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教學(xué)辦主任述職報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的教學(xué)辦主任述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)辦主任述職報(bào)告1
回首過(guò)去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠(chéng)為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒(méi)有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負(fù)重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的那份樂(lè)趣!以下是我的述職報(bào)告。
一、重視學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。在工作中我體會(huì)到:憑能力做自己感興趣的'事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔
1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)
作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說(shuō)日理萬(wàn)機(jī),卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬(wàn)緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細(xì)化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來(lái)我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì)、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。
除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來(lái)大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺(jué)前都會(huì)對(duì)當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺,對(duì)第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。
對(duì)于工作人員所拿出來(lái)的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對(duì)于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說(shuō)話(huà)。起草了有關(guān)制度、講話(huà)稿,審核公文、勞資、職稱(chēng)、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學(xué)工作
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機(jī)、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課,給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例,做到傳授知識(shí)與教給做人的道理相結(jié)合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來(lái)直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對(duì)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
教學(xué)辦主任述職報(bào)告2
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將一年的狀況述職如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),用心開(kāi)展工作
1、開(kāi)好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載校園重大活動(dòng)和重要事件。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。
3、完成了校園年度工作計(jì)劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
4、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門(mén)透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開(kāi)。
5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),校園的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。
7、與各部門(mén)協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。
8、協(xié)助校長(zhǎng)做好人事安排工作。
9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級(jí)組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報(bào)評(píng)審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好教師繼續(xù)教育工作。
二、工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)
做了三年的辦公室工作,從最初的一無(wú)所知到此刻的熟能生巧,從最初的.感覺(jué)做好辦公室工作不易到此刻的不難,個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對(duì)于文字工作,有黃校長(zhǎng)的指導(dǎo),對(duì)于數(shù)字工作,有夏校長(zhǎng)的把關(guān),對(duì)于文字和數(shù)字的計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有張書(shū)記的幫忙,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問(wèn)題和不足,主要表此刻:
1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。
3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。
總之,辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的職責(zé)心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧xx、魅力xx而努力!
教學(xué)辦主任述職報(bào)告3
時(shí)間過(guò)的很快,又走進(jìn)酷熱的七月,這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了。回顧一個(gè)學(xué)年,的感受就是累并收獲著!
一、學(xué)校教學(xué)——在不斷的嘗試中積累
作為一名年輕的教育主任,我感覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個(gè)不足就是閱歷的缺乏,因此,這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物的不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。
這一學(xué)年,我除了連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說(shuō)學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是假如能夠?qū)P娜プ觯瑫?huì)有許多的收獲。
。ㄒ唬n案工作明確分工,責(zé)任到人。
在校長(zhǎng)的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開(kāi)老師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)。。,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用。中時(shí)間在。。檔案,檔案管理有序而有效。
(二)教學(xué)工作緊抓務(wù)實(shí),提高質(zhì)量。
1、中青搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào)。,老師同軌班級(jí)。用中年老師和青年老師合作,青年老師有精力,有創(chuàng)意,中年老師有閱歷,有方法,二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校。體教學(xué)質(zhì)量,特殊是三班級(jí)成果提高特殊明顯。
2、開(kāi)展活動(dòng),全面進(jìn)展。
