kāi)心,我真心感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事和我的學(xué)生,在以后的工作中,我將更加努力的工作,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,為特教事業(yè)添光添彩。

崗位晉升述職報(bào)告范文2

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個(gè)年頭,晉升工作總結(jié)。自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級(jí)教師,擔(dān)任政教主任以及年級(jí)組長(zhǎng)以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。現(xiàn)我將近5年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的成績(jī)總結(jié)如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

  本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān),不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

  二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng)。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng)。20xx年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。05年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

  20xx年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的.職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文:

  20xx年論文《與時(shí)俱進(jìn),以德立!吩凇皠(chuàng)新杯”教師教研論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年《xx二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)》入選xx市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會(huì)。20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛(ài)國(guó)主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師論文評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對(duì)策》,參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師論文評(píng)選榮獲一等。

  任職5年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。

崗位晉升述職報(bào)告范文3

  一、簡(jiǎn)要自我介紹:

  學(xué)歷:工作履歷 —個(gè)性、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、信仰

  1、我認(rèn)為銷(xiāo)售主管應(yīng)該以銷(xiāo)售為主,協(xié)助管理。在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。

  二、職務(wù)說(shuō)明:

  —部門(mén)組織圖,部門(mén)工作說(shuō)明 —個(gè)人執(zhí)掌,工作重點(diǎn)說(shuō)明

  2、要做好一位稱(chēng)職的銷(xiāo)售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  a、與團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊(duì)成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員,將區(qū)域的銷(xiāo)售任務(wù)合理的分解到部門(mén)再到個(gè)人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷(xiāo)售目標(biāo)。

  b、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)?關(guān)注來(lái)自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項(xiàng)目與待建項(xiàng)目;借助RCC信息記錄項(xiàng)目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶(hù)投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶(hù)新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

  c。、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶(hù)?按客戶(hù)分級(jí)規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計(jì)劃;與客戶(hù)各部門(mén)(采購(gòu)、技術(shù)、銷(xiāo)售、生產(chǎn))保持良好溝通爭(zhēng)項(xiàng)目;與客戶(hù)高管、財(cái)務(wù)增進(jìn)了解;乜;

  d、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工?根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵(lì)性 的內(nèi)部浮動(dòng)利益分配政策部門(mén)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶(hù)及甲方的交換)

  e、配合區(qū)域及運(yùn)營(yíng)部門(mén)做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好CRM錄入,引領(lǐng)本部門(mén)同事?tīng)?zhēng)做區(qū)域規(guī)范化管理。

  三、過(guò)往工作業(yè)績(jī)的突出貢獻(xiàn)(三項(xiàng)以上,最好提供數(shù)據(jù)支持)

  免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開(kāi)展客戶(hù)的維護(hù)工作,售前根據(jù)客戶(hù)需要提供產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能,向客戶(hù)詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過(guò)程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題,我公司保證在最短時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),若證實(shí)是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問(wèn)題,我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進(jìn)展;售后對(duì)已完成的項(xiàng)目做定期跟蹤、回訪(fǎng)工程;在維護(hù)客戶(hù)的同事有非常深刻的感覺(jué)是:我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時(shí)也就等于在開(kāi)發(fā),利用客戶(hù)投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)項(xiàng)目及未中標(biāo)項(xiàng)目,關(guān)注老客戶(hù)新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,維護(hù)及開(kāi)發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶(hù)所認(rèn)可,客戶(hù)主動(dòng)并且是愿意給你提供有效的項(xiàng)目信息,以及從客戶(hù)處接觸同行,可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的.信息互動(dòng)。

  在20xx年個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額780萬(wàn),送貨額765萬(wàn),回款額775萬(wàn),回款率100%。從銷(xiāo)售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計(jì)個(gè)人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺(tái)與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,讓我上升到另一個(gè)高度。

