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教師節(jié)拓展游戲

時間:2020-11-04 15:09:21 團(tuán)隊游戲 我要投稿

2016年教師節(jié)拓展游戲

  趁著教師節(jié),和老師們一起來玩一些游戲吧。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“2016年教師節(jié)拓展游戲”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

2016年教師節(jié)拓展游戲

  大樹和松鼠

  適合人數(shù):10 人以上 材料及場地:無 時間:5-10分鐘

  操作程序

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹

  當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦

  插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  人椅

  形式:全體學(xué)員一起參加

  時間:5 分鐘

  場地:空地

  人椅

  適用對象:所有學(xué)員

  操作程序:

  1、全體學(xué)員圍成一圈。

  2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;

  3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

  4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””

  5、最好以小組競賽的形式進(jìn)行,看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。

  有關(guān)討論:

  1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

  2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?

  3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

  4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

  名字接龍

  這個游戲在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

  方法:⑴人數(shù)在10 人左右最適合;

  ⑵參加者圍成一個圓圈坐著;

 、菄鷤圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字;

 、纫圆氯姆绞絹頉Q定順序,然后按順序來提出問題;

  ⑸當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的.人來回答:

  “恩,今天早上我7點鐘起床。”

  ⑹當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

 、俗詈笫O碌囊粋人就是勝利者。

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