- 班級團(tuán)體室內(nèi)游戲 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班級團(tuán)體室內(nèi)游戲
玩游戲可以協(xié)調(diào)動手能力,開發(fā)大腦。下面是YJBYS小編為大家整理的班級團(tuán)體室內(nèi)游戲,希望喜歡!
班級團(tuán)體室內(nèi)游戲
鉆洞尋寶(小班)
將三張桌子按寬度連接擺放,在桌子下面放好塑料地墊,并撒下“寶貝”(用紙片等玩具做寶貝);
引導(dǎo)幼兒利用桌下空間,雙腿跪地爬過障礙物,進(jìn)行鉆山洞練習(xí)。
在鉆的過程中,幼兒至少要撿到4個(gè)寶貝,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。
過草地(中班)
將五張桌子并在一起,幼兒依次從一端爬上桌子,滾動到最后一張桌子上以后從桌上下來,走回到起點(diǎn)。
練習(xí)在物體上滾動,磨煉幼兒的勇敢精神,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
跳水運(yùn)動員(大班)
準(zhǔn)備好一張桌子,一塊大而厚的墊子以及自制的標(biāo)尺。
在幼兒爬到桌子上站穩(wěn)后,教師讓幼兒向墊子上跳。
可以先蹲著跳下,再試著站著跳。
練習(xí)從高處向下跳,發(fā)展幼兒身體的平衡能力。
收納箱里別有洞天
螞蟻搬家(小班)
在小螞蟻搬食物的游戲中,促進(jìn)幼兒手掌的抓握能力,發(fā)展、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作能力。
將幼兒分成兩個(gè)小組抬著收納箱,把分好的幼兒排成一排,在離幼兒十米遠(yuǎn)的地方擺放一些玩具,老師發(fā)口令后幼兒開始抬著收納箱去對面撿玩具,然后幼兒將收好的玩具抬回原地。
跳躍障礙(大班)
鍛煉幼兒跳躍過障礙的能力,鼓勵(lì)幼兒大膽地創(chuàng)造出各種不同玩收納箱的方法。
發(fā)展幼兒的想象力,提高幼兒的表達(dá)能力。
培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)的合作精神。
玩法:
一是將收納箱排成一排,每個(gè)收納箱間隔一定距離,幼兒跳躍每個(gè)收納箱。
二是將收納箱疊起來,幼兒用手撐住收納箱然后跳過收納箱。
小小高蹺樂趣多
小高蹺是制作簡單易行又略帶挑戰(zhàn)的玩具。將幾個(gè)易拉罐捆綁在一起,再拴上兩根與幼兒身高適宜的繩子,一個(gè)小高蹺就做成了。
讓幼兒雙腳踩在小高蹺上慢慢地走,鍛煉幼兒踩著物體向前行走的.能力和膽量。
將幾個(gè)小高蹺捆在一起,變成一個(gè)梅花樁,讓幼兒玩踩梅花樁的游戲,發(fā)展幼兒身體的平衡能力。
將制作好的小高蹺擺成S形小路,讓幼兒沿S形小路行走,既不能碰到小高蹺,還要保持速度,充分鍛煉幼兒的快速行走和身體協(xié)調(diào)能力。
轉(zhuǎn)圈游戲百玩不厭
一名幼兒蒙著眼睛站在圓圈內(nèi),全體幼兒一起說兒歌:“刮大風(fēng),下大雨,冬天來了個(gè)白毛女。白毛女,就是誰?”兒歌說完后,中間蒙眼的幼兒睜開眼睛,隨機(jī)指一名幼兒到圈內(nèi)替換他,游戲反復(fù)進(jìn)行。
這個(gè)游戲的兒歌節(jié)奏感強(qiáng),能激發(fā)幼兒的活動興趣,而且每位小朋友都期待著下一個(gè)被指到的是自己。游戲雖然簡單但孩子們玩得樂此不疲。教師在組織時(shí),除了提醒孩子要保持勻速、注意安全以外,還要注意讓每位幼兒都有參與游戲的機(jī)會,確保幼兒在活動中的積極性。
更多相關(guān)文章推薦:
【班級團(tuán)體室內(nèi)游戲】相關(guān)文章:
班級室內(nèi)游戲09-15
團(tuán)體游戲心得02-10
團(tuán)體沙盤游戲的作用04-12
團(tuán)體拓展游戲3篇05-04
團(tuán)體拓展游戲(3篇)05-04
班級團(tuán)體輔導(dǎo)活動總結(jié)03-30
班級團(tuán)體輔導(dǎo)活動總結(jié)07-21
室內(nèi)拓展游戲05-14