  20xx年任住宅部門(mén)銷(xiāo)售組長(zhǎng),帶領(lǐng)部門(mén)同事配合維護(hù)客戶(hù)的同時(shí)以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項(xiàng)目,現(xiàn)部門(mén)人員5名,(一位已提交辭職報(bào)告),部門(mén)欠缺項(xiàng)目跟進(jìn)人員,需要增加1—2名新同事,配合我一塊跟進(jìn)項(xiàng)目,加強(qiáng)部門(mén)同事做業(yè)主工作,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項(xiàng)目,詹莊子還遷項(xiàng)目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國(guó)塘等項(xiàng)目的重點(diǎn)跟進(jìn),為我們來(lái)年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做基礎(chǔ)。將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與公司與區(qū)域發(fā)展對(duì)接,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對(duì)市場(chǎng)的把控能力。擬定銷(xiāo)售計(jì)劃以及銷(xiāo)售目標(biāo),促進(jìn)部門(mén)同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)人的力量有限,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

  在20xx年度個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額:368萬(wàn),送貨350萬(wàn),回款349萬(wàn),爭(zhēng)取回款率100%。

崗位晉升述職報(bào)告范文4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,是xx部的xxx(職位),自xx年xx月份進(jìn)入xx公司工作至今已有一年半多的時(shí)間,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,F(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)——xx部主管。

  在xx公司工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。隨著時(shí)間的推移,在公司工作一年多,我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  同時(shí),借此申請(qǐng)將我在xx年下半年至今取得的主要工作成績(jī)匯報(bào)如下:

  1、20xx年帶隊(duì)為技術(shù)中心新大樓的多媒體會(huì)議室的設(shè)備進(jìn)行安裝以及調(diào)試工作,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在以后的工作任務(wù)中我總是沖在最前線(xiàn),給同事們做出榜樣,并有幸在年終大會(huì)上被憑為公司優(yōu)秀員工。

  2、20xx年xx國(guó)際大酒店省教育技術(shù)中心安排的20xx年全省農(nóng)遠(yuǎn)工程暨書(shū)香校園工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)和場(chǎng)外的一體機(jī)展示,保證會(huì)議場(chǎng)地音視頻的切換,順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  3、20xx年教育信息化工作座談會(huì)暨20xx年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議及20xx年全省教育信息化工作會(huì)議。負(fù)責(zé)xx的會(huì)場(chǎng)統(tǒng)籌安排,為會(huì)場(chǎng)提供技術(shù)保障。省會(huì)期間的設(shè)備展示以及聯(lián)誼會(huì)的保障工作,參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們工作給予了贊許。

  4、自11年以來(lái),一直帶隊(duì)忙碌于公司中標(biāo)的多所學(xué)校的錄播系統(tǒng)的安裝工作,主要有以下(xxx),從這些錄播系統(tǒng)安裝中,我總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),工作上的不足也得以改進(jìn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平在一步步提高,我相信我一定會(huì)把公司的錄播系統(tǒng)做的盡善盡美。

  以上工作成績(jī)基本是我日常工作的縮影,而在完成上述工作時(shí)也不斷

  培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性,當(dāng)然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面?梢哉f(shuō)在這近一年里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高,同時(shí)也感覺(jué)自己得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,對(duì)自己以后的工作更是加倍信心。 另外,公司寬松融洽的`工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,讓我的技術(shù)水平得到的質(zhì)的飛躍,培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)帶頭做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),一直為xx的輝煌明天而奮斗!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxxx年xx月xx日

崗位晉升述職報(bào)告范文5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我從1999年8月開(kāi)始在二中工作,到現(xiàn)在已經(jīng)工作12年了,由于學(xué)校超編使我工作量不夠,以至于到20xx年才通過(guò)了中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng)。任教以來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,有良好的師德,在教學(xué)第一線(xiàn)盡職盡責(zé),分別榮獲01-02學(xué)年和07-08學(xué)年10-11學(xué)年“校優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào)。擔(dān)任01-04學(xué)年和07學(xué)年至現(xiàn)在共7學(xué)年班主任工作。能關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,師生關(guān)系融洽,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,工作能力強(qiáng),具備堅(jiān)實(shí)的'專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),熟悉中學(xué)數(shù)學(xué)科教材,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)效果良好。

  所任教班級(jí)在中考和高考中均獲較好的成績(jī),數(shù)學(xué)平均分均超市均線(xiàn)。我重視自身業(yè)務(wù)水平和提高,有專(zhuān)研精神,積極參加新課程的課改試驗(yàn),能以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,參加了福建省高中新課程骨干教師研修班,目前參與省級(jí)課題《超級(jí)畫(huà)板下數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究》的編寫(xiě),并積極完成學(xué)校的課改研究課題,撰寫(xiě)的論文在省內(nèi)論文交流中獲獎(jiǎng)并且收入?yún)R編。這幾年我克服很大的家庭困難,母親幾次生病住院,急需我照顧,我都能克服困難把學(xué)校工作放在第一位,從來(lái)沒(méi)有在上課時(shí)間請(qǐng)假,F(xiàn)在我符合競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師的條件,在此申報(bào)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師,即第十級(jí)工作崗位。謝謝大家!

