關(guān)于教師培訓的通知（通用10篇）

　　在不斷進步的社會中，我們都跟通知有著直接或間接的聯(lián)系，通知的種類比較多，根據(jù)其不同的作用可主分為轉(zhuǎn)文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。還是對通知一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于教師培訓的通知，歡迎閱讀與收藏。

　　教師培訓的通知 1

各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院：

　　為進一步規(guī)范臨床教學，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學基本規(guī)范、學習先進的教學模式與方法，為臨床教學提供有效助力，保障臨床教學的規(guī)范化、標準化和同質(zhì)化，教師（教學）發(fā)展中心將于20xx年通過舉辦“臨床青年教師教學基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學能力提升研修班”的形式開展臨床教師培訓工作�，F(xiàn)將相關(guān)安排通知如下：

　　一、培訓內(nèi)容

　　教育教學基本功、臨床教學規(guī)范、教育教學理念與方法、信息技術(shù)在教學中的應用、教師綜合素養(yǎng)提升等。

　　二、培訓對象

　　培訓對象為各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院承擔臨床教學任務的一線教師，重點是中青年教師。

　　三、培訓安排

　　1、“臨床青年教師教學基本功培訓班”計劃安排x天，主要針對從教x年以下的臨床青年教師；“臨床骨干教師教學能力提升研修班”計劃安排xx天，主要針對臨床中青年骨干教師；

　　2、“臨床青年教師教學基本功培訓班”可以采用“送培到院”的形式，由校教師（教學）發(fā)展中心組織專家到醫(yī)院進行培訓；“臨床骨干教師教學能力提升研修班”一般采取到學校“集中培訓”的方式進行；

　　3、各醫(yī)院可根據(jù)自身臨床教師隊伍建設(shè)情況進行選擇，將培訓需求表（附件x）于x月x日前提交教師（教學）發(fā)展中心，由校教師（教學）發(fā)展中心進行統(tǒng)籌安排；

　　4、對參加培訓的`臨床教師，考評合格后可頒發(fā)相應的培訓結(jié)業(yè)證書，學校承認其繼續(xù)教育經(jīng)歷，作為教學職稱晉升的依據(jù)。

　　四、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系郵箱：

　　聯(lián)系地址：徐州醫(yī)科大學主校區(qū)行政樓xxx辦公室

　　郵編：xxx

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 2

有關(guān)人員：

　　根據(jù)教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心《關(guān)于實施20xx年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓計劃在線培訓的通知》要求,結(jié)合前幾年各單位人員選擇課程學習情況，經(jīng)研究，20xx年繼續(xù)在全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心“教師在線”開設(shè)xx門培訓課程供專業(yè)教師等相關(guān)人員在線學習（見附本校在線學習主頁“課程列表”）。具體培訓事項通知如下：

　　一、注冊與學習：本校教職工均可使用校園網(wǎng)絡(luò)注冊學習。未注冊人員首先登陸“教師在線學習中心進行會員注冊，注冊成功后登陸，點擊“課程列表”選課報名（可選多門），然后進入“個人中心”點擊已經(jīng)報名課程，【進入培訓】后按照課程要求進行學習。選擇指定的課程學習，培訓費已由學校統(tǒng)一支付，個人無需支付任何費用。

　　二、培訓對象：本校所有承擔與培訓課程相同或相近教學任務的教師、教輔人員及其他專業(yè)技術(shù)人員，其中20xx年新進校的青年除自行選擇相關(guān)課程學習外，還須參加指定的必修課程的學習（見附表備注欄），要求本年度內(nèi)完成x門課程的學習并取得課程結(jié)業(yè)證書，作為青年教師培養(yǎng)期教學合格認證必備條件。

　　三、培訓方式：注冊后，采取網(wǎng)絡(luò)培訓的`形式，地點不限，通過網(wǎng)絡(luò)培訓平臺自主學習視頻課程，觀看教學錄像、輔以在線沙龍交流研討，提交作業(yè)等。具體的操作流程登錄學習網(wǎng)站進一步了解。