一學(xué)年來(lái),針對(duì)教學(xué)工作我們開(kāi)展了單元過(guò)關(guān)、偏差生抽測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽、語(yǔ)文朗讀競(jìng)賽、古詩(shī)積累活動(dòng)、課外練筆本展現(xiàn)、作業(yè)評(píng)價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng),從規(guī)范同學(xué)的書(shū)寫(xiě)到培育同學(xué)的自信念,從擴(kuò)展同學(xué)的視野到培育同學(xué)的積累力量等方面,全面提高同學(xué)素養(yǎng),增加同學(xué)的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信念。
。ㄈ┲黝}研修全員參加,卓見(jiàn)成效。
1、主題討論,合作開(kāi)展。
主題校本研修是豐潤(rùn)區(qū)大力提倡的,我校始終堅(jiān)持在做。
第一,我校老師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對(duì)主題選取講課內(nèi)容,全校開(kāi)展一次校內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng),大約從第三周開(kāi)頭,每周兩位老師,包括說(shuō)課、講課、評(píng)課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容,全員參加,預(yù)備老師講課,其他老師聽(tīng)課、評(píng)課,全員參加研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對(duì)自己的研修專(zhuān)題進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào),裝入自己成長(zhǎng)記錄袋。
第二,基地研修中,主動(dòng)開(kāi)展“仿課”活動(dòng)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文均有四位老師參與,語(yǔ)文仿課課例《賜予樹(shù)》,數(shù)學(xué)仿課課例《分?jǐn)?shù)的熟悉》,得到聽(tīng)課老師及基地學(xué)校老師的全都好評(píng)。在討論教材,預(yù)備課的過(guò)程中,我們參加老師的業(yè)務(wù)水平都得到了熬煉和提高。幾位老師都獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的嘉獎(jiǎng)。
第三,教研課競(jìng)賽活動(dòng)中,主動(dòng)指導(dǎo)老師參加活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位老師分別參與了市級(jí)競(jìng)賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一節(jié)。在我們共同討論下,分別獲市級(jí)嘉獎(jiǎng)。
第四,刊物主導(dǎo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。我校老師人手一份訓(xùn)練刊物,每學(xué)期要求針對(duì)自己研修專(zhuān)題寫(xiě)下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)提高老師個(gè)人素養(yǎng)起到了重要的作用。
第五,開(kāi)展反思活動(dòng),針對(duì)課堂教學(xué)、班級(jí)管理寫(xiě)下自己的反思,每學(xué)期10篇,選出優(yōu)秀作品參與區(qū)里競(jìng)賽,有幾位老師獲獎(jiǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。
第一,由于博客研討準(zhǔn)時(shí)有效的特點(diǎn),我校老師人人建立了自己的個(gè)人博客,發(fā)表日志,寫(xiě)下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人均訪(fǎng)問(wèn)量已達(dá)到1萬(wàn)以上,有幾位老師博客訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)到了4萬(wàn)人次以上。
第二,本學(xué)期有兩位老師參與遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。我校下一步打算讓更多老師參加進(jìn)來(lái),由點(diǎn)及面全面提高老師素養(yǎng)。
3、校本課程及綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的嘗試。
本學(xué)期區(qū)教研室來(lái)我校視察,我校預(yù)備了一節(jié)高班級(jí)校本研修課——古詩(shī)的分類(lèi)、兩節(jié)綜合實(shí)踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專(zhuān)家的指導(dǎo),
也為我校下一步課程的連續(xù)開(kāi)發(fā)做了很好的范例。
二、班級(jí)教學(xué)工作——教學(xué)相長(zhǎng)讓我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
作為教育主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了六班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說(shuō)實(shí)話(huà),接班的時(shí)候壓力很大,五班級(jí)測(cè)試成果很差,六班級(jí)面臨畢業(yè)會(huì)考,我怎樣能夠讓孩子們?cè)谝荒甑臅r(shí)間中有新的改變呢?我在思考也在嘗試。
1、深化細(xì)致地備好課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精準(zhǔn)把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細(xì)有效的上好課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)地培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、抽出時(shí)間仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),對(duì)同學(xué)的作業(yè)。用激勵(lì)式的評(píng)語(yǔ)。留意聽(tīng)取同學(xué)的'看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況的,并有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。單元測(cè)驗(yàn)做到了準(zhǔn)時(shí)有效。
4、通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促同學(xué)提高。開(kāi)學(xué)初我制定活動(dòng)方案,開(kāi)展了一系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),如單元過(guò)關(guān)小組評(píng)分制,讓孩子們變成一個(gè)一個(gè)的體來(lái)相互關(guān)心,教學(xué)互動(dòng)有張有弛,有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)溝通,親其師才能信其道。課堂中,注意同學(xué)微小改變,通過(guò)同學(xué)的反饋準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓同學(xué)感受到老師的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格的要求,把握好寬嚴(yán)的尺度,讓同學(xué)在一個(gè)主動(dòng)的氛圍中學(xué)習(xí)。
一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,孩子們會(huì)考的成果名列全鎮(zhèn)第四,沒(méi)有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過(guò)程,我和同學(xué)共同成長(zhǎng)。
三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)——遠(yuǎn)程研修受益匪淺
這學(xué)期,我有幸參與了訓(xùn)練部組織的20xx年春季新課程遠(yuǎn)程研修。這次研修歷時(shí)半年,我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)地研讀文本課程,準(zhǔn)時(shí)觀看視頻錄像,并且結(jié)合自身實(shí)際,保質(zhì)保量的完成作業(yè),我的一篇作業(yè),兩篇感言入選國(guó)家課程簡(jiǎn)報(bào)。最終,我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”?梢哉f(shuō),遠(yuǎn)程研修開(kāi)拓了我的視野,提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