崗位晉升述職報(bào)告范文6

尊敬的楊總:

  您好!

  通過(guò)將近兩年對(duì)工作的接觸和磨練熟悉,今天本人正式向公司提出并遞交晉升為xxxx主管/經(jīng)理職位的申請(qǐng)報(bào)告!

  光陰似箭、歲月如梭!不知不覺(jué)本人入職公司工作亦將近兩年時(shí)間,自本人第一天就職于到此崗位工作時(shí)就深知自己責(zé)任的重大,我必須傾注所有的熱情和努力來(lái)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)外,其它方方面面更是盡職盡責(zé),傾我所能來(lái)做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項(xiàng)工作。中國(guó)有句古話(huà):“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。入職公司對(duì)于本人來(lái)說(shuō)是個(gè)重大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一個(gè)機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn)。回想起入職公司的最初,工作中遇到和面對(duì)的種種困難壓力仍歷歷在目,期間非常感激能得到xx總/經(jīng)理的大力支持和幫助,給予我很多發(fā)揮自我的空間和機(jī)會(huì),并最終將困難一一解決。

  能與公司一起經(jīng)歷、一起成長(zhǎng)是本人莫大的榮幸。從開(kāi)始對(duì)工作的茫然到漸入佳境,對(duì)壓力的困擾到適應(yīng),從工作的各個(gè)階段中感受與體會(huì),讓我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理,xx總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),特別是得到xx總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助,讓我能很快適應(yīng)和進(jìn)入工作角色的轉(zhuǎn)變。

  隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大,公司對(duì)員工的各方面能力有了更高的要求,本人的個(gè)人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進(jìn)步。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)與管理知識(shí)的同時(shí),使自己的能力得到更多的鍛練和認(rèn)可;也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間,但我堅(jiān)信本人將會(huì)更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識(shí),用智慧的決策來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會(huì)有所收獲!

  在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里,我對(duì)公司產(chǎn)生了深厚的感情,付出諸多的心血。從公司的實(shí)際狀況出發(fā),制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類(lèi)規(guī)章制度,并督促落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行,積極做好各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,處理員工與公司發(fā)生的各類(lèi)勞資關(guān)系,應(yīng)對(duì)各個(gè)政府部門(mén)的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一位員工,更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊(duì)伍啟航前行,我深信公司在不久的將來(lái)定有輝煌的發(fā)展。我很感謝xx總/經(jīng)理一直對(duì)我的栽培和幫助,給予我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與發(fā)揮的平臺(tái),本人將不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的'態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好本職工作,鑒于對(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練,結(jié)合現(xiàn)時(shí)的工作強(qiáng)度,本人希望能進(jìn)一步向人事行政經(jīng)理這個(gè)職位發(fā)展。

  俗話(huà)說(shuō):良禽擇木而棲!如公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本人仍未能達(dá)到升職的要求,我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見(jiàn)或建議,讓我今后能有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),我仍然會(huì)像以前一樣,用積極和認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钚抛约河心芰Φ皇侨源岣,在提升自己能力的同時(shí)將工作做得更好更出色,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同意本人的晉升申請(qǐng),本將一如既往用更積極、更認(rèn)真和更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢(shì)作表現(xiàn),在做好本職工作的同時(shí)為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價(jià)值。

  此致,

敬禮!