　　四、培訓時間：即日起至20xx年x月xx日止。

　　五、培訓要求：課程學習后，教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心根據(jù)參訓人員在線學習、討論交流及提交作業(yè)等培訓情況及相關(guān)規(guī)定進行審核，系統(tǒng)自動生成結(jié)業(yè)證書，參加學習人員可以根據(jù)本人學習的學分情況，按學分選擇課時打印結(jié)業(yè)證書，并將結(jié)業(yè)培訓證書截圖或下載后，上傳到廣東省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)（注意保存電子證書，以便日后查用），上傳到廣東省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)，可作為繼續(xù)教育專業(yè)科目或選修科目，由本校人事處和省人社廳相關(guān)職能部門審核并確認繼續(xù)教育學習學時。

　　各單位要高度重視教師網(wǎng)絡(luò)培訓工作，切實做好網(wǎng)上培訓指導、管理工作。根據(jù)培訓課程安排，結(jié)合教學及管理工作實際，及時通知本單位人員積極參加培訓、聽課，并督促參加培訓人員按時、認真完成培訓任務，確保教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓工作收到良好效果。

　　人事處 教師發(fā)展中心

　　20xx年x月xx日

　　教師培訓的通知 3

各市教育局：

　　根據(jù)國家有關(guān)文件精神和省教育廳《關(guān)于開展國家憲法日主題教育活動的通知》（魯教法字〔〕x號）要求，為弘揚憲法精神，經(jīng)研究，決定組織開展全省中小學教師（含幼兒園教師，下同）法制培訓�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、培訓目標

　　利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，組織全省教師學習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》主題課程。幫助教師了解教育政策與法規(guī)知識，增強依法履職、依法執(zhí)教的意識，提升依法處理教育管理事件與教育教學問題的能力。

　　二、培訓對象

　　全省中小學教師。

　　三、培訓內(nèi)容與時間安排

　　培訓內(nèi)容包括《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》兩個課程模塊，每個模塊包括專家講座、文本資源和標準化測試，各x學時。學習時間為x年xx月x日至x年xx月xx日。

　　四、培訓方式與考核

　　在山東省教師教育網(wǎng)注冊的教師憑用戶名和密碼登錄個人空間，進入x年遠程研修項目(例如：已參加x年高中教師遠程研修，則進入“x年高中教師全員遠程研修項目”)，根據(jù)時間安排完成課程模塊的學習和標準化測試任務。研修平臺跟蹤記錄學習過程，教師完成全部模塊學習且通過標準化測試（測試成績達到分及以上）即為考核合格。每個課程模塊計入x學分，共計x學分。

　　未在山東省教師教育網(wǎng)注冊的`教師，由學校以適當?shù)姆绞浇M織學習。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）各市教育局要抓緊進行工作部署。

　　各級教育行政部門和學校要強化管理職責，制定培訓管理規(guī)章制度，做好區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持保障等工作。

　�。ǘ�）中小學和幼兒園要積極發(fā)動、組織有關(guān)教師全員參加培訓，為參訓教師提供必要的學習條件，督促、引導教師按時收看視頻、完成標準化測試等學習任務。

　　xx省教育廳

20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 4

各縣(市、區(qū))經(jīng)信局，集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局:

　　為更好地學習借鑒德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略，拓展企業(yè)家發(fā)展理念，提升我市企業(yè)智能制造水平，促進工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和健康發(fā)展，我委擬于7月中上旬組織部分機械行業(yè)企業(yè)及其他相關(guān)企業(yè)赴德國進行考察學習，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

　　一、培訓主題

　　本期培訓主題是:學習德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略，通過組織臺州企業(yè)經(jīng)營者親歷德國，學習德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略下的德國智能制造、制造自動化技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù);學習德國產(chǎn)品研究、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)和自主創(chuàng)新管理模式，提升企業(yè)核心競爭力的做法和經(jīng)驗;感受德國企業(yè)科學嚴謹?shù)墓芾矸椒ǎ瑥亩�探尋臺州企業(yè)的智能化發(fā)展路徑，拓展企業(yè)家國際化視野，加快臺州企業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐。

　　二、培訓內(nèi)容

　　培訓由專家學者的課堂講授和德國工業(yè)4.0標桿企業(yè)及著名隱形冠軍企業(yè)的實地考察兩部分組成。課堂講授與實地考察的比例約1:2，偏重實地考察。專家教授的主題和考察的企業(yè)可與德國紐倫堡喬治·西蒙·歐姆工業(yè)大學管理學院進行事前溝通，并根據(jù)企業(yè)要求訂制。

