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小班室外游戲

時(shí)間:2020-07-21 18:05:54 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿

小班室外游戲

  小班的小朋友適合玩什么游戲呢?下面是YJBYS小編為大家整理的小班室外游戲,希望喜歡!

  小班室外游戲

  1:網(wǎng)小魚(yú)

  玩法: 將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚(yú)兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:魚(yú)兒魚(yú)兒游阿游,游到西來(lái)游到東,魚(yú)兒魚(yú)兒快快游,小心魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi),圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí),大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng),小魚(yú)網(wǎng)可以由 2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲。直到把魚(yú)兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

  2:小兔拔蘿卜

  教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時(shí),雙腳并攏連續(xù)向前跳。

  第二次游戲時(shí),雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳。

  第三次游戲時(shí),雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

  4、放松身體,結(jié)束活動(dòng)。 聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

  幼兒每人拿一個(gè)圈,當(dāng)做汽車(chē)方向盤(pán),開(kāi)著汽車(chē)把蘿卜運(yùn)回家。

  3:木頭人

  游戲 "山上有個(gè)木頭人"指導(dǎo):師生共同玩游戲"山上有個(gè)木頭人"。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話也不能動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。 游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個(gè)木頭人三,三,三,三個(gè)好玩的木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)。

  4 :滾鐵罐

  目的:追著跑,撿起東西。 前提:會(huì)慢跑,停止時(shí)不向前摔倒。

  方法:在一個(gè)小鐵罐內(nèi),裝1~2顆小石子。家長(zhǎng)在空地上將鐵罐滾在地上,石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐,到鐵罐停止處,彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐,不能用打開(kāi)過(guò)的鐵罐頭,以防開(kāi)口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會(huì)停止,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習(xí)后,孩子就會(huì)在夠著東西之前減速,學(xué)會(huì)自己停穩(wěn),不必扶物投得遠(yuǎn)。

  5:吹泡泡

  [活動(dòng)目標(biāo)]1、能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。

  2、透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂(lè)。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

  [活動(dòng)過(guò)程]一、吹泡泡1、老師先演示吹泡泡,為幼兒發(fā)放好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。

  2、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。

  3、請(qǐng)幼兒再次嘗試吹泡泡的方法。

  4、幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。

  二、看泡泡1、請(qǐng)幼兒觀察、對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。

  2、請(qǐng)幼兒嘗試在瓶口吹一個(gè)大泡泡,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周?chē)氖挛铩?/p>

  三、抓泡泡1、教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡。

  2、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化。

  四、延伸幼兒回到教室后,畫(huà)泡泡。

  6:貓和老鼠

  [設(shè)計(jì)意圖]《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片為幼兒所喜聞樂(lè)見(jiàn),老鼠籠的的游戲幼兒也已非常熟悉。一次在孩子們玩繩子的.活動(dòng)中,幾名幼兒將繩子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戲,由此在原有游戲的基礎(chǔ)上結(jié)合幼兒對(duì)角色的理解,通過(guò)由簡(jiǎn)到難的環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)幼兒通過(guò)模仿角色動(dòng)作練習(xí)四散爬、躲閃跑等能力,讓幼兒在充滿故事情節(jié)的游戲中得到輕松愉悅的發(fā)展,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  [游戲目標(biāo)]1、激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)體育游戲的興趣。

  2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)四散爬,躲閃跑和追逐跑。

  [游戲準(zhǔn)備]1、沙包(做糧食用)、頭飾、跳繩(做尾巴用)、2、花貓與老鼠的音樂(lè)3、幼兒已熟悉兒歌[游戲過(guò)程]1、提問(wèn)引出游戲師:今年是鼠年,我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于小老鼠的游戲好不好?小老鼠最害怕誰(shuí)啊?被貓發(fā)現(xiàn)了小老鼠會(huì)怎么做?(會(huì)躲到洞里去)2、玩游戲1)練習(xí)老鼠手膝著地爬運(yùn)糧食請(qǐng)幾位幼兒合作搭建鼠洞,其它幼兒扮成小老鼠搬運(yùn)糧食,老師扮成小花貓捕捉老鼠,被捕到的幼兒停止游戲。

  2)練習(xí)快速跑搬運(yùn)糧食,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)躲閃

  7:運(yùn)沙包

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)會(huì)運(yùn)沙包這個(gè)游戲,掌握運(yùn)沙包的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的力量。

  3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相同。)2、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)始部分:

  1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

  在音樂(lè)伴奏下,老師組織孩子進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,走成大圓圈-兩個(gè)小圓圈-一路縱隊(duì)-兩路縱隊(duì)-四路縱隊(duì)(到圓點(diǎn)處站好)。

  2、聽(tīng)音樂(lè),組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng):伸伸手、彎彎腰、跳一跳……二、基本部分:

  1、每人一個(gè)沙包,幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

  老師觀察孩子們的各種玩法。

  2、組織幼兒練習(xí)自拋?zhàn)越、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

  孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí),老師及時(shí)規(guī)范孩子們的動(dòng)作。

  3、剛才,小朋友們玩的真好,現(xiàn)在我們一起來(lái)做一個(gè)《運(yùn)沙包》的游戲。

  1)、教師講解并示范《運(yùn)沙包》的方法及要領(lǐng):

  (1)將沙包放在腳面上一至兩個(gè),用腳把沙包運(yùn)到目的地去,在運(yùn)的過(guò)程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。

  8:小豬回家

  游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。

  游戲玩法:幼兒雙手推動(dòng)“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫助“小豬”鉆過(guò)“山洞”(障礙物),走過(guò)“小橋”(障礙物),繞過(guò)“危險(xiǎn)”(障礙物)回到“家”。

  9:喂小動(dòng)物吃飯

  游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個(gè)接一個(gè)地投,不能搶。

  游戲玩法:在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,幼兒站在一定距離外,設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,鍛煉投擲和目測(cè)能力。

  10:我是小小傳球手

  游戲規(guī)則:幼兒要先站好,然后依次傳遞,不能越位傳遞。

  游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開(kāi)始傳球,也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力。


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