崗位晉升述職報(bào)告范文7

  本人***, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  自20xx年任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的`教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級(jí)成績(jī)良好。

  任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級(jí)課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語(yǔ)文》,一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

  任現(xiàn)職以來(lái),本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得好成績(jī),班風(fēng)良好,班級(jí)成績(jī)位列年級(jí)前列。20xx年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng),能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

  參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學(xué)年,被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng);20xx年,獲廈門(mén)市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),20xx年參加全國(guó)語(yǔ)文教師讀書(shū)競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),20xx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

  同時(shí),20xx年9月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(zhǎng),教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:

  一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

  在工作中,我會(huì)保持住一貫以來(lái)對(duì)于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。

  我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí);三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

  二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

  我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

  2、做一個(gè)積極思考的老師

  在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

  3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。

  我會(huì)傾注自己全部的熱情,用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(zhǎng)進(jìn)。

  學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì)再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。

崗位晉升述職報(bào)告范文8

  本人王曙光,19XX年7月出生, 19XX年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué),20xx年取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)將任職以來(lái),近六年的工作情況做以總結(jié)。

  一、思想政治方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想與行為時(shí)刻與黨保持高度一致,且能夠與時(shí)俱進(jìn)。

  二、教學(xué)教研方面

  1、勤勉教學(xué),教書(shū)育人。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線(xiàn),能夠深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的.教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”與個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)與實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,讓每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  2。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng),注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來(lái),我積極承擔(dān)省、市、縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué),均受到廣泛好評(píng)。

  三、教學(xué)管理方面。

  學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想與教育觀(guān)念,工作中,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。

  四、取得的成績(jī)

  幾年來(lái),在自己的不懈努力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái),獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè),市級(jí)證18個(gè),縣級(jí)3個(gè),鎮(zhèn)級(jí)3個(gè)。

  “不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會(huì)做到無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

崗位晉升述職報(bào)告范文9

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我是綜合辦公室職員xx,進(jìn)入公司工作至今已有一年多時(shí)間,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同,F(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)——綜合辦公室主管。

  在xx集團(tuán)工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。行政部門(mén)是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。同時(shí),借此申請(qǐng)將我在10年上半年取得的工作成績(jī)匯報(bào)如下:

  一、自我評(píng)價(jià)

  進(jìn)入公司以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),真誠(chéng)與同事進(jìn)行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)由一段時(shí)間的努力,較好地與團(tuán)隊(duì)溶合,以熱情和積極性投入工作。感覺(jué)不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對(duì)部分管治的精細(xì)度還需要加強(qiáng);專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)性欠佳。

  二、我發(fā)展工作的方式和方法

  1、遵循上下級(jí)關(guān)系進(jìn)行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的指導(dǎo)、指令和監(jiān)視,工作中及時(shí)與經(jīng)理進(jìn)行請(qǐng)示、匯報(bào)和溝通,并努力完成經(jīng)理下達(dá)的工作工作。

  2、按“計(jì)劃、組織、實(shí)施、檢查、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達(dá)的工作指令,結(jié)合自身的工作實(shí)際,對(duì)各部分的工作計(jì)劃進(jìn)行檢查,落實(shí)責(zé)任人,對(duì)提出時(shí)間、質(zhì)量和效果要求跟進(jìn)檢查落實(shí)整改。

  3、按“落實(shí)崗位責(zé)任、按工作實(shí)績(jī)考核,考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治,制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)、考核軌制、考核辦法等。

  4、按“與相關(guān)部分進(jìn)行軌制性溝通、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作,努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系,盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。

  三、發(fā)展的主要工作及其效果

  1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類(lèi)管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項(xiàng)目部需求。

  2、順利收集建造師注冊(cè)相關(guān)資料報(bào)至直管部門(mén)審核,完成初始一、二級(jí)建造師和臨時(shí)建造師注冊(cè)共60人。

  3、制訂集團(tuán)公司各部門(mén)領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門(mén)在使用辦公用品時(shí)有計(jì)劃性。

  4、基本收取集團(tuán)公司對(duì)外的`房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。

  5、在后勤維修方面,能做到有報(bào)及時(shí)修,無(wú)報(bào)常維護(hù)。

  6、積極配合各部門(mén)的會(huì)議要求,做好會(huì)場(chǎng)的布置,提升集團(tuán)公司會(huì)議水平標(biāo)準(zhǔn)。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。

  以上工作成績(jī)基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時(shí)也不斷培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。

  不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

  如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請(qǐng)還“年輕”,需要時(shí)間的磨練,我也不會(huì)泄氣,在工作中找不足來(lái)提升工作質(zhì)量和效率。

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