今年4月份,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲得市級(jí)教案評(píng)比一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》獲得區(qū)及論文一等獎(jiǎng);《立足同學(xué)現(xiàn)實(shí),著眼于同學(xué)將來(lái)》獲區(qū)級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng);《分?jǐn)?shù)的熟悉》被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課。
這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起討論學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我很我的同事伴侶一起研修,不斷提升老師隊(duì)伍。體素養(yǎng);我和我的同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽(tīng)花開(kāi)得聲音。在這個(gè)過(guò)程中,我在努力的成長(zhǎng),漸漸的體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著累并歡樂(lè)著的美好,在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個(gè)目標(biāo)中,我不斷調(diào)。自己始終歡樂(lè)美好的走下去。
教學(xué)辦主任述職報(bào)告4
緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照辦公室學(xué)年計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)全科室的同志們,積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿(mǎn)的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成辦公室各項(xiàng)工作任務(wù),全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來(lái)的工作進(jìn)行述職報(bào)告如下:
一、辦公室始終將處室隊(duì)伍建設(shè)放在首位
辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項(xiàng)工作都有著很高很?chē)?yán)的要求。作為辦公室人員,需要不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和“實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,辦公室的各項(xiàng)工作不斷提升標(biāo)準(zhǔn),辦公室人員在xx校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下都有了不同程度的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過(guò)召開(kāi)工作例會(huì)、隨時(shí)碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會(huì)學(xué)校管理的思路。通過(guò)學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效。通過(guò)學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、立足全局,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項(xiàng)重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展
一年來(lái),學(xué)校按照“三個(gè)為本”的.管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好學(xué)校每周工作安排,組織好辦公會(huì)和全體教職工大會(huì),督查會(huì)議決策落實(shí)情況,注重與其他職能部門(mén)的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了學(xué)校管理體系的有序運(yùn)行。
在學(xué)校統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在學(xué)校組織的各項(xiàng)重大活動(dòng)中(如技能展示、上級(jí)指導(dǎo)、外校參觀等活動(dòng))積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認(rèn)真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項(xiàng)工作。保證了參訪(fǎng)和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了學(xué)校管理的品位,得到了參訪(fǎng)人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。
三、不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn),始終保持激情敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的工作狀態(tài)
辦公室工作簡(jiǎn)要來(lái)說(shuō)就是“辦文、辦會(huì)、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會(huì)努力做到細(xì)致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過(guò)程中,我注重公文運(yùn)行的時(shí)效性,教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi),保質(zhì)保量,按時(shí)上交。對(duì)于上級(jí)來(lái)文做到“登記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”,使上級(jí)文件精神得以順利傳達(dá),并及時(shí)將上級(jí)來(lái)文登記、歸檔。
一年來(lái),辦公室在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級(jí)部門(mén)要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、信息、報(bào)表,編輯每周工作計(jì)劃,力求字斟句酌,準(zhǔn)確到位。各種會(huì)議準(zhǔn)備從會(huì)議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細(xì)周密,不出紕漏。對(duì)于各項(xiàng)上級(jí)來(lái)訪(fǎng)、常規(guī)迎檢、專(zhuān)題活動(dòng)等重要事務(wù),辦公室都認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。
四、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,認(rèn)真做好宣傳工作
辦公室是學(xué)校重要的對(duì)外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來(lái),辦公室及時(shí)整理發(fā)布校園動(dòng)態(tài)新聞,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、中心工作、學(xué)校亮點(diǎn)方面始終做著不懈的努力。同時(shí),注意與新聞媒體的溝通交流,積極報(bào)送有價(jià)值的新聞。我校師生活動(dòng)及管理成果經(jīng)常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。
五、從細(xì)微之處入手,扎實(shí)做好辦公室常規(guī)工作
要真正作好校長(zhǎng)辦公室常規(guī)工作,必須具備“細(xì)心、耐心、責(zé)任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來(lái)客接待”、“電話(huà)傳真接聽(tīng)、登記”、“事項(xiàng)催辦、提示”、“通知傳達(dá)”等等?此破匠、細(xì)小的工作,往往會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而對(duì)學(xué)校工作造成一些“負(fù)面”影響。沒(méi)有從事過(guò)辦公室工作的一般沒(méi)有這方面的工作體驗(yàn),可能對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不深。其實(shí)要真正做好這項(xiàng)工作,沒(méi)有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計(jì)繁瑣、積極主動(dòng)的工作才使辦公室各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無(wú)盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問(wèn)題,這都是需要我用心面對(duì)和克服的。
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