　　(一)培訓內(nèi)容建議

　　1、德國工業(yè)4.0與德國《高技術(shù)戰(zhàn)略20xx》解讀

　　2、德國雙元制職業(yè)教育和德國工匠精神

　　3、德國企業(yè)的創(chuàng)新管理

　　4、隱形冠軍

　　5、德國中小企業(yè)在國際競爭中的成功要素分析

　　6、德國家族企業(yè)的傳承

　　7、德國企業(yè)和諧勞資關(guān)系

　　(二)擬考察企業(yè)(備選)

　　三、參加對象

　　全市機械行業(yè)企業(yè)及其他相關(guān)企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層經(jīng)營管理者。

　　四、時間和地點

　　培訓時間:共計12天(含往返途中時間)，計劃安排在7月8日x20日(具體往返日期視航班而定)，境外培訓地點:浙江大學德方合作伙伴德國紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院。培訓考察完成后，由德國紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　為充分利用企業(yè)家的寶貴時間，提高培訓考察效率，避免旅途勞頓，考察的`企業(yè)大部分在紐倫堡周邊100公里范圍內(nèi)。

　　五、培訓考察費用

　　費用預計每人3.5萬元人民幣，包括:培訓費、往返國際機票費、簽證費、保險費、食宿費和交通費等。其中，培訓費等約1.5萬元人民幣，由市經(jīng)信委事后補助返還。

　　六、項目實施

　　1、浙江大學管理培訓中心負責辦理出入境手續(xù)和往返機票訂制、德方培訓考察聯(lián)絡(luò)等具體組織工作，辦理出入境所需資料按照德國使領(lǐng)館提出的清單，并由團組成員按要求自行準備。

　　2、紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院負責安排在德國期間的培訓和考察日程;漢斯·賽德爾基金會為團組簽發(fā)邀請函，并承擔團組的境外醫(yī)療保險費(含第三者責任險)。

　　3、德國G&W國際商務管理有限公司負責在德國培訓考察期間的食宿、交通等后勤保障工作，并與紐倫堡工業(yè)大學歐姆管理學院協(xié)調(diào)，做好在德培訓考察期間的日程銜接工作。

　　七、有關(guān)要求

　　請各局根據(jù)考察方案，采取自愿報名和組織推薦的方式，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H選定2x3家企業(yè)，培訓總?cè)藬?shù)在20名左右。請參加者及時填寫《赴德培訓出國人員報名表》，并于4月28日前報送市經(jīng)信委。

　　聯(lián)系人:市經(jīng)信委機械行業(yè)處

　　電話:

　　郵箱:

　　xx市經(jīng)濟和信息化委員會

　20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 5

各初中、小學：

　　根據(jù)寧教高師xx號文件《關(guān)于開展x年義務教育階段職初教師專業(yè)基本素養(yǎng)培訓與考核工作的通知》精神，經(jīng)研究決定組織開展x年職初教師培訓活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓時間：x年xx月xx日下午x：

　　二、培訓地點：翠屏山小學報告廳

　　三、培訓對象：義務教育段x年入職的在編在職的全體教師（包括x年因故沒有參加考核的x年入職的`教師）

　　四、培訓內(nèi)容：教育教學理論專題講座

　　請各義務教育段學校通知相關(guān)教師準時參加培訓，不得缺席。

　　xx教師進修學校

20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 6

各縣（市、區(qū)）教師進修學校、教科所，局屬學校：

　　為更好普及教育科研知識，傳播先進教育理論，推廣符合基層教師的科研范式，促進教師專業(yè)發(fā)展；同時也為做好今年省、市教科規(guī)劃課題結(jié)題指導工作，經(jīng)教育行政部門同意，金華教育學院與金華市教育科學研究所聯(lián)合舉辦教科研骨干教師培訓班。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、培訓內(nèi)容

　　1.專題講座：教育科研理論知識；教育科研發(fā)展趨勢；教育科研課題結(jié)題報告撰寫等。

　　2.案例剖析：依托具體課題，深入分析案例。

　　3.專家指導：邀請省內(nèi)外的'科研專家作專題指導，現(xiàn)場互動。

　　二、培訓對象

　　準備結(jié)題并參加金華市20xx年度教科研優(yōu)秀成果評審的省、市教育科學規(guī)劃課題負責人或執(zhí)筆人；學校分管科研校長、教科室主任以及教科研骨干教師。

　　三、培訓時間及地點

　　培訓時間為8月20-23日；培訓地點為金華市悅?cè)A大酒店（蘭溪街299號；xxx）。外縣市參訓人員請于20日下午報到，市區(qū)參訓人員于21日上午8:00前報到。

　　四、培訓費用

　　培訓時間為三天，每人交培訓費600元（用公務卡交費或者到工商銀行交費：繳費編號為本班代碼196+您的手機號碼）。培訓費、住宿費、差旅費等回原單位報銷。

　　xxx市教育科學研究所

　20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 7

有關(guān)市、州、縣教育局，各有關(guān)培訓機構(gòu)：

　　為提高我省農(nóng)村義務教育學校新錄用教師教育教學能力，幫助新任教師盡快適應教育教學崗位，根據(jù)《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部7號令)和《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師〔20xx〕1號)“對所有新任教師進行崗前適應性培訓，培訓時間不少于120學時”的規(guī)定。省教育廳將對“20xx年度農(nóng)村義務教育學校新錄用教師”開展3種模式的'培訓。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

　　一、新招錄教師崗前集中培訓(項目編號：C001)

　　崗前培訓著重于教師職業(yè)規(guī)范、師德操守等內(nèi)容，提升全體新入職教師崗位適應能力。

　　1、培訓時間：8月7日至8月16日(8月7日上午9時—下午4時報到)

　　2、培訓地點：湖北經(jīng)濟學院(武漢市江夏藏龍島開發(fā)區(qū)楊橋湖大道8號)大學生活動中心一樓。

　　3、參訓對象：所有20xx年省級統(tǒng)籌招錄新機制教師,全省精準扶貧縣(市)自行招錄的農(nóng)村義務教育學校教師(縣市計劃人數(shù)見附件1)。無故不得請假，特殊原因請假須由當?shù)亟逃�行政部門出示請假說明。

　　4、培訓要求：

　　(1)參訓學員憑個人身份證報到;

　　(2)參訓學員統(tǒng)一集中在培訓學校住宿;

　　(3)培訓期間，省教育廳將對學員進行操訓、考核，培訓結(jié)束時組織考試，請學員自備文具、注意著裝。

　　5、請有關(guān)縣(市、區(qū))教育局根據(jù)本地招錄情況填報《全省20xx年新招錄教師崗前集中培訓參訓回執(zhí)表》(見附件2，聯(lián)系人及聯(lián)系電話必須填寫)，并將電子檔及傳真件于7月27日前報省教育廳教師管理處。

　　6、培訓期間，省教育廳將從各地遴選優(yōu)秀教師擔任崗前培訓輔導員，請各地教育部門予以支持。

　　聯(lián)系人：江劍、劉仕來，聯(lián)系電話：027-87328065;

　　郵 箱：。

　　二、新招錄教師(非師范專業(yè))崗位技能培訓(項目編號：C003—C012)

　　崗位技能培訓重點針對新錄用教師中非師范專業(yè)畢業(yè)生開展專業(yè)技能培訓。按“集中培訓+跟崗實習+集中培訓”模式實施，由全省有關(guān)師范專業(yè)院校進行45天(25+20)集中培訓，同時由各縣市教育部門安排兩個月的跟崗實習培訓。

　　1、培訓時間(具體時間以院校通知為準)：

　　第一階段(院校集中培訓)：9月6日—30日(9月6日報到)

　　第二階段(縣市組織跟崗培訓)：10月8日—11月30日

　　第三階段(院校集中培訓)：12月

　　2、培訓地點：全省有關(guān)師范專業(yè)院校(各縣市對應承訓院校詳見附件3)

　　3、參訓對象：20xx年湖北省農(nóng)村義務教育學校新錄用教師中非師范專業(yè)教師，無故不得請假，特殊原因請假由當?shù)亟逃�部門出示請假說明。

　　4、請有關(guān)縣(市、區(qū))教育局按照參訓人員報送模版要求將《20xx年新招錄教師(非師范專業(yè))崗位技能培訓參訓學員信息匯總統(tǒng)計表》(見附件4學員報送模板)Excel電子表格于8月19日前報省教育廳省級教師培訓項目管理辦公室。

　　聯(lián)系人：

　　項目辦郵箱：。

　　三、新任教師學科網(wǎng)絡(luò)培訓(項目編號：C002)

　　新任教師學科網(wǎng)絡(luò)培訓著重于新錄用教師學科專業(yè)培訓，對我省20xx年度所有新招錄教師開展80學時開放式遠程培訓，培訓學科為小學、初中共計22個學科。

　　培訓事宜由項目承訓單位北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司另行通知。

　　四、有關(guān)要求

　　1、各有關(guān)縣(市、區(qū))教育局要高度重視新錄用教師培訓工作。要安排教師、人事部門專人負責做好新錄用教師參訓的通知聯(lián)絡(luò)、組織協(xié)調(diào)、服務管理工作，確保每位新教師按要求按時參加，圓滿完成各項學習任務。

　　2、各項目實施所需培訓費、食宿費、資料費由省教育廳統(tǒng)籌解決，參訓對象往返交通費由所在單位按有關(guān)規(guī)定報銷(暫未明確具體單位的，待確定崗位后由所在單位報銷)，不得向參訓學員另外收取其它費用。

　　教師培訓的通知 8

各初中、小學：

　　根據(jù)寧教高師[xxxx]xx號文件《關(guān)于開展20xx年義務教育階段職初教師專業(yè)基本素養(yǎng)培訓與考核工作的通知》精神，經(jīng)研究決定組織開展20xx年職初教師培訓活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓時間：xxx年xx月xx日下午x：xx

　　二、培訓地點：翠屏山小學報告廳

　　三、培訓對象：義務教育段20xx年入職的在編在職的全體教師（包括20xx年因故沒有參加考核的.20xx年入職的教師）

　　四、培訓內(nèi)容：教育教學理論專題講座

　　請各義務教育段學校通知相關(guān)教師準時參加培訓，不得缺席。

　　xx學校

　20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 9

各有關(guān)教育單位：

　　為了貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實“育人為本、改革創(chuàng)新”的教育指導方針，提高小學語文、數(shù)學教師隊伍的整體素質(zhì)及教育學術(shù)水平，特別是青年教師課堂教學的能力，省教育學專委會決定舉辦第八屆名家小學語文、數(shù)學 “育人為本、改革創(chuàng)新”教育研討暨課堂教學觀摩活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、名家小學語文教學觀摩活動暨全國創(chuàng)新作文大賽指導教師培訓

　　屆時將邀請久負盛名的浙江省特級教師、全國小學作文教學研究會副會長張化萬老師，全國對話教學的開拓者與先行者孫建鋒老師，《中國教育臺》名師大課堂主講人、北京市特級教師吉春亞老師，浙江省特級教師郭昶老師，大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師，成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。

　　1、會議時間：20xx年xx月xx日—x日（20xx年xx月xx日14：00----21：00報到，5日，6日，7日教學觀摩、研討。）

　　2、會議地點：成都市新南路88號空軍禮堂（一環(huán)路南二段磨子橋旁）

　　3、會議內(nèi)容：

　　(1) 張化萬老師：五年級現(xiàn)場作文，講座《活動作文是習作教學的一次革命》。

　　(2) 孫建鋒老師：六年級作文課，講座內(nèi)容：《小學習作指導與欣賞的科學追求》。

　　(3) 何小波老師：《 “奇思妙想”和“情真意切”》作文教學觀摩課。

　　(4) 吉春亞老師：五年級 《圓明園的`毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學觀摩，講座《語文課，教什么與怎么教》。

　　(5) 唐霖老師：《幽默使我們更可愛》作文教學觀摩。

　　(6) 郭昶老師：五年級《唯一的聽眾》閱讀教學觀摩，寫作課《賞藝術(shù)，談感受》。

　　(7) 何艷老師：《尋找那盞最亮的燈》作文教學觀摩。

　　二、名家小學數(shù)學教師培訓

　　屆時將邀請久負盛名的北京教育學院特級教師劉德武老師，浙江省中學高級教師、特級教師朱樂平老師，杭州市文海實驗學校副校長、小學數(shù)學特級教師，中學高級教師、北師大版課標教材培訓首批聘任專家劉松老師，上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。

　　1、會議時間：20xx年10月14日—16日（10月4日14：00----21：

　　00報到，15日，16日教學觀摩、研討。）

　　2、會議地點：成都市武侯祠大街250號龍江路小學分校階梯教室（武侯祠旁）。

　　3、會議內(nèi)容：

　　（1）劉德武老師：小學六年級《怎樣使得數(shù)最大》教學觀摩課，講座：《我該怎樣修改課堂練習》；龍泉驛區(qū)數(shù)學教研精品課程。

　�。�2）朱樂平老師：小學五年級《用字母表示數(shù)》教學觀摩課，講座：《用字母表示數(shù)的教學研究》；錦江區(qū)數(shù)學教研精品課程。

　　（3）劉松老師：四年級《乘法分配律》教學觀摩；青羊區(qū)數(shù)學教研精品課程。

　�。�4）周心老師：龍江路小學數(shù)學教研精品課程。

　　三、參會人員：

　　小學校長、小學語文、小學數(shù)學教師、班主任、教研員等教育工作者。

　　四、會議形式：

　　研討、觀摩與學術(shù)報告相結(jié)合，凡參加會議者可向大會組委會提供一篇相關(guān)論文參與評審,評審費每篇80元(其它教師參與評審費100元) 。

　　五、會議經(jīng)費：

　　本著以會養(yǎng)會的原則，每位代表繳會務費、資料費共290元，其他費用（交通、食宿費等）回原單位報銷。

　　六、會務事宜：

　　（1）為了更好的做好會務事宜，請參會單位在會議舉行前10日將參會人員名單告知會務組。

　�。�2）中心可代為安排食宿，參會人員需提前預定。

　�。�3）此次會議由四川省塑人教育文化發(fā)展中心承辦并出具發(fā)票。

　�。�4）凡全程參加研討會的教師，發(fā)給繼續(xù)教育學時證明。

　�。�5）聯(lián)系人：廖 東 秦興林 羅云梅 熊元娟

　�。�6） 聯(lián)系方式：

　　E-Mail： 網(wǎng)址： QQ：

　　xx省教育學會教育學專業(yè)委員會

20xx年xx月xx日

　　教師培訓的通知 10

院內(nèi)各單位：

　　為了提高教師英語聽力和口語水平，增強教師國際學術(shù)交流與合作的能力，資料站大學今年暑假擬舉辦教師英語口語培訓班�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓對象

　　有意愿提高英語聽力、口語水平，增強國際學術(shù)交流與合作能力的教師（不含已參加過培訓的教師）。

　　二、培訓內(nèi)容

　　英語聽力、口語技巧。

　　三、使用教材

　　1、《出國留學英語強化聽力教程》（上海外語教育出版社）。

　　2、《跨文化口語教程》（外語教學與研究出版社）。

　　兩本教材共47元，費用自理，報名時一起繳交。

　　四、授課教師

　　教學經(jīng)驗豐富的外教。

　　五、培訓時間

　　培訓擬安排在暑期進行，20個工作日，每周一至周五，上午8:30-11:30，3學時/天，共60學時，具體時間另行通知。

　　六、考核與管理

　　1、學習期間，學員應嚴格遵守學習紀律，按時上課，不得無故曠課，因故不能上課者應事先請假，凡無故缺課2次（含2次）以上者，取消培訓資格。

　　2、培訓結(jié)束將對學員進行考核，考核合格者視同完成當年60學時繼續(xù)教育經(jīng)歷予以登記。

　　七、報名方式

　　有意愿參加培訓的`人員請到本單位報名，各單位匯總后于6月23日前將《20xx年暑期教師英語培訓班人員匯總表》的紙質(zhì)材料及電子文檔、教材費一并報送人力資源部。

　　人力資源部

　20xx年xx月xx日

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